2021最新護(hù)士個人頂崗實習(xí)總結(jié)
2021最新護(hù)士個人頂崗實習(xí)總結(jié)范文5篇
實習(xí)正式提供了一個從學(xué)生變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進(jìn)職場的機會,讓大家真實的接觸職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。下面就讓小編帶你去看看2021最新護(hù)士個人頂崗實習(xí)總結(jié)范文5篇,希望能幫助到大家!
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收到學(xué)校的通知,說我們這次的學(xué)生有可能比往年早去醫(yī)院實習(xí)。以前就聽說我們的護(hù)理專業(yè)學(xué)生需要實習(xí),突然的實習(xí)也讓我們忙不過來。
但是我該怎么辦?聽說畢業(yè)以后遲早要學(xué)習(xí),實習(xí)的時候很辛苦,但限制少,自由度高不是我們所期待的,所以,好好過濾自己的想法,開始準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去實習(xí)。
剛和其他三個同學(xué)一起來醫(yī)院,我們在哪里實習(xí)生活4個月以上的醫(yī)院。茫然不知去哪里的門診部去吧。我們不是病人。我們?nèi)プ≡翰康呐P室可能不能一直住在那個地方吧。因此,最后幾個人還是模糊地打了指導(dǎo)員的電話,從指導(dǎo)員那里得到了這家醫(yī)院負(fù)責(zé)我們實習(xí)生的醫(yī)生的電話,從第一天開始實習(xí)時就感覺到?jīng)]有發(fā)生這樣詳細(xì)的問題。
實習(xí)是以實踐的形式鞏固和強化我們在學(xué)校學(xué)到的基礎(chǔ)課文知識的過程,因此大多數(shù)護(hù)士專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)前應(yīng)該想辦法去醫(yī)院實習(xí)一會兒,放棄自己的護(hù)理技能。起初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我們分配給指導(dǎo)我們靜脈注射的指導(dǎo)老師,其實叫老師是好的,但是壞的是比我們年長很多的老護(hù)士。我們幾個人幾乎認(rèn)為這種注射應(yīng)該是護(hù)理技能中最簡單的,教科書內(nèi)容也很少,而且實踐性操作在實驗室只操作過一次,我們對這位指導(dǎo)教師也只有單純的尊敬,沒有崇拜的心情。
我們幾個人有信心,通過在學(xué)校的實踐,自由地制作模型就能簡單把握,所以指導(dǎo)老師說我們幾個人要求患者實踐操作時,也很難選擇,最后給我們四個人選擇靜脈輸液水平最高的人,指導(dǎo)說給她機會在大家的推薦下,我跟著指導(dǎo)老師去了患者的輸液區(qū),拿著看起來很熟悉的針管,但是并不熟悉。傳來患者的罵聲時,面無表情的我的臉突然變得通紅,玻璃窗的同學(xué)們也不覺得奇怪。如果沒有趕到指導(dǎo)老師那里繼續(xù)處理的話,我想實習(xí)的第一周和實習(xí)醫(yī)院拜拜,將來也沒有醫(yī)院。
從那以后,我們每個人都努力向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),然后包括導(dǎo)管、插管等基本的護(hù)理技能,我們都能熟練地操作了。因此,在這里你應(yīng)該感謝我們的第一位指導(dǎo)老師。那位老師是她讓我們端正了學(xué)習(xí)的心態(tài),我們將來能學(xué)到這么多護(hù)理知識。
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經(jīng)過一段時間,我轉(zhuǎn)到了眼科,這是我實習(xí)的第二個科室。雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環(huán)境,熟悉了科室里的老師們,現(xiàn)在又要準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉,我學(xué)會了很多東西,作為一名護(hù)士,不僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),還要學(xué)會其他的各項操作,例如:導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學(xué)習(xí)是貫穿整個臨床始終的一條主線,我們不僅要學(xué)習(xí)各項技能,各種儀器的使用,還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的.學(xué)習(xí)是在課堂中完成的,現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會,生活將會是我們成長的最好的導(dǎo)師。
在眼科的實習(xí)生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎。”其實,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學(xué)問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規(guī)則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者,我們要測指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道。雖然,實習(xí)的過程是艱辛的,但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎(chǔ)護(hù)理、清潔鋪床做起,持之以恒。
“態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對護(hù)理工作的責(zé)任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。
在眼科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的。各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了眼科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。在政治思想方面:能堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,嚴(yán)謹(jǐn)求實,服從安排,團(tuán)結(jié)同志,學(xué)風(fēng)正派,工作責(zé)任心強,有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),關(guān)心體貼病人,深受病家信賴。
