五年級讀后感作文范文
只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,以下是小編整理的五年級讀后感作文范文,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
五年級讀后感作文范文(一)
在我家書柜橫七豎八的課外書中,我最喜歡安徒生的童話《丑小鴨》。
丑小鴨從小就是一只又丑又笨的小鴨,兄弟姐妹們都說它丑,說它笨,都不喜歡它,排斥它。它很難過,很傷心,也曾經(jīng)自卑,但是它沒有放棄自己的生命。獨自一個人去過屬于自己的生活,勇敢面對生活中的一切困難。它心地善良,最后成為了兄弟姐妹羨慕又敬佩的白天鵝。
丑小鴨它是一只堅強的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?
也許現(xiàn)在的我,就是那只不被人看好的丑小鴨,但沒關(guān)系,我會盡自己最大的力量努力,努力,再努力,依靠自己的奮斗,用知識改變命運,創(chuàng)造美好的明天,讓自己成為那只最美麗的白天鵝!我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想,一個目標(biāo),做一個全新的自我,為美好明天打一個自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個沒有實現(xiàn)于夢想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信,我一定能帶著祖國的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!
我喜歡《丑小鴨》,喜歡丑小鴨的勇敢,希望丑小鴨能時刻鞭策著我,激勵著我!
五年級讀后感作文范文(二)
我喜歡讀書,更喜歡讀《唐詩三百首》,而在那么多唐詩中我最喜歡那首膾炙人口的《游子吟》,因為那是一首歌頌?zāi)笎鄣脑?,母親是偉大的,母愛是偉大的。
我的母親是一位普普通通的農(nóng)民,母親對我的愛雖然談不上轟轟烈烈,但是卻令我一輩子難忘。
記得那是我剛在學(xué)校寄宿的一個冬天,星期一去學(xué)校的時候因為天氣很暖和,我只穿了一件薄外套,沒想到晚上天氣突然變冷,氣溫降了十幾度,我凍得瑟瑟發(fā)抖,心想明天該怎么辦?第二天早上,我剛起床,門外便傳來了母親熟悉的聲音,“小麗,起床了沒有?”我走出宿舍一看,雪花還在紛紛揚揚地飛舞,母親看見我,趕緊用凍得通紅的雙手從袋子里拿出厚厚的毛衣和棉衣,囑咐我趕快穿上,母親便又匆匆地回家了??粗赣H遠去的身影,我的淚水不禁奪眶而出。
那是一個暑假的晚上,我和母親兩個人在家,窗外電閃雷鳴,大雨傾盆而下,看了一會兒電視,我便趴在桌上睡著了,不知過了多久,迷迷糊糊中聽見母親自言自語,“頭怎么這么燙,得趕緊去醫(yī)院?”等我醒來的時候已經(jīng)是第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院的病床上,母親守在床邊,她兩眼通紅,眼里還布滿了血絲??吹轿倚蚜?,母親立即起身,說:“孩子,你終于醒了,快躺著別動,我去給你買早餐?!蹦赣H說完便出去了,望著母親疲憊的身影,我禁不住淚如雨下!
