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有關(guān)初三生活的精彩作文

賀喬5617 分享 時(shí)間:

許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那如何寫好一篇作文呢?下面小編給大家整理了有關(guān)初三生活的精彩作文,希望大家喜歡!

有關(guān)初三生活的精彩作文1

腦子有無數(shù)優(yōu)美的語言來形容初三,卻發(fā)現(xiàn)生活一直安然平淡,沒有太大的咆哮,彼此心里卻都藏著“武器”,時(shí)機(jī)一到,便展開那一場沒有聲音,卻“殺氣”濃濃的戰(zhàn)爭。

當(dāng)然這些比喻有些夸張了,其實(shí)生活中還是存在無盡美好的畫面的。初二的時(shí)候,許多次考試都會因?yàn)橛⒄Z而拖住后腿,使得總是不能進(jìn)步,一直徘徊在一百多名,有時(shí)的幾次高分又會有些別的科目的小差錯(cuò),使我不禁喪失了許多信心,再經(jīng)歷了初二下學(xué)期老師的調(diào)動(dòng),更加是失去了自信。如今第一次考試,很多次試卷都又證實(shí)了我英語的不足,不禁有些心寒。

但,英語課上更加認(rèn)真了,仍然記得那一次的課,曹老師她說在她的課上問題出來,只要會就站起來回答,不管是一個(gè)人,兩個(gè)人還是整個(gè)班。聽了后有些驚訝,又為我自己的膽怯有些害怕。所以一個(gè)月下來我仍然記得那天我站起來回答的第一個(gè)問題。那段時(shí)間大家都還是很沒有信心,一個(gè)問題下來,班上就炸開了鍋,可當(dāng)老師說“Stand up, please”后,班上又全部安靜下來,大家其實(shí)都會,只是因?yàn)槟懬铀詻]有能夠戰(zhàn)勝自己,那時(shí)我能感受到心里一直“撲嗵撲嗵”直跳,很想站起身,卻像粘在凳子上一樣,把凳子向后移了些準(zhǔn)備起身,把腳從凳子中抽出,卻心里像有顆巨石壓著一樣,能夠感受到我的臉已經(jīng)燒開了,我黙黙地在心里說了一句:“讓我來拯救大家吧!”然后站了起來,內(nèi)容已經(jīng)忘記,卻記得老師說了聲:“Very good, sit down please?!毙睦飿烽_了花,又一直在“嗵嗵”地跳。往后幾乎每堂英語課我都會站起來,一次、兩次、三次,好像往日的羞澀全部逃得無影無蹤了。

有時(shí)候,我會問我自己,為什么會站起來回答這些問題呢?這些問題都這么簡單,思考一會想到:自信也能夠幫助我提升英語啊!每次都覺得對于這個(gè)答案很滿意,好像學(xué)習(xí)也變得美好起來。主任說、老師說學(xué)習(xí)不是一個(gè)快樂的過程,但我覺得有些時(shí)候在學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝自己,在學(xué)習(xí)中得到一些自己所期待的東西,學(xué)習(xí)也會很快樂啊!

這些都是初三十分美好的東西啊!

有關(guān)初三生活的精彩作文2

初三,別名考試修羅地獄,雖沒有遍地哀嚎的餓鬼,卻有成群面目猙獰的考生,在埋首征服一張張的考卷中等待重獲新生……

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”班主任們就像關(guān)不掉的鬧鐘,總是耳提面命的,以此句來提振我們讀書的志氣。初三是我們邁向另一個(gè)里程碑的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有些人埋首書堆,只盼在即將到來的考場上,能披上勝利的旗幟,凱旋歸來。有些人整日氣定神閑,別于前者的緊繃氛圍,后者反倒是優(yōu)哉游哉的,細(xì)細(xì)品味這倒數(shù)的初中生涯。而我,既不是前者,也不是后者;那我,到底該屬于何者呢?

