寬容高二語文作文
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。我們應該怎么寫這作文呢？下面小編給大家分享寬容高二語文作文，希望能夠幫助大家!
寬容高二語文作文1
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己?！眱?yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。 現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處?！痹鲪簩Ψ剑莶坏檬橙鈱嬈で霉俏?，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁?？▋然f的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大?！狈磳φ叩拇嬖?，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。 寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。 與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?？蓜⑿銓Υ艘暥灰?，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長出的草最能經受風雨。風涼話，正可以給你發(fā)熱的`頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！?安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
寬容高二語文作文2
大海寬容了海浪的洶涌，才會有一時的風平浪靜；天空寬容了狂風暴雨的肆虐才有了以后的清空；大樹寬容了風兒的狂妄，才有了一直的挺拔。寬容是一種美德，更是對自己的一種提高。
最近新買了一個漂亮的鉛筆盒，做工十分精致，班里的同學都跑過來看，他們都非常羨慕，我也是十分的自豪。一天同桌在和別人打鬧，正好撞著我的桌子，桌上的東西全部都掉在了地上，連我最喜愛的鉛筆盒也不例外，我趕緊把它撿起來，翻來翻去地看，生怕有什么損壞。果不其然，鉛筆盒摔壞了一角。頓時我就憤怒了，便大聲對那兩個撞到我桌子的人大喊“你看，我漂亮的鉛筆盒被你們給弄破了，我不管，你們給我賠，這可是我爸爸買給的生日禮物，嗚嗚……”我的喊叫聲引來了教室里的大多數同學，他們也是議論紛紛的“多么可惜啊，這么好的鉛筆盒，唉?！薄笆前∈前?，也太不小心了吧！”玩的同桌只好呆呆地站在那里說“對不起，對不起，我不是故意的。對不起！”“你們肯定是嫉妒我有這好的鉛筆盒，所以才故意弄壞的對不對！”我的這番話引得他們啞口無言。
于是，我對這件事懷恨在心。一次，正好是同桌掃地的，等他把地掃完干凈后，等老師來檢查，我就故意把紙屑往其他干凈的地方一丟。正如我所料，老師批評了他，還罰了他掃一個星期的廁所，他當然是委屈不已，回到座位上，他把頭一低著，我看見書本上有淚水，我便慌了，我只是想報復一下，沒想到……
第二天早晨去食堂的時候，同桌和另一個同學走在我的前面，我正想與他解釋下昨天的事，不料卻聽見另一個同學對他說“你昨天真的是被老師冤枉了，是有人故意害你的，真的，我親眼看見她往地上扔垃圾的?！薄鞍?，不會吧，是我自己沒注意，怎么會有人會害我呢，呵呵”“是真的啊，我親眼看見你同桌故意把紙屑扔到地上的，你信不信隨你”“她不會害我的，畢竟我們是同桌啊，反正就是我沒注意，下次我會仔細把教室檢查一下的，走，快點吧”聽到這番對話，我驚呆了，沒想到他那么信任我，于是，我打算親自去道歉。終于，我鼓起勇氣走到他前頭，扭扭捏捏的說“對不起……我……不該像昨天那樣報復你的，……”“什么，啊，哦，那個啊，呵呵，我還以為是什么事呢，畢竟是我先對不起你的，我還沒賠你鉛筆盒呢”他的回答讓我震驚，我以為他會罵我，甚至是告訴老師的，沒想到……
因為他的寬容，我停止了抱復，我們的關系也融洽了起來。
海浪因為大海的寬容，也停止了洶涌；逛風暴雨因為天空的寬容，才停止了狂妄；風兒因為高樹的寬容，才停止了肆虐。
寬容高二語文作文3
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
人生在世，免不了要和別人相處，由于各人的文化水平，工作生活，性格愛好不同，相處久了，難免會發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟反目、婆媳不和、同事爭執(zhí)等。其實，這些矛盾充其量只是人民內部矛盾，只要有一方豁達一些，大度一些，該寬容的寬容，該忍讓的忍讓，該忘記的忘記，問題就會迎刃而解，干戈會化為玉帛。“海納百川，有容乃大?！敝晾砻?，永不退色。
