關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文10篇
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文，以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文1
著名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“年輕時(shí)的朋友是最忠誠(chéng)、最持久的朋友。只有得于少年時(shí)，青春時(shí)期是坦誠(chéng)相待、彼此親近的歲月。所以，我對(duì)青年時(shí)代的朋友倍加珍惜?！?/p>
的確，我們?cè)谇嗄陼r(shí)期渴望交朋友，希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧，不交損友。
友誼是一種很奇妙的東西，它能讓你與素不相識(shí)的人心連心，同甘苦。它像一位導(dǎo)師，引導(dǎo)著你和朋友穿過(guò)重重困難;它像一個(gè)指南針，給你和朋友指明正確的方向;它像一把傘，幫你阻擋生活中突如其來(lái)的沖擊。
并且，友誼存在的要素是互助，友誼無(wú)價(jià)的基礎(chǔ)是原則。一個(gè)真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈，而不是看自己走在懸崖邊上，卻以“友情”為名，不敢指正自己。這樣的友誼是不健康，甚至是危險(xiǎn)的。
在童年時(shí)期，我們的交友常常是盲目的，沒(méi)有太多對(duì)朋友的標(biāo)準(zhǔn)，所以十分容易交到不利于我們成長(zhǎng)的朋友。在青年時(shí)期，我們的交友便有了一些標(biāo)準(zhǔn)，能夠?qū)ε笥延羞m當(dāng)?shù)囊?，學(xué)會(huì)了怎樣交益友，善待朋友，與朋友坦誠(chéng)相待、彼此親近。但在成年時(shí)期，可能在社會(huì)上因?yàn)楣ぷ髟?，認(rèn)識(shí)了不好的人或沒(méi)有太多時(shí)間與朋友相處，之間的感情自然沒(méi)有青年時(shí)期的深。所以這告訴我們應(yīng)該倍加珍惜青年時(shí)代的好友。
“物以類(lèi)聚，人以群分”。我們周?chē)呐笥涯芙o我們一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)，像一面鏡子，體現(xiàn)了我們內(nèi)在世界的真實(shí)情況。與勤奮的朋友在一起，你永遠(yuǎn)不會(huì)懶惰;與善思的朋友在一起，你永遠(yuǎn)不會(huì)懈怠;與智者同行，你會(huì)變得高尚;與高人同行，你會(huì)登上巔峰。
友誼是青春的花朵，我們應(yīng)仔細(xì)地去照料它，讓其展示它美妙的一面。還應(yīng)該信任朋友、理解朋友、尊重朋友，付出真心去對(duì)待，這樣才能綻放出美麗的青春之花。
關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文2
今天無(wú)意中刷到了高山流水遇知音的視頻，看到時(shí)就想起了以前學(xué)到的一篇文章，我們小時(shí)一定聽(tīng)過(guò)俞伯牙和鐘子期的故事，這講述的是知己的典故，可能我們小時(shí)聽(tīng)到這故事時(shí)還不能完全理解，為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再?gòu)椙倭恕？赡苓^(guò)幾年后，我們才能真正懂得知己難尋的意思。
一個(gè)人一生中能真正的擁有一個(gè)至交好友是難得幸福的事情，我曾聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)，你所擦肩而過(guò)的人不知道是誰(shuí)一輩子都見(jiàn)不到的人。我們暫且不說(shuō)知己，只說(shuō)好友好了，我想一個(gè)人多多少少都會(huì)有那么一兩個(gè)好友，當(dāng)你難過(guò)時(shí)，好朋友會(huì)安慰你，陪伴你，當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，好朋友會(huì)跟著你一起開(kāi)心，好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)陪著你的人。
當(dāng)你工作不順時(shí)，跟好友傾訴，他會(huì)陪你一起抱怨，會(huì)陪你一起指責(zé)對(duì)方，但又在最后會(huì)跟你說(shuō)聲加油;當(dāng)你失戀時(shí)，好友總會(huì)陪著你一起指責(zé)對(duì)方的不識(shí)好歹，放著你這么優(yōu)秀的人不要，又會(huì)陪著你胡吃海喝，分享你的不快樂(lè);當(dāng)你被家人打罵時(shí)，好友會(huì)陪著你，充當(dāng)你的垃圾桶，任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上，等到你傾訴完后，會(huì)跟你說(shuō)，家里人是很愛(ài)你的，回去認(rèn)個(gè)錯(cuò)就好了。