“欸!你復(fù)習(xí)到哪里了啊?”不知道這就是所謂的初三效應(yīng),還是什么的,類似的話題,就這么消遣了每個(gè)課余飯后。但還真是說來慚愧,每當(dāng)被問起,我的回答總是支吾不解,是的,除了應(yīng)付平日的小考,我并沒有開始復(fù)習(xí)的動(dòng)作。當(dāng)同儕聚集討論此題該何解時(shí),我卻是獨(dú)自在一隅,為我那尚無解的未來方向困惑?,F(xiàn)階段讀書是我們的本分,讀好書更是現(xiàn)在最重要的事??墒侵谖?,我反倒覺得現(xiàn)階段最重要的事是“理清”。理清你是在為了什么而努力用功,理清你在未來要何去何從,自己要的是什么。而不是在面臨緊要關(guān)頭時(shí),讓不知該如何選擇的困惑,誤了自己的判斷,造成抱憾的結(jié)果。

我們總是沒有計(jì)劃的追,盲目的以為努力就會有所成果。但是如果沒有經(jīng)過縝密的安排計(jì)劃,沒有深思熟慮的去想下一步要往哪走,自己的性向是什么,我想就算再努力,那無解的未來,始終不會有撥云見日的一天?,F(xiàn)階段的我,也是每天在與考卷的拼搏中,盼那地獄的盡頭。但此時(shí)此刻我感覺勝券在握,我不再迷失自己的方向,不再困惑、盲目,我找到了自己,更大步向前走。

隨著那充滿歡愉氣息的風(fēng)吹過,夢想,離我不遠(yuǎn)。

有關(guān)初三生活的精彩作文3

轉(zhuǎn)眼間,我們初三了。老師和父母們的那些“嘮叨”越來越多,他們會說很多,例如“你們都初三了,馬上就要臨近中考,還不馬上好好努力,就知道玩”當(dāng)我們聽到這些話的時(shí)候,有的人只是左耳進(jìn)右耳出,他們并不在意,但是我卻陷入了深思之中。

初三的生活是“枯燥”的,我們沒有時(shí)間像小學(xué)那樣和同學(xué)一起去外面玩,也沒有時(shí)間去和同學(xué)一起追著玩,更沒有時(shí)間和同學(xué)們一起聊得天翻地覆。這一切的一切都是不可能的,只因?yàn)槲覀兂跞?,只因?yàn)槲覀凂R上就要過“中考”這道坎了。

初三的生活是“繁忙”的,下了課后,我們不像小學(xué)那樣爭先恐后去往外面沖,這鈴聲似乎與我們無關(guān),我們聽到鈴聲后,還是處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,絲毫不敢松懈,恐怕會被別人所超過,看著眼前這一摞摞的卷子,只好或是必須低下頭努力學(xué)習(xí)了。

初三的生活是“頭疼的”,當(dāng)你遨游于題海中,你無法在前進(jìn)的時(shí)候,只好停下,努力去思考,有時(shí)這一道題你思考很長時(shí)間也不會思考出來,這只會令人頭痛。

初三的生活不可以用多姿多彩來形容,只能用汗水來形容,以前的體育課,無非是帶隊(duì)到操場,自行解散,玩玩籃球,放松放松心情,但現(xiàn)在呢,同學(xué)們一看到下節(jié)課是體育,心就涼了,如今的體育,到了操場上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完后,男生女生同時(shí)下蹲個(gè)四組共計(jì)80個(gè),做完后,女生往返跑3個(gè)來回,男生俯臥撐3組共計(jì)30個(gè),這些都已是家常便飯,體育老師硬是將我們的汗水練出來。

初三的日子已經(jīng)不多了,但人還是要過這道坎的。天行健,君子以自強(qiáng)不息。因?yàn)槲覀兌际蔷?,所以我們什么都不怕?/p>

有關(guān)初三生活的精彩作文4

時(shí)光的飛輪正馬不停蹄的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)瞬間,又是桃紅柳綠,鶯歌燕舞,又是一年艱辛的跋涉,一個(gè)希望的萌生。

匆匆忙忙之中,我已步入初三最后一個(gè)階段。緊張而又興奮,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中摻夾真情,在磨礪中增長才干。畢竟人在初三,總不免演繹起變奏曲。在快的節(jié)奏中,我們也肩負(fù)著希望。誰不曾夢想進(jìn)入重點(diǎn)高中?誰不曾想擁有一份浪漫純情?又有誰不曾想過讓時(shí)光停滯?然而,理想、友誼以及時(shí)間又怎能憑空來去?這一切是需要付出的,需要用心栽培的!

