中秋節(jié)二年級(jí)上冊(cè)作文

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中秋節(jié)源自天象崇拜,由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來(lái);祭月,在我國(guó)是一種十分古老的習(xí)俗,是古代我國(guó)一些地方古人對(duì)“月神”的一種崇拜活動(dòng)。下面是小編精心推薦的中秋節(jié)二年級(jí)上冊(cè)作文,僅供參考,歡迎閱讀!

中秋節(jié)二年級(jí)上冊(cè)作文1

中秋節(jié)已經(jīng)有悠久的歷史了,是我們祖國(guó)重要的節(jié)日,跟其他節(jié)日一樣也是從古代傳下來(lái)的。中秋節(jié)我們一般都會(huì)走親戚,吃月餅,吃團(tuán)圓飯……可好玩了!

中秋節(jié)的來(lái)歷也很有趣!“中秋”表示秋季中間的幾個(gè)月,八月就是秋季中間的一個(gè)月,十五日是這個(gè)月中間的那一天。所以古代就把它叫做中秋節(jié)。

月餅這個(gè)名字這么好聽(tīng),其實(shí)它也有一個(gè)有趣的故事呢!:其實(shí),原來(lái)的月餅不叫月餅,叫宮餅、胡餅和團(tuán)圓餅,就是不叫月餅。相傳,一年中秋節(jié),皇上和楊貴妃一起坐在院子里賞月、吃月餅,皇上說(shuō):“胡餅這個(gè)名字怎么這么難聽(tīng)啊!”楊貴妃聽(tīng)了,為了討皇上開(kāi)心,楊貴妃望了望月亮,開(kāi)心的說(shuō):“皇上,那不如就叫月餅吧!”皇上聽(tīng)了,開(kāi)心極了!便說(shuō):“好!”就這樣,月餅這個(gè)名字就這樣從古代傳了下來(lái)。

月餅的形狀也很多呢!像生龍活虎的獅子和可愛(ài)的小鳥(niǎo),有的是美麗的花朵,還有的是兇猛的狼……各種各樣,多得很!你都數(shù)不過(guò)來(lái)!

今年的中秋節(jié)媽媽帶我去了綠博園,綠博園里人山人海,里面為了迎接中秋節(jié),舉辦了“老家味道”,里面有各地的美食,真是太好玩了!

今年的中秋節(jié)我們還去姥姥家走親戚了!我們帶了兩大盒月餅。到了中午,我們?cè)谖葑永锍粤藞F(tuán)圓飯。下午,我們又去了奶奶家,一進(jìn)家門(mén)我就看見(jiàn)奶奶正在做飯。飯做好了,我們一家人坐在桌子面前說(shuō)說(shuō)笑笑,可有意思了!

今年農(nóng)歷八月十五的月亮根本看不見(jiàn)。不過(guò),我聽(tīng)廣播上說(shuō):今年八月十五的月亮沒(méi)有十六、十七的月亮圓。我聽(tīng)爸爸說(shuō):這種現(xiàn)象十年里面只有四次是這樣的!

中秋節(jié)太美了!我最喜歡中秋節(jié)了,我真希望一年里有好幾個(gè)中秋節(jié)!

中秋節(jié)二年級(jí)上冊(cè)作文2

我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),與春節(jié)、端午、清明并稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時(shí)期,那時(shí),以賞月為中心。到了清明時(shí)期,成為“民俗大節(jié)”。

中秋節(jié)那天晚上,我們一家人就要團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月,吃月餅,看電視上的《中秋晚會(huì)》。去年的中秋節(jié),我們一家人團(tuán)聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。在這月圓之夜,我們分享著美味的月餅,月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒(méi)有往年的中秋節(jié)那么亮。不過(guò),也挺美的。月亮?xí)r而像一位害羞的少女,風(fēng)哥哥夸她幾句,就躲到云層后面,蒙上一層細(xì)紗,顯得更加?jì)蓺?,真迷?時(shí)而又像一個(gè)調(diào)皮的孩子,把臉露出來(lái)偷看我們過(guò)節(jié)呢!真好玩!