但是這世界總有一些人把好友當(dāng)成自己肆意妄為的對(duì)象，想做什么做什么，完全不顧對(duì)方的想法與感受，試問(wèn)，不把對(duì)方當(dāng)朋友，誰(shuí)又會(huì)把你當(dāng)朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的，感情也需要維持，這次他陪你，下次你陪他，友誼才能繼續(xù)，友情才能延續(xù)。
關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文3
好朋友之間也會(huì)發(fā)生矛盾，但好在矛盾總會(huì)解決。
一天課間，我正在寫(xiě)作文，可不知誰(shuí)突然在我耳邊“啊”的一聲，我嚇得從座位上跳了起來(lái)。我回頭一看，竟是我的好朋友劉子嫣!我有些生氣，也想嚇嚇?biāo)?。于是，我瞪著她，故作生氣地說(shuō)：“劉子嫣，你沒(méi)看見(jiàn)我正在寫(xiě)作文嗎?”劉子嫣先是愣了愣，然后把眼睛瞇成一條縫：“怎么地，我就嚇嚇你，嚇不起就絕交!”我一下子火了，不甘示弱地說(shuō)：“絕交就絕交!”
一上午，我的心情都很不好。中午放學(xué)后，媽媽看出了我有心事，問(wèn)我怎么了，我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^說(shuō)：“好朋友之間有誤會(huì)是很正常的，要多想想對(duì)方的好。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想起有一次，我忘了帶課本，是子嫣將自己的課本借給我，自己卻被老師批評(píng);還有一次，下大雨了，我沒(méi)有帶傘，也是子嫣把自己的傘借給我，可她卻被淋濕了……
想到這，我急忙去給子嫣道歉。打開(kāi)房門(mén)，卻見(jiàn)子嫣已經(jīng)站在門(mén)外，我張大嘴巴，眼睛瞪得溜圓，驚訝地說(shuō)：“你怎么來(lái)了?”她低著頭，拽了拽衣角，發(fā)出了輕柔的聲音：“我來(lái)向你道歉，今天是我不好……”我連忙緊緊地拉著子嫣的手：“不，是我不好……”我們互相看著對(duì)方，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
經(jīng)過(guò)這件事情，我知道了：好朋友是需要互相體諒的，要多想想對(duì)方的好，說(shuō)話(huà)做事要學(xué)會(huì)為對(duì)方思考，這樣才能讓友誼更長(zhǎng)久。
關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，我生氣極了，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠的摔在地上，只見(jiàn)他的小木船死無(wú)葬身之地。
可我還是不解氣，白了他一眼，大步走出教室門(mén)。我躲在一樓的一個(gè)角落里，默默地哭，我雖然在陳明面前很威風(fēng)，但我不想失去他這個(gè)朋友?？墒虑榈脑瓌t在他，如果他不主動(dòng)給我道歉，我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒(méi)和陳明說(shuō)話(huà)，也沒(méi)和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣，是那么著急。中午時(shí)，我和小張?jiān)诮淌依锿妫青暌宦暟盐覈樍艘惶?，原?lái)我把陳明的尺子踩碎了。
一想到那日我那么對(duì)他，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風(fēng)雨的到來(lái)，我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來(lái)的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來(lái)。我忐忑不安的走到陳明面前說(shuō)：對(duì)不起，我我不小心把你的尺子踩碎了。他沉默了一會(huì)，說(shuō)：沒(méi)事，我再買(mǎi)一個(gè)就行了。
我留下了悔恨的淚水，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對(duì)他那樣，朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對(duì)形影不離的好朋友了。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會(huì)更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文5
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在這如茫茫大海的世界，找到一個(gè)真正的朋友是多么不容易呀!友情是用金錢(qián)無(wú)法衡量的，這份珍貴的友誼一定會(huì)留在我們心中，成為不可抹去的回憶。
的確如此，友情是在每個(gè)人成長(zhǎng)中必不可少的東西。小時(shí)候“情同手足”的朋友;長(zhǎng)大后“心有靈犀”的死黨。正是這些知心朋友，在人生道路上，給了自己莫大的鼓勵(lì)和奮發(fā)斗志的力量。使自己不畏艱辛的達(dá)到了“目的地”。
還記得在你哭泣時(shí)，朋友遞來(lái)的一張紙巾嗎?還記得在你成功時(shí)，朋友那比你還要激動(dòng)的笑臉嗎?還記得在你生日時(shí)，給你那一件簡(jiǎn)單的禮物而耗費(fèi)的心思嗎?
