我懂得了小學(xué)生話(huà)題作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心推薦的我懂得了小學(xué)生話(huà)題作文，僅供參考，歡迎閱讀！
我懂得了小學(xué)生話(huà)題作文一
十二個(gè)春秋冬夏，由懵懂走向成熟。無(wú)數(shù)個(gè)一刻后，亦懂得無(wú)數(shù)。路旁野花，引人遐思………
那時(shí)不知是何人何物，將你小小的幼體埋沒(méi)在這骯臟的泥土里。委屈你了吧？但你卻不以為然，以土為家。陽(yáng)光陪，雨露伴，培育出的，只是一個(gè)平凡的你。你普通的不能再普通：沒(méi)有鮮艷的裝束，沒(méi)有嬌媚的臉龐，那由靈魂深處滲透出的非凡氣質(zhì)卻格外淳樸可貴。風(fēng)雨中，你沒(méi)有大樹(shù)的呵護(hù)，沒(méi)有綠草的遮蓋，卻依然笑對(duì)天地。你讓我說(shuō)什么好？陽(yáng)光下，你不去嬉笑游戲，不去貪圖享樂(lè)，卻仍可幸福一生。我又要拿你怎么辦？
這是那時(shí)。我懂得知足常樂(lè)。
現(xiàn)在
我知道，你的壽命不會(huì)長(zhǎng)?；蛟S人類(lèi)不經(jīng)意間的一個(gè)足跡便可使你一命嗚呼。你在僅有的一生中，令多少人類(lèi)無(wú)視，又令多少人類(lèi)重視？有緣千里來(lái)相會(huì)，你遇見(jiàn)了我，我遇見(jiàn)了你。那么我不明白，你這樣的一生有什么值得留戀？不如享樂(lè)一生，然后痛快的死去！你不能向我傾訴什么，卻用一言一行時(shí)刻警醒著我：平凡不代表平庸，擁有什么樣的人生，都要去看重，去珍惜！你一無(wú)所有，卻憧憬昨天，珍惜今天，展望明天，我還有什么資格去碌碌終生呢？
這是現(xiàn)在。我懂得珍惜一生。
將來(lái)
我不能預(yù)言我的明天，但我能預(yù)言你的將來(lái)。因?yàn)槲夷慷眠^(guò)成千上萬(wàn)次花謝的時(shí)刻?；ㄖx的場(chǎng)面是因花而異的。那些風(fēng)姿綽約、弱不禁風(fēng)的花朵，總是以最美的方式結(jié)束他們的一生，顯得矯揉做作，見(jiàn)幾次便厭倦了。而你，即使死去，又會(huì)有誰(shuí)知曉？不過(guò)是無(wú)人問(wèn)津罷了。但你在臨死前，不是像其他花兒一樣去哀嘆生命的短暫，而是幸福的回憶自己快樂(lè)而平凡的一生。即使在生命的最后一秒，嘴角仍是微笑。這樣靜謐的離開(kāi)這個(gè)車(chē)水馬龍、充滿(mǎn)喧囂的世界，也是對(duì)自己的一種無(wú)怨無(wú)悔的安慰吧。
這是將來(lái)。我懂得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
即使生命是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界；即使生命是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城；即使生命是一葉大海孤高的.帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。野花，是你教會(huì)了我知足常樂(lè)，是你教會(huì)了我珍惜一生，是你教會(huì)了我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，是你，讓我懂得——生命的真諦！
我懂得了小學(xué)生話(huà)題作文二
生活就像一本無(wú)字的大書(shū)，讓我懂得了做任何事，只要努力堅(jiān)持，成功就在不遠(yuǎn)處等著我……
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽陪我去廣場(chǎng)上練習(xí)滑旱冰?；当娜丝烧娑唷Ｎ易诨▔缘拈L(zhǎng)椅上換了鞋，扶著長(zhǎng)椅站了起來(lái)，仿佛一下子長(zhǎng)高了許多。腳上的旱冰鞋左右搖晃，我小心地扶著長(zhǎng)椅，久久不敢向前滑。
看著別人像燕子一樣熟練地滑著，我羨慕極了，目光不停地追隨著他們輕盈的腳步。真奇怪，這么重的旱冰鞋，他們?cè)趺茨苓@樣靈活自如地滑行？也許他們有什么神力，也許他們能找到一種平衡感吧。
