高校支部年度工作總結(jié)參考

立苗221147由分享時間：2023-05-16 17:45:13

每一個員工都要對自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，吸收經(jīng)驗教訓(xùn)。那么有關(guān)高校支部年度工作總結(jié)怎么寫?下面是小編為大家整理的有關(guān)高校支部年度工作總結(jié)參考模板，希望對你們有幫助!

高校支部年度工作總結(jié)參考

高校支部年度工作總結(jié)參考模板1

今年以來，我們?nèi)嫱七M(jìn)各項工作，取得了較好的成效，現(xiàn)將20_年工作情況總結(jié)如下：

一、以倡導(dǎo)“求真務(wù)實”為根本，全力抓好黨員干部隊伍建設(shè)

年初，我們以開展大興求真務(wù)實之風(fēng)活動為契機，著力抓了三個完善：一是完善組織領(lǐng)導(dǎo);首先班子充分發(fā)揮龍頭作用，無論大事小情，時時刻刻為職工做出表率;其次明確責(zé)任一把手負(fù)總責(zé)，班子成員全員參與，黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作同步運作，不走過場，力求實效，全校扎實有序的推進(jìn)各項工作。

新的時代呼喚新的理論，新的理論指導(dǎo)新的實踐。學(xué)校要發(fā)展，教育要創(chuàng)新，必須全心全意依靠廣大教工，就必須加強教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí)，黨員干部思想隊伍建設(shè)。

要辦成一流學(xué)校就要求真務(wù)實，就要有一流的師資隊伍，但更要有高素質(zhì)、高水平的干部隊伍。這就對黨員干部隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了更高的要求。

二、圍繞中心搞創(chuàng)建，提升精神文明品味

“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。”學(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設(shè)，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。今年三月，黨支部在支農(nóng)儲蓄活動中，趙校長帶頭儲蓄一萬圓，極大地激發(fā)了全校師生“支援農(nóng)村建設(shè)”的激情。全體黨員干部走在前列，率先儲蓄，在他們的帶領(lǐng)下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務(wù)。

學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責(zé)任人，分管德育的副校長為德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長，以政教處主任、年級主長、班主任為骨干的德育隊伍，從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。共青團(tuán)以愛國主義教育為主線，構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們組織學(xué)生在清明節(jié)前以“清明遐想”為主題的征文大賽，清明節(jié)去祭掃烈士陵園，五·四前夕師生書畫展，每周一升國旗等一系列活動都為學(xué)生上了生動的愛國主義教育課。

三、加強黨的建設(shè)，不斷壯大支部力量

做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計劃和具體措施，定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

我們黨歷來重視和關(guān)心干部的成長，注意愛護(hù)干部，保護(hù)干部，這是我們黨凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個重要因素。保持黨的先進(jìn)性和純潔性，就必須糾正行業(yè)不正之風(fēng)，學(xué)校黨支部每年都對黨員干部考察考核，開展民主評議干部活動，并召開黨組織民主生活會，全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情況、德才情況、廉政情況，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度，并接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。

四、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，增強支部凝聚力

校務(wù)公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設(shè)的需要，更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時，堅持實行校務(wù)公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校工會加強了對教職工的培訓(xùn)，把握校務(wù)公開的原則、重點、程序和方法，增強科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項重大舉措都由辦公會提出，教職工代表大會討論通過。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄，不定期的公布教育收費、增強透明度。校務(wù)公開從實際出發(fā)，從機制抓起，注重發(fā)揮兩個作用：一是強化教職工民主監(jiān)督意識;二是強化教代會民主管理作用。由于學(xué)校堅持透明的學(xué)校管理機制，提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。

學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的，_人前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有堅強、有魄力的班長領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教工的共同努力，_中學(xué)黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章，把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強。

高校支部年度工作總結(jié)參考模板2

20_學(xué)年，我校在教育局黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，教育教學(xué)等各項工作取得了優(yōu)異成績。主要工作是：

一、加強教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高

1、抓常規(guī)管理，強化課堂常規(guī)管理，努力提高課堂教學(xué)效率，開展推門聽課、課后研討活動。

2、抓教育科研，提高教師隊伍素質(zhì)。扎實開展課例研討活動和集體備課、教研，積極開展網(wǎng)絡(luò)化教研，抓好常態(tài)課教學(xué)研究，開展教師讀書活動、名師系列培訓(xùn)活動。多名教師的教學(xué)論文獲得各級獎勵、公開發(fā)表，獲得優(yōu)質(zhì)課獎勵。

3、抓校本課程故事課開發(fā)，規(guī)范課程管理，培育特色校本課程驕教學(xué)模式，提升教學(xué)內(nèi)涵。

4、抓學(xué)生學(xué)科競賽活動，開展了第二屆讀書節(jié)活動，提高了學(xué)生綜合能力。學(xué)生在學(xué)科競賽中90多人次獲得各級獎勵。

