學生會大學生藝術(shù)節(jié)總結(jié)與反思

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校園藝術(shù)大舞臺,展學生新風采。點燃青春激情,暢響校園藝術(shù)。那么有關(guān)學生會大學生藝術(shù)節(jié)總結(jié)與反思怎么寫?下面是小編為大家整理的有關(guān)學生會大學生藝術(shù)節(jié)總結(jié)與反思,希望對你們有幫助!

學生會大學生藝術(shù)節(jié)總結(jié)與反思1

本次藝術(shù)節(jié)活動展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風采,其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、學生主體,全員參與。

本學期一開學,音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究論證,多次調(diào)整修改。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞,藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。

三、項目豐富,精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。

感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。

隆重喜慶的校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但它的影響并未結(jié)束,學生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,它們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

學生會大學生藝術(shù)節(jié)總結(jié)與反思2

本學期一開始,學校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學校領(lǐng)導關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求,開展了藝術(shù)節(jié)活動,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導和老師的認可。

一、樂器合奏《小城故事》

學校自合班并校以來,有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達到省級一類標準。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器,條件很優(yōu)越??墒菍W生沒有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學生參加緊急培訓,隨后又進一步選出四名比較有天賦的學生練習樂器合奏曲目《小城故事》?!缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨?,旋律?yōu)美簡單,所以決定臨時先練習此曲。經(jīng)過兩個月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學達到了預(yù)期的效果。

二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》

《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機會看到劉慧悅等幾名同學排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實起來,一方面展現(xiàn)學生的唱功,另一方面展現(xiàn)學生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊的同學們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。

三、歌曲《外婆的澎湖灣》

尚慶陽同學是三年級一班的一名學生,這名同學的條件很不錯,在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》,效果不錯,就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會其中的意蘊。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導尚慶陽同學加緊練習,特別是對歌曲的節(jié)奏,感情,表情動作等方面多加練習,最后取得了理想的效果。

四、舞蹈《五月的風》

《五月的風》是藏族舞蹈,旋律歡快,在選這個素材的時候,依據(jù)了學生的綜合素養(yǎng),在去年舞蹈的基礎(chǔ)上,學生對藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認識,排練起來會引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學排練時的汗水鑄就今天成功。

以上是對藝術(shù)節(jié)活動的匯報,在這里再次感謝學校領(lǐng)導給了我們一個展示的平臺,感謝老師們對我們工作的幫助,也敬請各位領(lǐng)導和老師們對我們今后的工作指導、指正。

學生會大學生藝術(shù)節(jié)總結(jié)與反思3

為激發(fā)學生的愛國情感,加強學生藝術(shù)教育,豐富師生課余生活,我校組織開展了“第八屆”校園文化藝術(shù)節(jié)活動。本屆藝術(shù)節(jié)以“舞動青春”為主題,以豐富多彩的文體活動為載體,充分地展示了我校師生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:

一、成立了活動領(lǐng)導小組,制定了活動方案和目標

為確?;顒拥陌踩行蜷_展,我們專門成立了活動領(lǐng)導小組,根據(jù)我校師生的實際情況,制定了切實可行的活動方案,對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達90%以上,并要求各責任組各負其責,確保活動質(zhì)量,讓學生們充分展示自己的藝術(shù)才能。

二、活動的組織和安排

1、活動的宣傳

利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校師生根據(jù)自身的藝術(shù)特長,積極主動地參與到藝術(shù)節(jié)活動中。

2、活動的內(nèi)容

本屆藝術(shù)節(jié)共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文(配樂)朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現(xiàn)場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個相關(guān)系列活動。

3、活動的過程

本屆藝術(shù)節(jié)各項活動組織緊湊,運作效率高,極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項活動都安排了固定的時間,各處室作為主辦單位,承辦單位由各年級主任負責,并做好相關(guān)活動的宣傳工作。

與此同時,主辦單位及時總結(jié)每一個承辦單位的活動經(jīng)驗,以便指導下一個承辦單位更好地組織活動,以實現(xiàn)共同進步與提高。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中,每個承辦單位都能認真準備,精心組織,很多班主任和音、體、美等相關(guān)教師都做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。

各班級同學也都熱情高漲,團結(jié)協(xié)作,積極參與到各項活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術(shù)才華,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,校園中時時呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。

