初一學(xué)生暑假作文通用10篇
學(xué)生一般指正在學(xué)校、學(xué)堂或其他學(xué)習(xí)地方受教育的人,而在研究機(jī)構(gòu)或工作單位(如醫(yī)院、研究所)學(xué)習(xí)的人也自稱學(xué)生,以下是小編準(zhǔn)備的初一學(xué)生暑假作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
初一學(xué)生暑假作文1
暑假期間,媽媽決定讓我練習(xí)毛筆字,這樣我的假期就不會(huì)那么無(wú)聊了。一開始我萬(wàn)般推辭說(shuō):“我根本就沒有寫字的天賦,寫不好可別怪我?!眿寢寘s說(shuō):“沒關(guān)系,只要堅(jiān)持練,以后必須會(huì)寫好的?!睕]辦法,我們家從此掀開了一場(chǎng)墨汁風(fēng)波。
一天下午,我午睡醒來(lái)后就開始練習(xí)毛筆字,我放好墨水,鋪好紙蘸飽筆開始隨心所欲地寫起來(lái)。剛開始我先練習(xí)“一”這個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫。不一會(huì)兒,我就寫了很多一字,但是卻沒有一個(gè)字好看——這些字歪歪扭扭、時(shí)斷時(shí)續(xù),難看極了,我萬(wàn)分急躁。
寫了好長(zhǎng)時(shí)間,墨水沒有了,我便去蘸了一下墨水。但是我一著急把墨水甩了一下,墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上……我一下子就傻了眼,心想:我可要趕緊除掉這個(gè)禍患,不然媽媽來(lái)了必須會(huì)罵我的。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái),立刻拿來(lái)一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉,可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅(jiān)不可摧。
我立刻找來(lái)好朋友小胖叫他和我一齊想辦法,商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的,我何不把修正液涂在墻上?于是我立刻拿起修正液留意翼翼地涂在墻上,生怕把墻弄破了。剛涂了一會(huì)兒,我心想:不行修正液是有害物體,不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。
小胖在一邊自言自語(yǔ):“以前曾看到我媽媽用肥皂來(lái)清除衣服上的墨漬,不知肥皂能不能把這些墻壁上的墨跡去除掉呢?”我聽了立刻拿來(lái)一個(gè)盆子,找來(lái)一小塊肥皂,把浸過(guò)水的肥皂貼在墻上用力擠壓,直到肥皂消失為止,但是任憑我怎樣用力槎,墻壁上的墨跡絲毫沒見減少。墻壁上的表層反而因我用力過(guò)猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來(lái)。第二招就這樣流產(chǎn)了。
小胖伸伸舌頭,雙手一攤,向我表示自己無(wú)能為力。無(wú)奈之下,我只好去問(wèn)一問(wèn)電腦大博士,大博士告訴我能夠用白色的牙膏涂在墻面上。我一看頓時(shí)來(lái)了精神,立馬找來(lái)牙膏,把牙膏涂在毛巾上,再將它留意翼翼地涂在墻面上。
墻一下子白了許多,可仍舊依稀可見。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣,這下子,我最后能夠向媽媽交代了。
初一學(xué)生暑假作文2
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
——題記
想象中的暑假是快樂無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò),于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人在課上看漫畫。誰(shuí)料這一看,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課之后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下來(lái)“安度晚年”,但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩,晚上還要在他家住,我猶豫了,說(shuō)我要和父母商量一下,才能給他答案。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰他,因?yàn)槲抑溃改傅拇鸢敢欢ㄊ恰安恍小?。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”,沒想到,這一關(guān)竟然順利過(guò)了我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是,這一關(guān)我沒有闖過(guò)去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁,于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