5、抓學(xué)校文體活動的開展，以太極功夫扇為特色項目，開展師生群體活動，舉行了班級太極功夫扇競賽活動。

二、故事活動打造成學(xué)校文化建設(shè)的特色品牌

按照“突出主線、著眼長遠(yuǎn)、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動：

1、開展師生讀故事活動。教師結(jié)合教學(xué)推薦故事圖書，學(xué)生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書交換等形式讀故事，舉行了故事讀后感征文活動。

2、不懈地開展聽故事活動。每周利用興趣課時間聽故事，推行家庭故事會，開展聽家長講故事活動。

3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進(jìn)故事校本課程，總結(jié)了四種基本教學(xué)模式。充分挖掘教材中的故事因素，將故事活動融入到學(xué)科教學(xué)，推廣課前搜索、課后延伸的故事教學(xué)模式。

4、開展了豐富多彩的學(xué)生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動，在三至六年級學(xué)生中開展了故事征文活動，利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動，學(xué)校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動，每周升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動，每月開展主題故事會，創(chuàng)辦校園故事報，開展了師生特色活動培訓(xùn)工作，舉行了教師教育教學(xué)故事大賽活動。

三、注重實效，提高德育工作針對性

1、抓德育隊伍建設(shè)，努力形成全員育人格局

一是抓好班主任隊伍建設(shè)，開展班主任素質(zhì)提升工程，舉行班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗交流活動。

二是積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員隊伍作用。

2、抓常規(guī)教育，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。嚴(yán)格落實常規(guī)管理制度，開展文明班級、文明學(xué)生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵，_x同學(xué)被評為2018年_市十佳少年。

3、抓主題活動，深化德育內(nèi)涵

一是愛國主義教育。組織開展了“贊美你，祖國”學(xué)生系列活動，包括學(xué)生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽，共有100多名學(xué)生參與到了活動之中，開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。

二是民族傳統(tǒng)教育。利用晨會課、每周興趣課時間，采取廣播的形式，定期為學(xué)生播放祖國傳統(tǒng)節(jié)日故事，組織傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽活動，開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。20_年傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽區(qū)級優(yōu)秀組織獎、團(tuán)體二等獎;

三是科技教育。舉行了科技項目創(chuàng)意大賽，節(jié)約紙張活動和科技競賽活動。

四是民族團(tuán)結(jié)教育，開展了民族團(tuán)結(jié)故事會活動。

四、加強學(xué)校安全工作，營造和諧育人氛圍

認(rèn)真開展學(xué)生安全教育，堅持開學(xué)安全第一課制度，節(jié)假日、活動前、季節(jié)性安全教育不間斷，把相應(yīng)的教育資料匯編成冊，安全課納入學(xué)校課程，定期檢查備課、授課情況，開展質(zhì)量檢測，充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學(xué)生安全知識宣傳，定期組織安全應(yīng)急演練。

1、加強教職工安全培訓(xùn)。詳細(xì)制定培訓(xùn)計劃，認(rèn)真組織培訓(xùn)教材，教職工安全培訓(xùn)形成制度化。

2、定期開展安全隱患排查、督導(dǎo)工作，不放過每一個細(xì)節(jié)，重視平安創(chuàng)建工作，強化管理，落實責(zé)任，使學(xué)校的安全工作逐步達(dá)到精細(xì)化管理的要求。

3、和校外法制輔導(dǎo)員密切聯(lián)系，積極開展法制宣傳教育，與公安、消防、工商等部門密切配合，共同推進(jìn)平安創(chuàng)建工作。

通過開展創(chuàng)建活動，使學(xué)校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍，創(chuàng)建活動成效顯著：在20_年市政府安全督導(dǎo)組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定，學(xué)校的平安創(chuàng)建管理模式將在全市得到推廣。

五、全面加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推進(jìn)黨的各項事業(yè)發(fā)展

圍繞學(xué)校工作中心抓黨建，加強領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍建設(shè)，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認(rèn)真堅持“三會一課”制度。

深入開展了“黨旗在心中，示范看行動”黨員主題教育活動。在黨員、干部中開展“雙結(jié)對”活動，即：普通黨員與學(xué)生結(jié)對，黨員干部與青年教師結(jié)對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動，組織了黨員“每人一課”、優(yōu)質(zhì)課觀摩、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、班級管理、教學(xué)教研交流活動;組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創(chuàng)新項目，采取各種有效措施積極推進(jìn)管理創(chuàng)新活動;深入開展了建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部專題論壇活動。

高校支部年度工作總結(jié)參考模板3

在過去的一年里，我支部在校黨委、院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高基層黨組織的凝聚力，戰(zhàn)斗力為出發(fā)點，以支部建設(shè)為重點， “三以個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在認(rèn)真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎(chǔ)上，通過開展多種多樣的教育和服務(wù)類活動，對提高廣大黨員青年的黨性認(rèn)識和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮了重要的作用!

