高中假期總結(jié)范文
假期是指國(guó)家法定的假日，也指單位規(guī)定的休假日。除雙休日外，我國(guó)國(guó)定假期為元旦、春節(jié)、清明、勞動(dòng)節(jié)、端午、中秋、國(guó)慶。以下是小編給大家整理的高中假期總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
高中假期總結(jié)1
子在川上曰：“逝者如斯夫!”冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，春天已經(jīng)來(lái)臨。在白駒過(guò)隙的彈指一瞬，緊張的高中生活已經(jīng)過(guò)去了三分之二。上高中的第二個(gè)寒假也在悄無(wú)聲息中度過(guò)。其間寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊令我們難忘，因?yàn)閺闹形覀凅w驗(yàn)了許多，感受了許多，也收獲了許多……
我給自己定了假期生活計(jì)劃，把所有的事都一項(xiàng)一項(xiàng)的有規(guī)律的做好。
我把學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。我充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。
當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。在這個(gè)假期里，利用時(shí)間反思了自己原來(lái)的學(xué)習(xí)方法，并且找到了不足，對(duì)比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動(dòng)的方法。這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活，不但從中獲益匪淺，明白了很多道理，還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過(guò)程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那?。沒(méi)有完全埋頭于題海中，歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，勞逸結(jié)合，即享受了愉樂(lè)的假期生活，又沒(méi)將這寶貴的時(shí)光白白浪費(fèi)。
高二的我馬上要上大學(xué)要步入社會(huì)，我不可能再像以前一“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。
即將走向社會(huì)的我不僅需要豐富的科學(xué)文化知識(shí)，更需要社會(huì)實(shí)踐和鍛煉。在假期這個(gè)黃金時(shí)間段，我就走向社會(huì)體驗(yàn)了打。打工生活給我上了人生重要的一課!它提高了我的人際交往能力，社會(huì)實(shí)踐能力，應(yīng)變能力，承受挫折的能力等等，也讓我嘗到了勞動(dòng)成果的甜頭，為我更好地走向社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，我收獲了不僅這些，還有見(jiàn)聞方面的收獲;看春晚的收獲……寒假生活讓我收獲了許許多多。寒假雖已過(guò)去，可過(guò)去的不只是回憶，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)到了許多。轉(zhuǎn)過(guò)身，回顧這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的幾個(gè)月內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
高中假期總結(jié)2
參加夏令營(yíng)的這兩天，我們聽(tīng)了老師們關(guān)于高考和奧賽的講座，以及考上清華、北大的學(xué)姐們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓我對(duì)即將到來(lái)的高中生活更加了解，并且有所心理準(zhǔn)備;觀看了一部勵(lì)志電影，使我明白在成長(zhǎng)過(guò)程中，家人永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。舉行了拔河比賽，在取勝的過(guò)程中，我體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)體精神在生活中的重要性;而攀登岳麓山讓我感觸最深。
在出發(fā)之后，我與兩位室友一起爬山，我們都不知道路，便沿著山間一條陡峭的小路往上爬。沒(méi)過(guò)多久，我們的隊(duì)伍有三人壯大到五人。沿著山路向山頂進(jìn)發(fā)。每登上一級(jí)樓梯，每邁出一步，都要耗費(fèi)我許多力氣。望著看不到頭的階梯，想著這樣下去，什么時(shí)候才能到山頂。有好幾次，我都想就這樣坐下去，不想再爬了，但看著走在前面與我有一段距離的室友，聽(tīng)著室友的加油聲，我又重新提起了精神，堅(jiān)持到了山頂。
這次夏令營(yíng)，讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我對(duì)高中生活更加期待!
