小學五年級做元宵作文
元宵，原意為“上元節(jié)的晚上”，因正月十五“上元節(jié)”主要活動是晚上的吃元宵賞月，后來節(jié)日名稱也演化為“元宵節(jié)”。下面是小編精心推薦的小學五年級做元宵作文，僅供參考，歡迎閱讀!
小學五年級做元宵作文1
今天是元宵節(jié)，我特別開心，爸爸、媽媽也放下手中繁忙的工作，我們一家人高高興興地做湯圓，享受元宵節(jié)的快樂。
包湯圓前，媽媽去超市購買了做湯圓必須要的材料，首先我們把該用到的材料都放到桌子上，大家都把雙手洗得干干凈凈，然后開始興致勃勃地做湯圓了。媽媽嫻熟地和米粉了，只見媽媽把湯圓粉倒進盆子里，放少許的水用筷子攪拌了幾下，又加了點水，再進行攪拌。媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多，如果水少了可以再加，多了就不好辦了。等水夠了，媽媽用手來回的揉，直到把米粉揉成一個大團，不粘手了才可以包了。
我摘了一小團糯米粉放在手心，雙掌合攏，然后夾著糯米團輕輕地揉啊揉，不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接著，我用左手托住粉團，再把右手拇指插進粉團，使粉團在手指間不停地旋轉(zhuǎn)。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的小窩窩，然后將麻沙餡兒放進窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉(zhuǎn)動粉團，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好了。
開始時，我放的麻沙餡比較少，湯圓做得比較容易。爸爸給我出了個難題，他說：“麻沙餡兒越多越好吃，你能多包點嗎?”我想，這有什么難的，我努力想表現(xiàn)一下自己。可是，餡兒放多了，湯圓粉就不那么聽話了，搓著、搓著，湯團出現(xiàn)一條條小裂縫，黑黑的麻沙餡就暴漏出來。為了讓麻沙餡藏在中間，我又追加了米粉團，使勁地搓啊搓，最后做出的湯圓可以和雞蛋比大小了，大家看看我做的湯圓，都開心地笑了。
煮湯圓時，媽媽嫻熟的廚藝讓我眼花繚亂。只見她架鍋、倒水、點火……鍋里的水開了，我就迫不及待地把湯圓放入鍋里，湯圓在鍋里奔啊跳啊，可它們就是不給我面子，一個個躲在鍋底，怎么都不上來。等啊等，終于開鍋了。沒等我把鍋揭開，一股清香撲鼻而來，饞得我口水直流! 細看熟透的湯圓，晶瑩滑潤，稍帶褐色，裹在里面的麻沙餡隱約可見。等湯圓都浮起來了，媽媽說：“快來吃吧，湯圓熟了。”我第一個沖上去撈了一碗，我迫不及待地舀起一個就往嘴里放。哎呀!不好，湯圓的味道還沒嘗出來，卻把舌頭給燙著了，疼的我哇哇直叫，眼淚都冒出來了?？砂职謪s在一旁幸災樂禍地說：“這就叫心急吃不得熱湯圓?！卑ィ娴姑?，直到現(xiàn)在我的舌頭還有點疼呢!
這次做湯圓既讓我鍛煉了自己的動手能力，又吃到了美味可口的湯圓。
小學五年級做元宵作文2
今年的元宵節(jié)有點不一樣，因為我要自己學會包湯圓，而我們家鄉(xiāng)的湯圓又是非常有特色的!