——后記
初一學(xué)生暑假作文3
暑假的時(shí)候,我依然需要每天去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課,我正要過(guò)馬路,看到幾只燕子在馬路上嬉戲著,突然一輛車呼嘯而過(guò),我的心一緊,連忙閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了······
當(dāng)我張開眼睛時(shí),它的身體躺在那馬路上了發(fā)出微弱的叫聲,突然它停下了叫聲,我想:它一定是奄奄一息了它的雙眼緊閉著,身上流出了朱紅的鮮血,尾巴緊貼在馬路上。
這時(shí),另一只家燕飛了過(guò)來(lái)我想:這是它母親吧!它的母親在它的身邊跳來(lái)跳去嘴巴不停地“嘰嘰”叫著好像是在對(duì)兒子說(shuō)“孩子你可別嚇我呀。”可是孩子還是躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),第二次它的母親張開翅膀用力地拍打著自己的孩子,好像在對(duì)自己的孩子說(shuō)“孩子你可不要死啊,我只有你一個(gè)孩子呀,可孩子還是一聲不吭,這時(shí)母親才知道孩子已經(jīng)死了??墒悄赣H想:一定會(huì)有奇跡的,可是奇跡沒有出現(xiàn)孩子依然躺在馬路上,又過(guò)了很久它的母親離開了,但并沒有一下子飛,而是一步三回頭,最后的母親舍不得的飛走了。
母親的愛是無(wú)窮的,天下起了細(xì)雨,那是母親在傷心流淚。
初一學(xué)生暑假作文4
這個(gè)暑假在不知不覺中就過(guò)了一半,回想起這一個(gè)月來(lái),奇事奇人還真不少。
你瞧,這是在干嗎?噢,原來(lái)有表演!這些人都是殘疾人,各個(gè)身高不足1米3,手腳看起來(lái)也不靈活,可這歌唱得真好聽。一首歌下來(lái),在場(chǎng)的人們紛紛被感動(dòng)了。不一會(huì),捐款箱就被塞滿了。緊接著,他們又表演了雜技。天那!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,他們表演的是那樣奇妙。一個(gè)個(gè)生龍活虎,似乎在我眼前的是一群雜技大師。要想做到這一點(diǎn)得付出多少努力啊!全場(chǎng)又響起了熱烈的掌聲。你說(shuō)奇不奇?
再看,又是一個(gè)特寫鏡頭啊!這烈日炎炎的,居然有人穿毛線衣,真奇了!他身高1米8,戴個(gè)帽子,身穿兩件衣服,里面意見襯衫,外面一件毛衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子直托腳跟。瞧他這樣,似乎還不熱。周圍不少人瞪起了大眼,我情不自禁地摸了摸頭。你說(shuō)奇不奇?
光這一個(gè)月,我就遇到了不少奇事。我還聽說(shuō)一個(gè)老人很遠(yuǎn)從海南一直感到哈爾濱買了一幢別墅說(shuō)是要避暑。怪哉!怪哉!
暑假兩三事,樣樣是奇事!
初一學(xué)生暑假作文5
轉(zhuǎn)眼間,我成為一名中學(xué)生已經(jīng)一個(gè)月了。當(dāng)老師夸我的字寫得好時(shí),當(dāng)我的各科學(xué)習(xí)都得心應(yīng)手時(shí),我真得感謝我那豐富多彩、碩果累累的暑假。
20-年的暑假,是我小學(xué)與中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我一生中最美好的童年回憶。
在這個(gè)暑假里,我沒有游覽祖國(guó)的大好河山,也沒有沉迷網(wǎng)絡(luò)與電視,而得到了人生中最珍貴的一筆財(cái)富——為練就一手好字打下基礎(chǔ)。說(shuō)到練字,還頗有“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”之感呢。
所謂字如其人,我明白一手好字對(duì)一個(gè)人是何等重要了。我一直對(duì)自己的那手字不滿意,早就打算利用暑假好好練字了。正當(dāng)我無(wú)從下手之際,媽媽的一位學(xué)生來(lái)作客。我早就聽媽媽夸她的字寫得漂亮,心想:為何不借此機(jī)會(huì)向她請(qǐng)教?我向她展示了我的得意之作,她微笑著說(shuō):“你的字寫得十分整潔,也很有力,但就是缺少筆鋒,這樣吧,我來(lái)教你,保證你有提高?!本o接著我又問(wèn)她是怎么練成這手好字的,練了多久等很多關(guān)于練字的問(wèn)題?!爸灰阌行膶W(xué),肯用功,以你的基礎(chǔ),一定可以帶著一手好字進(jìn)入中學(xué)?!边@不正是我所期待的嗎?