4、活動的效果

由于學校領(lǐng)導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,得到了廣大師生們的大力支持和認可,取得了令人滿意的成績。

5、存在的問題

當然,藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題,如學習時間緊、任務(wù)重,因此,使得比賽時間較長,比賽質(zhì)量有待進一步提高等等,值得我們總結(jié)和反思。

總之,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的,通過認真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我們會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果,力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。

學生會大學生藝術(shù)節(jié)總結(jié)與反思4

第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團總支承辦,從征集節(jié)目開始,同學們踴躍參加,積極響應(yīng)。經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃,我們把整個藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球?qū)官?、美術(shù)作品展評、校十佳小歌手活動、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對每個板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后,決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果,入選的選手進入了緊張的排練。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績但同時也存在著一些問題,現(xiàn)作如下小結(jié):

一、校領(lǐng)導鼎力支持以及教師傾情相助

校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準備到舉辦都得到了校領(lǐng)導的鼎力支持。校領(lǐng)導等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視,幾次開會商討有關(guān)事宜,發(fā)動全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。不僅如此,他們還親自上陣,對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴格把關(guān),確保把秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學校地處山區(qū),硬件設(shè)施非常有限,為了辦好本次藝術(shù)節(jié),許多教師都貢獻了自己的課余時間;部分專業(yè)老師,為了學生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費了不少時間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項活動很多,我們的學生能取得今天這樣的成績,我們的老師功不可抹。

二、通過藝術(shù)節(jié)活動,增強了學生的集體主義觀念,培養(yǎng)了學生的合作與協(xié)作精神

藝術(shù)節(jié)的特點是活動面廣、參與人多,這就要求每位同學都要有較強的集體主義觀念。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候,我們的同學都做出了正確的選擇,那就是有顧全大局的思想,有為班級和學校增光的責任感和使命感。在演出中,同學們應(yīng)變能力極強,與老師配合得很默契,充分體現(xiàn)了同學們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會記錄下同學們集體主義的精神,并且把這種精神一直發(fā)揚下去。

在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學生訓練的那股子勁頭:大冬天,他們身著夏裝,從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒,雖練得腰酸背痛、口干舌燥,從不喊累;制作道具通霄達旦,從不喊苦,在贏得了如潮的掌聲的同時,也加深了同學之間深厚的友誼,更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協(xié)作精神,為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中,你們只有三個春秋的初中生活,而只有在初一/初二的時候才有機會上臺演出,那么這種合作的機會是彌足珍貴的,每一位同學都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng),也是一份最珍貴的記憶。

三、通過藝術(shù)節(jié)活動,鍛煉和培養(yǎng)了一批班、團干部和藝術(shù)特長生

在藝術(shù)節(jié)的各項活動中,各班、團干部都作了大量的組織工作,每一項活動背后都有組織者的汗水。在每一項活動中,各班、團干部都費盡心思地策劃、組織,克服了別人難以想象的困難。同學們盡心盡力,把每一份工作都當作是鍛煉自己的機會,相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。

四、活動反思

回顧本屆藝術(shù)節(jié),還有許多不盡人意的地方。排練的時候,個別同學對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進行正確的評價,認識不足,出現(xiàn)了這樣那樣的問題,給具體做這些工作的老師帶來了許多不便,致使正常的工作進程受到阻礙。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中,要想使每一項工作做好,各個部位都要同力協(xié)作,才能達到預(yù)期目標。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏,就會打亂原有的計劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員,經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢,已經(jīng)從班級行為上升到學校行為,此刻他們不再僅僅代表自己和班級,而是代表了全體中學師生的形象,所有一切行為要求標準也提高了一個檔次。無論是誰,都服從大局的要求。要嚴格按照演出的標準執(zhí)行。這一切是行為的準則,也是活動的規(guī)則。這不是這項工作實施者個人的要求和意愿,不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解,使我們學校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。

第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束,讓我們銘記“展現(xiàn)青春風采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”的宗旨,把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

學生會大學生藝術(shù)節(jié)總結(jié)與反思5

歷時一個多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。

秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結(jié):

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術(shù)的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學、藝術(shù)等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。

各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。

在本次藝術(shù)節(jié)活動中學生會的同學們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學校和同學們的發(fā)展貢獻了自己的力量,本次藝術(shù)節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。

豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。


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