小學(xué)二年級(jí)有關(guān)秋游的作文5篇

秋游多見(jiàn)于中小學(xué)校，每年秋季會(huì)組織全校或全年級(jí)的郊游活動(dòng)。下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)有關(guān)秋游的作文5篇，歡迎閱讀，希望能幫助你們。

小學(xué)二年級(jí)有關(guān)秋游的作文1

今天，是我們秋游的日子。一大早，我來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們背著五顏六色的背包，提著各種各樣的好吃的東西嘰嘰喳喳，活像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，等待著出發(fā)。

上車(chē)后，同學(xué)們興奮得又說(shuō)又笑，巨大的嬉鬧聲幾乎要把車(chē)子都掀翻。大約十點(diǎn)鐘，我們乘坐的旅游包車(chē)浩浩蕩蕩地開(kāi)進(jìn)了秋游的目的地——啟明教育基地。

一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了大大小小的鼓和銅鑼?zhuān)帕碎L(zhǎng)長(zhǎng)的好幾排，感覺(jué)特別新奇。導(dǎo)游一聲令下，我們蜂擁而上，迫不及待地找了一個(gè)鼓或鑼?zhuān)脛诺厍昧似饋?lái)，我的媽啊!頓時(shí)整個(gè)山谷響起了震耳欲聾的鑼鼓聲，令人覺(jué)得仿佛置身于古代的戰(zhàn)場(chǎng)一般，鑼鼓喧天，殺聲陣陣……

再往里走，還有魚(yú)池、小溪、燒烤場(chǎng)和一些娛樂(lè)設(shè)施，放眼望去，遠(yuǎn)處是一座座筆陡的山，這里的景色真美啊!

就在老師“自由活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”的話音剛落，我們就像放出籠的小鳥(niǎo)一樣，四散而開(kāi)，同學(xué)們有的捉魚(yú)，有的打水仗，有的打臺(tái)球，有的磨豆?jié){，玩得不亦樂(lè)乎。

在這兒，最令我難忘的就是親自動(dòng)手磨豆?jié){了。我首先把黃豆和水放進(jìn)磨盤(pán)里，然后，我就使勁地轉(zhuǎn)著木桿，一不小心，豆?jié){全灑在了地上，還弄濕了我的褲子。同學(xué)們看了，先是哈哈大笑，緊接著，都過(guò)來(lái)幫我的忙。這一次豆?jié){沒(méi)有灑，白白的豆?jié){緩緩地流了出來(lái)，我開(kāi)心極了，小心地用杯子接住了豆?jié){?？粗@帶有濃濃豆香味的豆?jié){，我笑了，大家也笑了。

這次秋游，我們不但玩得非常開(kāi)心，而且還增強(qiáng)了我們的互助精神。這真是一次有意義的活動(dòng)啊!

小學(xué)二年級(jí)有關(guān)秋游的作文2

今天，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，我一大早就從床上起來(lái)，準(zhǔn)備去儀征市國(guó)防園參加學(xué)校舉辦的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。

我踏著一路春風(fēng)，又蹦又跳的走在去學(xué)校的路上，一路上，花兒對(duì)我微笑，小草對(duì)我點(diǎn)頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。

剛進(jìn)入國(guó)防園的大門(mén)，只見(jiàn)一座習(xí)武大樓屹立在園區(qū)內(nèi)。我們進(jìn)入了大樓，做了短暫的休息，我們就開(kāi)始了活動(dòng)。

最讓我回味的兩個(gè)活動(dòng)，就是相依為命和多米諾骨牌了。

我們先來(lái)到了相依為命的前面，只見(jiàn)在我們面前的是一個(gè)小湖，湖上有一個(gè)吊橋，吊橋上是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會(huì)落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)這水比三層樓還要深，水里有幾萬(wàn)條魚(yú)。指導(dǎo)老師說(shuō)的話，讓我們個(gè)個(gè)身上冒出了冷汗。

指導(dǎo)老師把安全繩發(fā)放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們?nèi)齻€(gè)人一組，一起過(guò)橋。前面五組過(guò)去了，看見(jiàn)他們走得很快，我以為不是很難。

終于到了我們這一組過(guò)橋了，我輕輕地走上橋，開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)不是那么可怕了，于是，我就加快了過(guò)橋的速度。到了中間我發(fā)現(xiàn)橋搖晃的更厲害了。我走著走著，一不小心踩到了木板的縫隙中間!把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，只聽(tīng)后面的同學(xué)們?cè)诖舐暤亟兄骸凹佑停佑?”這讓我本來(lái)沒(méi)有底的心，很快就懸了上來(lái)。我心里想：加油，你一定行的!最后，我終于在同學(xué)們的歡呼聲中到達(dá)了終點(diǎn)。

