與運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)的小學(xué)四年級(jí)作文5篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)有多方面的教育意義，可以全面檢閱學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)開展情況，檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果， 推動(dòng)學(xué)校群眾性體育活動(dòng)的開展。下面是小編為大家整理的與運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。

與運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)的小學(xué)四年級(jí)作文1

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海般的加油歡呼聲，一潮高過一潮，原來這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要項(xiàng)目有100米、200米、4×100接力賽和立定跳遠(yuǎn)等。

首先進(jìn)行的是短跑項(xiàng)目，只見跑道起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們做著比賽前的熱身運(yùn)動(dòng)，有的彎腰壓腿，躍躍欲試;有的氣定神閑，胸有成竹我們班選派的運(yùn)動(dòng)員王凌超等人槍聲一響，撒腿就跑，直奔終點(diǎn)。在這短短的幾秒鐘，他們就如同在與時(shí)間賽跑、在與時(shí)間競爭。

接下來，便是我們期待已久的男子800米賽跑。只聽見“啪”地一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖了出去，又如脫韁的野馬爭先恐后地追逐著。郭冉是我們班公認(rèn)的“飛毛腿”，所以大家都對(duì)他報(bào)以最大的希望。啦啦隊(duì)員們在看臺(tái)上拼命地齊聲吶喊，個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤。剛開始，郭冉處于領(lǐng)先位置，但跑了一圈后，他漸漸體力不支，竟被反超了。這時(shí)，同學(xué)們都緊張地跳起來，大聲喊道：“堅(jiān)持就是勝利，千萬不要松懈啊!”郭冉聽了后，又充滿了活力，像擰足勁的發(fā)條一樣，拼命向前跑，最后以第四名的成績到達(dá)終點(diǎn)。同學(xué)們都為他歡呼吶喊，為他堅(jiān)持不懈的精神而鼓掌。

最后，我們又進(jìn)行了400米、4×100和200米的比賽，可以看出隊(duì)員們都是卯足了勁，拼盡自己的全力，發(fā)揮出了最高水平。雖然有的隊(duì)員在某些項(xiàng)目失利了，但他們在賽場上勇于拼搏、堅(jiān)持不懈、奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)精神卻淋漓盡致地展示了出來，我們?yōu)榇硕械津湴痢?/p>

燦爛的陽光灑在我們身上，快樂在我們心中蕩漾。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉的是體力和毅力，激活的是生命，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，使我們愛上運(yùn)動(dòng)，擁有健康的身體。我們時(shí)時(shí)期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來!

與運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)的小學(xué)四年級(jí)作文2

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，盼你如盼年。

排好了隊(duì)，精神抖擻，準(zhǔn)備在主席臺(tái)前一展風(fēng)采。我是鼓樂隊(duì)中的一員，負(fù)責(zé)敲擊小軍鼓。鏗鏘有力的音樂中，國旗隊(duì)緩緩入場，校旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。隨后就是各班的方塊隊(duì)了，同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐，喊著響亮的口號(hào)，盡顯青春的活力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目中各有精彩看點(diǎn)。我比較關(guān)注100米的比賽。我班選手吳晴雨堅(jiān)定地看著終點(diǎn)的方向，槍聲一響，只留下一個(gè)風(fēng)一般的背影，“耶!”吳晴雨是第一名!男子100米比賽項(xiàng)目同樣精彩。我班尚宇晨和尚子琳雙雙獲得第一名的好成績，贏得了大家的掌聲與肯定。