人非圣賢，孰能無過。用寬容來對待別人無意或有意的傷害，有如春風化雨，冰釋雪化，對方定會投桃報李。寬容永遠是人際關系的調和劑。因此，人生處世，當學會寬容。
當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，也不是對現實的無可奈何和軟弱，而是一種“大事講原則，小事講風格”的態(tài)度；在短暫的生命經程中，學會寬容，意味著我們的人生更加快樂。
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
寬容高二語文作文4
人與人之間交往時，難免會產生茅盾和分歧，在時候最需要的是的寬容和理解。
做人要善于學會寬容，對別人的一點過失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會，而也不計前嫌，幫助對方一起進步。
那才是寬容呢？
有人說寬容如水，它可以使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，，也看清了；有人說寬容似火，更進的寬容意味著不計較個人的得失，也能用的愛與真誠來溫暖別人的心靈；還有人說寬容乃一首詩，寬容僅在日常生活中某一件事物的上，而是升華為宇宙的胸襟，對人如詩般的氣度。
我都承認“水”是溫暖的，“火”是溫暖的內涵，“詩”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動容，但我，寬容是理解的，理解別人，才能寬容別人，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，要想活的更輕松就得學會寬容休想學會寬容，要理解。
寬容是美德，是氣度，是人際關系的潤滑濟，但也無原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸，那世界豈不亂了套？，寬容要有原則，有度。
人和人之間需要理解，它能使無奈的朋友在尷尬中些溫暖，在錯誤籠罩時看到一點光明。
朋友，請記住：世界上最的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
寬容高二語文作文5
寬容是陽光，可以溫暖人內心的寒冷；寬容是清泉，可以解決人旅途中的饑渴；寬容是微風，可以安撫人的心靈。打開心中那道寬容的門，可以讓自己的內心更舒坦，心情更愉快，人與人的交往也會更密切。
寬容能讓生活變得更加美麗，紀伯倫說過：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容”。學會寬容，會使你得到更多的收獲與回報，會使這個世界變得更加精彩。偉人把寬容看作是人內心的一種美德，是人性善良的表現，寬容會讓被寬容的人受到心靈上的安慰和情感上的釋懷。
最高貴的復仇是寬容，曾聽說過這樣一個故事：一個少年在放學回家的路上遭到父親仇人的報復，太陽穴中槍而右眼失明，從此他開始了那一段常人所不能忍受的痛苦生活，可犯人卻因為沒有人作證而被釋放。30年后，已成人成家的男孩收到警察的來信，得知從前的仇人已經成為身體衰弱、奄奄一息的老人，躺在養(yǎng)老院中，希望男孩能原諒他，男孩毅然決定看望他，原諒了他，然后兩人成了無話不談的好朋友。自到老人去世，男人說：“原諒那個給我?guī)?0年痛苦的人是我一生最偉大的選擇?！边@需要多大的勇氣和胸懷??！男人的舉動再次向人們證明：世界是最高的是山峰，最寬廣的是海洋，比山峰、海洋更高、更廣的是人心，打開內心寬容的門，會讓死者的心得到慰藉，會使自己的生活變得充滿陽光，原諒別人，是寬容的體現。
霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?！庇袝r，寬容一個人比報復一個人的效果更明顯，寬容是一種無聲的教育，可以讓受教者獲得更多的益處，對他們以后的人生影響力更大，很多被寬容的人都做了不少的好事，為社會做出了更多貢獻，所以打開心中寬容的門，會對自己的生活產生不可磨滅的影響。
寬容并不意味著妥協(xié)，它是一個善良人做出的最基本行為，這是一種智慧，是一個善良人做出的最聰明的選擇，會成為人一生中最美好的記憶。
寬容對現代社會有著重要作用，是滿足社會道德的需要，一個寬容的人會使自己的人生更加精彩，會使自己結交更多朋友，會讓自己的旅途更加有意義，會對社會發(fā)生產生巨大的促進力，會使社會變得更溫暖、更和諧，人與人之間的關系更加友好，使人與人之間的交往更密切。
朋友們，打開心中寬容的門吧！它會是一種心靈上的享受，打開寬容之門，豐富內心世界。