幼兒園園務工作總結(jié)模板范文5篇

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轉(zhuǎn)眼間,又結(jié)束手頭的工作了,是不是又到了該寫總結(jié)的時候了呢?關于幼兒園的園務工作總結(jié)不知道該怎么寫嗎?不要急,下面小編為大家收集整理了“幼兒園園務工作總結(jié)模板范文5篇最新”,歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園園務工作模板范文1

在市區(qū)學前教育工作的引領下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。 現(xiàn)將本學期各項工作總結(jié)如下:

一、園務管理

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。

園務管理關注“人文關懷”,對教工從思想、生活上實行人文關懷。發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用,以及教代會督促民主管理的作用,利用重大節(jié)日開展主題系列活動。開展集體過“三八”活動,為教職工辦好事、辦實事,對教職工進行健康體檢,為女教師人人上安康保險。搭建園長、保教、后勤主任學習、培訓交流平臺,每月為教職工或家長培訓講座一次。組織教師參加普法考試,發(fā)揮黨支部作用,與群眾開展談心活動和黨員義務服務活動。加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。

二、師資隊伍

幼兒園樹立目標意識,加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。

全園以教研組為單位,開展園本培訓活動,加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

三、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動,家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。堅持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進行了更換。

四、教研工作

園本教研以教科研為抓手,重點搞好“園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點:圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討,通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動,師徒幫教結(jié)對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。激發(fā)教師參與科研活動的積極性,并形成課題定期交流研究進度制度。保育員雙周四例會制度。并進行操作規(guī)程再學習活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。

五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎,以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學校講座4次、舉辦校園家長開放日1次,邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,周末早操時間特色匯報反饋,向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表,學期致家長的一封信。“六一”與各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動,擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,虛心聽取家長們的意見和建議。

六、后勤工作

幼兒園后勤管理為教育教學服務,創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花___盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作。強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時提供給幼兒,把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒。

行政人員積極為保教第一線服務,及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。

七、信息技術

資料管理實現(xiàn)無紙化,建設園內(nèi)教育資源公共庫。利用教育在線和__教師家園、__幼兒園教師博客圈網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡資源,為教師提供最及時的學前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗、先進理念。

幼兒園園務工作模板范文2

20__年很快就過去了,我幼兒園的園務工作也是到了結(jié)尾時分,在經(jīng)歷著一年的工作之后,我幼兒園也有了一些變化,現(xiàn)在就這一年的園務工作做出總結(jié),回顧一下工作。以下是我幼兒園的園務工作總結(jié):

一、新增了班級

這一年,因為幼兒增加了的原因,我幼兒園為此新增加了四個班級,大班一個,中班一個,小班新增兩個,幼兒的人數(shù)要比往年多得多,如此就必須新增班級,也是為園里增加新的血液,更好的去建設幼兒園。新增的班級在這一年也很順利的開展了,幼兒們也都很適應園里的教學和生活環(huán)境,我們的工作也得到各位家長的認同和肯定。

二、更加重視安全工作

園里為保障幼兒的安全,每周都會開展安全知識班會,并且邀請家長參加,在班會上,我們會給幼兒用動畫的方式去教他們關于安全的知識,因此幼兒對一些需要注意安全的事情都有了認識,而且通過家長在身邊的講解,使幼兒更能明白安全的重要性。我們園各班開展的班會上都講了有關防溺水、交通安全和食品安全等等相關知識點,并有邀請老師做示范,很好的加強了幼兒們的安全意識。同時,還有對于接送幼兒們上下學的安全方面,我們園里每天都會有兩位老師去接送幼兒,每次都會送到家門口或者接到園內(nèi),注意所有幼兒的人身安全。我們還加強了門衛(wèi)處的安全,讓門衛(wèi)對來園里的人做詳細的登記信息,以及確定是幼兒的家長才會放進園里,不然就不能進入幼兒園,從門衛(wèi)這里就要對幼兒有足夠的安全保障。

三、加大教研力度,提高教師的能力和素質(zhì)

我們在這一年里,不僅加大了教研力度,以強大教師的隊伍,為幼兒們提供更好的教育,同時還致力提高教師的個人能力和素養(yǎng),充分做好了教師的職責,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教學,讓幼兒在我園里得到更好的教育,完成了這一工作,也是我們園里這一年取得的重大成功,教師隊伍得到完善,就有利于幼兒的學習和成長。

