描寫(xiě)挫折高二作文

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在寫(xiě)作活動(dòng)中,作者對(duì)于客觀事物的反映總是能動(dòng)的、積極的。一篇文章的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色,不僅是作者某種寫(xiě)作意圖和寫(xiě)作能力的直接體現(xiàn),面小編給大家分享描寫(xiě)挫折高二作文,希望能夠幫助大家!

描寫(xiě)挫折高二作文1

翻過(guò)那座山,我才真真切切地看見(jiàn)了她對(duì)我的深深的愛(ài)?!}記

青春像是一條奔流而來(lái)的小溪,它帶走了我兒時(shí)的稚氣,卻也帶來(lái)了從為有過(guò)的叛逆與任性。與父母鬧矛盾也不只是一兩次了。不知是什么時(shí)候,我又和母親鬧起了別扭。年少氣盛的我心里有萬(wàn)分的委屈與不甘,不愿意理踩母親。我們之間就好像是隔了一座大山,抬頭仰望,卻是一眼望不到頂。那時(shí),我以為這座山會(huì)一直扎根在我們之間,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失了。

冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)上午。在一頓靜得讓人恐慌的午飯過(guò)后,我要去上培訓(xùn)班了。因?yàn)槿デ嗌倌陮m的路上有很多車(chē)輛來(lái)往,所以母親就陪著我一起去。

外面下著雨,豆大的雨點(diǎn)落在我們僅帶的一把雨傘上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我和母親蜷縮在這一把小小的雨傘下,姑且得到了暫時(shí)的安寧。母親下意識(shí)地把我往雨傘中央攏了攏。這時(shí)的我還在和母親賭著氣,心里十分怨恨母親,自然就不想和她靠得太近。眼前是瓢潑大雨,我卻渾然不顧,一把推開(kāi)母親的手,沖進(jìn)了雨里。

冰冷的雨水落在我的身上,使我清醒了許多。

“唉,快回來(lái),別感冒了!”母親焦急的聲音出現(xiàn)在了我的身后。頭上的雨水沒(méi)有繼續(xù)落在我的頭上。我抬頭,映入眼簾的是那把紅色的、小小的雨傘?!皠e犯傻了,乖乖在這里待著,不要淋雨去?!辈恢罏槭裁矗揖箾](méi)有力氣去推開(kāi)母親再?zèng)_進(jìn)雨里。或許不是沒(méi)有力氣,而是自己心里不想再這樣做了。因?yàn)槟菚r(shí),我的心里的委屈與不甘已慢慢淡去,溫暖漸漸充盈著我的心。終于到了,這條短短的路竟然這么漫長(zhǎng),走完它就好像已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。母親輕輕地把傘收了起來(lái)。這時(shí),我清清楚楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚的記得,母親身上離我遠(yuǎn)的那一邊濕了一大片。干、濕兩邊的顏色形成了分明的對(duì)比,是那么明顯,又那么刺眼。

心里狠狠地刺痛了一下,對(duì)母親的不滿早已煙消雨散。囊時(shí)間,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)翻過(guò)了那座山。那座一眼望不到頂?shù)拇笊?,竟是如此的渺小,如此的脆弱,如此的?不堪一擊。

翻過(guò)了那座山,我看清楚了母親對(duì)我的真真切切的愛(ài)。我沐浴在這愛(ài)里,讓自己蛻去了叛逆與任性……

描寫(xiě)挫折高二作文2

未經(jīng)歷坎坷泥濘的跋涉,哪能知道陽(yáng)光的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑暗,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

每個(gè)人的心中都有一座難以逾越的高山。那是什么?是挫折,是困難。對(duì)于這座陡峭,險(xiǎn)峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍。因此,他們喪失了揚(yáng)起理想之帆的勇氣,喪失了戰(zhàn)勝挫折和困難的信念,喪失了為心中的理想而不懈追求的執(zhí)著。一輩子只能生活在挫折的陰影中。因此,他們無(wú)法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海,更體會(huì)不到那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅與滿足。

記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)大山村里,有兩個(gè)孩子望著那連綿不斷的高山同時(shí)問(wèn)他們的父親:“山的那邊是什么呢?”一個(gè)父親很誠(chéng)實(shí)地回答:“山的那邊還是山?!倍硪粋€(gè)父親撫摸著孩子的頭,微笑著說(shuō):“山的那邊是一片廣闊無(wú)邊的大海?!睆拇?,這兩種不同的回答也改變了這兩個(gè)孩子的命運(yùn)。

一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后,便對(duì)生活失去了信心,碌碌無(wú)為地生活著,最終只能成為一個(gè)整天忙碌在田間的農(nóng)民。而另一個(gè)孩子則帶著心中的那份向往和執(zhí)著踏上了尋找大海的道路。因?yàn)楦赣H的回答,他的心中多了一份為了理想而不懈追求的信念。一路上,他長(zhǎng)途跋涉,風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷。然而他毫不氣餒,勇敢地向著這座高山攀登。他最終攀到了山頂。然而,眼前并不是父親所描述的那樣,而是一條寬闊、平坦的公路。上面飛馳著許多他從未見(jiàn)過(guò)的車(chē)輛。他驚呆了,同時(shí)也感到無(wú)比疑惑,懷著好奇心繼續(xù)向前走,來(lái)到了一座大城市。此時(shí),他如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟到了父親的那句話。憑借著自己勤勞、進(jìn)取、憨厚的品志,幾年后,他便成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。