一、支部基本情況我支部現(xiàn)共有黨員 150 人，含正式黨員 8 人，預(yù)備黨員 142 人; 其中 09 級黨員 124 人，正式黨員 5 人;10 級黨員 23 人，正式黨員 3 人;11 級黨員 3 人。

二、組織制度建設(shè) 1、 “三會一課”制度本年度我支部按照黨委要求，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，定期召開黨員黨員大會，支委會，以及黨小組會，認(rèn)真負(fù)責(zé)組織我支部的黨校培訓(xùn)工作。 2、支部管理制度我支部按照黨章有關(guān)要求，結(jié)合我支部實際情況，下設(shè)六個黨員管理小組，及材控小組、化工小組、礦加小組、無機非小組、高分子小組、10 級小組，實行小組長負(fù)責(zé)制，各小組長在支委的指導(dǎo)下負(fù) 責(zé)改小組的全面工作。這樣做及便于黨員管理，又提高了辦事效率和團(tuán)隊執(zhí)行力，在本批黨員發(fā)展工作中已表現(xiàn)出它積極的作用。在此基礎(chǔ)上，我支部定期與不定期召開小組長會議，一方面督促小組長工作，另一方面共同探討商議支部活動制度等，更有利于發(fā)揚民主，提高支部凝聚力。

三、支部活動為豐富黨內(nèi)民主生活，提高廣大黨員青年的社會責(zé)任感和自身使命感，踐行共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，我支部舉辦了一系列特色的活動，現(xiàn)歸納如下： 1、愛國教育類 1)清明節(jié)烈士陵園掃墓 2)反腐倡廉視頻教育 3)針對“神八” “天宮一號”以及小悅悅事件進(jìn)行支部討論學(xué)習(xí) 4)賀國慶大型系列活動下面我重點談?wù)劦?4 活動風(fēng)雨兼程，我們偉大的祖國已走過她六十二年的不平凡的歲月，為慶祝國慶，激勵廣大黨員青年的愛國情懷，我支部特組織本支部黨員，預(yù)備黨員及年級所有積極分子共 200 余人開展本次活動，活動主題------喜看巨變值祖國華誕，奮發(fā)圖強恰同學(xué) 少年!本次活動集學(xué)習(xí)性，教育性，娛樂性為一體，以知識競賽的形式展開，內(nèi)容涵蓋黨史、黨章、時政、文學(xué)常識等各方面。答錯的小組可以以演講和才藝展示的形式自救，收到了很好的效果。風(fēng)雨兼程，我們偉大的祖國已走過她六十二年的不平凡的歲月，值國慶節(jié)來臨之際，為慶祝國慶，激勵廣大黨員青年的愛國情懷，我支部特組織本支部黨員，預(yù)備黨員及年級部分所有積極分子共 100 余人在三教 3213 觀看感人愛國視頻《風(fēng)聲》，以此來激勵廣大黨員青年不要忘記悲痛的歷史，時刻牢記自身肩負(fù)的神圣使命，加強學(xué)習(xí)，立志報國，為中華民族的偉大復(fù)興不懈努力!

2、志愿服務(wù)類活動 1)愛心向?qū)П净顒邮俏以阂豁椞厣顒樱?旨在幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。我支部在以往經(jīng)驗之上，改革創(chuàng)新，嚴(yán)格要求，不僅定期到新生宿舍慰問，并制作本宿舍黨員聯(lián)系表張貼于宿舍門口，以便于新生隨時與黨員聯(lián)系;另外我支部編寫并印發(fā)了“新生入學(xué)安全須知” ，發(fā)放于每個新生宿舍。 2)福康之行為踐行共產(chǎn)黨員全心全意為人們服務(wù)的宗旨，提高廣大黨員青年的黨性認(rèn)識和社會責(zé)任感，11 月 12 日上午，我支部組織黨員募捐 300 余元赴焦作市?？祵W(xué)校進(jìn)行冬日送溫暖活動，為那里的小朋友送去了手套、圍巾、耳帽等溫暖用品，并進(jìn)行了一上午的義務(wù)勞動。本次活動得到了焦作日報的報道，為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮了重要的作用。3)冬日送暖為感恩母校，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，我支部特策劃本次活動。即為我院考研學(xué)生提供開水服務(wù)，讓他們在寒冷的冬天能體會到來自學(xué)弟學(xué)妹的照顧，更重要的是來自我們黨支部的關(guān)心。祝他們在考研的路上破冰斬棘，直搗桂冠!

四、黨員發(fā)展工作本年度我支部按照校黨委、院黨委的相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行我院《積極分子考評辦法》，本著發(fā)展一個帶動一片的原則，共發(fā)展黨員 131 人，其中上學(xué)期發(fā)展 48 人，下學(xué)期發(fā)展 83 人，另接受轉(zhuǎn)入黨員 3 人; 共轉(zhuǎn)正黨員 3 人，另有 8 人將于本月底轉(zhuǎn)正，各種準(zhǔn)備工作正在有序開展。五、存在的不足之處