科迪湯圓呈球形，白白的，惹人喜愛。恰似一團團雪球在雪地里滾動，又像一顆顆晶瑩的水珠在波浪里翻滾，使人浮想聯(lián)翩。科迪湯賀不但外型美觀，種類也很多，有酸甜開胃的山楂餡，有香甜可的甜桔餡，有香氣撲鼻的黑芝麻餡……各種味道，應有盡有。
熱騰騰的湯賀煮好時，飄香四溢，香味從碗里延伸到空氣，延伸到房間各處，延伸到你的嗅覺神經(jīng)里，然后這股熱能就會涌遍全身，刺激著身體的每一個感官，使人有近不及待想吃下去的欲望。當你把湯圓送到嘴里，輕輕嚼一嚼，粘粘的，軟軟的，湯汁溢滿了整個口腔?？频蠝珗A在我們這里已經(jīng)很普通了，家家戶戶幾乎每天都要吃，它方便、美味，成了家喻戶曉的.“明星”，人們有了它，飲食變得更加捷美味。
我們家鄉(xiāng)的勞動人民用智慧發(fā)明了那么多的美食，我愛家鄉(xiāng)的科迪湯圓，更愛那些發(fā)明科迪湯圓，勤勞的家鄉(xiāng)人民。
小學五年級做元宵作文3
今天是星期天，我和媽媽在家里看電視，看了一會兒，媽媽突然提議說今天中午想吃湯圓，還讓我?guī)兔σ黄鹱鰷珗A。從來沒有做過湯圓的我聽完后，既擔心又很興奮。
媽媽拿出一袋糯米粉，倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水，攪拌了一會兒就開始揉面，在媽媽的巧手下，不一會兒，一塊又圓又白的面團就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙，然后就囑咐我要好好學學媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團，先搓成一個球體，然后壓扁，從中間按壓后將面團旋轉(zhuǎn)一周，把豆沙放進面團里，最后的步驟是把面團收口。一個圓乎乎的湯圓就誕生了。我學著媽媽的樣子做了一個，可惜破了個口子，豆沙露了出來。媽媽說，沒關(guān)系，已經(jīng)很好了，媽媽把我做失敗的湯圓補好后，手把手地教我做湯圓。我認認真真地學，終于，在破了兩個湯圓后，我成功了。媽媽夸我很能干，我開心極了。
吃著我和媽媽做的湯圓，我覺得這是我吃過最甜最美味的湯圓了。世上無難事，只怕有心人。只要肯努力肯動手實踐，沒有什么困難是不能解決的!
小學五年級做元宵作文4
哇，元宵節(jié)到啦，我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓啦，好開心!一到元宵節(jié)，我就和表妹去商城買啦些湯圓，買湯圓的過程中，讓我沒有分清楚，就從口袋里掏出啦16元錢買啦兩斤，一回到家，我就開始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應該已經(jīng)熟啦吧，我就開始給大家吃啦，在吃的過程中，奶奶和表妹說：“怎么都是芝麻的啊?”我說，不會啊，我買啦三樣呢，花生的、巧克力的和芝麻的呀!怎么全部都是芝麻的啊?好奇怪呀!我吃呀吃，一直都吃的是一個口味的，吃得我惡心的，剩下啦兩個，我準備不吃啦，可還是咬牙切齒的吞啦下去，差點都吐啦出來，我就把剩下的全部撈啦出來，準備明天熱啦再吃。
到啦第二天的時候，我就把剩下的湯圓熱啦，可誰知道，都爛成那樣啦，我還是吃啦，因為，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費掉!
嫂子看見啦，就對我說：“你呀你，連買湯圓都不會，還能干什么?”我就微微的笑啦一下。
第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸啦。但是，這也算是我的一份收獲，我應該高興差不多!
小學五年級做元宵作文5
今天是正月十五元宵節(jié)，老師準備帶我們一起包湯圓。志愿者阿姨們來到學校，給我們準備了面團，芝麻餡、豆沙餡的小球。
下午，我們在老師的帶領(lǐng)下來到食堂，分好小組，洗好手開始包湯圓。此時，我的心情特別激動，因為這是我第一次包湯圓。我認真地學著包湯圓，我先把小面團壓成小餅狀，然后放進餡包起來，最后揉揉圓。做好的小湯圓圓溜溜的，真可愛!
但是，讓我更興奮的是有的湯圓里包了紅棗，老師說吃到會有驚喜。我在心里一直默念：“我要驚喜!我要驚喜!”