高中假期總結(jié)3
這個(gè)暑假和以往的暑假不同，這個(gè)暑假并不是為了享受生活，而是為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓自己體會(huì)物盡天則，適者生存之理戀。
在經(jīng)過(guò)一番挫折之后我終于找一份361服務(wù)員的工作，在接下來(lái)的時(shí)光流逝下，我體會(huì)到了工作的艱辛，也體會(huì)到了學(xué)校是童話，社會(huì)是神話，現(xiàn)時(shí)很殘酷的道理。
工作第一天，領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下，大家便開(kāi)始了新一天的勞作。孰不知我這個(gè)新手什么都不會(huì)，似乎大家都認(rèn)為是熟悉的東西吧了，我向別人求助了一下，拖地時(shí)，但我還使盡渾身解數(shù)努力去拖，總算是干凈了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像整理倉(cāng)庫(kù)都是我做過(guò)的，看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我覺(jué)的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規(guī)則，需要我們?nèi)プ袷兀ジ惺?，不容一點(diǎn)的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收獲許多，成長(zhǎng)更多。
我欣喜地感覺(jué)到，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加理性，也讓我之道了生活的來(lái)之不易。
社會(huì)實(shí)踐主要體會(huì);剛來(lái)的前兩天是我們的試用期，別認(rèn)為服務(wù)工作是一份簡(jiǎn)單的工作，為了讓我們熟悉衣服的基本工作流程和熟悉衣服，所以我們干起了整倉(cāng)。整倉(cāng)雖說(shuō)是要將倉(cāng)庫(kù)的貨物擺放整齊，齊次還要將倉(cāng)庫(kù)里的衣服和鞋子一一對(duì)上號(hào)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是顧客來(lái)買衣服或鞋時(shí)要知道倉(cāng)庫(kù)里同樣款式的在哪個(gè)地方。服務(wù)員的宗旨是顧客是上帝，顧客是財(cái)神，一切服務(wù)為理戀。工作時(shí)間只能站，不能坐，每天還有經(jīng)理查班，似乎像軍訓(xùn)一般。
每天上班時(shí)間不固定，每周都會(huì)給我們排班，有早班，中班還有晚班。上班時(shí)要打卡遲到1分鐘2元錢。
在服務(wù)中，有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應(yīng)遵守的，服務(wù)員主要的職責(zé)是負(fù)責(zé)招待顧客買衣服，在服務(wù)中要做到精神飽滿，并且熱情和藹地面對(duì)顧客們，耐心的滿足顧客的所有要求，急顧客所需，這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中，讓顧客覺(jué)得物有所值，給顧客留下美好的印象。
在這一點(diǎn)上，我絲毫沒(méi)有馬虎，它讓我在面對(duì)顧客需求等其它服務(wù)時(shí)，能夠迅速而準(zhǔn)確的完成，而且在動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)上也做到了精益求精，給領(lǐng)班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。
由于我們服裝店的假期工比較多，因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力，在祖國(guó)需要的時(shí)候，我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教，不斷的充實(shí)自己壯大自己。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此，決不能走馬觀花，尤其是在一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。過(guò)程難免有忽略的時(shí)候，但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能，因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。
這次假期的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，領(lǐng)悟人生的真諦，創(chuàng)造人生的價(jià)值。樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。學(xué)習(xí)職業(yè)道德好職業(yè)活動(dòng)中的法律知識(shí)，提高職業(yè)道德和法律意識(shí)，鍛煉實(shí)際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力。正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。
以上就是我在假期的社會(huì)實(shí)踐，它給我的身心帶來(lái)了很深的感受，對(duì)我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。通過(guò)這次的社會(huì)生活體驗(yàn)，我真的感觸頗深，不論是老人還是小孩，不管是工人還是個(gè)體戶，都應(yīng)該熱情對(duì)待，更應(yīng)該牢記“誠(chéng)信”兩個(gè)字，真正做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
高中假期總結(jié)4
日子就是這樣慢慢的過(guò)著，在同時(shí)間賽跑的歲月里，今年的暑假也以悄然的到達(dá)了終點(diǎn)。其實(shí)與其說(shuō)今年的暑假就要過(guò)完，倒不如更準(zhǔn)確的說(shuō)成自己學(xué)生時(shí)代的暑假就快要結(jié)束了。
因?yàn)?，也許明年的這個(gè)時(shí)刻我正在自己的工作崗位上忙碌著，在感受著，在回味著那——美好的暑假時(shí)代。
但是，回味畢竟只能代表過(guò)去，而不能預(yù)示未來(lái)。而我們要做的卻是要更好的面對(duì)未來(lái)。我們要更好的把握自己，跟上時(shí)代的步伐，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。這也許就是我們心中的一種信念吧!
