小學(xué)六年級(jí)贊美春天的作文5篇

春天使人歡樂(lè);春天使人高興;春天給人一種說(shuō)不出的愉快的感覺(jué)。下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)贊美春天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。

小學(xué)六年級(jí)贊美春天的作文1

伴隨著春燕的呢喃，伴隨著布谷的鳥(niǎo)啼，伴隨著明媚的陽(yáng)光……春天到來(lái)了!

春天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地一片生機(jī)勃勃的景象。你瞧!腳下沉睡了一整冬的小草，此時(shí)已經(jīng)蘇醒了。它倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，睜開(kāi)閃閃發(fā)亮的大眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像一位心靈手巧的編織能手，用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色絲線，依靠集體的力量，編織出了一塊綠茵茵的地毯，給色彩艷麗的春天增添了一層新綠。

遠(yuǎn)處，河邊的柳樹(shù)，也伸出了嫩嫩的、細(xì)細(xì)的、綠油油的幼芽，爆發(fā)出了青竹似的柳條，又細(xì)又長(zhǎng)，真像一位美麗的仙女，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。風(fēng)一吹，秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，使得“仙女”更加美麗動(dòng)人了。正如賀知章《詠柳》所說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

近處，桃樹(shù)整齊的排列著，像一排排士兵守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。桃樹(shù)上，桃花在綠葉間綻放，已經(jīng)綻透的花像少女打了胭脂的臉蛋，紅的似火，粉的似霞，白的似雪?；ㄈ锷l(fā)出陣陣清香，蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞，好像在迎接春天呢!

郊外的孩子們也脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，拉著爸爸媽媽的手一起放起了風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中，風(fēng)箏形態(tài)各異，有美麗的人魚(yú)，有機(jī)靈的寵物狗，有起舞的蝴蝶……孩子們看著風(fēng)箏在天上你追我趕，高興得一蹦三尺高。

“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤?！鞭r(nóng)民伯伯在田里撒下了希望的種子，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把祖國(guó)的春天建設(shè)得更加美麗!

小學(xué)六年級(jí)贊美春天的作文2

已經(jīng)立春一個(gè)月多了，我卻還不曾知道，我才剛剛發(fā)現(xiàn)。天氣變暖了。春天悄然而至。

這些天，當(dāng)我還穿著毛衣毛褲時(shí)，路上的人都有穿短袖襯衫了。一天下來(lái)，我的身上全是熱汗。我當(dāng)時(shí)還想：現(xiàn)在的人，真開(kāi)放。不怕冷呢!諸不知，是我自己鬧了笑話?？粗鞖庾兣Ｎ医K于認(rèn)識(shí)到，一個(gè)新的季節(jié)早來(lái)了，只是我不曾注意。

“一年之際在于春”，立春了，意味著春天來(lái)了。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。春天來(lái)了，春雨也許還未感受春天的氣息，竟沒(méi)有來(lái)湊熱鬧。春天的風(fēng)是溫暖的，沒(méi)有夏天那么熱烈，沒(méi)有秋天那么涼爽，沒(méi)有冬天那么寒冷。這樣的風(fēng)，配上這樣的天氣，也太適合出去走一走了。

春天的歌聲轟走了寒冷的冬天，唱綠了石縫中的小草，唱紅了草地上的小花，唱來(lái)了南飛的大雁，唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。也唱出了我們新的精神，新的希望，新的活力。

我喜歡春天,它不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的季節(jié)。以往的這個(gè)時(shí)候，抬頭便能看見(jiàn)孩子們放的風(fēng)箏。千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于我們每一個(gè)人，這樣的季節(jié)值得我們?nèi)檫@個(gè)大地，這個(gè)天空去裝點(diǎn)，去贊美。

春天了，走出房門(mén)，放下電腦，去看那復(fù)蘇的生物吧，用不同的眼光認(rèn)真看一看這個(gè)我們生活的地方。

小學(xué)六年級(jí)贊美春天的作文3

春天的雨，是一把鑰匙，它帶著溫暖和陽(yáng)光，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)注意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了漫山遍野的油菜花，綠色給了地上的小草，粉紅色給了美麗又鮮艷的桃花，灰色給了粗壯的樹(shù)桿?；▋旱玫降念伾透嗔?，有白色、黃色的、藍(lán)色的、紫色的、、、、美麗的花兒在春雨里不停的點(diǎn)頭，像一位小姑娘在跟我們問(wèn)好。

