小學(xué)五年級描寫雨天的作文范文5篇
傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級描寫雨天的作文范文5篇,歡迎閱讀,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級描寫雨天的作文范文1
暴風(fēng)雨未來臨之前,總是非常寧靜。寧靜的讓人不寒而栗,毛骨悚然,而來后,總是措手不及,無所察覺。
這不正如東漢末年,天下大亂,群雄兵起,誰想過宦官子弟榮登王室之位,位列三公。誰想過織鞋賣履之徒也可成就霸業(yè)?誰想過年方十八竟可成為東吳主人?風(fēng)云變幻,高深莫測,群雄并起,意在漢位。
雨下了,它先是用斗大的雨粒,沖刷地面無盡的莊稼。去踐踏那片片綠葉。像曹操率領(lǐng)百萬雄兵,跨過長江天險,幾天之內(nèi),就到達東吳境地。其心是“踏平江東,一統(tǒng)天下”。當(dāng)時,曹操擊退袁紹,收復(fù)荊州水軍。冀并幽州皆在他掌管下之下,士氣高漲。
雨大了,大了連讓人喘氣的機會都剝奪了。只得讓人像暴雨屈服,百萬雄兵,江東怎可與之匹敵?唯有“降”方為上策。孫權(quán)嘆息:“三代基業(yè),怎能毀與曹操之手?我怎莫對得起江東父老”江東群儒“個個稟降”,這樣才能保住江東。江東三代基業(yè)千萬不能毀,這是伯約一手創(chuàng)下來的。
雨下的`更大了,更大了。仿佛到了高潮,就好像到了緊要關(guān)頭,生死寄于一線,千鈞一發(fā)。那種迫在眉睫的狀況。戰(zhàn)還是降。戰(zhàn)?降?內(nèi)事不決問張昭,外事不決問周瑜。幸好周瑜當(dāng)機立斷。戰(zhàn)!戰(zhàn)!孫劉聯(lián)合,一舉殲滅曹操百萬雄兵。
雨越來越大,閃電也響了起來。赤壁之戰(zhàn)開始了,孫劉聯(lián)合,抗擊曹賊。血雨腥風(fēng),烽火連天,戰(zhàn)船俱焚,哭聲喊聲連成一片,一場好像憋了好久的大雨,一股腦兒全部出來,瓢潑般大雨洗刷了從未有過的浩劫。再次證明了,“漢賊不兩立,王業(yè)不偏安”讓蕩平江東成為無稽之談。讓百萬雄兵葬于火海,讓孫劉聯(lián)合成為佳話流傳至今。
雨停了,停得太快了,叱咤風(fēng)云的歷史劇變,給中國歷史涂上一抹靚麗的風(fēng)景線,讓中華大地,又涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物。
小學(xué)五年級描寫雨天的作文范文2
仲春時,春雨溢,憶往昔,往昔離。
三月,雨總是斷斷續(xù)續(xù),反反復(fù)復(fù),常常盈潤了整個春季。很多時候,它悄無聲息地揮灑著,空氣中,彌漫著潮濕、清香的味道。
晚自習(xí)結(jié)束,已是晚上十點。天剛下過雨,在這樣的夜里,風(fēng)里的涼意如疼痛般清晰。我走在校園的路上,不用刻意抬頭便能看見墨色的天空,校園的路面呈青色,與天空相互映襯,渾然一體。人仿佛置身于一場大夢里,無邊無際。淡白的燈光下,青草、樹葉閃爍著一點點晶瑩的光,潔凈、動人。我剛走了幾分鐘,雨又開始細細碎碎地落下來,仰起臉,看見墨色無涯的天空,有些恍惚,那些雨滴,我不知道它們是從哪兒飄來的。