每到中秋節(jié),我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí),媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語(yǔ)故事。我聽(tīng)了許多遍,可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇,希望有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩,一起看星星。長(zhǎng)大再看,就不是那么奇妙了,只覺(jué)得我小時(shí)候挺好玩的,挺好笑的。

中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié),元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此,中秋節(jié)在古代被又稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”,“秋節(jié)”等。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是生活中的理想。宋朝詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》中,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句詩(shī)也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá),對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。

中秋節(jié)二年級(jí)上冊(cè)作文3

今天是中秋節(jié),是中秋國(guó)慶八天長(zhǎng)假的第一天。真是奇怪,上學(xué)的每天早晨我都起不來(lái)床,可是一放假,早上六點(diǎn)一過(guò)我就醒了。姥姥說(shuō)我上學(xué)時(shí)喊半天都不起,怎么不上學(xué)了起得這么早。

下午,我們一家去四海公園游玩,我們帶了風(fēng)箏、小單車(chē)。到了公園門(mén)口,我騎著我的小單車(chē),一溜煙地進(jìn)了公園。四海公園里綠草成茵,游人如織,湖面上小船推開(kāi)波浪,樹(shù)林里傳來(lái)陣陣歌聲。我來(lái)到最喜歡的小賣(mài)部,里面有好多好玩的東西,爸爸給我買(mǎi)了憤怒的小鳥(niǎo)氣球和泡泡機(jī)。

草地上,媽媽正準(zhǔn)備放風(fēng)箏時(shí),卻發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的風(fēng)箏沒(méi)有骨架,飛不起來(lái)。這可怎么辦,我是非常非常想放風(fēng)箏啊。這時(shí),姥爺突然想到一個(gè)好辦法,他把小鳥(niǎo)氣球系在風(fēng)箏的線轱轆上,氣球就好像風(fēng)箏一樣。我高興的接過(guò)線轱轆,把小鳥(niǎo)放飛,氣球風(fēng)箏越放越高,直飛藍(lán)天。我的小鳥(niǎo)飛呀飛,突然它旁邊也出現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)氣球,是誰(shuí)也在放氣球風(fēng)箏呢?我正奇怪,卻發(fā)現(xiàn)它越飛越遠(yuǎn),慢慢變得越來(lái)越小,后來(lái)就看不見(jiàn)了。原來(lái)是一個(gè)小朋友沒(méi)拽住他的小鳥(niǎo)氣球,氣球飛跑了。放了會(huì)兒氣球風(fēng)箏,我把線轱轆交給媽媽?zhuān)贸雠菖蓍_(kāi)始吹泡泡。泡泡一串一串的在空中飛舞,五顏六色,真好看。好多小朋友都被我的泡泡吸引過(guò)來(lái),追著泡泡跑,真開(kāi)心!

離開(kāi)四海公園,我們一家就去吃中秋團(tuán)圓晚飯。吃完飯出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)一輪明月已經(jīng)冉冉升起?;氐郊依褷敿芷鹆颂煳耐h(yuǎn)鏡,對(duì)準(zhǔn)了地球的親密伴侶——月球,月球上的環(huán)形山、漂亮的月海盡收眼底。我突然想到學(xué)校讓我們?cè)陂L(zhǎng)假里制作一件科技作品,我可以制作一個(gè)月球模型啊!我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液苡袆?chuàng)意。于是,我決定,制作月球模型,這就是我這個(gè)長(zhǎng)假的任務(wù)。

中秋節(jié)二年級(jí)上冊(cè)作文4

中秋節(jié)作為傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日,在我國(guó)許多地區(qū)都有不同的慶祝方式,香港有舞火龍,安徽有堆寶塔,廣州有樹(shù)中秋,江蘇、云南等地區(qū)的中秋夜晚,婦女們一般是外出在月下游玩,她們或者互相拜訪,或者舉行盛大的文藝活動(dòng),這一風(fēng)俗當(dāng)?shù)亟凶觥白咴铝痢薄T谖覀冮}南地區(qū),“博餅”則無(wú)疑是當(dāng)?shù)刈钍⑿械囊环N民俗慶祝方式了。

相傳300多年前,鄭成功屯兵廈門(mén),每逢農(nóng)歷八月十五月圓之夜,滿懷反清復(fù)明的將士們總是思緒萬(wàn)千,思鄉(xiāng)的情結(jié)也涌上心頭。鄭成功為了緩解將士們的思鄉(xiāng)之苦,就命部下一個(gè)名叫洪旭的軍官發(fā)明了這款博餅游戲。這樣一來(lái),全體將士在中秋佳節(jié)不僅可以喝酒賞月,還可以博餅狂歡。后來(lái),每逢中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,“博餅”就作為當(dāng)?shù)孛袼琢鱾飨聛?lái)。

