生活萬花筒350字優(yōu)秀作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家收集的關(guān)于生活萬花筒350字優(yōu)秀作文八篇范文。希望可以幫助大家。
生活萬花筒350字優(yōu)秀作文1
朋友們，你們捉過公雞嗎?哈哈!我捉過，且聽我詳細(xì)道來。
記得那是我去外婆家小住的時(shí)候，每天天還沒天亮就能聽到公雞“咯咯咯”的打鳴聲，吵的我不能睡懶覺。終于外婆發(fā)話了：“只要我能把公雞捉住，就把它燉燉吃了!”我心想：哈哈，真好，既可以吃肉，又可以睡個(gè)好覺了!
我立馬拿起一個(gè)雞籠子，里面放一個(gè)碗，還倒了一些谷子，然后躲了起來。過了一會(huì)兒，公雞來了，它看了看籠子，好像知道了什么，只見它走到籠子旁邊，使勁地扇動(dòng)了幾下翅膀，結(jié)果翅膀碰到了籠子，籠子翻了，谷子也撒出來了。這時(shí)，它津津有味的吃了起來。我不禁納悶兒了：這雞子成精了，這么聰明?失敗乃成功之母，我絕不放棄，我指著公雞說：“等著吧!哼!”
很快我就想到了第二個(gè)主意，我拿起一個(gè)籃子倒扣著，用一根樹枝支了起來，里面灑下一些谷子，然后把樹枝上綁了一根線，我拿著線的另一端躲在了不遠(yuǎn)處。公雞很快又來到了陷阱旁邊，可這時(shí)它的爪子撓了兩下，繩子一緊，結(jié)果籃子“砰”的一聲就扣了下來，我連忙跑過去一看，里邊根本沒有公雞。我往四周看，它正在對(duì)面昂著頭“喔喔”地叫著呢!我恨得咬牙切齒!
計(jì)謀不行，我就來硬的。我追了它幾下，可是公雞扇動(dòng)翅膀跑的飛快，我追不到。突然我又想起了我的彈弓。我立馬找到彈弓，裝上子彈——石子，瞄準(zhǔn)公雞，射了出去，子彈打在了公雞的身上，公雞又“喔喔”的叫起來，讓你嘗嘗我的厲害!我不停的拿地上的石子，用彈弓射了出去，一會(huì)兒打住公雞的腿，一會(huì)兒打著公雞的頭，公雞三番五次的想過來咬我，可是在我密集的攻擊之下，它終于被我打倒了!
哈哈，捉公雞可真是費(fèi)了我九牛二虎之力呀，最后，我不僅成功的吃到了雞肉，還心滿意足地睡了幾個(gè)懶覺，哈哈!
生活萬花筒350字優(yōu)秀作文2
我們的生活多彩繽紛，就如同萬花筒那樣。回想已往發(fā)生過的事，有的令我們傷心，有的使我們歡樂，還有的激動(dòng)人心。令我最難忘的還是那次難忘的演出。
雖然那件事已經(jīng)過去了，但是那教室里響亮而又高昂的掌聲還在我的耳邊一遍一遍地回放。記的那天我們英語補(bǔ)習(xí)班要匯報(bào)表演，在教室里舉行，每個(gè)人都必須要唱一首英文歌。匯報(bào)眨眼間已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們都說所有人都表演過了，可是老師還心有余悸，知道還有一位同學(xué)沒有表演，只不過一時(shí)不知道是誰而已。老師點(diǎn)了下一名，才知道原來是一直都很內(nèi)向的我還沒有表演。老師說：“小解，該你上臺(tái)了?！蹦菚r(shí)的我正在角落里坐著想別的事，聽見老師的話，我先是一呆，看了幾眼，心想：“這次肯定完蛋了，我肯定唱的不好?！比缓舐鼗剡^神來，一步一回頭地走上了講臺(tái)。站到講臺(tái)上的我兩個(gè)腿直發(fā)顫，心里想：“同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我聲音不好聽?要不我還是不表演了吧?”最后我在老師和同學(xué)們的再三鼓勵(lì)下，終于開始小聲地唱起了動(dòng)聽的歌。同學(xué)們?nèi)奸]上嘴，生怕自己的聲音蓋住了我的歌聲。我那令人感到歡快的表演不知不覺就已經(jīng)結(jié)束了，這時(shí)，教室里一片寧靜，突然，不知那位同學(xué)贊揚(yáng)的語氣喊了一句：“好!”說完，大家也不禁跟著鼓起掌來，我和老師互相對(duì)視了一眼，會(huì)心地笑了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：在生活中我們要去大膽地嘗試?yán)щy的事，不去親身做一下，你怎么知道自己對(duì)這件事就是無能為力呢?而且我們?cè)谏钪幸ス膭?lì)那些膽小的人，贊揚(yáng)別人的每一滴進(jìn)步，讓別人的生活充滿快樂。
生活的萬花筒是寶貴的，它記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也告訴了我們?cè)S多道理。
生活萬花筒350字優(yōu)秀作文3
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的響起，“小烏龜”、“癡老虎”、“臭小王”......這些綽號(hào)一次次地在我耳邊響起，令我外煩惱不已。因?yàn)檫@些綽號(hào)，還發(fā)生了不少事件呢。
每次一下課，都有幾個(gè)男同學(xué)在我旁邊喊我的綽號(hào)，看我追著要打，他們就像離弦的箭似的，飛快地奔向男廁所。我只能束手無策，獨(dú)自生悶氣。
一年級(jí)時(shí)，奶奶給我買了一個(gè)小烏龜背包，這個(gè)背包可愛極了!我得意洋洋地背到學(xué)校，沒想到因此又多了一個(gè)外號(hào)——“小烏龜”。每當(dāng)“臭胡子”“羊肉串”“臭釘子”等同學(xué)這樣叫我時(shí)，我就會(huì)去追他們，邊追邊說：“烏龜有跑得這么快的嗎?”他們竟然還厚著臉皮回答：“有!”“呸，我是忍者神龜好吧!”