我鼓起勇氣，深呼一口氣，小心翼翼地放開(kāi)長(zhǎng)椅，左腳猛然一邁，右腳沒(méi)有跟上?！鞍?！”一個(gè)趔趄，我摔了一跤。我揉了揉疼痛的小腿，望瞭望四周，幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，要不我就尷尬了。媽媽急匆匆地跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，我垂頭喪氣地坐在長(zhǎng)椅上說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了，太難了！”媽媽鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持下去，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！”我望望媽媽?zhuān)钗豢跉?，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡~出第一步，緊接著右腳也跟了上去。我漸漸不害怕了，摔倒了，爬起來(lái)，我不再擔(dān)心別人的嘲笑了。汗水浸濕了我的后背，我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。
我不僅學(xué)會(huì)了直線滑行，還學(xué)會(huì)各種花樣技巧，真瀟灑！轉(zhuǎn)彎時(shí)兩腳能同時(shí)旋轉(zhuǎn)，身體可以稍微傾斜旋轉(zhuǎn)了。哈！我成功了！飛一樣的感覺(jué)！我自豪地向媽媽揮揮手。
我終于懂得了，每個(gè)人做任何一件事時(shí)，過(guò)程都是辛苦的，結(jié)果卻是甘甜的，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，任何成功的背后都要付出艱苦的努力。
我懂得了小學(xué)生話(huà)題作文三
那一次我懂了
我即將小學(xué)畢業(yè)，回首小學(xué)時(shí)代，有多少令我難忘的“那一次”。正是經(jīng)歷了這無(wú)數(shù)的“那一次”，我才懂得了生活的幸福，友誼的珍貴，奮進(jìn)的艱辛及我肩負(fù)的責(zé)任……真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵，長(zhǎng)大了，成熟了！
“晨晨，走??！媽媽帶你去參觀‘公園一景’，怎么樣??？”門(mén)外傳來(lái)了媽媽呼喚我的聲音。
“來(lái)啦！”我匆忙的跑出來(lái)。
來(lái)到了公園，我剛剛看到一棵婀娜多姿的柳樹(shù)，便不由得想起了青藏高原的一株柳樹(shù)。青藏高原的一株柳樹(shù)，不知道經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨，但是它不愿向死神屈服，而是以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了死神?！安恢?xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@是賀知章贊美平地柳樹(shù)的詩(shī)句。平地上的柳樹(shù)雖然生命力也很旺盛，但是它沒(méi)有青藏高原柳樹(shù)的頑強(qiáng)的品質(zhì)。
我們身邊也有許多和青藏高原一株柳具備同樣品質(zhì)的人，如：“城市的美容師” —— 清潔工，“綠色天使” —— 郵遞員……他們不畏懼嚴(yán)寒酷暑，也不畏懼狂風(fēng)暴雨……
通過(guò)這一次小公園一游，我懂得了：那些往往看似平凡的東西，都具備著令人意想不到的精神與品質(zhì)。我們一定要做一個(gè)如同青藏高原一株柳的人！
我懂得了小學(xué)生話(huà)題作文四
記得，在我很小的時(shí)候，媽媽每天的工作非常繁忙，她每天很早就去上班，但回來(lái)的卻很晚很晚。
記得，每天我都要坐在窗前，看著太陽(yáng)慢慢落山了，等天黑后，媽媽準(zhǔn)時(shí)地敲門(mén)聲一遍又一遍的回蕩，每次我心里都感到酸酸的。
有一天，我依舊坐在窗前看日落，可是天黑了敲門(mén)聲還沒(méi)有響起，我就著急的等呀等呀，終于敲門(mén)聲響起來(lái)了，可是看著媽媽非常疲倦的癱坐在沙發(fā)上，我就跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽幸福是什么？ 媽媽說(shuō)： 幸福是什么？孩子你還小等你長(zhǎng)大了你就知道了，或許你可以做些事情來(lái)明白幸福是什么！ 從此我一直在想幸福到底是什么？過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，一天媽媽還是很晚回來(lái)，我看到媽媽坐在沙發(fā)上后，我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯子水端給媽媽?zhuān)瑡寢尯韧晁矣纸o媽媽捏捏肩錘錘背，頓時(shí)，媽媽的眼眶中涌出了熱淚，一把把我抱到懷里，這時(shí)我的心里酸酸的。哦，那一刻，我終于弄明白了幸福是什么，原來(lái)這就是幸福啊！
幸福就是隨時(shí)隨地的獻(xiàn)上一片孝心，幸福就是別人幫助你，你感到的溫暖，有時(shí)，幸福就像四季常春的松樹(shù)；有時(shí)，它就像那百年不朽的銀杏；有時(shí)，它就像你我之間的友愛(ài)，我終于弄明白了幸福是什么！