1、由于支部后期發(fā)展新黨員工作量大，要求嚴(yán)格，持續(xù)時間長，我支部對黨員的教育和管理力度稍有放松，支部最后一次的會議準(zhǔn)備工作不夠充分。今后應(yīng)更加明確各支委職責(zé)，及分工又協(xié)作，加強學(xué) 習(xí)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織而更加努力! 六、今后工作計劃 1、加強學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟和知識水平繼續(xù)組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “三個代表”重要思想以及科學(xué) 發(fā)展觀等相關(guān)理論，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)國家、學(xué)校十二五規(guī)劃、決定和規(guī) 章制度，開展讀書計劃活動等，不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。

2、加強黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，提高黨員的服務(wù)意識堅持開展“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動，對黨員進(jìn)行黨的宗旨教育。認(rèn)真組織黨員開展紀(jì)律教育活動，在活動中，組織黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔從政若干準(zhǔn)則》、，組織黨員觀看黨風(fēng)廉政教育片，以增強遵紀(jì)守法、廉潔自律的自覺性。

3、加強支部的組織建設(shè)，提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力 4、加強支部的制度建設(shè)，促進(jìn)支部日常工作規(guī)范化健全支部的組織生活制度，建立工作考勤制度,健全組織生活情況記錄，健立健全民主評議黨員制度，以促進(jìn)支部日常工作規(guī)范化。

高校支部年度工作總結(jié)參考模板4

20_年是全面貫徹黨的十八屆四中全會精神開局之年，也是落實普陀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃收官之年。這一年我們以以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾為主題，以建設(shè)和諧校園為抓手，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性，找準(zhǔn)工作的創(chuàng)新點，切實為學(xué)校重點工作和重點項目的實施提供保障和動力，努力提升黨建工作科學(xué)化水平。

一、深入理論學(xué)習(xí)，扎實開展學(xué)習(xí)交流調(diào)研活動

1、學(xué)習(xí)交流，實踐互動并舉

按照為民務(wù)實清廉的要求。先后學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記重要講話精神匯編》《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》(滬委辦發(fā)[20_]7號)《普陀區(qū)“三新四好”主題活動典型案例匯編》。

統(tǒng)一思想，深入開展專題討論。先后召開了“回眸蘇聯(lián)解體，再談黨的群眾觀點”專題討論會;召開“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，辦桃浦百姓滿意的學(xué)校”專題組織生活會。圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，圍繞“普陀區(qū)教育系統(tǒng)黨員核心價值觀”的討論，全體黨員教師參觀雷達(dá)部隊。

2、走訪調(diào)研，廣泛征求意見

將開門辦學(xué)、落實整改作為開展好教育實踐活動的關(guān)鍵措施。在調(diào)研征求意見階段，學(xué)校黨支部采取個別談話、領(lǐng)導(dǎo)班子走訪、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、熱線電話等多種形式廣泛征求教師和學(xué)生的意見和建議，共回收征求意見表73份，其中13份對學(xué)校工作提出了意見和建議。針對部分問題進(jìn)一步聯(lián)系與溝通，以便加強學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。同時各部門深入基層群眾，了解具體情況，力爭做到與師生談心，面對面、心連心，聽取師生意見建議，并現(xiàn)場辦公，立整立改，解決具體問題。加強干部與群眾間的思想溝通與學(xué)習(xí)借鑒，汲取群眾智慧，創(chuàng)新群眾工作理念、方式和載體。

二、優(yōu)化隊伍建設(shè)，提高教育實效性，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展

1、深化教_考制實效性。

學(xué)校組織以“提高有效課堂教學(xué)”為主題的教師研討活動，非畢業(yè)五個年級部充分利用中午時間，召開了聯(lián)考后的教學(xué)質(zhì)量分析會，并針對存在的問題，加強學(xué)科的課堂教學(xué)研討，加強學(xué)科教學(xué)之間的交流，加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)提高工作。

2、以學(xué)生為本，強化“減負(fù)增效”實效性。

學(xué)校召開有關(guān)部門會議，研究采取措施和對策，將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量即“減負(fù)增效”工作落實到位，努力做好“五項把握”：一是把握好課堂教學(xué)，提高課堂的高效性;二是把握好課后作業(yè)，提高作業(yè)的有效性;三是把握好教輔材料，提高教輔材料的選擇性;四是把握好質(zhì)量監(jiān)控，提高成果的持久性;五是把握好讀書活動，提高學(xué)生課外知識的豐富性。

3、加強德育教育的實效性。

針對這個情況，根據(jù)初高中學(xué)生不同的年齡差異和興趣愛好，政教部門開展豐富多樣的活動，寓教育于活動之中，寓學(xué)習(xí)于活動中。除了常規(guī)的國防教育、春季社會實踐活動、十八歲成人儀式等活動外，結(jié)合法制特色校，開展了參觀桃浦稅務(wù)所，稅法講座，“勤儉節(jié)約伴我行”等實踐活動;結(jié)合陽光體育活動，學(xué)校開展“三人制”籃球賽、“律動繩舞，夢想飛揚”跳繩比賽;結(jié)合桃浦聯(lián)合體十大基地，組織學(xué)生參觀新農(nóng)村——李子園，我們還進(jìn)行班班唱等比賽，讓傳統(tǒng)和特色豐富校園，讓美與韻律縈繞校園。