雨慢慢散開來,像灑滿整個容器般寂靜無聲。記憶里,也這樣迷迷蒙蒙,仿佛是雨打濕的字,模糊得不見傷痕。春雨彌漫,氤氳的記憶,越發(fā)模糊。
那片潮濕的記憶里,有往昔的藍天,有往昔的笑靨如花,有往昔清純的歲月。
那時,我可以和好友在星期天宅一整天,看一整天的偶像劇,不知白天黑夜,樂此不疲。
那時,我可以和好友在街上漫無目的地耗費節(jié)假日,將歡樂撒滿整個少年時代。
那時,我可以和好友共讀三毛、張愛玲、瓊瑤、亦舒夢想著我這灰姑娘將來變成世界上最幸福的人。
那時,我可以。
呀,那些時光悄然不見了,連記憶里的美好畫面也變得不清晰,甚至看不清真容。這十幾年的記憶,原來那么少。
三月的春,許多花兒散發(fā)著芳香,雨打櫻花,桃花帶醉?;貞浀乃季w漸漸遠去,只有心底一陣一陣輕微的卻又清晰的疼痛還在繼續(xù),覺得自己什么都沒擁有。
又何須執(zhí)著于過往呢?春雨落完,夏陽就會高照。
小學(xué)五年級描寫雨天的作文范文3
春夏秋冬,每個時段的雨都各有不同,它們好比性格各異的姑娘,用不同的方式妝點、滋潤著大地。
沾衣欲濕杏花雨。春天的雨是輕柔的、舒適的。
遠處,幾只原本低飛的燕子忽然躲進了樹叢,滴答滴答、淅瀝淅瀝牛毛般的細雨溫柔地洗滌著大地萬物,柳樹、楊樹、綠草、紅花煥然一新,青翠欲滴。天空似乎又黑了一點,綿綿春雨仍在下著。過了許久,雨終于停了。咦,你瞧!桃樹上不知什么時候居然冒出星星點點的綠芽,花蕾也悄悄探出了頭春雨,讓世界又充滿了生機。
白雨跳珠亂入船。夏天的雨是豪放的、熱情的。
突然,晴朗的天邊涌來一片黑壓壓的烏云,太陽公公連忙躲了起來。嘩啦啦,劈啪啪大雨從天空中傾瀉而下,像潑、像倒。這突如其來的雨讓萬物都措手不及,小鳥嘰嘰喳喳飛入鳥巢,蜜蜂嚶嚶嗡嗡四處亂竄,曬稻谷的谷農(nóng)咚咚咚、噔噔噔慌忙搶收不一會兒,整個世界只剩下花兒、樹木、房屋在雨里靜默著。眨眼的功夫,雨又像調(diào)皮的孩子般驟然停止哭鬧,空氣中彌漫開泥土的氣息,風(fēng)雨后的花草樹木更加精神抖擻夏雨,讓世界清新無比。
颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉。秋天的雨是清涼的、快樂的。
氣溫驟降,天邊也低沉起來。噠噠噠秋雨下了起來,人們都下意識的緊了緊衣服,農(nóng)民伯伯望望地里成熟前喝飽雨水的莊稼,臉上露出幸福的笑容。沙沙沙已經(jīng)枯黃的樹葉被雨點打了下來,給大地披上過冬的棉衣。一群孩子在秋雨中嬉戲,任雨水打濕他們的頭發(fā)秋雨,給世界帶來了歡樂。
冬雨,是凝重的、是纏綿的。它不急不躁、不慍不火,以一個老者的姿態(tài)告訴我們:春天就在眼前。
吾愛每個時段的雨。
小學(xué)五年級描寫雨天的作文范文4
雨,是平凡的,但她不平庸;雨,是冰涼的,但她不刺骨;雨,是簡單的,但她不單調(diào)……
從小,我便鐘愛雨。我愛雨的寧靜,她讓我傾聽到了大自然的低沉絮語;我愛雨的平凡,她讓我靜靜地,一點一滴地洗去我所有的驕傲;我愛雨的簡單,她讓我拋開了所有沉重的煩惱;我愛雨……
