小學(xué)四年級(jí)描寫日落的作文5篇
太陽一邊落下,一邊變換著顏色,好像要把自已炫麗的色彩最后展示給世界萬物看。下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)描寫日落的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀借鑒。
小學(xué)四年級(jí)描寫日落的作文1
傍晚,灰藍(lán)色的天空下,我和媽媽從海南島的一間賓館里走出來。悠閑地走向附近的一片無邊無際的大海邊。晚風(fēng)輕輕地吹拂著我們,讓我感到十分清涼。
來到大海邊,只見一團(tuán)耀眼的火球正慢慢往下沉。我走在柔軟的沙灘上,找到一塊光滑的大石頭坐下,陶醉地欣賞著這美麗的夕陽。
太陽一邊落下,一邊變換著顏色,好像要把自已炫麗的色彩最后展示給世界萬物看。它把海面照得金光閃閃,猶如許多金子鋪在海上;天空被它照得一會(huì)兒紅彤彤,一會(huì)兒金燦燦;幾只飛翔著的海鷗給它照得變成橙黃色的了。
圓圓的‘臉蛋“已經(jīng)沉下去一半了?;鸺t的中心外面還留著幾縷金光。岸邊的椰子樹被風(fēng)吹得“沙沙”作響,浪花拍打著滑溜溜的巖石,那聲音就像一支歡送太陽的美妙樂曲。
盡管它已經(jīng)快要“回家”了,可太陽還是想照一照“鏡子”。它的倒影映在水面上,一會(huì)兒成了三角形金字塔,一會(huì)兒又變成了彎形拱橋,形狀千奇百怪,十分有趣。
夕陽漸漸降下地平線,只能看見一束光茫射向天空。這可能是一個(gè)告別的信號(hào)。
過了一會(huì)兒,夕陽完全不見了蹤影。只有風(fēng)還在互相訴說著日落的美景。黑夜也開始籠罩著大海。
我心想:剛才的美景真像李商隱詩人的這句詩?。骸跋﹃枱o限好,只是近黃昏。”這番情景是多么富有詩情畫意呀!
小學(xué)四年級(jí)描寫日落的作文2
古今中外,多少人欣賞那散發(fā)著勃勃生機(jī)的日出。描寫日落的,卻都帶著一種悲傷凄涼的感覺。杜甫的“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”又太過悲涼。王維的“大漠孤煙直,長河落日圓?!庇痔^凄涼。鮑照得“日落嶺云歸,延頸望江陰?!眲⒎狡降摹凹喆叭章錆u黃昏,金屋無人見淚痕?!彼坪跤痔拍贿^,我卻認(rèn)為日落帶來的不僅僅是遺憾。更有希望。因?yàn)槿章?,月升。還有那無限的美景???,它調(diào)皮地在樹杈間,往下跳躍,金色的陽光照在一座座房子上,大地間,湖面上,似乎又給大地披上啦一層金色的衣服。后來,太陽的周圍有著一片片紫色紅色黛色的云彩,更給夕陽增添啦無限的詩情與神秘。更給人帶來無限的遐想。這樣想著,夕陽又落下一截,光也不那么刺眼啦,而是柔柔的美麗的光。讓人越發(fā)喜歡。
不一會(huì)兒,夕陽變成啦橘測,好像喝足啦橘子汽水死的。若一個(gè)不小心,就會(huì)溢出來。慢慢的,太陽落下啦,在天邊化作一顆星,一閃不見啦。彩云也不見啦。隨之而來的是無盡的黑夜,哦,不!在一朵云后,露出啦一個(gè)黃色的圓圓的月亮。柔光投到大地上,為夜行的人照路,給黑夜增加啦一份溫暖一份安寧一份和諧。它高高地掛在空中,使人覺得觸手可及,又那么遙遠(yuǎn)不及。
夕陽的遺憾帶來了月亮的美。日落帶來了月升,月落帶來了日出。夕陽的遺憾后是希望,滿滿的希望是月亮。
小學(xué)四年級(jí)描寫日落的作文3
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,天空中的太陽也在從東邊的山上一點(diǎn)一點(diǎn)地往西山落下,日落即將到來了。傍晚如同夜幕般一點(diǎn)點(diǎn)地降臨在天空之上,將蔚藍(lán)的天空蓋住了,好似天空在一翻歌舞之后完美謝幕了,拉上了帶了點(diǎn)灰暗的深藍(lán)色的幕布??商枀s好像還不愿意結(jié)束這一段優(yōu)美的歌舞似的,便躍出了這塊大幕布,想要將自己的絢爛的歌舞展現(xiàn)到最后似的。