他又回到了村子,自豪地對(duì)人們說(shuō):“我真的看到大海了?!?/p>

如果把挫折只視為挫折,那它真的就只是挫折。但是如果你讓它與你精神世界里廣闊的那片土地相結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在挫折中如鳳凰涅盤(pán),體會(huì)到特別的甘甜與美好。

只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才能品味精彩的人生。朋友,別再猶豫,也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它將使你收獲意想不到的驚喜。

描寫(xiě)挫折高二作文3

漫漫的人生旅途中,很少有人是一帆風(fēng)順的。在這條大道上,有無(wú)數(shù)座山等待我們?nèi)シ剑且淮?,演講比賽,我翻越了一座大山。

過(guò)去的我內(nèi)向,下課時(shí)常常獨(dú)自一人趴在課桌上奮筆疾書(shū),做那些如山般的作業(yè),或者與書(shū)為伴,卻很少和同學(xué)們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)。

直到那一次,班中歡樂(lè)一個(gè)班主任,說(shuō)學(xué)校里馬上就要有一場(chǎng)演講比賽,然而那老師的手指指向了我,說(shuō):“你去吧,代表我們?nèi)?。”我感到不知所措。不知老師是鼓?lì)我還是怎樣,夸我中氣十足、聲音雄厚。我有點(diǎn)受寵若驚,畢竟我很少被別人這樣的鏈揚(yáng)過(guò)。

因此,在以后的日子里,我不斷地磨練自己。每天放學(xué)回家自己面對(duì)著鏡子大聲朗誦。起初,父母認(rèn)為我有點(diǎn)精神失常,問(wèn)我是不是瘦了什么打擊。我將事情的原委告訴他們后,父母大力支持我。于是乎他們就成為了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,耐心的評(píng)委,一遍又一遍、一天又一天地改進(jìn)我的一詞一句,給了我信心和勇氣。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天。看著那些面無(wú)表情的評(píng)委,看著那攢動(dòng)的人群,我瞬間呆滯了,腦中一片空白。望著班主任,我想通過(guò)眼神告訴他我決定放棄了。而此時(shí),他卻給予我一個(gè)溫暖的微笑,仿佛告訴我要放輕松,相信我一定能行。我緊閉了雙眼,深吸了一囗氣。不知怎地,那演進(jìn)稿上的一字一句如泉水一般涌現(xiàn)在我的腦海中。我滔滔不絕地演講著,口若懸河。激動(dòng)和喜悅充滿了我整個(gè)身體。最終,我成功了。

在以后的日子里,我漸漸地大膽起來(lái),接受著一個(gè)又一個(gè)對(duì)自己的挑戰(zhàn)。

在以后的日子里,我更深地融入到班級(jí)這個(gè)大集體中,在各項(xiàng)活動(dòng)中幾乎都有我的身影。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!苯窈螅谌松牡缆飞?,我將更加努力,挑戰(zhàn)并超越自我,翻過(guò)那一座又一座“高不可攀”的山,欣賞山后的無(wú)限風(fēng)光。因?yàn)槲抑?,這些山就像虛掩著的門(mén)一樣一推就開(kāi),只不過(guò),我們不愿意去推罷了。

描寫(xiě)挫折高二作文4

感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毮愕囊庵?;感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化你的雙腿;感謝輕視你的人,因?yàn)樗嵝涯愕淖宰穑桓兄x鞭策你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)你的斗志。感謝挫折,因?yàn)樗麕阕呦虺晒Α?/p>

轉(zhuǎn)眼到了四月,我參加了一次英語(yǔ)競(jìng)賽,有一格培訓(xùn),自愿報(bào)名。我興致勃勃地坐上了開(kāi)往昆山的班車(chē)。

到達(dá)營(yíng)地時(shí),天已是我烏黑一片,在外教布置完作業(yè)后,我打開(kāi)了宿舍的門(mén)。

所有的人都驚異于這破舊不堪的宿舍:不足三十平方米的房間里早已生銹的鐵欄桿,顫顫巍巍地支撐著八個(gè)床墊,廁所沒(méi)有熱水,更糟糕的是組委會(huì)竟讓我們鋪上發(fā)黃的床單和被子。

我毫不猶豫地把床單和被子一股腦兒地扔在第上,卻終究沒(méi)有能力反抗寢室長(zhǎng),只好把它揀起來(lái)鋪好。這樣的床可怎么睡覺(jué)呀,我便一個(gè)人坐在教室里做了一宿作業(yè)。

天亮了,我揉著鰥鰥兩眼走進(jìn)食堂??吹降膮s是我最不愛(ài)吃的面包,稀得只剩下米湯的粥,還有那散發(fā)著惡臭的咸菜。我捂住鼻子逃到了營(yíng)地外圍的小路上。