4、加強傳統(tǒng)文化教育的實效性。

在全校范圍內(nèi)興起傳承傳統(tǒng)文化的活動。語文組教師在高中年級開展了“班門弄斧又何妨”的辯論賽，初中年級開展了“我愛經(jīng)典詩文”的朗誦比賽。在學(xué)生唇槍舌戰(zhàn)的辯論中我們看到了學(xué)生思維火花的迸發(fā)，在抑揚頓挫的吟誦中我們聽到了流淌于他們心中的中國夢，讓傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心田，讓傳統(tǒng)文化在學(xué)生中得以傳承和發(fā)揚。

三、建章立制，規(guī)范各項管理，推動學(xué)校自主發(fā)展

1、完善現(xiàn)有的規(guī)章制度。按照繼承、完善、實踐、創(chuàng)新的要求，進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)定位、管理模式、權(quán)力監(jiān)督等基本準(zhǔn)則，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校主要運行秩序，在教職工的全體參與下，形成賦有桃浦特色的制度文化(章程)，從而促進(jìn)學(xué)校的主動發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善廉政預(yù)警機制。繼續(xù)強化“中央八項規(guī)定”精神的貫徹落實，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育黨工委有關(guān)黨風(fēng)廉政的文件精神，建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案制度。

3、健全傾聽_、服務(wù)群眾工作機制。加強教代會制度的執(zhí)行力;拓寬學(xué)校與家長、社會互動溝通渠道，主動向社區(qū)開放教育資源，積極回應(yīng)家長、社會的訴求，自覺服務(wù)于社區(qū)發(fā)展。在擴大老同志和社區(qū)代表及家長的參與面，學(xué)校又積極主動搭建平臺。舉辦了“勤儉節(jié)約伴我行”活動，市區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老同志參加活動;舉行一年一度的“辦家門口好學(xué)?！薄移稚鐓^(qū)教育咨詢會。這些活動真正搭建起學(xué)校、社區(qū)、家庭互通的平臺。通過活動不僅解答居民們的疑問，同時也在收集人民群眾對于基礎(chǔ)教育的訴求，以此做好學(xué)校發(fā)展的方向，努力提升桃浦地區(qū)基礎(chǔ)教育水平，辦好家門口的學(xué)校而努力。

四、凝心聚力，做好學(xué)校各方面工作，促和諧校園構(gòu)建

1、擴大志愿者服務(wù)隊伍和項目。做實“愛心義教進(jìn)課堂、愛心義教進(jìn)家庭、愛心義教進(jìn)社區(qū)”的黨員、教師志愿者團(tuán)隊，打造“愛心在身邊”的學(xué)生志愿者團(tuán)隊，拓展“服務(wù)在校園”的黨員、家長志愿者團(tuán)隊。

2、以第17屆市文明單位(和諧校園)的評估指標(biāo)開展自查。梳理和總結(jié)兩年來學(xué)校在創(chuàng)建和諧校園方面的工作，好的作法進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，不足處盡快整改，激勵教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取，以積極向上的自信精神迎接市里評估，再次爭創(chuàng)市文明單位。

3、加強工會工作。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù)，組織教職工活動，如三八節(jié)品茶，五月的歡樂月末電影活動等。規(guī)范教代會各項程序，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，維護(hù)教職權(quán)利。完善療休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。

4、發(fā)揮團(tuán)的作用。充分發(fā)揮團(tuán)校，豐富學(xué)生社團(tuán)活動，健全團(tuán)員發(fā)展團(tuán)干部教育培訓(xùn)制度，著力提高學(xué)校共青團(tuán)工作水平。以黨建帶團(tuán)建，提升團(tuán)員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團(tuán)”等重大節(jié)慶的契機，廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。

5、優(yōu)化婦女工作。全面提高女教工的素質(zhì)，激勵女教工創(chuàng)先爭優(yōu)，繼續(xù)深化“巾幗建功”活動，組織好體檢與“三八節(jié)”活動。

高校支部年度工作總結(jié)參考模板5

本學(xué)期學(xué)校黨支部圍繞教育局黨委工作的總體要求，以楊浦教育創(chuàng)新試驗區(qū)建設(shè)為主線，以黨的群眾路線教育實踐活動和“雙創(chuàng)”工作為契機，抓住學(xué)校發(fā)展中心工作，努力推進(jìn)上海市文明單位創(chuàng)建工作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。

一、把握理論學(xué)習(xí)本質(zhì)，提高思想教育的針對性

通過引領(lǐng)黨員、干部、教師開展切實有效的學(xué)習(xí)活動，通過深化理論學(xué)習(xí)不斷提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識，通過學(xué)習(xí)提高、思想自覺推進(jìn)學(xué)校教育新發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