太陽將自己展現(xiàn)到巨大,如同一個(gè)大隕石要從天空之上墜落下來,砸到地球表面一樣,太陽把自己弄得滿臉通紅,好似一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣,臉猶如一個(gè)已經(jīng)熟透了的大紅蘋果似的。
太陽可能唱、跳地太起勁了吧!一不小心將周圍認(rèn)真看表演的白云寶寶全部都染紅了,好似在雪白的身體上披上了一件件鮮紅的紅紗。白云寶寶變成了紅云寶寶,可能它們太投入了,還不知道自己的身體變了色呢!看著看著,云朵寶寶們也情不自禁地跑過去為太陽伴舞呢!它們不停地用自己的身體變化成不同的樣子,一會(huì)兒變成了“小紅兔”;一會(huì)兒變成“小紅馬”;一會(huì)兒又變成了“大紅獅子”,威嚴(yán)地站在上空俯視人們;一會(huì)兒又全部聚集在一起,一圈一圈有規(guī)律地抱在一起,變成了“紅色龍卷云”。云朵寶寶們都像真正的歌舞演員似的,跳得很起勁,很優(yōu)美。
太陽依舊精神十足,可是那鮮艷的紅色已經(jīng)漸漸如變色般暗淡下來,那紅已經(jīng)變成了淡淡的檸檬黃,云朵寶寶的紅披風(fēng)也伴隨著太陽的光芒,變成耀眼的金黃色,云朵好似更加喜歡這個(gè)美麗的顏色似的,不停地和同伴們交換著位子,跳著舞蹈。顯然它們跳得很起勁,好像周圍的所有的東西都消失了,只剩下這金黃色的披風(fēng)了,在天空中搖曳著,顯得格外美麗、動(dòng)人。
太陽可能表演累了,一步一步慢慢地落了下去,亮光也隨著鮮紅漸漸地變得暗淡了,如同一個(gè)巨大的電燈泡將電量全部用完一樣。太陽在西山上只剩下一小點(diǎn),猶如一個(gè)要去深山的隱士在和我們揮手道別。太陽落下去了,云朵也消失了。夜幕降臨了,傍晚那無限的風(fēng)光讓我們向往,那日落使我們久久不能忘懷!
小學(xué)四年級(jí)描寫日落的作文4
“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句觸動(dòng)了許多人的心靈,這種觸動(dòng)源于李商隱對(duì)夕陽無限美好的熱愛。但前不久的一次邂逅夕陽也令我對(duì)夕陽產(chǎn)生了無限的遐想。夕陽,這樣一個(gè)殘缺的太陽,從那一刻起觸動(dòng)了我的心靈。
周六,快樂的鈴聲響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍的背起書包準(zhǔn)備回家。當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)走出教室的時(shí)候,而我卻無力的趴在桌上不愿動(dòng)彈,為何?為了一張令我汗顏的物理試卷,為了令我無言面對(duì)老師的76分?;厥掌孔拥睦夏棠踢M(jìn)來了,又走了,我仍在那兒趴著。本想再反思一會(huì)兒,卻被勞動(dòng)委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上,仍舊是趴在欄桿上。淚已流盡,我只是數(shù)千次的詰問自己為何如此粗心大意。我渴望,渴望上帝贈(zèng)與我一顆“后悔藥”,令我重新再考一次。抬起頭,望著自己平日里喜愛的藍(lán)天。剎那間,這個(gè)不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)了食堂邊老樹中的一小束陽光,順著光,尋找光源。是夕陽,是西下的夕陽。這般景色,難得一見。一棵老樹,沒有綠葉卻在樹梢處擁有一個(gè)太陽,火紅火紅的。夕陽把天空的蔚藍(lán)也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時(shí),再抬頭,怎么太陽就變半個(gè)了?我不甘心只欣賞半個(gè)太陽的落下,于是我飛快間跑到三樓,抓起欄桿,一睹她的芳容?;蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽時(shí),我居然還開心的笑了??粗﹃柮谰?,腦中突然閃過一連串的疑惑:今天為何會(huì)這樣在不經(jīng)意間逝去?明天又會(huì)怎樣?還會(huì)這般宜人的夕陽美景嗎?