春天的風(fēng)是花神，她一來(lái)，就讓百花齊放……春天的風(fēng)是剪刀，她一來(lái)，就把柳樹(shù)剪成千絲萬(wàn)縷……春天的風(fēng)是設(shè)計(jì)師，她一來(lái)，就給大地鋪上綠色的地毯……春天的風(fēng)是調(diào)色匠，她一來(lái)，就把世界染成萬(wàn)紫千紅……

野百合也有春天，彷佛如同一場(chǎng)夢(mèng)，我們?nèi)绱硕虝旱南喾辍Ｄ阆褚魂嚧猴L(fēng)輕輕柔柔吹入我的心中。而今何處是你往日的笑容，記憶中那么熟悉的笑容，你可知道我愛(ài)你想你怨你念你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言?就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。

春的大地上，色彩開(kāi)始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白;春的林子里，聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。然而，人們卻把春天當(dāng)作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。

春天不是我們的資本，而是一次開(kāi)始，是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開(kāi)始的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始!既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兊臒o(wú)畏可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃!

所以，當(dāng)我們站在春的門(mén)檻之外，就該無(wú)所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)才能接受驕陽(yáng)和風(fēng)雨的考驗(yàn)，從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝€只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步。正如一位哲人所說(shuō)：春天里不要做秋天的夢(mèng)。

為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)。因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗，沒(méi)有方向的航行永遠(yuǎn)沒(méi)有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報(bào)，必須從現(xiàn)在開(kāi)始給予付出。只有一開(kāi)始就做對(duì)，一開(kāi)始就成竹在胸，春天的計(jì)劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。

春花的目的是秋實(shí)。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng)，用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。

于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天!

小學(xué)六年級(jí)贊美春天的作文4

冬天終于過(guò)去了，沉睡了一冬天的大山里，又熱鬧起來(lái)。在山里，春天來(lái)得早，去得晚。當(dāng)山中的溪水一化，岸邊的小花就開(kāi)了，樹(shù)也飛快地抽枝長(zhǎng)葉。

鳥(niǎo)們歡快地唱歌，歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌，為鳥(niǎo)兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃，給鳥(niǎo)兒們伴舞。這好像是一支歌舞團(tuán)，正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。

我是一只出生在鬧市里的鳥(niǎo)兒。雖然我們家不算很富有，但是，卻有自由和清新的空氣，而我又多么喜歡自由和清新的空氣。我厭倦了城市的這種喧鬧，今天，媽媽允許我到山林里一天。

看到這美麗的景色，仿佛飛進(jìn)了世外桃源，“這比我想象中的更漂亮呀!”我喃喃自語(yǔ)。

我飛過(guò)綠草，落在花叢中，仰面躺下，看著藍(lán)天、白云，聞著花草的芬芳，聽(tīng)著植物們竊竊私語(yǔ)的聲音，和煦的春風(fēng)穿過(guò)花與花之間的縫隙，吹在我的臉上，柔和的陽(yáng)光灑在我身上，盡情地?fù)崦业挠鹈?。原?lái)，這里才是我們的世界，鳥(niǎo)的天堂。

這時(shí)，我才想起早上還沒(méi)吃飯呢!一只小麻雀落在我身邊，友好地說(shuō)：“大姐姐，你餓了吧，我?guī)闳コ燥??！边@只小鳥(niǎo)真善解人意呀。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)到了“餐館”。我一邊吃，小麻雀一邊告訴我，這些吃的都是一個(gè)漂亮的女孩送過(guò)來(lái)的。聽(tīng)到這兒，我打了一個(gè)寒顫，下意識(shí)地躲開(kāi)食物。我知道，好多小鳥(niǎo)就是這樣被害了。小麻雀好像知道我什么意思，說(shuō)：“姐姐，你不用擔(dān)心，我對(duì)你沒(méi)有惡意?！蔽议_(kāi)始還有所防備，漸漸地我膽兒大了，有的竟飛到了我的身上?！澳憧矗齺?lái)了”，小鳥(niǎo)笑著說(shuō)。我抬頭望去，只見(jiàn)一位美麗的少女一邊撤著小米，一邊朝這邊走來(lái)。跟隨而來(lái)的，還有陣陣的花香。我陶醉在這一股花香中。

