小學(xué)六年級(jí)有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文5篇

勞動(dòng)節(jié)一般指五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。下面是小編為大家收集整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文1

五月，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

18年前的五月一日，美國(guó)勇敢的勞動(dòng)者為了維護(hù)勞動(dòng)人民的權(quán)益，高高的舉起起義的大旗，反對(duì)欺凌他們的資本家，為勞動(dòng)人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的`萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!作文在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!

小學(xué)六年級(jí)有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文2

5月1日，我們坐上了回家的列車，面對(duì)著遠(yuǎn)去的大山，我只能說(shuō)一句：“永別了，那讓我體驗(yàn)到一切都來(lái)之不易的朋友，永別了，那讓我懂得一分耕耘，一分收獲的朋友?！?/p>

這個(gè)假期，我和我的倆個(gè)朋友，一起去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活。

這天清晨，陽(yáng)光明媚，正是出發(fā)的好時(shí)間，于是，我們興高采烈地坐上了回鄉(xiāng)的列車。隨著我們激動(dòng)的心情，轉(zhuǎn)眼間，期盼已久的世外桃源到了，真是阡陌交通，雞犬相聞。透過(guò)窗戶，眼前的場(chǎng)景，仿佛就是一幅美好的畫卷：旁邊的倆棵到狹樹在風(fēng)中搖曳，樹旁則是幾座小木屋和豬圈，豬圈中的小豬嚕嚕的叫著，讓我感受到它們的可愛。小木屋的門前還有一條河溝在歡快的留著，我仿佛聽到了一陣陣優(yōu)美悅耳的歌聲。之后，我們便下了車，來(lái)到了家中，環(huán)顧四周，一切都是簡(jiǎn)樸的，古老的房子，簡(jiǎn)單的家具，以及人們樸素的穿著，我看到這一幕，不禁一嘆：“他們一定好辛苦吧。”當(dāng)一切打點(diǎn)好之后，我們迫不及待的想要去那一片一望無(wú)際的田地中，去嘗試農(nóng)民們的不容易。隨后，我們就來(lái)到了這片田地間，放眼望去，有青嫩的黃瓜，紅彤彤的柿子，以及泛紫的茄子。我們的.任務(wù)是挖坑，因?yàn)橐N白菜。首先，大人們給了我們每人一個(gè)鐵楸，給我們演示了一遍之后，我們就開始自己挖，當(dāng)我們每挖一個(gè)坑時(shí)，心里就有一種成就感，好像就是要撫養(yǎng)一個(gè)小生靈長(zhǎng)大似的。每挖一個(gè)坑，我就越激動(dòng)，因?yàn)槲覄趧?dòng)了，這下我才知道了勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)是一個(gè)重要的過(guò)程，勞動(dòng)是你成功的墊腳石。

看，我們?cè)谔镩g彎著腰，弓著背，多么認(rèn)真，多么盡責(zé)……

這天的我，很累，很累，這天的我，很開心，很開心……

農(nóng)民們?cè)隍滉?yáng)似火的夏日里，不辭辛勞地種地，讓我知道了糧食的可貴，更讓我懂得了一份耕耘，一份收獲。只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。

小學(xué)六年級(jí)有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文3

轉(zhuǎn)眼間，“五一”勞動(dòng)節(jié)就要來(lái)了，我開始想怎么度過(guò)這個(gè)勞動(dòng)節(jié)。最后，我想到了一個(gè)好主意：在家做一次大掃除。

五月一日到了，我吃完早餐后，就正式開始了大掃除活動(dòng)。首先，我開始擦家具和玻璃了。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來(lái)就很賣力，但如果我一下都堅(jiān)持不住，那不是剛才做的也白費(fèi)了嗎?”做事要有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落里也不放過(guò)，總算掃完了。仔細(xì)一想，還有房間忘記掃了，我進(jìn)去，熟練地拿著掃把，慢慢地掃起來(lái)。就在我正握著掃把柄掏床底時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了兩只死蟑螂!可見我家有多臟。最后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再?gòu)哪沁呁系竭@邊。水干了，我又把拖把沖洗一遍。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別啊!

這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，就會(huì)有收獲?！?/p>

終于盼來(lái)了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè)得冒泡了”!