然而頓時(shí)間,我明白了:對(duì)于那些未知的事物,我們才是主宰者。明天會(huì)怎樣是由它的主宰者來決定的。旭日會(huì)東升,夕陽會(huì)西下,這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日落美景,只要你心里有個(gè)太陽,同樣的道理:不在乎中途是否會(huì)跌倒,只要你心中有個(gè)信念。淚干、漫天的幻想總是無濟(jì)于事的。唯有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在山重水復(fù)中磨練意志,這樣便可安然的等待柳暗花明的欣喜。
小學(xué)四年級(jí)描寫日落的作文5
閑倚窗戶,放眼澄澈的天空,微風(fēng)輕撫拂,思緒悠悠……
總是喜歡傾心于那一抹明媚的夕陽;總是喜歡陶醉于那漸無的陽光;總喜歡沉醉于那唯美的意境……一直都很喜歡在夕陽下品味那優(yōu)美的詩句,最愛的還是那句“夕陽無限好,只是近黃昏。”
一直向往著那一抹夕陽,也一直向往著那醉臥的陽光,口中經(jīng)常會(huì)哼出那一首熟悉的歌曲。在夢幻的意境中,忘記了悲傷,抹去了煩惱,拋掉了作業(yè).當(dāng)沐浴在那溫暖的夕陽之中時(shí),它的魅力已漸漸烙印在我的腦海中。
夕陽像是一束美麗的花,綻放在黃昏的天空中。夕陽過了,天漸黑了,笑容卻依然綻放著,總是強(qiáng)烈的渴望著,把夕陽里的一切都下來,只是這筆下支離破碎的一切文字,又讓我猝不及防中再一次跌入夢境,繼而又沉浸于那夕陽之中,無法解脫。夕陽會(huì)帶給人一種遺憾,畢竟年少的幼稚已隨流年逝去,無法再次擁有。
抬頭望,那抹夕陽正隨著黑夜的降臨漸漸的消失,僅僅只留下那一抹燦爛。原來這一切的一切也是如此的短暫,還未如夢,夢卻已醒,失望之極。
終于,夕陽消失在那西方的遠(yuǎn)山,只留下那一抹惆悵的紅霞在云際間孤單顯現(xiàn)。日落了,那醉夢也破碎了,這是否也象征著終結(jié)?有一本童話故事名為《小王子》,故事中的小王子最喜歡一人靜靜望著日落,因?yàn)槟钦帽磉_(dá)了他孤寂的情緒。我也是一樣的,日落確實(shí)會(huì)給人帶來一種惆悵與失望之感。
不久,連這最后一抹值得陶醉的黃昏也就快被黑暗吞噬了,緊接著,就是那一抹落日的余暉也已經(jīng)成為了虛幻泡影。
我坐直了身子,拿出書本,投入學(xué)習(xí)了之中,而在某天黃昏,我依然會(huì)在那個(gè)地方繼續(xù)守望著夕陽,繼續(xù)醉夢在她迷人而美麗的銀黃,繼續(xù)細(xì)品夕陽的美麗。
小學(xué)四年級(jí)描寫日落的作文5篇