首先從深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記講話精神入手，明確奮斗目標(biāo)。我們把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重。圍繞“中國夢”的主題，我們和“齊彩夢”結(jié)合，通過市教委基教處倪閔景《上?；A(chǔ)教育未來改革發(fā)展走向給我們的思考》報告的學(xué)習(xí)，提升我們隊中國夢最現(xiàn)實的理解，體的詮釋。

其次深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八屆五中全會精神，凝聚起全面深化改革的強大精神動力。通過對綠色學(xué)業(yè)指標(biāo)的深入學(xué)習(xí)與解讀，對市導(dǎo)工作要求的進(jìn)一步深化，更加清晰地認(rèn)識立足教書育人的本職工作，甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神，不斷提高教育質(zhì)量，立德樹人，辦人民滿意教育。

第三，通過深入學(xué)習(xí)實踐黨的群眾路線，切實改進(jìn)工作作風(fēng)。我們開展了關(guān)于黨的群眾路線的系列學(xué)習(xí)，有對總書記的“三嚴(yán)三實”的學(xué)習(xí)與討論;對如何踐行群眾路線組織的專題交流會;有該如何在工作中踐行群眾路線，掃除“四風(fēng)”之弊的專項學(xué)習(xí)，同時我們還將這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)與黨員學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，

第四，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，加快先進(jìn)文化弘揚地建設(shè)。我們通過對楊浦雙創(chuàng)工作重要性的認(rèn)識，對學(xué)習(xí)精神文明創(chuàng)建工作的理解，對黨風(fēng)廉政建設(shè)的深化，不斷深化對社會主義核心價值觀地位和作用的認(rèn)識，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。

第五，以“立德樹人，辦人民滿意教育”為學(xué)習(xí)主旋律和目的，以常態(tài)入手，在緊扣中心工作中，把握學(xué)習(xí)節(jié)奏，提升學(xué)習(xí)的針對性和有效性。保證兩周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，將教育動態(tài)、學(xué)校工作、干部培養(yǎng)、文明創(chuàng)建融入其中，在與“悅讀匯壇、教工學(xué)習(xí)、齊悅書會”結(jié)合中，增強中心組成員在學(xué)習(xí)中辨方向、明責(zé)任、謀發(fā)展、促提高的學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng)能力。深化“齊彩校園，創(chuàng)智成長”的教工學(xué)習(xí)活動，以創(chuàng)新、多元、互動的學(xué)習(xí)形式，在“創(chuàng)智教師——微型講座、創(chuàng)智團(tuán)隊——輪值教研、創(chuàng)智成長——智慧杏壇”的三個版塊的學(xué)習(xí)互動中，推進(jìn)和完善“智慧杏壇、組室匯壇、悅讀講壇、師德論壇”的“四壇”學(xué)習(xí)模式。

二、把握師德建設(shè)實質(zhì)，提升精神文明的自覺性

打造齊彩教師形象，營造七彩校園氛圍，創(chuàng)建上海市文明單位是本學(xué)期師德師風(fēng)、和諧校園建設(shè)的重點，圍繞形成富有齊一幸福色彩的文化自覺，彰顯富有齊一文化品牌的創(chuàng)建特色，我們主要做了以下幾方面工作：

首先是加強制度建設(shè)。我們結(jié)合《楊浦區(qū)教育系統(tǒng)師德規(guī)范》的修訂完善，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，以年級組為單位，開展了教育部日前印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)規(guī)范禁止性規(guī)定》等文件精神的學(xué)習(xí)與討論，同時開展了《齊一小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其附則的再學(xué)習(xí)、再深入活動，在教師日常行規(guī)、禮儀上更細(xì)化，更規(guī)范。

第二是加強常態(tài)教育。我們繼續(xù)以《幸?；胤拧?、《齊悅書會》兩個網(wǎng)絡(luò)論壇為載體，開展日常的師德教育，營造師德建設(shè)軟環(huán)境。我們開展了克拉克老師的教育故事的影片觀后感的交流，我們進(jìn)行了《持續(xù)的幸?！芬粫膶W(xué)習(xí)與感悟分享，我們更通過每個月年級組在《幸?；胤拧氛搲膸煹曼c滴分享，在主題帖的發(fā)布和回帖的對話中，加強情感交流、價值認(rèn)同、團(tuán)隊互動，努力融情感陶冶、人文關(guān)懷、生命價值日常師德建設(shè)中。

第三是加強典型弘揚。我們圍繞局黨委的要求，積極開展感動校園人物、溫暖人生的老師、鏡頭中的師愛、市區(qū)園丁獎等評選工作。我們在校園內(nèi)開展了感動校園人物的推薦，組織了事跡材料，把這些活動和學(xué)校的師德建設(shè)常規(guī)工作緊密結(jié)合。我們開展了第三屆“齊彩杯”身邊的微光教師評比活動，在年級組推薦，校務(wù)會討論，家長網(wǎng)絡(luò)參評等多輪的推薦與評選，評選出了7個“微光人物”，三個提名獎，也切實地將“身邊的微光”師德建設(shè)項目做深做實，放大其品牌效應(yīng)，在展示齊一教師形象，弘揚齊一師德典型，傳遞齊一正能量中體現(xiàn)齊彩教師的幸福價值。