天空中淅淅瀝瀝地飄著雨,我撐著傘,在小河邊慢慢地走著,看著雨從空中跳下,跳到了河里,激起了一汪汪的漣漪;同時也跳到了我的心里,激起了我心中那汪水中小小的漣漪。雨是義無反顧,我想,有多少人無視了雨,在下雨天,人們總是懊惱地抱怨一聲,然后打傘跑回家。或許,他們不知道,如果,他們停下來,在雨中靜靜地待一會兒。也許,他們心中的煩躁便被這絲絲雨給洗掉了……無論多少人抱怨、無視雨,雨總是默默忍受。因為,雨明白,她們肩負著滋潤大地的重要使命……
丟掉傘,閉上眼睛,慢慢感受雨給我?guī)淼慕z絲冰涼但又不刺骨的感覺,大腦停止了思考,停止了轉(zhuǎn)動,天地間只剩下我和雨低聲的對話,天空喃喃的絮語……
在家里,我手中捧著熱茶,來到窗邊,打開窗戶,雨兒在風(fēng)的歌聲下來到了我的手里,跳入了茶杯里……我笑了,嘴角勾起一絲淡淡的笑嗅著茶香,嗅著雨香,把茶杯送到嘴邊,抿了一口,淡淡的茶香與些些的雨香融在了一起,這香使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要與這絲絲茶香雨香彌散在天地間了……
平凡的雨,冰涼的雨,簡單的雨,安靜的雨,無論是怎樣的雨,都是那么的干凈,那么的美好……
我撐著傘,在雨中漫步……
小學(xué)五年級描寫雨天的作文范文5
春天到了,原本是萬物復(fù)蘇的季節(jié),但是這幾天天氣陰沉沉的,隨著連綿不斷的下雨天,我的心情糟糕透了?!鞍?,這雨什么時候停啊?”我抱怨著。雨還在下,我太悶了,忍不住拿了把雨傘去公園閑逛。
到了公園,我慢慢地走著,一抬頭卻一下子被雨中的美景給迷住了。首先,映入眼簾的是一大片煥然一新,剛剛長出來的草地和許多嫩綠的柳樹。你瞧,柳枝在我們還沒發(fā)覺時就已經(jīng)長出了嫩嫩的枝芽,碧綠碧綠的猶如一個個可愛的綠色的小精靈。那邊綠色的香樟樹也散發(fā)出了她那一股股獨特的香味。于是我朝著前面走了過去,遠遠地就看見了那里的幾棵梅花樹。雖然下了好幾天雨,但是梅花依然不屈的怒放著。我走近一瞧,不禁感嘆:其他的花都是用綠葉來襯托出她們的美麗,可是梅花,就算沒有綠葉的襯托還是顯得一樣的美麗、高貴、典雅。就在我感嘆之際,又一陣風(fēng)雨朝這里襲來,一霎那間,許許多多的花瓣都被風(fēng)雨給吹下來了,分別吹到了草叢里、小溪中,我惋惜著,朝著一棵梅花樹走了過去。在走過去的一瞬間內(nèi),我呼吸了一次,聞到了沁人心脾的一股花香。再看看草地,梅紅色的花瓣和蒼翠欲滴的草地,紅紅綠綠構(gòu)成了一道獨特的風(fēng)景線,可別有一番風(fēng)趣呢!
我又向里走了一段時間,看見了幾顆皂莢樹,它是去年秋天結(jié)的果實,像一串串葡萄一樣,也像一串串桂圓一樣懸掛在枝頭。許是有些累了,我伸了一個懶腰,不經(jīng)意間看見皂莢樹的枝條,“啊,多么迷人的樹啊!”樹上的枝干密集的交錯著,也許有些參差不齊,也許有些錯落有致,但是他們好像有規(guī)律一樣,展現(xiàn)在我的眼前,讓我覺得它是大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出來的畫卷一樣,讓人覺得是那么不可思議、不可想象,我不由得看呆了。這時,飛來了幾只小鳥在枝頭活潑地跳躍著,我想小鳥一定也跟我一樣,也是來呼吸呼吸外面的新鮮空氣的吧……
我有點累了,回到了家,看見院子里的幾棵青菜,我的壞心情全消了,現(xiàn)在我還有點喜歡下雨天呢!
小學(xué)五年級描寫雨天的作文范文5篇