正如詩中所言:“誰言寸草心,報得三春暉”,我是小草,母親是陽光,她用愛的光芒照耀我,讓我茁壯成長,我只有努力學(xué)習(xí),才能報答母親的恩情。
五年級讀后感作文范文(三)
這段時間,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《釣魚的啟示》的文章。讀完后,我感受頗深。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。過了好長時間,小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。
他和父親都很高興。之后,父親看了看表,已經(jīng)10點鐘了,距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地,毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后,小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計師,每當(dāng)他面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。
誰都知道要自覺遵守規(guī)則,可是在很多時候,很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對誘惑的時候,總是心存僥幸,不能管住自己。
其實,規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正達到制定規(guī)則的目的,就需要靠每個人都自覺和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時候,總是想:“就這一次,沒關(guān)系。”“下次注意就行了?!薄胺凑龥]人知道”……如果大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)則的存在還有什么意義?遵守規(guī)則,要靠每個人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢?這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養(yǎng)要從小時候,從小事情上做起。
現(xiàn)代社會,色彩斑斕,有時候會讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來自各方面的誘惑,陷阱會令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行,有許多航路可供選擇,但如何掌舵,避開暗礁險灘,風(fēng)頭浪尖,除了需要從小嚴格的教育外,還要時刻有道德實踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
五年級讀后感作文范文(四)
以前,在姐姐家翻到一本書。里面有一篇文章叫《竊讀記》。
《竊讀記》主要講了林海音童年時因沒錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂也感到懼怕。
我印象最深的一句會話是:“急忙打開一本書,一頁,兩頁……我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音把自己比作一只餓狼,貪婪的閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了自己對知識的那種強烈的渴求。
將自己與林海音一比,我很慚愧。平時,我們要買對自己有幫助的書,爸爸媽媽會不同意嗎?不會。他們一聽,馬上買,一分鐘也不耽擱??晌覀儠窳趾R粢粯訍蹠?,渴望書嗎?有的也只是走馬觀花或只看頭,不讀尾;有的也只是家長逼著看唉);還有的則連看也不看???這就是我們與林海英的區(qū)別。
我有一個同學(xué):肖世均。他是班里學(xué)習(xí)最差的一個,作業(yè)不做,成績當(dāng)然也不會好。老師見了頭疼。我們能說他是弱智嗎?不能。他只是不努力,如果他有林海音的一半努力,說不定現(xiàn)在成績最好的是他,老師的寵兒是他。
我們是吃飯長大的,也是應(yīng)該是讀書長大的。吃飯?zhí)峁┙o我們身體所需的物質(zhì)營養(yǎng),而讀書則能提供給我們豐富的精神營養(yǎng),這兩種營養(yǎng)一缺一不可。古今中外的偉人無不與書結(jié)下不解之緣。讓我們一起遨游于知識的海洋,與書為友,與書同行吧!
五年級讀后感作文范文(五)
“滴水穿石”,這你一定會說小水滴的力量是微不足道的,怎么可能把石頭滴穿了呢?這是因為它目標(biāo)專一、持之以恒,所以才能把石頭滴穿。
文章內(nèi)容講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭中間有一個光滑圓潤的小洞。這個洞是怎樣形成的呢?原來這塊石頭的上方總有水滴接連不斷從巖縫中滴落下來,總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年過去了,幾萬年過去了……終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十多年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。我國古今中外還有許多的發(fā)明家,書畫家。比如美國發(fā)明愛迪生、繪畫家齊白石,遷史學(xué)家等他們都不是靠這種“滴水穿石”的精神才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功嗎?在這一篇課文中我最喜歡第五自然段,因為這一段點明了中心,也給了我們做什么事都要目標(biāo)專一,持之以恒,才能做好每一件事的啟示。
在我們生活中也有許許多多的人像“水滴”,但也有少數(shù)的人做什么事都目標(biāo)專一,就例如我吧,我們現(xiàn)在是小學(xué)生都應(yīng)該有個共同的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)??墒俏覜]有好好地學(xué)習(xí),不是想到打乒乓球就是想到打卡,還有的時候在課堂上走神,好不容易不想別的問題了,但只能堅持一會就又要走神了。上思品課的時候我特別愛走神,不是看故事書就是玩別的東西。總之不管上什么課我都不能專心聽講,而是玩小東西或是做動作。到了課余有時間了我又想玩乒乓球又想看故事書還想寫作業(yè),結(jié)果一樣也沒有做成。
學(xué)了這一課,我今后一定要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,做什么事都要目標(biāo)專一,持之以恒!