當(dāng)初,每會(huì)月餅總數(shù)是按照各級(jí)科舉制度的頭銜制定的。因?yàn)榫啪虐耸皇翘熳又當(dāng)?shù),八_九七十二是親王之?dāng)?shù),而鄭成功曾被封過(guò)延平郡王,屬七九六十三之?dāng)?shù),而六十三恰好又是個(gè)吉利數(shù)字,因此,全會(huì)月餅共計(jì)六十三塊。按博餅規(guī)則,獎(jiǎng)品便設(shè)狀元1個(gè),對(duì)堂(榜眼)2個(gè),三紅(探花)4個(gè),四進(jìn)(進(jìn)士)8個(gè),二舉(舉人)16個(gè),一秀(秀才)32個(gè)。

博餅作為歷經(jīng)百年的民間習(xí)俗,至今仍然可以給人們帶來(lái)樂(lè)趣。這不,就在今天晚上,我們作文班的師生們也開(kāi)展了這樣一場(chǎng)博餅的趣味活動(dòng)。只聽(tīng)突然一陣喝彩“對(duì)堂”,尋聲望去,原來(lái)是池雨軒博了一個(gè)對(duì)堂,大家正為她喝彩呢。好不容易輪到我博了,同學(xué)們齊聲叫道“狀元——狀元——狀元”,于是我走到桌前,手捧骰子,在手心抖了抖,然后對(duì)著手心窩輕輕吹了一口“仙氣”,只聽(tīng)見(jiàn)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦蛔勇淙胪胫?,全?chǎng)一片嘩然。哎,我居然只擲了個(gè)“一秀”。當(dāng)然我還是寄希望于下一次機(jī)會(huì),結(jié)果第二次仍然擲了一個(gè)“一秀”,雖然我心里有些小小的失望,但想想“一秀”也有獎(jiǎng)品嘛,心情很快得到了安慰。

時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我們的博餅活動(dòng)也接近尾聲,同學(xué)們依舊興高采烈,也各自博到不同的獎(jiǎng)品,這就是我們精彩而又有趣的博餅活動(dòng),真心期待明年繼續(xù)參與。

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太棒了!今年我要在學(xué)校過(guò)中秋節(jié)了。好期待快點(diǎn)到下午,因?yàn)榻裉觳坏峭頃?huì),還是戚馨的生日呢!

帶點(diǎn)什么呢?思考了半天,終于有點(diǎn)頭緒了——我就帶點(diǎn)水果吧!

“趙婉瑩”不只是誰(shuí)在喊我,哇,原來(lái)是史佳寧,他們小組要表演小品,所以她來(lái)找王成龍,她還要我?guī)?,雖然自己有一點(diǎn)嫉妒,但還得幫!我們到了王成龍家后,趙文清等等連白志文都在。我那雖然嫉妒他們,但我也要先看看他們的節(jié)目如何?哎,聽(tīng)了半天了,他們一會(huì)這個(gè)人演,一會(huì)那個(gè)人演。我看得迷迷糊糊,這比老師的天書(shū)還要難聽(tīng)!算了吧,她們也沒(méi)心思演,所以我們就一起去了學(xué)校,到了那兒困難又來(lái)了,沒(méi)有“通行證”,想進(jìn)校,沒(méi)門(mén)兒!我們也只好在外面盼著早點(diǎn)進(jìn)校,盼啊盼,盼得花都謝了,門(mén)崗才開(kāi)門(mén)!

你知道現(xiàn)在最痛苦的是什么嗎?那就是等,我等啊等,終于迎來(lái)了第三節(jié)課。

在我們開(kāi)始之前,老師帶領(lǐng)我們一起看幻燈片,一起欣賞有關(guān)中秋的一些神話故事,還一起讀了一些古詩(shī)。楊東 林還為我們?nèi)嗤瑢W(xué)演唱,馬一卜還給我們吹笛子、變魔術(shù),她把魔術(shù)的秘密都告訴了我們。王成龍和曾鈺文還為我們表演了小品,但是太吵我沒(méi)有聽(tīng)清楚。但我們也一起在吃吃喝喝的,自己很開(kāi)心,老師還說(shuō)我們都吃成小肥豬呢!白子涵也為我們照相留念。還有一位我要介紹那就是周易瑩,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,她還幫無(wú)私地我們清理垃圾,謝謝你!周易瑩!

這次的中秋節(jié)太有趣了,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,我會(huì)記住這一天的!也祝大家中秋快樂(lè)!


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