心動(dòng)不如行動(dòng)?!袄蠋煛毕冉涛覍懝P畫的要點(diǎn),我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到我照著老師給我開好頭的筆畫寫時(shí),才知道點(diǎn)頭容易,寫字難呀。她是怎么寫呀?我怎么寫也不好看,真快把我氣死了。我真有點(diǎn)想放棄了。但奧運(yùn)冠軍的奪冠精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我,我這一點(diǎn)點(diǎn)困難與奧運(yùn)冠軍數(shù)年的刻苦訓(xùn)練相比,又算的了什么?終于,幾大張的“點(diǎn)橫豎撇捺……”寫完了,我自豪地瞧了瞧,自我感覺還不錯(cuò),便向老師交作業(yè)了。老師看過(guò)后,臉上露出了欣慰的笑容:“馨,寫的不錯(cuò)嘛,都說(shuō)你基礎(chǔ)不差,領(lǐng)悟力也好,再練練筆畫就可以練結(jié)構(gòu)了,你現(xiàn)在仔細(xì)的看我寫完整的字,看清楚了再自己寫?!敝灰娝还P一畫慢慢地寫,我也躍躍欲試。我再也沒耐心聽她說(shuō)字的結(jié)構(gòu)了,也不想看她一筆一畫慢慢地寫,就急不可待的自己寫了起來(lái)。把我寫的與老師的一比,才知道相差十萬(wàn)八千里。我并沒有氣餒,知道這是驕傲的懲罰。在老師的耐心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我整個(gè)暑假的刻苦練習(xí),我的書寫終于有了提高。但我清楚的知道,我只是為練就一手好字打下了基礎(chǔ),要寫出一手好字,還需要堅(jiān)持不懈的苦練啊。畢竟,山外有山,人外有人。
也許你會(huì)納悶:整個(gè)暑假都在練字不悶嗎?對(duì)于愛好運(yùn)動(dòng)的我,又怎么會(huì)放過(guò)看奧運(yùn)比賽和我心愛的游泳運(yùn)動(dòng)呢?還是奧運(yùn)冠軍的奪冠精神激勵(lì)我堅(jiān)持練字呢。要不是我暑假都堅(jiān)持游泳,我的游泳技術(shù)怎會(huì)得以提高?我現(xiàn)在怎么會(huì)有這么健康的身體與充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí)呢?
告別了我那集休息、休閑、鍛煉與學(xué)習(xí)一體的充實(shí)的20-年暑假,我將以全新的面貌迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我相信,只要我把奧運(yùn)精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中,我的中學(xué)生活一定是豐富多彩碩果累累的。
初一學(xué)生暑假作文6
暑假,在每一位學(xué)生的心中都是一個(gè)快樂的天堂。而各位家長(zhǎng)卻給自己子女的頭上增添了一頂名叫期望的高帽;各位老師給自己名下的學(xué)生丟去了許多學(xué)習(xí)上的壓力。
因此,我曾今不止一次幻想過(guò)我心中的暑假......我希望,老師給我們少布置點(diǎn)兒作業(yè);我希望爸爸媽媽給我們少報(bào)點(diǎn)學(xué)習(xí)班;我希望能多點(diǎn)兒與小伙伴們盡情玩耍嬉鬧的時(shí)間......不要讓我們的童年因繁重學(xué)習(xí)作業(yè)而變得太單調(diào)和無(wú)趣,并且,要讓我們的童年里充滿歡聲笑語(yǔ),留下一個(gè)美好的回憶。如果,我們的童年師無(wú)趣的,是被學(xué)習(xí)和作業(yè)填滿的,那么我們便會(huì)感到遺憾,正如朱自清先生說(shuō)的那樣“為什么偏要白白走這一遭啊?”因此,我希望請(qǐng)能減少一分對(duì)子女們的期望,請(qǐng)各位老師們減少一份給學(xué)生們的壓力,讓我們過(guò)一個(gè)輕松快樂.自由自在的暑假。啊!我心目中的暑假,我曾經(jīng)不止一次幻想過(guò)他......