過(guò)了橋，我們又來(lái)到了多米諾骨牌室。我們來(lái)到了這里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個(gè)叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子，這改變了他孩子的性格。后來(lái)，那個(gè)傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌，指導(dǎo)老師講完了多米諾骨牌的由來(lái)，就讓我們自己拼，我拼了一個(gè)棒棒糖的棒子快拼完的時(shí)候，悲慘的事情發(fā)生了，我一不小心把一個(gè)骨牌推倒了!只聽(tīng)“嘩嘩……”我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時(shí)，指導(dǎo)老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“失敗了，沒(méi)事，再來(lái)一次”。

這次的活動(dòng)，讓我們收獲了許多知識(shí)，獲得了許多快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)有關(guān)秋游的作文3

夢(mèng)寐以求的秋游終于來(lái)了!

同學(xué)們坐車(chē)來(lái)到黃山超大農(nóng)場(chǎng)。

首先，我們來(lái)到了一個(gè)磨坊，剛進(jìn)磨坊老師就給我們拿來(lái)一杯熱氣騰騰的豆?jié){，這豆?jié){真好喝!我喝了兩杯呢!這時(shí)杜海杰看到了一個(gè)磨盤(pán)，他使盡全身力氣推，可就是推不動(dòng)。我們看到了這一幕，不禁哈哈大笑起來(lái)，我們一起上來(lái)推，終于把磨盤(pán)推動(dòng)了，可令人失望的是根本就沒(méi)流出豆?jié){，這時(shí)導(dǎo)游說(shuō)："傻瓜!沒(méi)放豆子怎么會(huì)磨出豆?jié){呢!"老師把一把豆子放到了石磨上的洞里，我們使勁推，終于石磨邊上流出了乳白色的豆?jié){了。我歡呼道："我們成功啦!我們磨出了豆?jié){了!" 緊接著我們來(lái)到瓜果大棚，里面種滿了瓜果。

小哈蜜瓜、有小西瓜、小甜瓜……走到了果棚的一個(gè)角落，那里種了許多小黃瓜，老師分批讓我們進(jìn)去摘，并說(shuō)："大家進(jìn)去摘黃瓜，但是每個(gè)人只能摘一個(gè)。"說(shuō)完老請(qǐng)一、二組先進(jìn)去摘黃瓜，過(guò)了幾分種一、二組的同學(xué)大部分都出來(lái)了，他們每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)又大又香的黃瓜!這時(shí)我心想：不會(huì)吧!他們的黃瓜這么大!要是沒(méi)了大黃瓜怎么辦?想著我們?nèi)?、四組進(jìn)了黃瓜地，果然瓜地的前面已經(jīng)只剩下小黃瓜了，我們只好再往前走，這時(shí)一位阿姨笑呵呵地站在我們前面說(shuō)："來(lái)，我來(lái)幫你們摘大黃瓜。"說(shuō)著她從高處摘來(lái)了大一點(diǎn)的黃瓜，我們既高興又不高興，因?yàn)槲覀儧](méi)有親手摘黃瓜，嗨，真掃興!

我們還在農(nóng)場(chǎng)種了一些蔬菜，希望來(lái)年有個(gè)好收成。

這次秋游，我們玩的很開(kāi)心，希望下次有機(jī)會(huì)來(lái)看看自己種蔬菜!

小學(xué)二年級(jí)有關(guān)秋游的作文4

秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在 游在。我們學(xué)校趁著這個(gè)美好的時(shí)光組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>

一想到能夠去秋游，我高興得不知道怎么形容，懷著特別激動(dòng)的心情為秋游作好準(zhǔn)備

一大早，我就把我們組的零食、菜刀、飯勺等等該我準(zhǔn)備的東西都放在一個(gè)大袋子里，然后急匆匆地往學(xué)校趕去。到了學(xué)校，操場(chǎng)上已經(jīng)站滿了同學(xué)，呵呵!他們比我還興奮呢!三個(gè)一群五個(gè)一伙地在談?wù)撉镉蔚氖虑椤?/p>

我們終于出發(fā)了。一路上，同學(xué)們象一只只歡快的小鳥(niǎo)，有的唱歌、有的說(shuō)笑、還有的在背課文。我們又叫又跳的，絲毫感覺(jué)不到沉甸甸的食物壓在肩上的重量，整個(gè)人輕松極了。