真正的朋友其實(shí)沒(méi)有太多的客套，只要一個(gè)眼神，對(duì)方就能懂得;真正的朋友沒(méi)有半點(diǎn)虛假，只用一句“這是我應(yīng)該做的”，就可以了。
也許你的好友不一定能跟你長(zhǎng)久的共處一地。但彼此之間深厚的友誼不會(huì)因此而改變。在依依不舍的揮手道別時(shí)，固然會(huì)有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;也會(huì)有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的安慰;……但只要懷著愛(ài)與關(guān)懷，何愁前路無(wú)知己呢?
沒(méi)有友情的生命，不會(huì)流光溢彩;沒(méi)有友情的生活，猶如死水一潭。生活呼喚友情，生活因?yàn)橛辛擞亚槎兊贸鋵?shí)。愿我們用一份真誠(chéng)去碰撞友誼的火花，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)綻放在我們溫馨歡樂(lè)的生活中吧!
關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文6
今天天氣特別好，晴空萬(wàn)里，整個(gè)城市都顯得生機(jī)勃勃。這么好的天氣當(dāng)然要出去走走看看。
我邁著輕快的步伐走出了家門(mén)，來(lái)到小區(qū)的林蔭小道，那里有假山和景觀湖。這時(shí)，我的眼球像磁鐵一樣被一個(gè)場(chǎng)景吸引過(guò)去了。有兩個(gè)小男孩，他們是一對(duì)要好的朋友。其中有一個(gè)小男孩好像行動(dòng)不便。他對(duì)朋友說(shuō)：“其實(shí)我特別想要一條小金魚(yú)，要不是因?yàn)槲倚袆?dòng)不便，我早就下水撈了?！闭f(shuō)完，他有些失落的走了。
不一會(huì)兒，他的朋友拿著一條小金魚(yú)走過(guò)來(lái)。他渾身全是水，腿上還有被水里蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡。那個(gè)小男孩不解的問(wèn)：“你為什么要下水幫我撈魚(yú)呢?”“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒健！甭?tīng)到這句話(huà)，那個(gè)小男孩的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。
兩個(gè)小男孩之間簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)，卻讓我看到了一份淳樸真摯的友誼。友誼究竟是什么?如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文7
友情是一種純潔、天真的感情。只有真正擁有友情的人，才能感覺(jué)到它真正的美好之處。
我們?cè)亲詈玫呐笥?，幼兒園里認(rèn)識(shí)的，一直到小學(xué)3年級(jí)上冊(cè)。我們是最好的朋友，每當(dāng)下課，幾乎形影不離。她寫(xiě)的字和她的學(xué)習(xí)成績(jī)，都受到老師的重視和認(rèn)可，因此我很佩服她。
我們一起努力學(xué)習(xí)。我發(fā)脾氣的時(shí)候，她會(huì)陪著我一起發(fā)泄;我傷心的時(shí)候，她會(huì)安慰我，然后一起傷心;我笑的時(shí)候她也不知怎的也笑了起來(lái)……這種友情是來(lái)當(dāng)親人的，不是來(lái)出賣(mài)對(duì)方的。
我和她已經(jīng)多年沒(méi)見(jiàn)了，朋友你還好嗎?