可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”，“減負(fù)”這詞聽起來(lái)挺誘人的，可“減負(fù)”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了，可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急?這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長(zhǎng)假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長(zhǎng)假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈，長(zhǎng)假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。

小學(xué)六年級(jí)有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文4

“五一”小長(zhǎng)假，我和媽媽到鄉(xiāng)下去看外公。媽媽和阿姨們?cè)诖蚺?，我閑著沒(méi)事，就和燁子妹妹一起去釣龍蝦。

初夏的太陽(yáng)收好了春天那溫柔的面紗，換上了一副火辣辣的面具，增加了幾分陽(yáng)剛之氣。雞們狗們都被太陽(yáng)的剛氣給鎮(zhèn)住了，躲到屋檐下縮成一團(tuán)。我和燁子妹妹卻不把它放在眼里，

我們找來(lái)兩根棍子、兩根繩子，又纏著強(qiáng)強(qiáng)哥哥挖了許多蚯蚓，裝在一個(gè)盆子里。帶著所有的工具，我們來(lái)到了池塘邊。將繩子的一端系在棍子上，另一端把蚯蚓“五花大綁”，魚竿就做成了。由于池塘水很淺，而周圍地很高，我們只能站在池塘邊釣。

燁子妹妹“一馬當(dāng)先”，用極快的速度將釣竿甩向池塘，不一會(huì)兒又把釣竿揚(yáng)起，哇!一只小龍蝦用鉗子緊緊地夾住蚯蚓，幾只小腿在空中劃動(dòng)。我見了，毫不示弱，用盡全身的力氣把釣竿甩向遠(yuǎn)方。咦，釣線動(dòng)了，我一陣驚喜，連忙把釣竿揚(yáng)起來(lái)，只見一只渾身通紅的龍蝦“嗖”地掉到了水里。氣得我七竅生煙，那邊又傳來(lái)了燁子妹妹的叫聲，我更沮喪了。我知道“心急吃不到熱豆腐”，就調(diào)整好自己的心態(tài)，又一次拋出漁線，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)漁線一沉，心里數(shù)著1、2，然后猛地一揚(yáng)——哇!竟然“一箭雙雕”，一下釣了兩只小龍蝦!這兩只小龍蝦鉗子緊緊地夾著蚯蚓，張“牙”舞“爪”的，像是都在對(duì)對(duì)方說(shuō)：“這是我的，你休想拿到!”我小心翼翼地把這對(duì)小“冤家”分開，放進(jìn)了裝蝦的盆子里。

那天我們的收獲可真不小啊!聽外公說(shuō)，我們足足釣了四五斤龍蝦呢，也算是為外公除了一些害吧。

小學(xué)六年級(jí)有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文5

今天是一年一度的“五一勞動(dòng)節(jié)”。許多人都計(jì)劃著怎樣充實(shí)的度過(guò)這三天假日。我呢，也不例外!今天一早，就去了河南鞏義這個(gè)地方。

透過(guò)車窗，我看見了路旁那高大挺秀的白楊;婀娜多姿的楊柳;絢麗多彩的花朵……活像一幅大自然的立體圖畫，我不禁為大自然的美好而贊嘆!

走了大約三個(gè)小時(shí)，才到達(dá)目的地――青龍山慈云寺。你可能你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)這個(gè)名字，現(xiàn)在我就來(lái)給你簡(jiǎn)單的介紹一下吧!

青龍山慈云寺景區(qū)占地面積為51平方米，那里自古有千山競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流，峰巒連亙的特點(diǎn)。青龍山原名天陵山，因?yàn)檫@座山的山形，山石酷似一尊佛像，又稱”萬(wàn)佛山”其中天然的大佛景觀高198米，為世界之，身形眉目宛然若真。宋太祖趙匡胤以此座山的山勢(shì)，選建了北宋皇陵，并賜名“青龍山”封其為“天下風(fēng)水寶地”。

我們步行在這如龍蛇盤繞的山中，我們邊走邊觀看路邊的景色。這里群山環(huán)抱，并且那山像極了一些人物，仿佛向我們?cè)V說(shuō)著歷史。

再往前走走，我看到了一棵千年連理樹。這棵樹非常的龐大，差不多得有五個(gè)人才能抱起來(lái)。那里的水也是又清又綠又靜。其中有名的就是天堂海、青龍?zhí)逗团踉潞@三條湖泊了。天堂海里的水是綠如明鏡：青龍?zhí)独锏乃乔宄阂姷?，不時(shí)微風(fēng)吹來(lái)，潭里的水就漾起了波紋。捧月湖是中間像月亮，所以叫捧月湖。

后，我們到達(dá)了慈云寺。這里剛一進(jìn)門，就有一個(gè)如來(lái)佛祖，并且里面還有各種各樣的佛祖。我們登上了慈云寺的高頂，進(jìn)了白衣閣，里面是南海觀音菩薩。在后回來(lái)的時(shí)候，我們還去了空谷回音。只要你叫一聲，聲音就會(huì)傳得很遠(yuǎn)，很久……

我們戀戀不舍的跟青龍山慈云寺說(shuō)了再見，準(zhǔn)備下一個(gè)行程。