第四，加強主題教育。結(jié)合教學(xué)月工作，開設(shè)了智慧杏壇——《智慧協(xié)作，智慧團(tuán)隊》，由施琴老師主講;結(jié)合校本培訓(xùn)，開展了《行走在教育的路上，方是我最美的年華》的師德論壇活動，有青年教師的張卓倩《教育，因夢想而堅守》，年級組的《行走幸福間》，骨干教師的Teacher微對話《走實教學(xué)研究每一步，踐行教育承諾主陣地》，書記的微講演《集聚微光的力量，散發(fā)師德的光芒》。同時，做好了《集聚微光的力量，散發(fā)師德的光芒》——“身邊的微光”師德建設(shè)特色項目參加上海市的申報工作。

第五，加強雙創(chuàng)工作。從營造氛圍入手，充分利用校內(nèi)宣傳欄、廣播電視、電教設(shè)施等各類陣地，組織主題班會等進(jìn)行宣傳。從思想認(rèn)識入手，開展雙創(chuàng)工作的學(xué)習(xí)，微感言交流，主題教育活動;從行動落實入手，組織志愿者服務(wù)，創(chuàng)建城市學(xué)校少年宮，開展校園周邊環(huán)境治理，派送溫馨MAIL，進(jìn)行《雙創(chuàng)在路上》展演。通過宣傳氛圍啟動，學(xué)習(xí)教育發(fā)動，小手牽大手觸動，教育教_動，特色品牌帶動，全心凝全力行動，將雙創(chuàng)工作落實到日常工作中，成為一種常態(tài)。

第六，加強文明創(chuàng)建。積極做好文明創(chuàng)建的動態(tài)建設(shè)工作，撰寫好20_年度的社會責(zé)任報告，梳理好23個指標(biāo)內(nèi)容的指標(biāo)描述和資料內(nèi)容，完成上海市文明網(wǎng)的網(wǎng)頁制作和資料上傳工作，完成文明創(chuàng)建信用體系的培訓(xùn)和審核工作，開展文明單位創(chuàng)建的學(xué)校培訓(xùn)，進(jìn)行文明單位創(chuàng)建的問卷調(diào)查，在動態(tài)的、開放的在線創(chuàng)建中，提高創(chuàng)建的有效度和可信度。用心開展文明創(chuàng)建活動，加強文明組室的創(chuàng)建和評比工作，進(jìn)行社會主義核心價值觀的引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校社區(qū)化進(jìn)程，通過場地開放、公益項目認(rèn)領(lǐng)、參加社區(qū)活動、與居委會互動等途徑，促進(jìn)“三區(qū)聯(lián)動，融合發(fā)展”發(fā)展目標(biāo)，推動學(xué)校、社區(qū)精神文明建設(shè)。

三、把握群眾路線要領(lǐng)，提領(lǐng)黨建工作的有效性

以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、聯(lián)系群眾路線、促進(jìn)社會和諧”基層黨組織的核心任務(wù)，加強三型黨組織建設(shè)，使得黨建工作更有針對性，更加有效，更能服務(wù)群眾，促進(jìn)和諧與發(fā)展。

第一，用心開展群眾路線活動。根據(jù)局黨委黨的群眾路線教育實踐活動的具體要求，黨支部有計劃、有節(jié)奏、有重點地開展活動。在動員大會的基礎(chǔ)上，我們制定了活動方案，開展了座談?wù){(diào)研，進(jìn)行了各種黨員學(xué)習(xí)教育活動，有凝聚力工程展覽館的參觀，有學(xué)習(xí)體會微博文的交流，有雙創(chuàng)工作的微感言，有三嚴(yán)三實的黨課輔導(dǎo)，有《學(xué)習(xí)再認(rèn)識教育再提高》的交流會，有焦裕祿圖片展的參觀活動，還有各種專題輔導(dǎo)報告的學(xué)習(xí)。同時我們抓好談心談話環(huán)節(jié)，做好問題查擺工作，為專題組織生活會和民主評議工作打好了堅實的基礎(chǔ)。

第二，智慧開展品牌項目建設(shè)。在三型黨組織建設(shè)中，支部尤其重視支部的品牌項目建設(shè)，我們繼續(xù)以“悅讀講壇、智慧杏壇、組室匯談、師德論壇”為主要內(nèi)容的“四壇”活動為抓手，深化“黨員在線，‘齊’彩無限”的創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制建設(shè)，該項目還并被局黨委推薦在楊浦黨建網(wǎng)的“黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)專欄”中參評基層服務(wù)型黨組織特色案例。