其實(shí)，人因?yàn)槌砷L(zhǎng)而變的越來(lái)越成熟，同時(shí)因?yàn)槌墒於鴮W(xué)會(huì)了更認(rèn)真的思考。這樣我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候就越來(lái)越有分寸，也就喲了叫好的節(jié)奏感，從而更好的把握住事物。
可是有時(shí)仔細(xì)的想一想學(xué)校的人是那樣的單純，很天然的，綠色的。而我們的社會(huì)卻是變幻莫測(cè)的，讓人有點(diǎn)無(wú)從把握。，有點(diǎn)畏縮。然而，事實(shí)是無(wú)情的你是必須要走入社會(huì)的，是不可以逃避的，是要一步一步的感受的，因?yàn)槟闶巧鐣?huì)人。是屬于世界的，不是獨(dú)立的。
正因?yàn)檫@樣我們必須要跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)的大染缸里，去搏擊。在這個(gè)大染缸中什么事情都可以發(fā)生的，什么情況都會(huì)出現(xiàn)的。白的可以變?yōu)楹诘?，黑的可以刷成白的?/p>
想到這里的時(shí)候心中不免感到絲絲寒意，因?yàn)楹転樽约簩?lái)會(huì)變?yōu)槭裁礃佣鴵?dān)心——在其中是浮還是沉。想到這的時(shí)候倏地從腦海中閃出周敦頤在[愛(ài)蓮說(shuō)]所說(shuō)的——出淤泥而不染，濯清蓮而才不妖。這句話是說(shuō)蓮花的，人若如此，善莫大也!!
這是我所考慮的。
和以往的暑假相比我這個(gè)暑假在這樣的時(shí)期里，我更多的是選擇了思考。因?yàn)槲易约焊杏X(jué)在實(shí)踐打工這方面的經(jīng)驗(yàn)我是比較多的了而我欠缺的是更成熟的去思考問(wèn)題，所以我要用自己的思考去感受暑假，去感受社會(huì)。從而找到自己在社會(huì)上的實(shí)際的地位，知道自己的不足，了解自己，這樣才能更好的為以后的參與社會(huì)打下較為完備的思想基礎(chǔ)。
這樣以后干起自己的事業(yè)的時(shí)候就會(huì)更加得心應(yīng)手，才能更好的去施展自己的才華，表現(xiàn)出自己的才藝，不是為了誰(shuí)，而是為了自己心里的目標(biāo)，為了自己的價(jià)值，讓自己活的更精彩!我想也只有這樣才能打出一個(gè)未來(lái)。這也是急需要證明的。
當(dāng)然，僅僅憑自己現(xiàn)在的所學(xué)是不能夠創(chuàng)造出什么精彩的，還必需在今后的工作生活里不斷的充實(shí)自己，努力的提高自己，也只有這樣才可以打造一個(gè)精彩的未來(lái)!!!因?yàn)榛钪憔省?/p>
上面所語(yǔ)是自己的一點(diǎn)感受和體會(huì)，也可以是為了以后的一種宣言吧!是要鼓勵(lì)自己，鞭策自己，為的是讓自己提高，為了是自己將來(lái)有所成就。好了，該努力時(shí)就努力。
感受頗多，不能詳述，只有好好的去感受。感受什么?感受暑假，感受未來(lái)。這是需要超前意識(shí)的，但愿自己可以，這樣也就滿足了。
高中假期總結(jié)5
不要對(duì)自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。
首先，要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是先看一眼題目，把題干和題眼找出來(lái)，畫上橫線，圈出中心詞語(yǔ)，反復(fù)斟酌，然后再看文章。針對(duì)題目看文章，就有了目的性，在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落，畫出相應(yīng)的語(yǔ)句，看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言，回答問(wèn)題。通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)?？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，寄來(lái)作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯(cuò)題集也是不錯(cuò)的方法。