也曾有過凌云壯志,也曾為之揮汗如雨。過去是,如今仍是。一堂堂課如放煙花接踵而至,一場場考試亦如家常便飯,屢見不鮮。一次次地失敗,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。這些,我們早已習(xí)以為常。目前正處于火燒眉毛之際,中考也正向我們宣戰(zhàn)。處于初三的人啊,咬緊牙關(guān),在終決場上一決勝負(fù)。不管成敗與否,重要的是不要哭著說后悔。

也曾擁有親情友情,也曾為之心肝俱碎。哭過,笑過,鬧過,吵過,一切都將在初三定格。人在初三,就如同裝幀精致的相框。心靈脆弱卻故作強(qiáng)顏歡笑,明明很痛卻偏偏要撐著說快活,人到初三就學(xué)會了偽裝,將自己沉封進(jìn)心房,用微笑掩蓋悲傷?;蛟S這就是成長,一種成熟的標(biāo)志。無論世事如何,總想用樂觀去承受,難道這是每一個(gè)初三人的不由自主?難道這是人在初三的情不自禁?

也曾有過閑暇時(shí)期,也曾為之暢快淋漓。從空閑到忙亂,這是時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕我們。數(shù)學(xué)課上難懂的定理,化學(xué)課上難記的公式,也隨時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)明了。這就是歲月,歲月讓初三的人漸漸知理。人在初三,雖是中考在即,卻也樂此不疲。語文課上朗朗的讀書聲令人神清氣爽,英語課上趣味的講解讓人自得其樂,即使是粗糙的物理也是妙趣橫生。人在初三,是一種樂趣,更是一種享受!

來也匆匆,去也匆匆,是人在初三的點(diǎn)點(diǎn)跡象。讓歡聲笑語停駐在初三,讓真情感動(dòng)編織在初三,讓春花秋月綻放在初三。初三的人呵,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?讓我們揚(yáng)帆起航,去追逐屬于我們的一片碧海藍(lán)天!

有關(guān)初三生活的精彩作文5

夏去秋來,結(jié)束了輕松愉悅的暑假,我又背起了熟悉的書包,拿上了熟悉的課本,回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。不過,毫無疑問,我已經(jīng)是一名初中三年級的學(xué)生了。我已經(jīng)認(rèn)識到了肩上沉重的擔(dān)子,它叫責(zé)任。

初中三年級的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí),感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪,那么現(xiàn)在,就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家,學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題,在紙上飛快地書寫著一個(gè)個(gè)英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現(xiàn)在,就是需要我們做最后一搏的時(shí)刻。

偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”此話不假,唯有努力學(xué)習(xí)才是真正走向成功的道路。換句話說,只有腳踏實(shí)地的走好每一步才能成功。其實(shí),你我都明了,二零一二年的六月就是弱肉強(qiáng)食的關(guān)鍵時(shí)刻。中考戰(zhàn)場上向來都是狹路相逢、鹿死誰手、硝煙彌漫、殺氣騰躍。我們一旦退后,強(qiáng)大的對手就會將我們踩在腳下。所以,只有我們自己足夠強(qiáng)大,成功才會離我們稍近一些。

成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,是社會給他的最好的褒獎(jiǎng)。同學(xué)們,硝煙已經(jīng)散發(fā),戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,號角也已奏鳴,只有前方那一條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等待著我們擦亮鋼槍、披荊斬棘。我們今天在同一間教室共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就是敵人,是對手,會兵戎相見。我們的人生宛若一出沒有彩排的戲,不可能暫停,亦不可能快進(jìn),更不可能回首。這出戲的成功,只取決于一個(gè)人,也只能取決于一個(gè)人——你自己。同學(xué)們,時(shí)不我待。讓我們齊頭并進(jìn),在來年的六月,期待著成功的綻放!

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