一年的工作也就到此打止了,但是未來新一年的園務工作,我想我幼兒園一定能夠做得比往年更好,做好了園務的工作,也是在促進幼兒園的整個發(fā)展,我相信我幼兒園在今后的發(fā)展只能是更加好的。

幼兒園園務工作模板范文3

本學期期中工作小結(jié)如下:

一、明確辦園方向,推行目標管理

本園根據(jù)上級文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書,修定了考核和獎懲方面的有關制度,學期末根據(jù)各人各項工作的達成度進行考核。

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,確保生命安全,我園在9月份舉行了一場地震逃生演練,11月11日舉行了一場消防逃生演練。

二、更新教師觀念,促進整體優(yōu)化

本學期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強了行風建設和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》等,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風,全園實施總值、護導、等值班制度,同時,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,期初家長會,期中分發(fā)調(diào)查問卷,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務實創(chuàng)新,建立了實幼優(yōu)良行風,樹立了實幼良好形象。

三、落實素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展

本學期,各班在實施基礎課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,各班段根據(jù)幼兒的年齡特點開展了月份比賽。如:大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長,活動中,經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導,孩子們得到了自我表現(xiàn)的機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。

四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

本學期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:9月份,召開全園期初家長會,在班級月份比賽中,還邀請了家長共同參與輔導幼兒,12月份,還將邀請家長參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動暨家長開放日活動”,元月份還將邀請家長參加期末家長會,通過這些開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。

本學期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

五、加強后勤管理,提高服務意識

1、提高保育員的素質(zhì),明確責任

在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

2、健全各項保健制度上規(guī)范

本學期,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡等,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。

總結(jié)半學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強,創(chuàng)新性還不強;各個崗位人員的職責意識不夠強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等,特別是一日活動常規(guī)的組織方面……

下半學期主要工作任務及工作措施:

一、安全工作

進一步增強教師的安全意識,嚴格按照《晉江市創(chuàng)建“安全學校”活動檢查驗收考評標準》來加強學園安全工作,采取積極有效的措施,狠抓各項指標的落實,防止意外事故的發(fā)生。重點抓好園舍安全、消防安全、游泳安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公告活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。

二、保育工作

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,加強幼兒點心、午善的采購、監(jiān)督與管理,杜絕“三無”食品入園;規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。

三、教育教學工作

為了促進幼兒全面、和詣地發(fā)展,下半學期,我園將著力探索適合園本實際的早接待模式,保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,每天戶外體育活動時間不少于1小時。并與區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲有機結(jié)合,尋求科學的一日組織活動形式。

我園將進一步提高教師的教學組織能力,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,認真計劃本學期的各項保教工作,有目的,有計劃地開展教師技能競賽活動,如:區(qū)角材料制作比賽、班級常規(guī)比賽等,以期達到全面提升教師專業(yè)水平的目的。

四、家長工作

要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式,及時與家長溝通,了解家長對幼兒園的意見和建議,經(jīng)常性與家長交流安全方面有關知識,提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性,幫助家長樹立科學的育兒觀念,從而實現(xiàn)家園同步教育。

五、師資隊伍

積極探索科學的教師工作考評量化標準,把教師在日常教學中的表現(xiàn)作為考評的依據(jù),每月對教職工進行考核。合理分配工作津貼,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,充分調(diào)動教師工作的主動性和積極性。

六、歸檔工作

做好安全工作計劃、總結(jié)、安全檢查、會議記錄、班級點名記錄(對缺席幼兒,教師應在第一時間與家長取得聯(lián)系)、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。

幼兒園園務工作模板范文4

20__年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,我認真對照年初簽定的園長工作職責書,逐條對照,認真核實,總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。

一、辦園方向和管理機制

根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以職責制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,職責到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的用心性,發(fā)揮其潛能。

與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,用心出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工用心投身到幼教工作中。為加強學校民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執(zhí)行財務制度,按規(guī)定項目和標準收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺理解社會監(jiān)督。