到了半路，我看見(jiàn)兩旁都是金燦燦的稻谷，一眼望不到邊。農(nóng)民伯伯們正在忙著收割稻谷，他們笑呵呵的臉上仿佛在告訴我們：“今年是個(gè)豐收年呢!”看著他們忙碌的身影，我想到了《憫農(nóng)》著首詩(shī)，體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易。我們走著走著，突然，黃若彤叫了起來(lái)：“哇塞!好高好尖的山峰呀!好象著火了呀!”我順著她指的方向望去，真的，一座又高又尖的山峰呈現(xiàn)在我們的面前，而且，那座山紅彤彤的，像被火點(diǎn)燃了似的。原來(lái)，山上有一片楓樹(shù)林，到了秋天這個(gè)季節(jié)，楓葉就紅得似火了。

不知不覺(jué)，我們走到了目的地—那吉沙灘。這里的風(fēng)景真美呀!水清澈見(jiàn)底，綠得象一塊碧玉。我看見(jiàn)河里躺著許多鵝蛋，急忙撈起一個(gè)，一看，哈哈!那根本不是“鵝蛋”，是一個(gè)個(gè)象鵝蛋一樣的的圓溜溜的河卵石。我正想研究研究“鵝蛋”，可是我們的組長(zhǎng)讓我們集合把東西放下準(zhǔn)備做飯了。接著我們大家分頭行動(dòng)，有的做火灶，有的生火放鍋煮飯，有的洗菜切菜，有的炒菜，還有的布置餐桌擺放食物。我們的菜可豐富了，有玉米炒肉末、紫菜湯、白菜炒肉片、煎魚(yú)……，一盤(pán)盤(pán)都是那么的美味可口，我們都吃得津津有味。

時(shí)間過(guò)得真快，我們吃過(guò)飯玩了一會(huì)兒就戀戀不舍地返回學(xué)校了。這次秋游，讓我欣賞到了秋天美麗的景色，也讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。秋游真有趣啊!

小學(xué)二年級(jí)有關(guān)秋游的作文5

去年的深秋，學(xué)校里組織了一次秋游。我們聽(tīng)到這個(gè)好消息的時(shí)候，激動(dòng)的不得了。有的同學(xué)擺出了勝利的姿勢(shì);有的則拍手叫好;還有的同學(xué)高興地手舞足蹈。我恨不得不回家了，一下子就飛到去玩的地方。第二天一早，我們就早早的來(lái)到學(xué)校集合了。校門(mén)口停放著十幾輛豪華的旅游大巴已經(jīng)在等我們。我們回教室排好隊(duì)上了車(chē)，汽車(chē)就載著我們浩浩蕩蕩的向南京科技館出發(fā)了。到了科技館，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ说厍蛉f(wàn)象展廳。

在這里，我們先后體驗(yàn)了地震模擬和洪水模擬。給我印象最為深刻的是地震模擬。模擬現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)昏暗的大屋子，唯一的亮光就是大約3米外的一個(gè)電視機(jī)了。當(dāng)我們班的同學(xué)全部踏上屋子中間的一個(gè)大的正方體上，有的手還沒(méi)來(lái)得及抓住圍欄時(shí)，”地震“就開(kāi)始了。腳下的大方塊時(shí)而上下移動(dòng);時(shí)而左右搖擺;時(shí)而傾斜、時(shí)而旋轉(zhuǎn)……班上幾個(gè)膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得哇哇大叫。

突然，我又聽(tīng)到了電視設(shè)備里傳來(lái)建筑物倒塌的聲音，那種聲音驚天地泣鬼神，恐怖極了，把我緊張的大氣都不敢出，好像呼吸都要停止了?？吹降卣鸾o人類(lèi)帶來(lái)這么多毀滅性的災(zāi)難，我真的感覺(jué)地震太可怕了。我要從現(xiàn)在起，倡導(dǎo)每一個(gè)人愛(ài)護(hù)地球，為保護(hù)我們唯一的生存地----地球而努力。下午，我們來(lái)到了一片小樹(shù)林。

開(kāi)始，有個(gè)同學(xué)抓起地上的落葉向空中拋去，落葉在空中打著璇兒慢悠悠地飄落，給人的感覺(jué)美極了!于是，越來(lái)越多的人加入到揮灑落葉的游戲中。就連老師也被吸引來(lái)了，一時(shí)間，數(shù)不清的落葉在空中飛舞起來(lái)。有的葉子落到了小朋友的脖子里;有的則藏到小朋友的帽子里;有的竟然鉆進(jìn)了小朋友的衣袖里;還有一片樹(shù)葉落到了我的嘴巴里……哈哈，真有趣!我們?cè)酵嬖脚d奮，笑聲久久回蕩在那片深秋下的小樹(shù)林。

那次秋游雖然離我們漸行漸遠(yuǎn)，但是我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)秋游的日子。