我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文5篇

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真正的朋友不會(huì)把友誼掛在嘴巴上,不會(huì)因?yàn)橛颜x而要求什么,但是相互會(huì)為對(duì)方做一切辦得到事。下面是小編整理的我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文1

我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將,他非常喜歡體育,他最擅長(zhǎng)跑。在我們班要說(shuō)起跑來(lái),還沒有人能比得過(guò)唐陸洋。

在我們四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是四年級(jí)六個(gè)班,比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說(shuō):“預(yù)備!”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他先是超過(guò)了五班和二班,接著他又用慢跑的方式積攢力量,順利的完成了二百米。然后他又加速了,超過(guò)了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué),接著他又加了一點(diǎn)速,跑完了三百米,這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量,進(jìn)行最后的“百米沖刺”。就這樣,他不費(fèi)吹灰之力贏得了冠軍。

還有一次拔河比賽,雖然唐陸洋很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,唐陸洋在我這組。開始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我忽然感到一陣輕松,這是怎么回事?我向后一看,原來(lái)唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么,突然使出了全身的力量,原來(lái)是他們沒用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。

我的朋友唐陸洋,全班所有人都喜歡跟他玩。

我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文2

我朋友是一個(gè)多么熟悉的字眼呀!生活當(dāng)中,我們每一個(gè)人都有自己的朋友。因?yàn)榕笥炎屛腋惺艿搅丝鞓?lè)。

因?yàn)橹挥信笥眩也趴梢猿ㄩ_心扉,訴說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè)。我們班的同學(xué)都知道我和張璐瑒是好朋友。張璐瑒,大大的眼睛圓圓的下巴,整天笑嘻嘻的,和她在一起有什么苦惱都會(huì)忘記。我們的友誼是從一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)建立的。說(shuō)起那時(shí)我們都剛來(lái)學(xué)校,不巧的是,老師把我們分到了一起做同桌。因?yàn)閯倎?lái),彼此都不熟悉,所以誰(shuí)也不好意思說(shuō)話。

可是在上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在我的書包里少了一樣重要的東西——筆袋,怎么辦?我的頭馬上就大了,急的像熱鍋上的螞蟻一樣,張璐瑒看見我焦急的樣子,主動(dòng)問(wèn)我:“怎么了?”我這才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我忘帶筆袋了?!薄斑@有什么好難的,用我的就是了?!庇谑俏野残牡纳狭艘还?jié)課。下課后,我們主動(dòng)交談了起來(lái),就這樣,我認(rèn)識(shí)了小學(xué)中第一個(gè)好朋友。張璐瑒也很聰明,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛動(dòng)腦筋,成績(jī)?cè)诎嗬镆埠芊€(wěn)定,但是她也有調(diào)皮的一面。有一次,一位同學(xué)讓她填寫一份小檔案,她說(shuō)她沒有時(shí)間,于是便把所有檔案內(nèi)容用波浪線代替,她把檔案給了同學(xué),同學(xué)問(wèn)她:“你填的這是什么啊!”張璐瑒?wù)f:“你自己慢慢琢磨我想填什么吧?!?/p>

說(shuō)完她轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“我只想逗逗她?!甭犕旰笪覀児笮?。這就是我的好朋友張璐瑒,不僅愛說(shuō)愛笑而且機(jī)智幽默,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)度過(guò)了四個(gè)春、夏、秋、冬,我們的友誼也一直這樣持續(xù)著,放學(xué)的路上也能留下我們的身影。我希望和她的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久!