我在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中參與了800米和跳高比賽兩個(gè)項(xiàng)目。由于平時(shí)鍛煉少，競技靈敏度缺乏，盡管老師和同學(xué)不厭其煩地從熱身、丈量腳步遠(yuǎn)近到確定起跳的判斷與爆發(fā)沖關(guān)進(jìn)行了指導(dǎo)和訓(xùn)練，我在比賽中雖說已經(jīng)超越了自我，但還是沒能發(fā)揮出令人滿意的成績。尤其是800米的跑步比賽，這個(gè)項(xiàng)目比的是耐力和堅(jiān)持。在比賽過程中，我太想獲得好名次了，特別希望自己也能像吳晴雨一樣為班級(jí)增光添彩，帶著這樣的心愿我參與了比賽，賽程第一圈，我拼盡全力一路領(lǐng)先，第二圈我很快感覺體力不支，速度明顯減緩，眼看著超出我的運(yùn)動(dòng)員跑向前方，我喘著粗氣，支撐著搖搖欲墜的身體，心想，不如我不跑了，走走吧!800米真的好累!這時(shí)，耳邊傳來大家的陣陣加油聲，頓時(shí)一股超大的力量注入我的身體，我暗暗告訴自己，鼓足勇氣，邁開步伐向目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!第八名，我的成績。在比賽場上，我堅(jiān)持下來了。我為自己沒有退卻而暗自慶幸。

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快落下了帷幕，我們班獲得了全年級(jí)第一名的好成績!同時(shí)還獲得了文明班集體的榮譽(yù)!

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我深深地體會(huì)到：競爭需要實(shí)力，實(shí)力需要積累!期待來年的運(yùn)動(dòng)會(huì)有屬于我的精彩瞬間!因?yàn)榍啻旱氖?huì)不能沒有奮斗的信念與超越的夢想。

與運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)的小學(xué)四年級(jí)作文3

隨著音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，我們邁著整齊的步伐走向操場，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始……

聽到“職工子弟二校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”時(shí)，我心中感到無比高興、無比的激動(dòng)、無比的自豪……這時(shí)，我們的開幕式典禮開始了。當(dāng)我們走到主席臺(tái)前時(shí)，我么么帶著對(duì)運(yùn)動(dòng)員的尊敬、期盼高呼出了我們的口號(hào)：“賽出風(fēng)格，賽出水平!”

這次的比賽有：100米跑、200米跑、60米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、4乘100米接力跑等等，使我印象最深的還是接力跑了。

我們學(xué)校接力跑的順序是：6、5、4、3、2、1年級(jí)這樣排的，沒想到，5、6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員不一會(huì)兒就跑完了，很快就輪到我們四年級(jí)了。只見運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)龍騰虎躍，盛氣凌人?！澳憧?，四(3)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)高大、強(qiáng)壯，肯定會(huì)贏。”“才不是呢，四(1)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，他們才能贏呢!”這是一些觀眾對(duì)四年級(jí)的評(píng)價(jià)。

各隊(duì)勝負(fù)還得看行動(dòng)，只聽槍“砰”的一聲響，我們?nèi)齻€(gè)班開始比賽了。只見我們班的第一棒——武江玉像有一股沒有爆發(fā)出的力量，使勁往前沖。到了中間，我們班遙遙領(lǐng)先，占據(jù)第一。唉呀，不好，掉棒了!所有的運(yùn)動(dòng)員都慌了神，我們看到這情景，我們又急忙喊：“四(1)班穩(wěn)住!四(1)班穩(wěn)住!”這時(shí)，他們聽到我們的呼喊，便又奮力開始跑了。這時(shí)，我們落到了第二，然后，我們又落到了第三。

最后的時(shí)刻到了，就看最后一棒——孫興東了，只見他超過了在我們前面不遠(yuǎn)的三班，拿得了第二。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)人都盡力了，實(shí)現(xiàn)了我們班的口號(hào)“賽出風(fēng)格、賽出水平?！毕嘈旁谙乱淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班會(huì)取得更好的成績的!

與運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)的小學(xué)四年級(jí)作文4

哎，我們六(2)班保持了兩年的運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍就這樣悄無聲息地走了!