我懂得了小學(xué)生話(huà)題作文五
堅(jiān)持讓人變得勇往直前，堅(jiān)持讓人懂得了勇敢的意義，堅(jiān)持讓人明白了如何成功，堅(jiān)持讓人所向無(wú)敵……俗話(huà)說(shuō)的好：“堅(jiān)持就是勝利?！笔澜缟虾茈y辦到的事只要我們堅(jiān)持去做，用心去做，就會(huì)取得成功。不論做什么事，如不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣。相反，只要有鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會(huì)迎刃而解。
筍兒在春的召喚下努力地沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼聲中堅(jiān)強(qiáng)地繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔，最終成就了大海的魂；細(xì)砂在貝的召引下執(zhí)著地包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現(xiàn)珍珠的韻。因?yàn)樗鼈兌紙?jiān)信這么一個(gè)道理：堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功……
在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的時(shí)候，老師就經(jīng)常為我們講解一些寫(xiě)作的技巧，還每天給我們布置一篇日記，剛開(kāi)始我覺(jué)得這是一件很開(kāi)心的事，每天我都會(huì)認(rèn)真地完成，然后會(huì)聽(tīng)取一些媽媽的意見(jiàn)進(jìn)行修改，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)?？蛇^(guò)了不久，我感到做這項(xiàng)作業(yè)很枯燥，每天只是揮筆一寫(xiě)就覺(jué)得完事了，日記不是寫(xiě)三行就是四行，字體也寫(xiě)得歪歪扭扭的，也不再讓媽媽檢查了，根本沒(méi)把這當(dāng)回事，老師也不再日記后面給予我贊美或評(píng)語(yǔ)了。
而出現(xiàn)的是不認(rèn)真這一類(lèi)的字眼，媽媽也經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心，她還告訴我堅(jiān)持寫(xiě)作可以鍛煉我的思維和觀察能力，以后考試時(shí)也會(huì)有作文，搞不好還會(huì)拉分……可我還是不聽(tīng)，但媽媽卻始終沒(méi)有放棄對(duì)我的鼓勵(lì)，于是，她便經(jīng)常帶我去圖書(shū)館，為我挑選一些作文書(shū)，和我一起學(xué)習(xí)別人的文章，還讓我每天積累一些好句好段，運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中去。
漸漸地，我激發(fā)了對(duì)寫(xiě)作的興趣，每天總是會(huì)看一些寫(xiě)作文方法之類(lèi)的輔導(dǎo)書(shū)，寫(xiě)作文時(shí)也會(huì)認(rèn)真觀察，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受，作文篇幅漸漸增大，字體也變得干凈整齊，我的點(diǎn)滴進(jìn)步也被老師看在眼里。就這樣，我的文章經(jīng)常被老師作為范文讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，不久以后，我夢(mèng)寐以求的愿望也實(shí)現(xiàn)了：科學(xué)導(dǎo)報(bào)、安陽(yáng)日?qǐng)?bào)上先后刊登了我的作文《神奇的黑板》、《洹河四季》等文章，學(xué)校還發(fā)給了我“小記者優(yōu)惠讀書(shū)卡”，老師也在班里表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光，我興奮不已，心里美滋滋的，高興的一蹦三尺高。
通過(guò)這件事，我懂得了堅(jiān)持，生活中很多事都是這樣，我們往往因?yàn)橐稽c(diǎn)困難和挫折就放棄了，從此與成功無(wú)緣。其實(shí)困難也是一種鍛煉，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”？堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì)；堅(jiān)持是一種積極向上的生活態(tài)度，是獲得成功的一種方式……
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