很快，所有的湯圓都包好了，也下鍋了。等待的時間真漫長，同學們一個個敲著碗。終于可以吃湯圓了，看著碗里的湯圓，我既激動又緊張，很擔心沒有紅棗餡。我在一個湯圓上輕輕地咬了一口，沒有紅棗，有點失望。我咬完了碗里的湯圓，都沒有紅棗。我的心情瞬間跌落下來，像石頭從高處滾落，再也高興不起來了。
雖然我沒有吃到紅棗餡，但是還是把碗里的湯圓吃完了，浪費總歸不好啊。
小學五年級做元宵作文6
又到了元宵佳節(jié)，按照傳統(tǒng)習俗我們都要在這一天吃“元宵”——湯圓。
這天下午，為了晚上能吃上熱騰騰的“元宵”，外婆早早的就做好了準備。只見外婆從廚房里拿出了糯米粉，開始了一天的“工作”。
首先，外婆舀了些糯米粉在盆子里，接著，往盆子里加入了些水開始了揉搓，我在旁邊看著心癢癢的，也想動手試試。在我的“三寸不爛之舌”的攻勢下，外婆終于答應讓我來和糯米團，這看似簡單的動作，做起來可費盡了，并且可講究了，不能用力過猛或過輕，不然會影響口感，在外婆的指導下，我們終于揉好了糯米團。
過來一會兒，我們便開始做湯圓了，外婆開始做了起來，她揪了一小塊糯米團，在手上搓了起來，不一會兒湯圓被搓成了“乒乓球”，然后在湯圓上挖了個小孔，放入些湯圓餡再搓回“乒乓球”，湯圓就這樣完成了。我學著外婆的樣子也搓了起來，可怎么搓都搓不成外婆搓的那樣圓。外婆笑著說：“我的大外孫咧，你這動作倒是似模似樣，但這搓湯圓是急不來的……”聽了外婆的話，我開始慢慢的揉搓了起來，果然，慢工出細活，我終于把這小“乒乓球”給做好了。
忙活了一下午，終于到了最后一個“環(huán)節(jié)”，煮湯圓。外婆燒好了水，倒入了湯圓，過了幾分鐘，湯圓終于煮好了。我們一家人坐在電視機前，看著元宵晚會，吃著湯圓，那樣的感覺格外的溫暖，吃著自己第一次親手做的湯圓，心里一陣暖滋滋的。
這個元宵，吃著自己的勞動成果，我不禁感嘆道：“真是個不一樣的元宵啊……”
小學五年級做元宵作文7
“啦啦啦……賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓是滿又滿，三毛錢呀買一碗，湯圓湯圓賣湯圓，湯圓一樣可以當茶飯，誒嘿呦……”咦?這是誰在唱歌?哈哈!當然是我!我們正包湯圓呢!你也來試試吧!
媽媽準備好了芝麻粉，湯圓粉，白糖，水，面粉等，我們便開始包湯圓了。我挽起袖子，抓了一把面團，學著媽媽的樣子，捏成一個小小的碗型，再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”里，在做這一步時，我的手不小心抖了一下，結(jié)果，一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣，但我毫不氣餒，把胳膊倚在桌子上，小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖，倒進“小碗”里，這一次，果然成功了!我興高采烈，不經(jīng)意之間，我的目光瞟到了媽媽手上，只見她的動作嫻熟而有序，已經(jīng)包了將近20個了，而我包的數(shù)量與媽媽包的數(shù)量竟有著天壤之別!我連忙加快了包湯圓的速度，飛快地將湯圓封口，可真應了那句俗語：“心急吃不了熱豆腐?！卑?，我在封口這方面又遇到了困難：怎么也封不回去了!我又把頭往媽媽那邊探了探，終于知道了我無法封口的原因：因為我加芝麻糖時，填滿了整個“小碗”，而媽媽加芝麻糖時，卻只加小小的一勺。于是，我又用瓢根刮走了一點芝麻糖，再封口時，果然封住了。
有了第一次的經(jīng)驗，我包湯圓時遇到的困難就少多了，速度開始一點一點，一分一分，一秒一秒地加快，到最后，我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的意忘形，幾乎忘記了自己手的酸痛，全然不知盛湯圓的鐵盤子正從桌子上一點一點地滑落下來。
“小心!”還是媽媽眼尖，跑過來一把接住鐵盤，雖然大多數(shù)湯圓沒事，但還是有幾個沒有及時“搶救”過來的湯圓還是滾落到了地上，成了“泥牌湯圓”。
包湯圓的活動繼續(xù)進行，沒過多久，展現(xiàn)在我們眼前的，是三大盤又白又圓的湯圓。“終于包好了?！蔽议L吁了一口氣，幫助媽媽把湯圓放到鍋里燒，只見一個個可愛的小湯圓宛如一位位小朋友，在水面上漂浮游泳，快樂極了!
湯圓燒好了，媽媽先給我盛了一碗，看著那白白的湯圓，我禁不住輕輕咬了一口，軟化的芝麻糖流入我的舌尖，真是太美味了!
湯圓真好吃，但包湯圓的過程比它更香，更甜，更美……