有一次下課，我正專心致志地看書時(shí)，同桌竟沖我喊了一聲“癡老虎”。我聽到了“老虎”兩個(gè)字，就順口應(yīng)了一聲(因?yàn)槲覍倮匣?，這立即引起周圍同學(xué)的哈哈大笑。從此這又成了我一個(gè)新的綽號(hào)，我好無奈喲!
說說我最倒霉的一回吧!前幾天，我數(shù)學(xué)課上走神了，被同學(xué)“大俠”發(fā)現(xiàn)后，就說了一句：“臭小王，干嗎呢?”這個(gè)綽號(hào)讓全班笑聲一片，一個(gè)新的綽號(hào)又誕生了。唉，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆下去......
綽號(hào)竟然還出現(xiàn)在了家里!有一次我聽到奶奶叫：“開飯了!”，我就快速地離開書房，媽媽看到了，說：“小迷糊，你忘了關(guān)燈吧!”媽媽起的綽號(hào)最可愛了，但我也不想讓他們這樣叫我。我們班幾乎每個(gè)人都有綽號(hào)。學(xué)習(xí)成績最好的同學(xué)原本的綽號(hào)叫“學(xué)霸”，結(jié)果有些人竟然改成“鞋拔”!如果以后有人叫我“學(xué)霸”就好了，哪怕是“鞋拔”也不錯(cuò)呀!
生活萬花筒350字優(yōu)秀作文4
每當(dāng)我拿起小時(shí)的留言條，總是心中充滿了激動(dòng)的情緒，感到非常溫暖!
這一天，我們一家人(姥爺、姥姥和我)去鄭州參觀歷史博物館，在酒店稍作休息?！霸撊ゲ┪镳^了，時(shí)間到!”姥爺大聲嚷道，一邊說，還一邊示意我們出門，我一翻身，揉了揉眼睛，牽著姥爺、姥姥的手出發(fā)了。
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)多小時(shí)過去了，時(shí)間“滴滴答答”地飛奔”著……
“咔擦!”當(dāng)我們一行人再回到賓館時(shí)，一張寫著幾行整齊文字的紙條吸引了我：“您好，我看見您家庭中有小朋友。因此，我準(zhǔn)備了一雙兒童拖鞋，祝您旅行愉快!”讀完留言條，一股暖流涌上我的心頭。姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)地說：“真是太有心了，我們要感謝她對(duì)我們的關(guān)心。把這種“關(guān)愛的語言”傳遞給更多的人，讓大家都懂得互助。”
因此，我們特地來到前臺(tái)：“感謝您這么認(rèn)真仔細(xì)地服務(wù)!”我羞羞答答地說。
“服務(wù)周到是我們企業(yè)的目標(biāo);關(guān)心他人是做服務(wù)的準(zhǔn)則。這些是應(yīng)該的?！卑⒁涛⑿χ卮稹?/p>
“我是一個(gè)小學(xué)生，一定要把這對(duì)他人無微不至的關(guān)愛傳遞下去!”我想。
從這件事，我明白了個(gè)道理;直到現(xiàn)在，遵循先人后己、利國利民的品行……
雖然那是幾年前的溫馨時(shí)段，但那種強(qiáng)大的“力量”不斷激勵(lì)著我一直前行!
