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2021美術(shù)教師年度工作總結(jié)范文

梅燕3634 分享 時(shí)間:

時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)吧!你所見(jiàn)過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編給大家整理的2021美術(shù)教師年度工作總結(jié)范文5篇,希望對(duì)大家有所幫助!

2021美術(shù)教師年度工作總結(jié)范文1

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期也就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì):

新時(shí)期的美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢,外出聽(tīng)課,學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫(huà)苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過(guò)這些活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作:

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂(lè)貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我擔(dān)任的是七八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作及七年級(jí)四個(gè)班的書(shū)法教學(xué)工作,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)評(píng)價(jià),不同類型得到課,不同年級(jí)采用不同評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其它工作:

為迎接學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),放棄周末休息為興趣小組的學(xué)生輔導(dǎo),成績(jī)突出,其中陳文妮、陳露潔獲學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)類三等獎(jiǎng);吳銀環(huán)獲學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)篆刻三等獎(jiǎng);陳凱獲學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)剪紙三等獎(jiǎng);梅美玲獲學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)剪紙二等獎(jiǎng);葉廷孟獲學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)書(shū)法二等獎(jiǎng);蔡偉健獲學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)書(shū)法一等獎(jiǎng);其中葉廷孟獲市藝術(shù)節(jié)書(shū)法三等獎(jiǎng);梅美玲獲市藝術(shù)節(jié)剪紙三等獎(jiǎng);陳澤鑫藝術(shù)節(jié)攝影三等獎(jiǎng)

四:積極參與各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉自我、提升自我。

感謝學(xué)校提供了2次展示自我的平臺(tái),才得以將自己的教學(xué)想法和困惑和同行老師一起探討學(xué)習(xí),共同提高。在學(xué)區(qū)組織的三字比賽中,獲得粉筆字一等獎(jiǎng)、綜合類3二等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)博客比賽三等獎(jiǎng)。通過(guò)這些大大小小的活動(dòng)賽事不僅檢測(cè)了自己也是對(duì)自己的一種鼓舞,學(xué)海無(wú)涯還得繼續(xù)努力。

五、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教育得失。

1、對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題反思不夠,以后改進(jìn)。

2、美術(shù)興趣小組活動(dòng)人員和次數(shù)應(yīng)在加強(qiáng)些,創(chuàng)作的內(nèi)容應(yīng)多樣化些。

2021美術(shù)教師年度工作總結(jié)范文2

回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,雖然課時(shí)不多,但每節(jié)課都認(rèn)真地備課、上課、反思。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所收獲的我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,在以后的工作中我將把遇到的問(wèn)題想辦法解決。現(xiàn)將本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

由于學(xué)校的工作比較多,我對(duì)德育有了更加深刻的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為作為一名美術(shù)教師在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透比專業(yè)知識(shí)的傳授更重要。所以,我在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都嚴(yán)格要求自我,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,首先要相信每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,要讓學(xué)生理解我,自然而然就理解了我的教學(xué),并能主動(dòng)的參與學(xué)習(xí),正如古人所說(shuō)“親其師,信其道”。

在課堂教學(xué)中我根據(jù)美術(shù)教學(xué)的資料和學(xué)生的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí),主動(dòng)參與交流合作,勇于展示自我,同時(shí)以靈活多變的教學(xué)形式和簡(jiǎn)便自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),讓每一個(gè)學(xué)生在我的課堂上都能體驗(yàn)成功的歡樂(lè),從而更加自信的參與到下組合作學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

另外,作為一名鄉(xiāng)村教師我還注重充分利用鄉(xiāng)土自然環(huán)境讓學(xué)生熱愛(ài)自然感受自然,感受生活,感悟藝術(shù)源于生活又高與生活與自然的藝術(shù)美。如開(kāi)展繡葫蘆、做泥塑利用鄉(xiāng)土素材充分挖掘?qū)W生的審美潛能和動(dòng)手本事.讓他們體驗(yàn)到自我生活環(huán)境之美,從而熱愛(ài)自我的家鄉(xiāng)熱愛(ài)自我的生活,讓學(xué)生生氣勃勃地投入到學(xué)習(xí)美術(shù)中。

本學(xué)期,我認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參與市鎮(zhèn)組織的繪畫(huà)及設(shè)計(jì)制作大賽,在科幻畫(huà)比賽中取得了可喜的成績(jī),輔導(dǎo)的5名學(xué)生有3名獲獎(jiǎng),其中2名是市級(jí)二等獎(jiǎng)。參加比賽不僅僅能提高學(xué)生的本事與水平,對(duì)于輔導(dǎo)教師也是一種考研與提升,在以后的工作中必須要進(jìn)取參加各項(xiàng)與美術(shù)有關(guān)的比賽,并且在校內(nèi)利用良好條件多舉行和美術(shù)有關(guān)的活動(dòng),如繪畫(huà)比賽,手工創(chuàng)作等等,創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍,陶冶師生情操。

在小組合作教學(xué)過(guò)程中我收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然也有許多的不足,應(yīng)對(duì)不足我不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)會(huì)更多、更好的教學(xué)方法運(yùn)用到小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)中去,讓學(xué)生堅(jiān)持他們繪畫(huà)、創(chuàng)作中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象藝術(shù)風(fēng)格的同時(shí)提高學(xué)生作品的的質(zhì)量與品位。

我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,必須能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。

2021美術(shù)教師年度工作總結(jié)范文3

本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫(huà)為特色,圍饒這一特色,我們開(kāi)展了一系列的美術(shù)活動(dòng),并取得了可喜成績(jī)。