第三，調(diào)整考試心態(tài)。語(yǔ)文是國(guó)語(yǔ)，我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往，因?yàn)閷?duì)這門學(xué)科的熟悉與輕視，我們會(huì)大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。
今后我要做到：戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺(jué)寫得不對(duì)，也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對(duì)自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。
高中假期總結(jié)6
暑假過(guò)半，幾天前班主任老師短信問(wèn)有什么收獲?希望進(jìn)行總結(jié)，寫出來(lái)更好。我大概想想，收獲還真不少。
記得放暑假那天，姥爺問(wèn)怎么過(guò)好暑假。弟弟回答說(shuō)認(rèn)真完成暑假作業(yè)，我補(bǔ)充說(shuō)還要預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課。姥爺不置可否地笑了笑。我和弟弟心里納悶，問(wèn)暑假到底怎么過(guò)?“暑假是長(zhǎng)假，是休息，主要是玩好。玩好是暑假的第一要?jiǎng)?wù)!”姥爺胸有成竹地說(shuō)。哇! 真好!誰(shuí)不喜歡玩呢?高興得我和弟弟跳了起來(lái)。
說(shuō)玩就玩。暑假第一天，姥爺領(lǐng)著我和弟弟直奔河南省地質(zhì)博物館，第二天來(lái)到河南省博物院，第三天去了河南省藝術(shù)中心。三個(gè)驕人的景點(diǎn)，一個(gè)比一個(gè)宏偉，一個(gè)比一個(gè)壯美，中原崛起略見(jiàn)一斑，厚重河南名不虛傳。展出的內(nèi)容從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，東西南北中，上下五千年，博大精深又豐富多彩。我和弟弟看也看不夠，問(wèn)也問(wèn)不完，照相加筆記，受益匪淺。姥爺讓我們寫篇游記，要求我不少于四百字，弟弟不少于二百字。為了寫好游記，我們?nèi)沃赜蔚刭|(zhì)博物館，兩次重游博物院。告訴朋友們吧，三個(gè)美麗的景點(diǎn)全都不收費(fèi)，拿有效證件就可以了，快去參觀吧。
玩就玩好。猜猜吧，赤日炎炎似火燒，玩就玩好該數(shù)誰(shuí)?當(dāng)然是游泳了。看看吧，一池清水，清澈見(jiàn)底，涼爽宜人，跳進(jìn)去瞬時(shí)心曠神怡，打你也不想出去吧?想想吧，游泳一能鍛煉身體，二能培養(yǎng)勇氣，三能學(xué)習(xí)技能，四能廣交朋友，何樂(lè)不為呢?哈哈哈，明智的姥爺是及時(shí)雨，給我和弟弟報(bào)了游泳培訓(xùn)班。游泳班的教練認(rèn)真負(fù)責(zé)，包教包會(huì)，還留家庭作業(yè)呢。只要是晴天無(wú)雨，每天整個(gè)上午我和弟弟泡在游泳池里練憋氣，練蹬腿，練劃臂，練習(xí)各種游泳動(dòng)作。因?yàn)槭鞘彝庥斡境兀瑫竦梦夷莻€(gè)黑呀就別提了，活像一個(gè)假小子。假小子算什么，關(guān)鍵是我學(xué)會(huì)了夢(mèng)寐以求的游泳，學(xué)會(huì)了求生和救人的本領(lǐng)，并且動(dòng)作規(guī)范，泳姿優(yōu)美，有朝一日，齊魯女杰要到江河湖海里暢游!
‘玩好是暑假的第一要?jiǎng)?wù)’是姥爺?shù)拿?，是我們過(guò)暑假的指導(dǎo)思想。姥爺是一家之主，我爸媽只有順從，樂(lè)壞了我和弟弟。在姥姥的陪護(hù)下，我和弟弟南下杭州，游覽了美麗的西湖;又東去青島，觀賞了浩瀚的大海。我和弟弟坐汽車，搭火車，乘飛機(jī)，上游艇，不亦樂(lè)乎。祖國(guó)啊，偉大的祖國(guó)啊，錦繡河山美如畫!美如畫的錦繡河山在我們幼小的心靈里生根，開(kāi)花，結(jié)果。
暑假像一位標(biāo)致的天使，讓我們走出教室，走進(jìn)社會(huì)。社會(huì)像一個(gè)熊熊燃燒的大熔爐，我們要在這個(gè)大熔爐里百煉成鋼。是的，我們不做溫室里的花朵，要做百丈冰上的梅花。愛(ài)我們嗎?那就讓我們承擔(dān)吧!真正愛(ài)我們嗎?那就讓我們經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面吧!