上個(gè)星期，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)前，同學(xué)門都非常努力地練習(xí)，每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼，終于把這一天給盼來了。那天，天氣非常好，同學(xué)門都很愉快，校長安排好各班的座位后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。

一些坐在座位上的同學(xué)似乎早已等不及了，好象都躍躍欲試，想在賽場上大顯身手。你看!有些同學(xué)都把袖子挽得高高的了呢!第一場比賽是雙人跳繩。輪到我們了，比賽開始!裁判員大聲喊到。其他兩組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢沖出了起跑線

可我們卻頻頻失誤：不是跑得太慢就是倆人配合不好，更另人發(fā)笑的是，有兩位同學(xué)不知怎么的就愣在操場上了，遲遲不肯動(dòng)腳，使我門的進(jìn)度和別人拉下了一大段距離。最后這場比賽，我們拿了個(gè)倒數(shù)第一。沒關(guān)系，不是還有兩場比賽嘛，大家好好努力!班長安慰道。

第二場比賽是團(tuán)結(jié)一心。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)在前面拍著球領(lǐng)跑，后面的同學(xué)就抱住前面的同學(xué)的腰?？赡苁瞧綍r(shí)沒有好好練習(xí)的緣故吧!第一名又和我們說拜拜了。

第三場比賽是三根繩跳繩，由六位同學(xué)分別牽著三條繩子，并且圍成一個(gè)大三角，同學(xué)門就排好隊(duì)，分別從這三條繩之間跳過去。這是我們的強(qiáng)項(xiàng)，大家都穩(wěn)操勝卷，可山外有山，人外有人，可還是以10多秒之差，哎，有登不上冠軍寶座了。

比賽過后，我看了看別的同學(xué)，有的唉聲嘆氣，有的嘴里還正在嘀咕著什么，臉上還掛有一絲不服輸?shù)谋砬?，還有的同學(xué)，眼圈都紅了。此情此景，我想到了一首大家都熟悉的歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功

明年，明年我們一定把曾經(jīng)失去的第一，重新奪回來!

與運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)的小學(xué)四年級(jí)作文5

在這個(gè)秋高氣爽的十月，我們迎著秋日的陽光，懷著激動(dòng)萬分的心情，迎來了歡快、精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們今天穿著統(tǒng)一的校服，在雄壯的進(jìn)行曲中，每人都是昂首挺胸，踏著有力地步伐，喊著帶有班級(jí)特色的口號(hào)，“五(5)，五(5)，生龍活虎，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績”。我們大聲地喊出口號(hào)，整個(gè)校園都回響著我們洪亮的聲音。方陣隊(duì)結(jié)束了，我們的校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，我們滿懷著信心，都想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)我們班的卓越風(fēng)貌。

你瞧，賽跑的同學(xué)隨著清脆的發(fā)令聲，像離弦的箭一般沖出了起跑線。運(yùn)動(dòng)員們足下生風(fēng)，你追我趕，奮力向前沖。你聽，同學(xué)們正在為運(yùn)動(dòng)員們助威呢。加油聲，助威聲，歡呼雀躍聲此起彼伏，連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。

終于，我參加的男子實(shí)心球項(xiàng)目到了。與我一起參加的人還有周浩軒，周浩軒人高馬大的，是我們班中的力量達(dá)人。比賽開始了，我不由得開始緊張起來。我屏住呼吸，睜大眼睛，擺好姿勢，用力把實(shí)心球扔向前，球使勁地飛向了天空，很快落了下來。我太難了，第一次發(fā)揮失常了。第一次我有點(diǎn)失常，但是我迅速調(diào)整了狀態(tài)，等待下一輪的比賽。

又到我了，這是最后的一球了。我雙手緊握實(shí)心球，發(fā)出腳力、臂力和腰力，使勁一投，可是這次都跟前幾次差了好多。我對(duì)自己的成績很失望，但是我覺得重在參與。

比賽的結(jié)果終于出來，我是第九名，周浩軒是第三名。但是，我依舊記得“失敗是成功之母”這句話。我相信通過我的不懈努力，下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定會(huì)取得更好的成績。