初一學(xué)生暑假作文7
這個(gè)暑假真快樂!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山,還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課!
第一節(jié)課時(shí),讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇,現(xiàn)在看到是自己的老師,懸著的心就放下了。
丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng),再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后,我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū),只有120厘米的水位,我完全能站起來(lái)。
開始上課了,丁老師先教我們換氣。所謂換氣,就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣,再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡,好玩極了!
可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學(xué)們,大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水,有些膽小的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我不想練了!”但是我告訴自己:必須得堅(jiān)持!
于是我又把自己沉入水底,繼續(xù)練習(xí),哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了換氣。萬(wàn)事開頭難,頭開好了,后面我就覺得簡(jiǎn)單了,也不怕了。
接著丁老師又教我們?cè)谒嫫?,我雖想著不怕,可心還是有些膽怯,加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去,我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心,克服了心里的畏懼,我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。
在接下來(lái)的訓(xùn)練中,我認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作,然后再刻苦練習(xí),實(shí)在學(xué)不會(huì)的,我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習(xí),最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我愛游泳,我愛這個(gè)快樂的暑假!
初一學(xué)生暑假作文8
在學(xué)校,整天想著快點(diǎn)放暑假。最后終于放暑假了,還沒有暑假作業(yè),但是,暑假并沒有想象的那么開心。
放暑假的第一天,心里在說(shuō):“終于熬到頭了,不用天天上課,天天早起了?!闭骈_心呀!放暑假時(shí),我起得很晚,有事比我妹妹起得還晚。起來(lái)之后心里就盤算著今天該怎么玩。我本來(lái)想出去玩的,但是我們才剛剛搬到這里來(lái),我的性格又比較內(nèi)向,所以我沒有出去玩。我們的家又離我的朋友們很遠(yuǎn),我不能出去找我原來(lái)的朋友們玩。所以我選擇了——天天在家里玩。玩什么呢?玩電腦,看電視。本來(lái)我還有一個(gè)滑板,但是朋友們不在,一個(gè)人滑滑板沒意思。唉!當(dāng)時(shí)就想:暑假真是太沒意思了。
不過(guò)有一天,一個(gè)朋友來(lái)找我玩了,但是他是玩游戲的。盡管如此,我還是很高興。不知為什么,從這以后,天天就有來(lái)玩電腦的同學(xué)上我家,我有點(diǎn)開始厭煩了。于是,我故意關(guān)掉網(wǎng)線。他們來(lái)的時(shí)候,我就說(shuō)電腦沒網(wǎng)線了。他們很失望,玩了一小會(huì)就走了。這樣,我又開始一個(gè)人孤單寂寞的玩了。雖然也有朋友來(lái)找我玩,但是他們都是玩一小會(huì)就走了。
到暑假最后幾天了,還有三天我就開學(xué)了。我發(fā)現(xiàn)上學(xué)的同學(xué)們都有一個(gè)共同特點(diǎn)。那就是——上課等下課,下課等星期,星期又等上學(xué)。呵呵,這會(huì)我開心了。
初一學(xué)生暑假作文9
在我的暑假生活當(dāng)中,總結(jié)起來(lái)就是3個(gè)字:忙、玩、睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù),還要每天為他們做家務(wù),當(dāng)然,我也可以從中獲得一些報(bào)酬。