這個(gè)學(xué)期我們主要是經(jīng)過(guò)美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)等方式豐富幼兒對(duì)線描畫(huà)的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒畫(huà)線描畫(huà)的技能技巧,以鼓勵(lì)孩子大膽畫(huà)為重點(diǎn),營(yíng)造良好的美術(shù)氛圍。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,幼兒對(duì)線描畫(huà)不但有了較深的認(rèn)識(shí)并且在技能技巧方面也有了較大的提高,并且還畫(huà)出了自我的特色,主要表此刻以下幾個(gè)方面:

一、會(huì)畫(huà)了。

孩子們有了一個(gè)學(xué)期畫(huà)線描畫(huà)的基礎(chǔ),這個(gè)學(xué)期畫(huà)起來(lái)顯得輕車熟路,我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點(diǎn)、線、面,鼓勵(lì)他們自我動(dòng)手畫(huà),并創(chuàng)造一切的機(jī)會(huì)讓孩子們畫(huà),動(dòng)員家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備各種線描畫(huà)工具在家也畫(huà),一次次的作畫(huà)和練習(xí),孩子們對(duì)線描畫(huà)的理解也越來(lái)越深,畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了,他們的技能技巧有了明顯的提高。

二、大膽畫(huà)了。

我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫(huà)環(huán)境,鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們想象出各種獨(dú)特的點(diǎn)、線、形來(lái)裝飾畫(huà)面,在每次美術(shù)課的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評(píng)價(jià),一次次經(jīng)驗(yàn)的積累,他們的畫(huà)面越來(lái)越豐富,繪畫(huà)技法也越來(lái)越細(xì)膩了。我還鼓勵(lì)幼兒用多種繪畫(huà)工具和材料畫(huà)線描畫(huà),體驗(yàn)創(chuàng)作的歡樂(lè)。在全園的美術(shù)觀摩活動(dòng)中,各班的教師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。

三、孩子們畫(huà)線描畫(huà)的技能提高了,并且畫(huà)其他種類的畫(huà)也有了很大的提高。

有了畫(huà)線描畫(huà)的基礎(chǔ),孩子們畫(huà)起其他種類的畫(huà)顯得容易多了,再也不用挖盡腦汁去想怎樣裝飾了,畫(huà)面也更豐富了:畫(huà)小朋友時(shí),他們會(huì)給他們穿上各種圖案的衣服;畫(huà)房子、汽車、輪船、大樹(shù)、動(dòng)物時(shí)也有了漂亮的圖案,作品的質(zhì)量越來(lái)越高了。孩子們的小畫(huà)冊(cè)有了讓我們驚喜的資料,小畫(huà)廊的作品也讓家長(zhǎng)們豎起了大拇指。

孩子們畫(huà)畫(huà)有了較大的提高,但還存在一些不足,主要表此刻:

一、孩子們的繪畫(huà)技能兩極分化比較大。

二、幼兒的評(píng)價(jià)本事有待加強(qiáng)。

期望孩子們?cè)谒囆g(shù)的世界里更加自由地翱翔,理解美的熏陶,走上藝術(shù)的人生。

2021美術(shù)教師年度工作總結(jié)范文4

在本學(xué)期工作結(jié)束時(shí),依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情景

學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,但也有許多值得改善和反思的地方。

二.教學(xué)工作的總結(jié):

1.教學(xué)工作情景:

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。[由Www.QunZou.Com整理]  我任教全校美術(shù)課,共十班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂資料當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不一樣類型的課,不一樣年級(jí)采用不一樣的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,我還進(jìn)取和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改善教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材資料陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我進(jìn)取進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫(huà)”,”吹塑紙版畫(huà)的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐本事和創(chuàng)新思維本事。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

2.考核成績(jī):

本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情景為主,期末理論考試為輔,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

3.教學(xué)研究的計(jì)劃完成情景:

進(jìn)取參加教研組、備課組教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課,評(píng)課。還進(jìn)取參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì)、宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

4.課外興趣小組工作情景:

利用每星期三、五的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫(xiě)等,同時(shí)加以一些水果拼盤(pán),花鳥(niǎo)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)等等,取得了較好的效果。

三.自身素質(zhì)的提高:

課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學(xué)習(xí),從理論和專業(yè)上提高自我,完善自我,并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自我能更好的進(jìn)行教育教法工作。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在學(xué)生提高的同時(shí),也在思量著自我在工作中的不足。在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的提高,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

不足有以下幾點(diǎn):1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,書(shū)法活動(dòng)開(kāi)展總體成績(jī)還欠佳。今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)本事。

2021美術(shù)教師年度工作總結(jié)范文5

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一向以來(lái)我都進(jìn)取學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自我樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還經(jīng)過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課等使自我在教育教學(xué)方面不斷提高。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我任教二、四年級(jí)和六年級(jí)的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,教學(xué)時(shí)注重課前的充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識(shí),盡可能做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品,,不一樣年級(jí)采用不一樣的批改方法并加注作業(yè)評(píng)語(yǔ),注重學(xué)生的心理教育,鼓勵(lì)學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長(zhǎng)的空間,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還進(jìn)取和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改善教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材資料陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我進(jìn)取進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“我設(shè)計(jì)的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、““造型獨(dú)特的椅子(設(shè)計(jì)課)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐本事和創(chuàng)新思維本事。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,開(kāi)闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學(xué)生都十分喜愛(ài)上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。

總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),其中不僅僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)踢M(jìn)取參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做

到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)五一路小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。


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