元宵節(jié)作文煮湯圓

元宵節(jié)習(xí)俗自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習(xí)俗為主;它主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。下面是小編精心推薦的元宵節(jié)作文煮湯圓，僅供參考，歡迎閱讀!

元宵節(jié)作文煮湯圓1

今年我家過的元宵節(jié)和往年可不同。元宵節(jié)那天一早，爸爸說：“往年我們都是買現(xiàn)成做好的湯圓來吃，今年我們自己做，怎樣?”我一聽，連忙拍手叫好!于是，我們立即行動(dòng)去準(zhǔn)備材料。

做湯圓的材料準(zhǔn)備好后了，我們馬上動(dòng)手。我先把面粉倒進(jìn)一個(gè)小盆里，加上適量的水，用雙手一直搓一直搓，好不容易搓成面團(tuán)。然后我再用搟面棒把小面團(tuán)搟成扁扁的皮。瞧我這小馬虎，一個(gè)湯圓還沒包成，衣服上、臉上、頭發(fā)上，都沾上了面粉。我才不管這些，把花生粒往湯圓上倒，整個(gè)湯圓皮上都倒?jié)M了花生粒，包都包不上。媽媽對(duì)我說：“一個(gè)湯圓的餡，只是湯圓的二分之一就可以了，皮太厚或太薄都不行?！?/p>

于是，我再搟了一塊皮。這一次，我可小心翼翼地把湯圓皮搟得不薄不厚，倒入適量的花生粒。我以為這次肯定會(huì)包得很完美了，誰知，當(dāng)我想把包上花生粒的湯圓皮揉成圓球狀時(shí)，用力過度，一按，就把湯圓給弄扁了，花生粒也流出來了。

我不氣餒，再搟了一塊湯圓皮，倒上花生粒，小心地包上，用雙手掌把湯圓輕輕地按在中間，慢慢地把它揉成圓球團(tuán)。我慢慢地揉著，越揉越快。終于，我做的湯圓問世啦!成功的喜悅讓我繼續(xù)做下去。第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……當(dāng)全部湯圓都做好后，就把它們放到熱水里煮。

湯圓煮熟了，我立即吃了一個(gè)。嗯，真好吃!

元宵節(jié)作文煮湯圓2

今天是元宵節(jié)，是吃湯圓的日子。因此，我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準(zhǔn)備包湯圓。

“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開始了，我和小組的同學(xué)攤好臺(tái)布，把準(zhǔn)備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團(tuán)，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢?

就算現(xiàn)在抓緊時(shí)間柔軟了恐怕也沒有時(shí)間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的組員說借我一點(diǎn)面團(tuán)，我謝了又謝。我抓起一把面團(tuán)揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按，等面球變成了一個(gè)小碗時(shí)我用湯勺挖了一點(diǎn)餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。

我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，結(jié)果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。

我不服氣又抓起一把面團(tuán)開始揉、搓、按、擠，但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時(shí)郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細(xì)心的教我，我終于學(xué)會(huì)了。

我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn)，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個(gè)個(gè)的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。

這個(gè)元宵節(jié)在我們的喜悅中度過。

元宵節(jié)作文煮湯圓3

早上起床，我洗好臉，刷好牙，看到奶奶拿著包湯圓的材料，準(zhǔn)備包湯圓。我才恍然大悟，原來今天是一年一度的元宵節(jié)。我頓時(shí)來了興致，卷起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。

奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開始包湯圓了，首先，我把糯米粉倒在一個(gè)干凈的盆子里，再澆上適量的熱水，等水稍稍涼一些，然后用手朝著一個(gè)方向不停地?cái)嚢?。奶奶說：“和面要做到‘三光’(盆光、面光、手光)，這樣做出來的湯圓皮子才會(huì)又糯又有嚼勁。不一會(huì)兒，面和好了。接著把面團(tuán)搓成長條狀，揪出一個(gè)一個(gè)小小的面團(tuán)，把他們搓成球狀，再用大拇指在球上摁一個(gè)坑，把豆沙放進(jìn)”坑“里。最后，把口封住。一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的方法，我又連續(xù)做了好幾個(gè)。為了讓我包的湯圓更與眾不同，我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個(gè)笑臉。那湯圓儼然成了一個(gè)個(gè)”藝術(shù)品“，拿在手里讓人愛不釋手。