我們見(jiàn)不到，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我不想原諒她，因?yàn)樗遣桓娑鴦e的。她轉(zhuǎn)學(xué)的目的我不知道，我只求她記得我就好。
友情這種東西，來(lái)得快去的也快，只因?yàn)槭郎蠜](méi)有不散的筵席。付出太多，離別的時(shí)候，受的傷也越大。
關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文8
一年四季可以收獲很多東西，種子、花朵、果實(shí)，而我收獲了友誼。
這是在我上二年級(jí)的一天，我和朋友在院子里玩的時(shí)候，只見(jiàn)兩個(gè)人在追趕，不小心把我撞倒了，我站起來(lái)怒火的用目光看著他。只見(jiàn)他穿著白上衣，黑褲子，他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句“對(duì)不起”，我很不情愿地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)”，他就走了。我有點(diǎn)后悔，想到了不打不成交的故事，也想和他交個(gè)朋友，可是他人都走了，我向哪兒去找啊!我心里自己都恨自己，不懂得去原諒別人。不知他有從哪有走了過(guò)來(lái)。他低著頭對(duì)我說(shuō)“我們可以交個(gè)朋友好嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)“好啊!好啊!我叫楊景淏，你叫什么名字”，那個(gè)男孩高興地說(shuō)“我叫“李一”，我們兩個(gè)相互的擁抱了對(duì)方!然后我們幾個(gè)一塊玩耍，做游戲!玩的非常開(kāi)心。
通過(guò)這件事情，我收獲了友誼和快樂(lè)!
關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文9
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想起我的收獲，最令我印象深刻的是我懂得了友誼是多么的寶貴，這次的收獲令我終身難忘!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我被老師調(diào)到蕾蕾旁邊做同桌，我們是同學(xué)，但我們竟然沒(méi)又幾句共同語(yǔ)言。上課時(shí)，老師讓寫(xiě)上交作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)包，卻沒(méi)有看到文具盒的蹤跡，就連一支筆，一支筆芯也沒(méi)有。蕾蕾好像是看透了我的心思，從文具盒里掏出了一支筆給我，我連忙對(duì)她說(shuō)謝謝，心里充滿(mǎn)了感激。
還有一次，她買(mǎi)了一支筆，我也很喜歡，于是，就忍不住問(wèn)她借了過(guò)來(lái)，盡管我小心翼翼的，但最終還是被我給弄丟了。我不好意思的對(duì)她說(shuō)，對(duì)不起……她卻笑著說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢。買(mǎi)一支筆容易，但是交上一個(gè)真摯的朋友是不容易的。我們現(xiàn)在不僅是同學(xué)，同桌，更是形影不離的好朋友了!
謝謝你蕾蕾，出現(xiàn)在我的生命里，讓我有幸和你做同桌，我會(huì)珍惜我們之間的友誼的!
關(guān)于友情的滿(mǎn)分作文10
她不會(huì)有太多的言語(yǔ)，不會(huì)有太多的表達(dá)，但是卻是我們?cè)?jīng)的美好。
你們可能性格不相同，沒(méi)用共同的愛(ài)好，沒(méi)有太多共同的話(huà)題。但請(qǐng)記住她只會(huì)默默的付出，她不會(huì)有太多關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，但她會(huì)會(huì)默默的付出，她會(huì)珍惜你們之間那珍貴的友情，即使她不善于表達(dá)。
你們擁有相同的性格，共同的愛(ài)好，說(shuō)不完的話(huà)題，有什麼都不遮掩，一切一絲不茍的展現(xiàn)。珍惜吧!
我的性格比較像男孩子，哥們很多，但只有兩個(gè)好閨蜜，也不完全是閨蜜，已經(jīng)超越了閨蜜。我們的'性格就是互補(bǔ)的，我比較大大咧咧，沒(méi)頭腦，他們兩個(gè)呢，則是溫如光柔如水。我每次闖下禍，都是他們幫我解決。我唯一能做的就是好好保護(hù)她們倆，打架時(shí)保護(hù)住她們，逗她們開(kāi)心。
讓我的臂膀變成你的城墻，如果我倒下，也相約在天堂。
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