有一次,我下午看電視,可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了,我就一直看到了下午五點(diǎn)多,我想將錯(cuò)就錯(cuò),又看到了下午六點(diǎn)多,那時(shí),我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來(lái),看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè),然且還每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報(bào)酬沒有,還要罰錢,還要補(bǔ)寫作業(yè),我一直到晚上十二點(diǎn),我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中,我很貪玩,當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí),媽媽去打牌時(shí),我就不會(huì)認(rèn)真的寫作業(yè)了,因?yàn)槲液桶謰尩膮f(xié)議上寫著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦,而且還有時(shí)候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時(shí),我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè),一邊看電視)。
在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個(gè)地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。
初一學(xué)生暑假作文10
這個(gè)暑假終于要過(guò)去了,有點(diǎn)玩累的我開始期盼著開學(xué)的日子。這個(gè)暑假里發(fā)生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情,而最有意思的是學(xué)溜冰。
這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了溜冰,這讓我的這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)。
當(dāng)我還是最一二年級(jí)的時(shí)候,每次晚飯后,爸爸媽媽帶我到小區(qū)外面的廣場(chǎng)上玩的時(shí)候,我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋,在廣場(chǎng)上溜冰,或疾馳如風(fēng)、或翩翩起舞、或悠閑自在地玩著。每次看了我都很羨慕,每次都舍不得回家,想多看幾眼,也希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以和他們一樣,自由自在的廣場(chǎng)上溜冰。
暑假里,爸爸媽媽還是經(jīng)常帶我去廣場(chǎng)上玩,滑滑梯、秋千、木馬之類的幼稚游戲我玩夠了,把多沒意思。
一天晚上,當(dāng)爸爸媽媽也在夸獎(jiǎng)廣場(chǎng)上玩溜冰的哥哥姐姐們時(shí),我借機(jī)向他們說(shuō),我也要學(xué)溜冰。
原以為他們會(huì)拒絕我,會(huì)用一些等長(zhǎng)大了再學(xué),比較危險(xiǎn)還是不要學(xué)的幾口來(lái)打發(fā)我,可是,他們居然一口答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)我非常高興。
第二天,爸爸就帶我去報(bào)名了溜冰輔導(dǎo)班,還去商場(chǎng)幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件,我等不到回到家里就開學(xué)玩起來(lái),
扶著家里的沙發(fā),我還能站起來(lái),可一松手,哎喲!我跌倒了,屁股真痛啊!腳上穿著溜冰鞋,我爬起來(lái)都困難。雖然一開始就摔跤了,我還想學(xué)。爸爸說(shuō),在家里玩可不行,會(huì)踩壞地板的,于是我只好收起溜冰鞋,等到晚上去輔導(dǎo)班學(xué)。
難熬的半天,吃過(guò)晚飯后,我們就早早來(lái)到了廣場(chǎng)上,等著教練教我們。
教練一邊示范,一邊對(duì)我說(shuō):“重心要平衡,滑的時(shí)候要形成八字步來(lái)滑,剛學(xué)的人速度要慢一點(diǎn)。”然后,教練用一只手拉著我,慢慢地往前滑,過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)會(huì)滑了,教練便慢慢的放開了我的手,我也稍微加快了一點(diǎn)速度。忽然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一個(gè)人向我沖來(lái),我心一慌,又摔了下去,那人卻在離我一兩米的地方使了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我真是又氣又急,心想:“總有一天我會(huì)比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是趕緊爬起,又滑了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的可真快,不知不覺地上課時(shí)間到了,我不得不脫下溜冰鞋,依依不舍地回家了。
接下來(lái)的一個(gè)星期,每次去學(xué)溜冰我都非常認(rèn)真,認(rèn)真聽教練講原理,講注意點(diǎn),認(rèn)真看他的示范動(dòng)作,自己練得也非常認(rèn)真。一個(gè)星期下來(lái),我已經(jīng)溜得很好了,已經(jīng)能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場(chǎng)上自由的飛梭了。
我?guī)缀趺刻於既V場(chǎng)上玩,直到開學(xué)的時(shí)候,雖然開學(xué)了,但是我忘不了這個(gè)暑假,忘不了我在這個(gè)暑假中學(xué)會(huì)了溜冰。
真是世上無(wú)難事,只要有心人啊!只要我們用心的付出努力,就一定會(huì)成功。
初一學(xué)生暑假作文通用10篇