早飯時(shí)間到了，我們?nèi)覈诓妥狼敖蚪蛴形兜爻灾鵁釟怛v騰的湯圓。我的杰作還特別受到大家的青睞。我吃著自己親手包制的湯圓覺得比以往任何一次都要好吃。今天我學(xué)會(huì)了包湯圓，真是一個(gè)收獲巨大的元宵節(jié)!

元宵節(jié)來的時(shí)候，我最喜歡的就是吃湯圓，但是想吃湯圓必須自己做。做就做，等我學(xué)會(huì)了我要做給我爸爸媽媽吃。我先將水倒入盆中，再加入適中的糯米粉。然后就是用手不斷的攪拌和揉搓。最終那個(gè)面團(tuán)在我手上變成了一個(gè)個(gè)的小元宵。最后把他們都下到鍋里，一碗香甜的元宵就完成了。你們學(xué)會(huì)了嗎?

元宵節(jié)作文煮湯圓4

“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜吃湯圓”。說起吃湯圓，它既是我國的一種傳統(tǒng)美食，又是正月佳節(jié)人團(tuán)圓的象征。

今日是正月十五，學(xué)校組織老師和同學(xué)們歡聚一堂——包湯圓。教室里十分的熱鬧，大家你一言，我一語地在討論。老師為我們鋪好了桌布，將糯米粉、湯圓餡兒和清水均勻的分發(fā)給每個(gè)小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領(lǐng)取各種用料，可我們小組的同學(xué)早已迫不及待了，幾個(gè)同學(xué)一擁而上，沖向講臺(tái)，風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⒅v臺(tái)上的用料搬到我們面前的工作臺(tái)。

面對(duì)一堆湯圓配料，我心里納悶了。這平時(shí)，湯圓可就包多了，但是這湯圓可是頭一次，怎么辦呢?于是，我不管三七二十一地將糯米團(tuán)和餡混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一樣揉成一個(gè)圓球。不一會(huì)兒，一個(gè)特別的湯圓出來了，外表像黑白巧克力球，里面沒有餡。旁邊的同學(xué)睜大眼睛看著我，似乎在說：“我得天啊!這能吃嗎?”“第一次沒經(jīng)驗(yàn)，第二次一定成功!”我鼓勵(lì)自己。我耐心地采用第二種方法，先將糯米團(tuán)壓成湯圓皮狀，取一點(diǎn)餡兒放在中間，為了不讓底層開裂，我蘸上了一些清水，再將面皮從外往內(nèi)包緊，接著用手搓成圓球。最后一步是在湯圓表面灑上干的面粉，這是為了不讓它與其它湯圓粘連在一起。我一口氣包了九個(gè)，看著它們?cè)谖颐媲拔拇蛑鴿L，心里高興極了。同學(xué)們又開始變著花樣兒包，超大的、超小的、有餡的、無餡的……同學(xué)們包了許多可愛的湯圓，它們一個(gè)個(gè)白白胖胖，粉粉團(tuán)團(tuán)，跳進(jìn)鍋里，好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動(dòng)成果感到驕傲。不過，說到吃，大家還需鼓些勇氣，因?yàn)椤?/p>

元宵節(jié)作文煮湯圓5

我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進(jìn)小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團(tuán)中揪出一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個(gè)小窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進(jìn)窩里，再包起來。我因?yàn)榘佯W放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補(bǔ)上。媽媽說：你真粗心，包湯圓時(shí)餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會(huì)流出來，太少的話就沒味道。我覺得媽媽說得有道理。第一個(gè)湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了，我把湯圓面團(tuán)搓成一個(gè)圓形，再按個(gè)窩，把芝麻，花生和糖放進(jìn)窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來。真是熟能生巧，反復(fù)幾次，我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。

湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說：湯圓浮上水面來就熟了。我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認(rèn)真做才能做得成功。過了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。

吃著自己包的湯圓，感覺比外面買的還要好吃，心里也美滋滋的。

元宵節(jié)作文煮湯圓6

熱鬧的元宵節(jié)到了，學(xué)校組織我們做湯圓。

吃完中飯，做湯圓的材料——面粉便拿來了。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊，并囑咐大家保持桌面、地面衛(wèi)生。

開始做湯圓了，我興奮地從面粉上掰下一小塊，將它放在手心，用力揉搓。哎呀，面粉竟被我搓碎了。唉，只能再試一次。這次，我總結(jié)出一個(gè)道理：包湯圓時(shí)，一定得先用手指稍稍捏一下，然后輕輕揉搓。于是，我按照總結(jié)的方法做，終于做出了一個(gè)圓溜溜的小湯圓。

突然，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)用面粉做了些小動(dòng)物湯圓，心想：我也得做點(diǎn)新穎的，對(duì)了，我最喜歡的動(dòng)物是小熊，就做個(gè)小熊吧。

于是，我用剛才做的一個(gè)湯圓當(dāng)小熊的頭，揉出一個(gè)方形面團(tuán)當(dāng)作小熊的身體，并揉出兩個(gè)小耳朵貼在它的頭上，最后，我揉出四個(gè)一樣的粗粗的短條，作為小熊的手和腳。一個(gè)活靈活現(xiàn)的小熊便展現(xiàn)在我的眼前，我滿意地笑了。不過，我總覺得小熊還缺點(diǎn)細(xì)節(jié)。對(duì)了，是眼睛。于是，我揉了兩個(gè)很小的球想貼在小熊臉上，可不聽話的眼睛總是貼不上，怎么貼，就怎么掉下來。突然，我發(fā)現(xiàn)貼的時(shí)候，眼睛的位置留下了兩個(gè)印子，哎，就用這個(gè)當(dāng)眼睛吧!

哎，自己勞動(dòng)真不容易啊!好不容易做好了，就等著吃湯圓嘍!

過了好一會(huì)兒，我們做的湯圓終于燒好了。吃著美味的湯圓，享受著自己的勞動(dòng)成果，心里別提多高興了。

元宵節(jié)作文煮湯圓7

提起我最喜歡的美食，我想起了關(guān)于這種美食的一則謎語：“河里一群鵝，漂的漂，落的落?！边@是什么呢?其實(shí)，這種美食也并不特別，只不過，平常時(shí)間，我們都很少能夠品嘗，可是一到元宵節(jié)每家每戶都要吃。沒錯(cuò)它就是湯圓。

我愛吃湯圓，也愛看它漂在水中的樣子。記得有一次，媽媽給我做湯圓，只見媽媽先把糯米面倒進(jìn)盆里，用開水調(diào)和后，把它揉成一個(gè)面團(tuán)，然后每一次從面團(tuán)上抓起一小團(tuán)面，在手里圓成一個(gè)窩窩頭的樣子，然后往中間放糖，再把它們圓成一個(gè)乒乓球大小的形狀，待鍋里的水開了之后，就全部放下去。媽媽蓋上蓋子，便只剩下焦急而漫長的等待了。貪吃的我，常常偷偷揭開蓋子看著，只見那一個(gè)個(gè)白色的小球擺放在水底，不一會(huì)兒，卻有幾個(gè)先漂了上來，接著又是幾個(gè)，漸漸的，便漂的漂，落的落了，非?？蓯?。

不知不覺，湯圓好了于是，媽媽找來碗筷，從鍋里挑揀起幾個(gè)漂著的湯圓，雖然看起來非常的燙可我顧不了那么多了，趕緊用筷子夾開一個(gè)只往嘴里塞，燙是燙可是很美味。

媽媽告訴我，湯圓之所以叫湯圓是因?yàn)樗笳髦腋F(tuán)圓，它的名字更代表著人們對(duì)生活的美好祝愿!所以家家戶戶一到元宵節(jié)就要吃湯圓。