第三，規(guī)范開展基礎(chǔ)黨建工作。支部注重常規(guī)性的基礎(chǔ)黨建工作，三會一課制度健全，黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)落實，黨員結(jié)對幫困工作深入。張卓倩、解芳兩個積極分子參加了教育系統(tǒng)黨章_的培訓(xùn)，都獲得優(yōu)秀。同時我們還完成了李濤同志的發(fā)展。支部還注重干部的選拔、鍛煉和培養(yǎng)，為中層后備干部的張卓倩、施琴老師搭建了發(fā)展的平臺，兩人在各項工作中顯現(xiàn)了應(yīng)有的干部素質(zhì)。校級后備干部王雋、孫軼也在學(xué)校的各類活動中更加成熟。

第四，有序推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們以黨風(fēng)廉政建設(shè)為剛性約束，在預(yù)防與監(jiān)督中促進(jìn)。首先加強黨風(fēng)廉政教育，堅持預(yù)防為主、教育在先的方針，開展黨風(fēng)、法制和警示教育，深入學(xué)習(xí)十八屆中央紀(jì)委三次全會精神，區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會精神。同時我們強化責(zé)任意識，開展新一輪的黨風(fēng)廉政責(zé)任簽約工作，明確了責(zé)任范圍和責(zé)任內(nèi)容，也更有效地推進(jìn)三重一大制度建設(shè)和“八項規(guī)定”的貫徹執(zhí)行，完成了“八項規(guī)定”執(zhí)行情況的自查工作。我們也以平?jīng)錾鐓^(qū)的公益項目認(rèn)領(lǐng)工作，與周邊居委會的行風(fēng)建設(shè)互動工作為抓手，深化“雙結(jié)對”工作，開展了《攜手共建，齊彩發(fā)展》——齊一小學(xué)社區(qū)互動黨建聯(lián)建工作懇談會，并和錦陽、萬登、霍新居委會簽訂了文明共建協(xié)議。支部也結(jié)合文化創(chuàng)建，深入開展廉政文化進(jìn)校園活動，將之融入師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)，貫穿課堂教學(xué)、師生活動、環(huán)境營造。

四、把握團(tuán)隊凝聚核心，發(fā)揮群眾組織的能動性

從教工的根本利益出發(fā)，立足于學(xué)校的和諧有序，在凝聚中抓團(tuán)隊建設(shè)，在服務(wù)中促情感自覺，充分發(fā)揮群眾組織作用。

第一，工會工作。以上海市文明單位創(chuàng)建工作為契機，開展“五個一”的學(xué)習(xí)型組室創(chuàng)建活動，評選出了五年級為優(yōu)秀年級組。在平穩(wěn)、有序的基礎(chǔ)上，做好了十屆工會干部改選的所有相關(guān)工作，推選出了陰亮為工會主席，許曉晶、范希虹、朱文琪、郁文靜、汪萍為新一任委員。在和諧、特色的基調(diào)上，開展《幸福定制：齊一的幸福色彩》慶三八節(jié)活動，得到教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。召開了《重任在肩，育人為先》十屆一次教代會，在思想上更好地達(dá)成了學(xué)校發(fā)展的共識。同時工會還做好了微光教師的評選、校務(wù)公開、勞動人事爭議調(diào)節(jié)等各項工作，在切實地在對教師的人文關(guān)懷中，體現(xiàn)工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢。

第二，共青團(tuán)工作。團(tuán)支部從提高團(tuán)員教師的思想政治素養(yǎng)，開展技能競賽、文體活動、社區(qū)服務(wù)、幫困結(jié)對等各項活動。青年團(tuán)員進(jìn)行了“唱響國歌”主題升旗儀式，開展了“影響人生的好老師”的征文活動，組織了“青春唱響中國夢”音樂劇的排演，《最初的夢想》獲區(qū)一等獎，還開展了模擬家庭、特教幫困等志愿者服務(wù)工作。青年團(tuán)員的《雙創(chuàng)在路上》的情景說唱，在教育系統(tǒng)五四慶祝大會上表演，獲得了極好的評價。

第三，少先隊工作。圍繞“躍馬揚鞭筑夢遠(yuǎn)航”的主題，結(jié)合學(xué)校少先隊工作的優(yōu)勢和特色，以半日拓展日為抓手，開展城市學(xué)校少年宮建設(shè)，拓展少先隊活動基地，促進(jìn)學(xué)校少先隊建設(shè)課程化;以“橙果”儀式教育為基點，做好二年級在中福會少年宮的入隊儀式，三年級的《時光的禮物》十歲生日集體儀式，四年級的游泳入營儀式，五年級的畢業(yè)典禮。在溫馨教室建設(shè)中，從班級宣傳氛圍營造，學(xué)生自我管理能力提高等入手，加強常規(guī)化，特色化建設(shè)。

第四、_、關(guān)工、退管工作。做好每月一次的返校工作，對老教師給予真誠關(guān)懷，讓其有家的溫暖、親切感覺。深化“關(guān)愛夕陽”黨團(tuán)員與退休教師的結(jié)對工作。發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和作用，通過學(xué)校文化活動、文明創(chuàng)建、社區(qū)互動等工作，進(jìn)一步加強關(guān)心下一代工作。建立與黨外教職工談心、座談等制度。在進(jìn)一步健全工作機制中，借力老同志、黨外人士的智慧、力量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。