高中假期總結(jié)7
時(shí)間一晃而過(guò)，這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快，這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西，接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西，在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己，增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度，就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中，雖然我只是簡(jiǎn)單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會(huì)到了很多的東西，增強(qiáng)了自己的能力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作，但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力，增強(qiáng)我與別人溝通的能力，增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐，可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)。
雖然這份工作，偶爾會(huì)覺(jué)得乏味，但是我始終相信沒(méi)有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強(qiáng)，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力，還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，交際能力。
這次實(shí)踐，讓我明白了一個(gè)道理，只有多出去走走，做多些實(shí)踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我明白了，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，這樣才能更好的面對(duì)，將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題，這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光，好好讀書(shū)，讀多方面的書(shū)，以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的，我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候，充分的吸允知識(shí)的同時(shí)，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我懂得了很多，我會(huì)更加的努力。
高中假期總結(jié)8
一、指導(dǎo)思想：
今年暑假，學(xué)校以“讓道德之花絢麗綻放”為主題，深入開(kāi)展豐富多彩的暑期活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的假期。
二、暑期工作
(一)暑期工作機(jī)制保障：
1.首先，為確保暑期活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有組織地開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，期末我們召開(kāi)了一次有關(guān)暑期工作的會(huì)議，會(huì)上初步擬定了我校暑期工作計(jì)劃。
2.在各班班主任的組織下，建成班級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。各班分成四五個(gè)小組，小組長(zhǎng)把每位組員的暑期聯(lián)系方式登記在手，組員本人或家庭若發(fā)生意外情況，及時(shí)告知組長(zhǎng)，組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)，班主任及時(shí)上報(bào)至政教處。同時(shí)班主任在暑期中與各小組長(zhǎng)密切聯(lián)系，關(guān)注全班每位學(xué)生暑期動(dòng)態(tài)。
3.學(xué)校要求班主任在暑期中對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)家訪，做到六個(gè)必訪：家庭離異的必訪，單親家庭的必訪，行為偏差生必訪，進(jìn)步明顯的必訪，退步明顯的必訪，特殊困難的必訪。各班家訪2/3，對(duì)預(yù)備新生家庭進(jìn)行普訪。除了家訪工作，對(duì)于父母上班無(wú)人照看的學(xué)生和由老人托管的學(xué)生，班主任要加強(qiáng)電訪，了解學(xué)生動(dòng)向。——通過(guò)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)和家訪、電訪等工作方式，班主任就能全面地了解學(xué)生的暑期動(dòng)態(tài)，適時(shí)地對(duì)一些學(xué)生起到必要的教育和督促作用。
4.8月6日，學(xué)校組織預(yù)備年級(jí)全體班主任進(jìn)行了德育工作培訓(xùn)。班主任也將通過(guò)對(duì)學(xué)生家庭的普訪，完成班級(jí)現(xiàn)狀分析，思考班級(jí)建設(shè)定位方向。學(xué)校將在9月份組織預(yù)備年級(jí)班主任作“班級(jí)現(xiàn)狀分析及目標(biāo)定位”的交流與研討。