這一年,也是我園集團辦園模式運轉(zhuǎn)的第二年,為此,我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式,透過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,不斷增強新園辦園活力,加速新園發(fā)展。在集團人員管理等方面,我們進一步加強用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍,對所有臨時工進行了清理整頓,按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,并根據(jù)雙向選取、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,繼續(xù)實行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,使教職工職、責、權、利進一步統(tǒng)一,有效促進和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上,蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關注與贊揚,而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙透過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,成為省內(nèi)最年輕的“省級示范園”。

二、隊伍建設與管理

良好的班子群眾能將教職工緊緊凝聚在一齊,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,用心倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員用心參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自我,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學習教育管理理論,,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,用心地進行教學改革,個性是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分職責,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)潛力。經(jīng)過一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子群眾已逐步構(gòu)成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,透過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,幫忙教師不斷改造自我的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學潛力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,用心參加各級各類進修。目前,我園全體教職工學歷均貼合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學前教育大專學習,60%教師達大專學歷,多人在進修學前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓,并與9月份起全部實行無紙備課。

我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在集團范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。今年,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術、數(shù)學學科的學習,并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經(jīng)驗傳授給大家。此外,我們深入開展拜師結(jié)對活動,透過園內(nèi)一批在省、市有必須知名度的骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在集團內(nèi)進行推廣,從而用心帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創(chuàng)設舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導她們參加教改實驗。本年度,又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人,郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人,唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。

三、環(huán)境創(chuàng)設

辦園至今,我們一向力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際狀況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的狀況下,我們先后對音樂廳及玉龍分園進行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,我們進一步拓展了活動的空間,并設置成不一樣樓層各不相同的環(huán)境風格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調(diào),配置了多臺電腦、打印機,確保教師辦公自動化順利實行。

在環(huán)境創(chuàng)設上,我們?nèi)詧猿謩?chuàng)設一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選取環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。如在設置游戲區(qū)時,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,開設了“前進路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,給予孩子充分的操作機會。該活動區(qū)的創(chuàng)設讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自我融入環(huán)境中,用心創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步構(gòu)成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

經(jīng)過多方努力,今年,我園被昆山市教委、昆山市環(huán)保局評為昆山市首批綠色學校。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指標

我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議。一年來,我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,堅持自制點心,堅持開設好病號飯,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在《繡衣園》園報上公布幼兒伙食費,使家長對伙食費的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,用心把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。透過櫥窗、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

②教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神用心滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手潛力為核心,結(jié)合“四小”活動的開展,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒帶給了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種潛力。

此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學、科博中心、新華書店、超市等,去福利院獻愛心,去空軍基地實踐,參加街道、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動,在六月份,我們結(jié)合申奧,在市民活動中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運動會,由繡衣、錦華、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動,活動使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,同時也是我們集團第一次在全市人民面前的閃亮登場,受到了良好的社會反響。

③教科研工作

一向以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,我堅持從自身做起,動全體教師用心投身到教育科研的領域,建立了嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。

今年是“十五”課題研究的第一年,為此,我們認真組織課題的申報及開題準備工作。我們根據(jù)我園的實際狀況,以幼兒社會性教育為突破口,確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會化水平發(fā)展之比較研究》,目前已被確立為省級“十五”教科規(guī)劃課題。此外,我們還申報了子課題《城市幼兒玩具購買、類別、數(shù)量、使用的調(diào)查研究》,兩個課題均確立專人負責,并已按實施方案開始實施。

在課題研究過程中,我們結(jié)合我園實際,不斷探索,大膽實踐。根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求,我們對原有課程模式、培養(yǎng)目標、教育方法等進行了較全面的思考。我們認為務必盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒了國內(nèi)外一些先進的課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點,開始設置一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由教師自編教材、自行設計,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活,極大的促進了我園教育教學質(zhì)量的提高。最近,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊,修改了《園本課程――原創(chuàng)教學活動設計》一書,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步。

④家園聯(lián)系

當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,透過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀。

此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀的第一年。走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑期望,執(zhí)著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。

幼兒園園務工作模板范文5

本學期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展,讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門的關心、幫忙、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,構(gòu)成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。

1、加強學習,提高素質(zhì)。為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責感,我園組織教師認真學習了幼兒園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊教師視野,提高教師修養(yǎng)。