四周靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人,我開(kāi)始想念我的家,房間里溫暖的小床,爸爸媽媽燒的可口的飯菜。如今我被鎖在這地獄般的營(yíng)地之中,只能看著手表等待回家的那一刻。

掏出手機(jī),我把我所受到的種種虐待編成了一條一百多字的短信,發(fā)給我最好的朋友?!倍_?quot;信息發(fā)送成功,我的心才輕松了一點(diǎn)。

"叮"是她回復(fù)我的短信,打開(kāi)一看:胡蘿卜,雞蛋,碾成粉狀的咖啡豆,這三樣?xùn)|西同樣面臨挫折--煮沸的開(kāi)水。下鍋進(jìn)入開(kāi)水煮后,胡蘿卜變軟了,雞蛋外殼里面的液體變成硬硬的固體了,碾碎的咖啡豆成了一杯香濃的咖啡。你愿做哪一種?

我看了,想了很久,好像領(lǐng)悟到了:培訓(xùn)就是那煮沸的開(kāi)水,而同樣在這艱苦的環(huán)境中,為何不能學(xué)習(xí)那些快樂(lè)的咖啡豆呢?于是我毅然回到了食堂,那面包已散發(fā)出誘人的香味。

吃完早飯,我認(rèn)真地完成了老師昨晚布置的作業(yè)。接下來(lái)的兩天里,每當(dāng)我開(kāi)始厭煩外教苛刻的要求,每當(dāng)我因組委會(huì)無(wú)人性的規(guī)則而想放棄時(shí),總會(huì)看看那條短信,然后深呼吸,勇敢地克服。當(dāng)我出色完成任務(wù)時(shí),總能看到外教微笑著向我豎起大拇指。

這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了面對(duì)挫折的勇氣,"流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放。"讓我們感謝挫折,勇敢邁向燦爛的明天。

描寫(xiě)挫折高二作文5

走過(guò)干涸的沙漠才能看到生命的綠洲,走過(guò)嚴(yán)寒的冬天才能感受充滿希冀的春天,走過(guò)挫折才能走到成功的終點(diǎn)?!}記

挫折是我們前進(jìn)道路上的動(dòng)力,是我們走過(guò)歲月的伴侶,是讓人生成功之花結(jié)果的種子。走過(guò)挫折,才能看到希望的明天。

翻閱史冊(cè),古今中外,挫折成就了多少偉人。

挫折·崇高

“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!?/p>

杜甫,一個(gè)飽受滄桑的詩(shī)人,他的仕途是充滿艱辛和坎坷的。在安史之亂中,他被流放到邊疆??墒撬孕南瞪琊⒚\(yùn),關(guān)心人民的疾苦,甘愿為國(guó)為民而死。正是因?yàn)榇煺?,才成就了這位憂國(guó)憂民詩(shī)人的崇高。

挫折,讓杜甫有了正直高尚的氣節(jié),讓他有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大無(wú)畏精神。

挫折·成功

“童話大王”安徒生,為世界兒童寫(xiě)出精彩絕倫的童話,可沒(méi)人知道他的童年生活有多么悲慘。小時(shí)候,他身在貧苦之家,生活在陰暗的地下室,生活過(guò)得如此暗淡和悲慘。值得慶幸的是,他有一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的叔叔。叔叔每天給他講皇家大劇院的壯觀和奢華,讓他對(duì)生活有了向往,他決定走出這間小屋子,走向外面的世界。

于是他開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)作,希望寫(xiě)出屬于自己最輝煌的劇本。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的努力,他終于成功地在皇家大劇院上演了他的第一部劇本。

挫折,讓安徒生有了堅(jiān)定的信念,讓他在堅(jiān)持不懈地努力中實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

挫折·傳奇

激昂澎湃的命運(yùn)交響曲、柔和沁人的月光曲在耳畔響起,眼前不禁浮現(xiàn)出“貝多芬”這個(gè)名字。

這是一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)大師,他的作品在人們心中永垂不朽??伤耐晟钔瑯邮潜瘧K的。小時(shí)候,他有著對(duì)音樂(lè)極高的天賦,并對(duì)創(chuàng)作情有獨(dú)鐘??墒撬袀€(gè)愛(ài)喝酒的爸爸,爸爸一喝醉酒就會(huì)打他,他對(duì)家庭溫暖已經(jīng)喪失了信心。但他是那樣熱愛(ài)音樂(lè),以至癡迷。禍不單行,突然的失聰給他的生活蒙上了一層重重的陰影,但也就是在這一個(gè)個(gè)挫折中,他譜出了一首首華麗雄壯的樂(lè)章,他的名字永遠(yuǎn)刻在了人們心中。

挫折,讓貝多芬更加熱愛(ài)音樂(lè),讓他造就了一首首音樂(lè)傳奇。

合上史冊(cè),久違的感動(dòng)涌上心頭。

是啊!對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),挫折是前進(jìn)道路的絆腳石。而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是抵達(dá)成功的墊腳石。這么多偉人可以做到,我們何嘗不試著走過(guò)挫折呢?

讓我們一起走過(guò)挫折,享受成功的喜悅,感受希望的明天吧!

描寫(xiě)挫折高二作文

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