五年級讀后感作文范文(六)
今天,我在語文書上讀了《圓明園的毀滅》一文,我的心情久久不能平靜,憤怒、悲傷、惋惜,各種情感涌上心頭。圓明園的毀滅是我們中國不可估量的損失,作為一個中國人,看到這些怎能平靜?我要說的是“歷史為鑒,振興中華”!
圓明園是中華民族藝術(shù)之寶,建筑精華,是一座皇家園林。建在北京西北郊,由圓明園、綺春園、長春園三園組成,這里建筑著亭臺樓閣,名勝風(fēng)景,田園風(fēng)光,用了150年的時間建造,而且圓明園中還收藏著從先秦到清朝最珍貴的文物、書畫、珠寶、青銅器等等。圓明園是世界上最美的建筑,最大的博物館。由于當(dāng)時的清政府軟弱無能,外國侵略者對我國虎視眈眈,用打開了中國的大門,發(fā)動了戰(zhàn)爭,清政府無力抵抗,被迫簽下了許多不平等條約,大批侵略者進入北京,燒殺搶奪,在1860年10月6日,英法聯(lián)軍搶走了圓明園的寶貝,能搬走的搬走,搬不走的就肆意毀滅。為了銷毀罪證,他們放火燒園,燒了3天,把圓明園毀滅了。
看到這里,我熱血沸騰,無比氣憤,我惋惜我們中國人的寶貝被別的國家搶走,我氣憤清政府軟弱無能,這些可惡的侵略者毀壞了我們中國的文物,更毀掉了中國的智慧,到現(xiàn)在為止,我們中國有不計其數(shù)的寶貝在外國,他們的博物館里有一大半都是我們中國的,在世界“拍賣會”上有大批的寶貝是我們圓明園丟失的,我們還要出高價給買回來,這本來就是我們祖先遺留下來的,為什么我們不能擁有?落后就要被挨打,軟弱就要被欺凌,我們只有讓自己的祖國強大起來,悲劇才不會重演?!吧倌陱妱t國強”,作為一名中國學(xué)生,我們一定要努力學(xué)習(xí),讓我們的中國更強大,不讓歷史的悲劇重演。
同學(xué)們,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書,把我們的祖國變得更加強大!
五年級讀后感作文范文(七)
讀了《竊讀記》一文,我頗有感觸。
文中的主人公林海音很喜歡看書,但又因為家庭生活拮據(jù),只好每天偷偷摸摸,小心翼翼地去書店竊讀,她讀得很快樂,但我知道她是多么害怕和恐懼啊!萬一被書店老板發(fā)現(xiàn)就糟了,這種竊讀的滋味真不好受!與她相比,起碼我們就幸福多了,我們隨時隨地都可以去書店看書,不用偷偷摸摸的去,而是神奇十足,大大方方地進去。選上一本好看的書,找個空位子,就可以坐下來安安靜靜地看書,不管你看多久,都不會有人來打擾你,趕你走。但我們現(xiàn)在的孩子都不太愛讀書,與林海音相比,差了好遠。剛剛買好書后,覺得很新鮮,可沒看多久,就把書放在一旁,置之不理了,還有些人甚至買了書不看,讓書在桌子安靜地躺著。我就是這樣的人。我買了書后,興致勃勃地回家里,打開書匆匆的看了一遍,隨后,便把書放在一邊,不再看也不在翻了,我看得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,對比,我非常慚愧。
老師經(jīng)常教育我們要多讀書,這樣既可以增長我們的閱讀知識,還可以提高寫作水平。我聽了,不以為然,沒有多大在意,然而,讀了這一文,我真正領(lǐng)悟到了看書的重要性與我們要怎么看書。我們不能只求大概,不去深刻理解地看書,不能只看過遍后就置之不理了,如果你看再看一遍,也許會發(fā)現(xiàn)一些新東西,不能……
親愛的朋友們,想想林海音是怎么看書的,想想我們又是怎樣看書的,我想,聰明的你應(yīng)該知道要怎么對待看書了吧!
五年級讀后感作文范文