(二)暑期是學(xué)生在家庭和社區(qū)中體驗(yàn)生活、實(shí)踐理論的大好時(shí)機(jī)，為了讓學(xué)生的德育水平能在實(shí)踐中得以點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，我們巧用心思，為我們的洋南學(xué)子量身定制了一份《_中學(xué)南校學(xué)生暑期成長(zhǎng)檔案》，主要包括以下五個(gè)版塊：
1.關(guān)心國(guó)家大事，收看、收聽(tīng)新聞。要求每天記錄一條新聞。
2.積極投身社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮紊鐓^(qū)服務(wù)，填寫好“20_年未成年人暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”。
3.繼續(xù)“尋名人 畫名人 悟名人”系列活動(dòng)，暑期中，感悟一位名家風(fēng)范，學(xué)習(xí)這位名家的精神品質(zhì)，并做好相關(guān)記錄。
4.要求學(xué)生“每日為家庭、為父母做一件事”，學(xué)習(xí)一樣生活技能。
5.以跳、踢、跑為主要活動(dòng)內(nèi)容，堅(jiān)持在家開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)”，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能，做好活動(dòng)記錄。
(三)組織學(xué)生積極參與市級(jí)、區(qū)級(jí)、署級(jí)和街道的相關(guān)活動(dòng)
1.參加主題為“綠色悅讀 書(shū)香伴我成長(zhǎng)”x中小學(xué)暑期讀書(shū)征文活動(dòng) 。
2.參加“_市網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽”。
3.到家庭所在社區(qū)報(bào)到并填寫“20_年未成年人暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”
4.參加教育署組織的“尋找我眼中的幸?！睌z影作品比賽。
(四)組織好學(xué)生暑期返?；顒?dòng)，確保學(xué)生的假期安全。
1. 7月6日，和學(xué)校其他部門一起做好預(yù)備年級(jí)新生的報(bào)到工作。
2.7月23日，學(xué)生返校，班主任適時(shí)進(jìn)行安全再教育，對(duì)沒(méi)有參加返?；顒?dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)電訪。
3.8月31日，全體學(xué)生返校，圍繞暑假結(jié)束工作和開(kāi)學(xué)工作展開(kāi)。
(五)做好校服采購(gòu)工作，維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的權(quán)益。
8月9日晚上18：30分學(xué)校協(xié)同2位校服公司負(fù)責(zé)人、14位校級(jí)家委會(huì)委員召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，家委會(huì)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的溝通、交流，形成以下決議：自20_年9月起，學(xué)生繼續(xù)穿著校服上學(xué)，且學(xué)校校服由_市香班服飾有限公司統(tǒng)一采購(gòu)、制作。
決議獲得全體家委會(huì)委員的全票簽名通過(guò)，會(huì)議獲得圓滿成功。
高中假期總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
中學(xué)生暑假生活總結(jié)：我的暑假假期生活總結(jié)
習(xí)慣了在學(xué)生中間穿梭,耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律,習(xí)慣了在講臺(tái)前面講演,眼前整齊的身影倒成了亮麗的風(fēng)景,習(xí)慣了按部就班的工作,也習(xí)慣了波瀾不驚的生活,數(shù)著指間滑落的每一個(gè)瞬間,踩著腳跟流逝的每一寸光陰,期待的假期就這樣悄然來(lái)臨了,不經(jīng)意間,我擁有了屬于自己的那一段時(shí)光隧道.還沒(méi)有來(lái)得及周密的思考,時(shí)光的眼誘惑著我迅速鉆了進(jìn)去,如一列過(guò)境的火車,我駕馭它,竭力讓它開(kāi)的慢些,再慢些,沿途的風(fēng)景讓我細(xì)細(xì)飽覽,消逝的腳印讓我慢慢清點(diǎn).
盡管時(shí)光已經(jīng)陪伴我走了很遠(yuǎn)很久,但她依然像戀人一樣,讓我眷戀,讓我依賴.讓我閱讀了人間春色,讓我品嘗了世態(tài)百味.如水的時(shí)光默默的流逝,我學(xué)會(huì)了怎樣欣賞別人,我學(xué)會(huì)了如何感激別人,我懂得了舍棄的重要,我也明白了牽掛的美麗.時(shí)光讓我看清了一些人,也悟透了一些事.屬于我的時(shí)光,就是我的,她逃不走,只是她在悄悄注視著我,看我怎樣去認(rèn)真呵護(hù),看我如何去把握珍惜.
快樂(lè)的時(shí)光如一潭碧水悄悄降臨,我駐足在她身邊,我徜徉在她懷中,為她開(kāi)闊胸懷,為她升騰詩(shī)情.我的時(shí)光我做主,我的時(shí)光不荒蕪.快樂(lè)暑假,暑假快樂(lè).
高中假期總結(jié)10
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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