這一個(gè)早晨很快就過(guò)去了，我又飛到其它地方，一天就在眨眼之間過(guò)去了。山林的美麗、幽靜，山林中小鳥(niǎo)們的友好，山林中這位姑娘的舉動(dòng)，怎能使我忘懷?我要讓更多的出生在鬧市的鳥(niǎo)兒品嘗山林的靜謐與合諧，拂去心靈的灰塵，重返大自然的懷抱。

小學(xué)六年級(jí)贊美春天的作文5

春天是個(gè)多愁善感的姑娘?？窗桑植恢獮楹挝锒袀?，眼角的淚水掉個(gè)不停。天陰涼陰涼的，沒(méi)有一點(diǎn)放晴的樣子。春姑娘也經(jīng)不住勸，眼淚還是嘩啦啦地落個(gè)不停。

我對(duì)朋友說(shuō)：“我最討厭春天了，春姑娘太嬌滴，一切東西都發(fā)霉?！迸笥鸦卮鹫f(shuō)：“春天是個(gè)美麗的季節(jié)，關(guān)鍵是你以怎樣的心情去看待了?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，春天是新生命的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我抬頭向窗外望去，一片如煙的小草映入眼簾。是什么時(shí)候這些小東西為大地母親換上了綠裝，為春天的到來(lái)獻(xiàn)出綠蔭。啊，我親愛(ài)的朋友，謝謝你為我開(kāi)啟了春天的窗戶。

不容置否，因?yàn)槲谊庼驳男那椋禾焓怯憛挼?。在連綿不斷的細(xì)雨中，因?yàn)槲业囊粋€(gè)不小心，釀成了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。從此，我的心也一直下雨。當(dāng)朋友不在跟我玩耍時(shí)，我的心頃刻間變得好沉好沉，不經(jīng)意間，在夜晚會(huì)滑過(guò)兩行熱淚，我懊悔。想到夜晚流淚和嘆息并不能改變什么，我開(kāi)始苦苦地道歉，請(qǐng)求原諒。想到我們像陌生人一樣走過(guò)，我內(nèi)心充滿了憂愁與痛苦。但我會(huì)努力，努力挽救這一切。我拼命地聽(tīng)歌，試圖撫平一下內(nèi)心的創(chuàng)傷。我最害怕傷別人，最見(jiàn)不得朋友傷心落淚，而我卻傷害了好朋友。我不斷地反省自己，要做好自己，做好別人的朋友，互相關(guān)心，互相幫助，努力不要讓身邊的朋友掉眼淚。

終于，春姑娘累了。她露出了久違的笑容。我抬頭望了望湛藍(lán)的天空，幾朵白云悠悠地飄在那里，心情也跟著好了起來(lái)?？催^(guò)這樣一句話：心晴的時(shí)候，雨也是晴;心雨的時(shí)候，晴也是雨。對(duì)啊，有了好心情就是美。春天是美麗的，美容易消逝，但留在心底的美是永遠(yuǎn)逝不去的。或許是因?yàn)槿藗兊暮眯那?，才是春天看起?lái)那么美，抑或是春天的美讓人們的心情好起來(lái)?？傊?，擁有好心情就擁有一切。

語(yǔ)文課上，老師的一番話讓我久久不能忘懷。她對(duì)我們說(shuō)：“在晴朗的春天里，相約幾個(gè)好友去散散步吧，感受一下春天的氣息，使沉重的心在大自然中得到釋?xiě)??！崩蠋煹脑捳f(shuō)到了我的心坎上，我的心飛出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，去尋找一個(gè)幽靜的地方。沒(méi)錯(cuò)，我的心需要凈化。在潮濕的空氣里，我的呼吸失去了應(yīng)有的節(jié)奏，我的心壓抑了太久。我想，我應(yīng)該跑到高山上，對(duì)著山谷大喊，然后再聆聽(tīng)四周傳來(lái)的回聲。

期待天空不再雨。