小學五年級有關考試的作文5篇

考試，是一種嚴格的知識水平鑒定方法。為了保證結果的公平，考場必須要求有很強的紀律約束。下面是小編為大家整理的小學五年級有關考試的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到你們。

小學五年級有關考試的作文1

緊張的期末考試之后，我身上的包袱一下子輕松許多?？墒呛镁皡s不長啊，又要知道成績了。我想：這一次考試成績是關于升那個中學的，哎，如果考不好，又要挨罵了!

那天，我考完試，回到了家，爸媽趕緊問我：“女兒，考卷簡單嗎?”我說：“簡單!小菜一碟!”爸媽又問：“考試考的靠咋樣?”我說：“不知道?！?/p>

到了星期五，我猜想考試成績應該出來了，便打給尹老師，那時是上午11點半。電話通了，我低低地說：“尹老師好，我是干晨欣，我想問考試的成績。”“不好意思，我在吃飯。”尹老師說?！安缓靡馑?，打擾了?！钡搅?2點，我又打電話給尹老師，我說：“尹老師您好，我是干晨欣，我想問期末考試的成績?！薄芭叮沁@樣啊。”尹老師說。“這次你考得不好，語文86.5分數學91分英語96.5分，語文和數學沒有達到平均分!”“謝謝，尹老師”這好比晴空霹靂，頓時，我覺得天昏地暗，垂頭喪氣地說，便掛了電話。

晚上，爸爸問我：“女兒，你考得好嗎?幾分?”一連串的問題讓我無法解決，便說煩死了。“怎么了，女兒?”爸爸疑惑的問道?！拔摇摇嫉摹缓谩！蔽彝掏掏峦碌卣f，“語文才考了86.5分，數學考了91分，英語考了96.5分?！鳖D時，淚水像一個不聽話的孩子從眼里流了出來，我十分傷心。而爸爸卻安慰我說：“女兒，別哭了，一次考不好沒關系，但要體會教訓，爭取下次考出好成績?！?/p>

考試后的成績，讓我體會出父愛是多么的偉大。

小學五年級有關考試的作文2

父母的愛是無私的，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求

記得那時在三年級的期末考試后，因為題目簡單的超出了我的想象，所以我小小的心充滿了希望。回到家后，我信心滿滿地對爸爸媽媽說：這次期末考試，我一定能得92分以上，那么就等著我的號消息吧!他兩都非常高興，給我買了很多玩具，我心里那個美滋滋的。轉眼，七天過去了，當試卷發(fā)下來時，我一下就傻眼了。我只考了83分!我忐忑不安地回到家中，怯怯地吧通知書交給了父親，他樂呵呵地看著，突然，臉色啨轉風暴，啪的一聲，，通知書被重重地摔在桌子上，我看到他的臉漲得又大又紅，青筋暴起，同時對我發(fā)起了獅吼功：喂!你不是說能考到92分以上嗎?怎么就這么一點分數?可，可能是我太粗心了吧。我膽怯地回答。父親繼續(xù)大吼道：我給你說了多少遍，讓你不要粗心，不要粗心，做完以后認真檢查，不要東張西望，可你就是不聽。你，你。，就在這危急時刻，媽媽平靜地走了過來，對爸爸說：好了，別對他那么兇，有話好好說。隨后，媽媽把我叫到臥室，將每道錯題都和我一起分析，為什么錯了，引導我自己找到問題，發(fā)現粗心造成的后果多么嚴重。我深深地感到后悔，更理解了爸爸對我的批評。于是，我下定決心好好學習，雖然沒有頭懸梁錐刺骨，但也在書桌上貼了兩個粗粗的字加油。它不斷提醒我，時時加緊，刻刻認真，果然，經過一個學期的努力，在后一次的考試中，我獲得了優(yōu)異的成績。

其實父親的嚴厲也好，母親的溫柔也好，都有一個共同的出發(fā)點，那就是愛。在他們愛的鼓勵下，我努力地向前奔跑。

小學五年級有關考試的作文3

厄運降臨到我的頭上——語文第三單元的考試成績竟然只有80、5分!全班排名倒數第五，這真出乎我的意料。作為好學生，我感到失落;作為班委，我感到愧疚;作為兒子，我感到抱歉……

時間如離弓的飛箭，似脫韁的野馬，轉眼間，放學了。我心里七上八下，忐忑不安。我想這次爸爸一定會大發(fā)雷霆，而媽媽一定是失望地唉聲嘆氣。平常放了學，我都飛一樣地往家奔， 10分鐘的路，5分鐘我準跑到家?？山裉?，回家的路竟如此漫長。我走的很慢很慢，連蝸牛能超過我。一陣微風吹過，不遠處的一顆大樹“嘩嘩”作響，好像也在嘲笑我……