2、經(jīng)過多種形式進行業(yè)務培訓。一是組織教師進取開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會,經(jīng)過學習參觀,對我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質(zhì)課視頻,定期讓大家觀看學習,這些公開課的學習使大家有了更多的教學感悟。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“為人師表”應當具備的品格。

3、共同學習用理論去指導自我的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究本事大大提高。

4、注重骨干教師的示范作用,立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自我的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高,同時提高她們的工作本事。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展,所以對新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,根據(jù)大家的調(diào)整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導,遇到哪位教師管理、教學的不當之處,及時提出并指正,促進教師專業(yè)化成長。

二、加強教研力度,提高教學質(zhì)量

1、加強教研活動,優(yōu)化課堂教學。

(1)開展互學互評活動,經(jīng)過園本課程、優(yōu)質(zhì)課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教育教學水平。要求每位教師每月聽課不少于6節(jié),青年教師要虛心主動地向有經(jīng)驗的教師學習,提高教學本事。

(2)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不是很多,所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質(zhì)課視頻,讓教師們學習一些新的教學方法,并進行教學反思,寫出心得體會,從而到達提高教育教學水平的目的。

(3)進取組織教師參加各級各類培訓活動,不斷提高教師的素質(zhì),時刻提醒教師“要給孩子一滴水,你必須要有一碗水”,促進教師專業(yè)化成長。

2、規(guī)范班級管理,重視班級建設。

(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒行為規(guī)律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒禮貌行為習慣的養(yǎng)成。

(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐本事的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動,引導幼兒努力到達年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在歡樂的生活、學習中獲得發(fā)展。

(3)嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。

(4)根據(jù)教材資料,師生互動地創(chuàng)設與季節(jié)特點相適應的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學習、成長的過程。

(5)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加了幼兒的知識,豐富了幼兒的情感。

(6)重視心理健康教育,為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。

3、做好家園共育,保證幼兒健康成長。

隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。

(1)定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。

(2)組織豐富多彩的親子活動,經(jīng)過親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。

(3)舉行家長開放日活動。為了進一步加強家園交流,構(gòu)成家庭、幼兒園、社會教育合力,努力構(gòu)建和諧教育,努力打造“幸福幼教”品牌,根據(jù)區(qū)教育局計劃安排,我園于2012年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風采活動,資料包括:晨間活動、早操、學習活動、專家講座等等?;顒拥拈_展加強了家園合作。

(4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊以及幼兒膳食調(diào)查表,讓家長了解幼兒在園學習、生活情景,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強家園聯(lián)系。

三、突出特色教學,開發(fā)特色課程

新《綱要》指出:“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!睘榇?,我園開展了“利用廢舊材料,開展美工操作活動”的特色研究。孩子們利用收集來的廢舊物品,動手動腦,布置幼兒園環(huán)境,創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品,培養(yǎng)了幼兒動手本事、審美本事、創(chuàng)造本事,增強了幼兒環(huán)保意識。孩子們在欣賞中學習,在學習中再創(chuàng)作,構(gòu)成了我園一道亮麗的風景線。

四、加強規(guī)范管理,做好后勤保障

1、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預防工作,對體弱兒異常護理,加強鍛煉,提高免疫本事。加強衛(wèi)生消毒工作,全國的園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域,防止水痘、流感等流行病的發(fā)生,幼兒的活動室堅持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒供給了一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進幼兒的健康發(fā)展。

五、防微杜漸,強化安全管理工作

1、加強安全教育

(1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應變本事,報警本事,逃生等自我保護意識。

(2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動和自制教玩具時,都研究到了安全教育和安全保護的資料。

(3)嚴格接送卡制度,做到“見卡放人”,切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。

(4)加強幼兒安全教育,強化安全意識,確保幼兒身心健康發(fā)展,本學期開展了安全系列教育活動,提高了幼兒自護自救本事。

2、強化安全管理

(1)健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

(2)定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建筑設備的管理,對戶外中大型的教玩具認真保養(yǎng),避免意外事故的發(fā)生。

(3)繼續(xù)實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢查,及時整改。

(4)嚴格落實門衛(wèi)職責,加強衛(wèi)門管理,強化門衛(wèi)人員的安全職責意識,按時開關校門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,確保了幼兒的生命安全。


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