我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文3

我呢,別的不多,就是朋友多。說(shuō)起我的朋友,恐怕三天三夜也說(shuō)不完,但和我最要好的只有一個(gè),那便是我班的班長(zhǎng)——梁美麗

我這個(gè)朋友的樣子和她的名字一樣美!清秀的瓜子型臉蛋,藍(lán)寶石似的眼睛,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),加上櫻桃般的小嘴,給人的感覺總是那么美麗大方,溫柔可愛。她的缺點(diǎn)就是----沒有缺點(diǎn)!每個(gè)人見到她都想跟她做朋友。

她的愛好有許多,但最愛的還是看課外書,吃飯的時(shí)候看,走路的時(shí)候看,連躺在床上還是看!不知是她的父母怕她把眼睛看壞了,還是怕影響了學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)她看課外書總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書,但她并沒有因此而放棄自己的愛好,所以她有時(shí)候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個(gè)朋友的個(gè)性“屈強(qiáng)”嗎?

她還有一個(gè)的特點(diǎn):那就是有信心,當(dāng)她遇到困難時(shí),總能很有信心地說(shuō)出三個(gè)字:“我能行!”可能是受她的影響,我現(xiàn)在對(duì)自己也挺有信心的,遇到困難的時(shí)候也能昂首挺胸了。

我這朋友還愛唱歌,有一次在自習(xí)課上,她突然歌興大發(fā),竟然帶上耳機(jī)閉上眼睛忘情地哼起來(lái)了,也許是她太投入了吧,以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺,可是老師并沒有批評(píng)她,而是笑著說(shuō):“唱得挺好聽的嘛!”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說(shuō)我這個(gè)朋友可能不可能!

她就是我的好朋友梁美麗,我想信世界上的友誼是最真誠(chéng)的,也許天會(huì)荒,地會(huì)老,但我和她之間的友情決不會(huì)變。

我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文4

說(shuō)起好朋友來(lái),我腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那黑得發(fā)亮的卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,那就是我的好朋友——包成。

包成是一個(gè)膽小如鼠的人,舉個(gè)例子吧!只要他在一個(gè)黑黑的地方,他就會(huì)停在原地上,不敢在往前走了,我怎樣拉他,他還是停在原地不動(dòng)。記得有一次,爸爸帶著我和包成一起去木蘭天池走玻璃橋,正當(dāng)我們走到玻璃橋中間時(shí),包成就停下了腳步,閉上雙眼一步也不敢再走了,直到爸爸把他的'小手牽著,他才一步一步艱難地向前走。

不過(guò)包成也是一個(gè)樂(lè)于助人的人,記得有一次放學(xué)時(shí),外面正下著大雨,我心想:“這下可不好了,今天我忘記帶雨傘了,這可怎么辦呢?”天漸漸變黑了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸爸媽媽接回家了,而我的媽媽卻還沒有來(lái)。正當(dāng)我急得快哭時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,我抬頭一看,原來(lái)是包成。包成對(duì)我說(shuō):“我的雨傘大,我送你回家吧!”我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,到家時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的衣服已經(jīng)濕了一半,原來(lái)他一直把雨傘偏向我這邊。我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,把你的衣服弄濕了,要不到我家來(lái)?yè)Q一件衣服吧,以免在路上的時(shí)候著涼了?!卑蓞s說(shuō):“謝謝你,不用了?!鳖D時(shí)我的心里暖暖的。

包成還是一個(gè)倔強(qiáng)的山東小漢子。有一次,我們兩家的爸爸帶我們一起去釣魚,我和包成一下車,就像脫了韁繩的馬兒一樣,在寬廣的草地上奔跑,我知道包成的倔勁又上來(lái)了,只要我超過(guò)他三步,他就馬上又像飛毛腿一樣超過(guò)我,不管我怎么追他,還是追不上。最后他得了第一,但是他已經(jīng)累得趴在地上喘不過(guò)氣來(lái)。

這就是我的好朋友,一個(gè)膽小如鼠、樂(lè)于助人,從不認(rèn)輸?shù)暮门笥?。你們想和他做朋友?

我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文5

“朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)可以袒露心聲的知己。

在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜?!班?這算什么,就值得你這么傷心?再說(shuō)了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎?下次努力就行啦?!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋?,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。

有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過(guò)這種場(chǎng)面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子啊!不用說(shuō),最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè)。朋友,人生不可缺少的人。

我的朋友小學(xué)四年級(jí)作文5篇

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