生活萬花筒350字優(yōu)秀作文5
那是一個(gè)愉快的周末，天氣晴朗。吃過早飯，媽媽就送我去學(xué)而思上課。臨走時(shí)，爸爸對(duì)我說：“兒子，你好好上課，爸爸今天給你露一手，做好午飯等你回來?！?/p>
中午時(shí)分，學(xué)而思放學(xué)了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們快點(diǎn)回家，我想看看爸爸給我做了什么好吃的?！蔽液蛬寢岄_開心心地回到家里，打開門一看，餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進(jìn)廚房，我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。
爸爸看著我和媽媽，說：“兒子，爸爸本來想給你和媽媽露一手，做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的，可是沒想到，肉剛下鍋，我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了!”我和媽媽互望了一眼，不由得哈哈大笑起來。
媽媽笑完了后說：“你好多年不煮飯，今天想表現(xiàn)一下，鍋就穿了?！蔽医又f：“真是十年不煮飯，一煮鍋就爛!”爸爸一臉無辜地說：“我也沒想到呀。”
媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來，然后在爸爸媽媽的通力合作下，美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后，我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋，原來是鍋底的水漬把它銹穿了，確實(shí)不怪爸爸手藝不好。媽媽說：“看來我們要重新買一口鍋了。”
最近幾個(gè)周末，仍然是媽媽帶著我去學(xué)而思上課，爸爸在家做飯，而且我每次回家都能吃上可口的飯菜，爸爸的廚藝也越來越有進(jìn)步了。
生活萬花筒350字優(yōu)秀作文6
周末，爸媽不在家，是我看電視的好機(jī)會(huì)。
我寫完作業(yè)后，翻箱倒柜地找出一堆零食，放在沙發(fā)上，然后打開電視。平常爸媽在家，看電視必須要坐得端端正正，今天他們不在家，我終于可以歪七扭八地躺著看電視了。
打開電視，我驚訝地盯著電視，驚人的一幕發(fā)生在眼前，屏幕上跳出一個(gè)畫面，上面寫著“無信號(hào)，或信號(hào)弱”。我想：是我家沒有信號(hào)，還是整個(gè)成都市都沒有信號(hào)?我試著修好電視，于是我又拿出大遙控器，按下上面的開關(guān)，果然，屏幕一下又跳到了正常的畫面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖，安撫我那受驚的小心臟。
因?yàn)殡娨暤脑?，不能保存?dāng)前的頻道，所以每次開電視時(shí)頻道就自動(dòng)變回1頻道，而1頻道經(jīng)常是革命電視劇，我膽子小，就很害怕。但我一想到能看著動(dòng)畫片、吃著零食，那種享受的感覺，我覺得值得冒險(xiǎn)一試。于是我拿起枕頭和遙控器，先用枕頭捂住眼睛，把遙控器拿在手中，然后看一眼遙控器，記住1和4所在的位置，最后把手指放在1和4的按鈕上，按下OK按鈕，在我聽到廣告的聲音后，就移開了枕頭。忽然，我聽到外婆叫我吃飯了，剛調(diào)好電視就要吃飯了，我有些不太情愿，就裝作沒聽到，繼續(xù)看，外婆走近了說：“吃飯了?！蔽抑缓藐P(guān)上電視，失望地去吃飯了。
雖然沒看成電視，但是我學(xué)會(huì)了調(diào)電視，我覺得這很有價(jià)值。
生活萬花筒350字優(yōu)秀作文7
生活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書籍就是萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切，都令我著迷。
記得四年級(jí)時(shí)，我從書店買回了一本《木偶奇遇記》。一回到家，我就迫不及待地看了起來。翻開第一頁，一股墨香令我陶醉?？粗鴯湫碌耐?，真是爽啊!書中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而令我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因?yàn)樽x書貪玩而變成了驢的樣子，因不誠實(shí)，藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因?yàn)樘訉W(xué)，它被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶，甚至被當(dāng)柴燒;因搗亂逃跑而流落街頭……我把這些想成我的親生經(jīng)歷后，嚇得我直發(fā)抖。這件事使我明白學(xué)習(xí)的重要性，我也不會(huì)去曠課逃學(xué)，當(dāng)然也使我更深刻的理解了父母的愛，我暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母。
后來，童話一類的書已不能滿足我的胃口，我漸漸地開始看《哈利波特》、《科學(xué)》、《歷史》、《海洋生物》、《鬼吹燈》一類書記。我把這些知識(shí)給吞了下去，真是大飽口福啊!讀的書越多，越使我明白讀書的重要性，我們一定多讀書，讀好書。讀書使我拓寬了知識(shí)面，讀書提升了我的作文水平，讀書使我心情舒暢，讀書使我明白了更多的道理……所以我愛讀書。
高爾基普經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的'階梯。是的，書中自有黃金屋，我從書中享受了無限的樂趣，得到了教育和啟迪。讓我們一起在書中遨游吧!
生活萬花筒350字優(yōu)秀作文8
如果說別的教室都充滿朗朗的讀書聲，那么我們班的教室就時(shí)刻充滿掌聲。就拿今天做例吧：我們班每次讓大家寫完作文后都會(huì)有“美文賞析”。所謂“美文賞析”，就是作文優(yōu)秀的同學(xué)分享自己的作文給大家聽。這不，分享美文的同學(xué)又要開始他的演講了。
這位同學(xué)的作文題目是：爺爺戒煙記。講的是爺爺愛抽煙，他先是通過給爺爺捶背——開條件讓爺爺戒煙，但失敗了。接著他又找出了“吸煙有害健康”的報(bào)道讓爺爺看，爺爺才戒了煙。
讀完后，雷鳴般的掌聲響起，五十多雙眼睛一同望向他。有寫作文不如他的人投來的羨慕的目光，也有寫作比他好的人投來的鼓勵(lì)的目光。
每一次掌聲都會(huì)成就一個(gè)自信的人?！懊牢馁p析”不只在我們班，但它在我們班就會(huì)有其價(jià)值和意義。
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