我以“有史以來”最慢的速度走到了家。一進家門，我就躲進自己的房間里。我心里難受極了：我害怕爸爸大聲的呵斥，也害怕媽媽難過的眼神。可總是要面對呀。

一直挨到睡覺前，我才把試卷拿出來給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷，很平靜地對我說：“不早了，睡吧。把試卷放在這兒，明天早上我再簽字?！?/p>

第二天一清早，我看見客廳的茶幾上放著兩份試卷。我很納悶：怎么是兩份呢?拿起一看，我的眼淚簌簌地流下來。媽媽竟然把試卷重新抄了一遍，并在我所有出錯的地方標注了錯誤原因。在最下方，媽媽給我寫了這樣一段話：

兒子：試卷字已簽。我和你爸爸看了你的試卷，仔細幫你分析了錯誤原因。相信你在今后的考試中不會再犯同樣的錯誤。我們對你的愛不會因為你這次考不好而減少分毫。早飯在微波爐里。晚上見。

這次考試成績在我的意料之外，爸爸媽媽對待這次考試成績的態(tài)度更在我的意料之外。這次兩個意外，讓我和爸爸媽媽的關系更加緊密，也讓我懂得了：失敗給我的最好禮物就是——不再犯同樣的錯誤。

小學五年級有關考試的作文4

不知不覺中，學期竟然又過去一半了，時間過得真的好快啊。想起了開學的時候我們的朝氣的笑臉，可是現在都已經過去一半時間了，真的真的很快。學期過去一半，這也就意味著即將就要期中考試了!唉，又要期中考試了，每次期中考試要來的時候，就是我們學生壓力最大，作業(yè)最多，最頭疼的時候了啊。

這個時候，老師對我們的要求也是十分嚴格的。看!今天的作業(yè)也很多，手不能停。真的，面對期中考試我還是挺緊張的，不知道能考的怎么樣，如果沒，回家還要看父母的.臉色，同學們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢?做學生難，考試更難，考得好當然最好最開心，可考不呢，什么不好的事情都會發(fā)生在你的身上了。老師的批評，家長的責罵，同學的嘲諷……真的，想不在意都難啊，所以面對考試的時候就是我們學生最緊張不安的時候了。

不過有時候，我又轉念一想，這些都是沒的話會發(fā)生的事情。可是，假如我了呢?我要是認認真真的都去復習好了，到時候發(fā)揮好了，考得還不錯，那么得到的不就是老師家長的表揚，同學的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預料嗎?

是啊，有時間去想那些如果沒會發(fā)生的事情，那么還不如看一下要考的東西有哪些，好好復習一下，出色發(fā)揮，考個好成績才是真的!所以，我們考試之前也不要太緊張了，只要復習好了，一切都可以按好的方向走，相信你自己，當然也要提前做好準備，才可能有個出色的成績，美好的生活!

小學五年級有關考試的作文5

勇氣，一個我曾缺少的寶物，再一次突如其來的“考試”中，我又將它找回來了，這是一個是我畢生難忘的“考試”……

那是一個充滿幸運與倒霉的星期五，剛巧又是我和伙伴所主持關于母親節(jié)的班隊會之日。

當到了最后一節(jié)班隊會課時，我的心情就一個詞——緊張。

開始都進行得十分順利，但當到了介紹母親節(jié)時，出了問題：本應由李慧英來讀這一長篇大論的，但當我用信賴的眼神看著她時，她卻偏偏不讀，意思是要讓我讀!當我猛然間明白她的意思后，在心中便立即慌了手腳：這明明應是由她來讀的啊!怎么可以這樣呢!如果在平時，我早就開始反抗了，可現在，我可站在講臺前啊!任何一舉一動都會被同學們盡收眼底。現在的我，壓根就不可能有任何反抗的機會。

我走到講臺上，緊張地環(huán)顧四周，不看不知道，一看嚇一跳：大家都在看著我呢!我的心中徘徊著一種忐忑不安的感覺，我很害怕，害怕出洋相，害怕說錯字，害怕被人嘲笑……

但不知何時，一種神秘的物質在心中默默的支持著我前進，它便是——希望。我深吸一口氣，將除了希望以外之外的一切全都拋之腦后。接著便大聲地將母親節(jié)的來歷讀了出來即使不是抑揚頓挫，但對于我而言，這已經很好了。

讀資料時下面當然是鴉雀無聲，當最后一個字讀完，也就是這一個部分結束時，我的心便從高空中墜落了下來，心里也舒服多了。那時，我似乎看見了一只小精靈在向我揮手，我知道，那便是——勇氣，我已通過它的“考試”，找回了屬于我自己的“寶物”……