在醫(yī)療工作方面:主要精力用于門診看病,堅持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數(shù)時間帶研究生做門診眼科手術(shù),全年共看眼病患者9012人次。
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十個月的實習(xí)終將進(jìn)入了尾聲,但回想起來會發(fā)現(xiàn)其實在最最開始的時候是最難的,難的是適應(yīng)全新的生活,難的是接觸完全不同的人,難的是我們根本還沒來得及開始就已經(jīng)開始了。
都說人生最難得是相遇,這十個月來包括病人、老師、醫(yī)生,其中有我們喜歡的、不喜歡的、還有不知道什么感覺的,我們都要和他們打交道。友善的病人會夸你溫柔體貼,挑剔的病人會覺得你什么都不是??晌蚁騺聿皇恰坝才鲇病钡念愋停?jīng)驗告訴我們有時候“以柔克剛”往往才能取勝。
其二,“有求必應(yīng)”也是我一直以來的原則,不過不單單是它原有的意思,如果病人有問題來找我,我一定會幫他們解答或者找到能解決問題的老師,而不會說是無能為力卻置之不理。其三,“speak out”有時候真的會“屢試不爽”,經(jīng)常會有帶教的老師教育我們別忘了我們還長了一個嘴巴。但我知道這張嘴巴不是在我們鑄成大錯以后來為自己辯解的,也不是用來討好任何人而花言巧語的。它是在我們不知道如何做的時候來尋找方向的,它是在我們不確定的時候來驗證核實的。
當(dāng)然,我還發(fā)現(xiàn)作為一個護(hù)士一個必勝的寶典,即是“微笑”,當(dāng)我們回答不上病人或者老師的專業(yè)知識的提問的時候,微笑可以瞬間化解一切的尷尬;當(dāng)我們像初生的牛犢找不著東西想要尋找?guī)椭臅r候,微笑可以很好的開一個頭;當(dāng)我們在實習(xí)生活中難免發(fā)生小錯的時候,微笑可以代替一切解釋的語言。
我知道最近緊張的醫(yī)患關(guān)系常常成為我們生活中的頭條,各種被打、重傷、猝死等等。弄得很多醫(yī)務(wù)人員人心惶惶,大家眾說紛紜。其實從社會角度來看,醫(yī)生的社會地位顯著的高于護(hù)士,從工作角度來看,護(hù)士的辛苦程度卻大于醫(yī)生,而從工資層面看只能望其項背。我想作為一名準(zhǔn)護(hù)理人員,應(yīng)該有這樣的覺悟,我們必須要提高自身的水平,從質(zhì)量和數(shù)量上都要加大力度。我想這不僅僅關(guān)乎于護(hù)士自己本身的利益,它更關(guān)乎醫(yī)患關(guān)系的轉(zhuǎn)變,更關(guān)乎醫(yī)院的質(zhì)量和國家的醫(yī)療問題。
我不知道將來的護(hù)理行業(yè)是不是還是保持現(xiàn)狀,或者有突飛猛進(jìn)的改變。我只知道我喜歡這個職業(yè),我熱愛它,雖然及不上我對生命的熱愛,但卻因為我越醒悟到生命的重要性我就越熱愛我的工作。很多人選擇它因為穩(wěn)定,有的人被迫因為調(diào)劑,而我是因為一個往事,一段情結(jié),因為我看著珍愛的生命離去,曾經(jīng)近在咫尺現(xiàn)在遙不可及。我知道我大可以找一份更輕松的工作,可我卻是“心甘情愿”。
我從不奢望去拯救更多的人,因為我不是醫(yī)生;也不敢說盡我所有,去幫助到更多的人不惜一切,因為我不是圣人;而我這么堅持的想要投身護(hù)理事業(yè),只是我想做我喜歡的做的事。
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在骨科的實習(xí)行將完畢,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,恪守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章準(zhǔn)則,尊敬師長,聯(lián)合同學(xué),嚴(yán)格要求自己,極力做到不遲到、不早退、不無故曠工及私行脫離作業(yè)崗位。對待患者和顏悅色,情緒杰出,極力將所學(xué)理論常識和根本技術(shù)應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷,極力進(jìn)步獨立思考、獨立處理問題、獨立作業(yè)的才干,不斷培育自己一心一意為公民服務(wù)的崇高思維和杰出的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間,恪守勞動紀(jì)律,作業(yè)仔細(xì),勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)常識用于實踐。在教師的輔導(dǎo)下,我根本把握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作,是我從一個實習(xí)生逐漸向護(hù)理過度,然后讓我認(rèn)識到臨床作業(yè)的特殊性與必要性。曾經(jīng)在校園所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在觸摸臨床才發(fā)現(xiàn)實踐作業(yè)所見并非幻想那么簡略,并非如書上說寫那么典型,很多時分都是要靠自己平常在作業(yè)中的經(jīng)歷堆集,所以只要厚實投入實習(xí),好好領(lǐng)會才干漸漸堆集經(jīng)歷。
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兩周的輸液室實習(xí)很快結(jié)束了。在老師的精心帶教下,我熟悉和掌握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧,特別是剛開始管子里總是會貼著小氣泡,老師教我讓水慢點下來就會好很多,等等。這些都是很實用的技巧。老師很留意的給我創(chuàng)造機會練習(xí),在輸液室我還打了幾個肌肉針。在輸液室學(xué)到了很多。
輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這里我也學(xué)會了怎么樣和病人及家屬溝通,掌握了一定得溝通技巧。耐心的聽他們的問題,給出合理解釋,可以避免很多不必要的紛爭。先信任病人,他們不是存心想找我們的麻煩,輸液室很忙,我們的心情有時也會很激動,這樣遇到病人不合理的要求時不容易控制自己的情緒。這樣就要求我們時時刻刻保持平靜的心態(tài),事情一件一件處理,忙而不亂。這樣病人也會更加信任我們的工作。很感動的是有病人送蘭花給我、鼓勵我再扎一針、夸我打針不疼、每一次感動我都銘記。
護(hù)理就是要細(xì)心耐心,可是我一忙起來就不是很容易能做到,老師教我一定要忙而不亂,經(jīng)過兩周的實習(xí),我覺得我漸漸的融入這種工作狀態(tài)了。在輸液室忙起來我感到特充實,每天都在練習(xí)、進(jìn)步。越來越愛這身白大褂了!
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