文藝下鄉(xiāng)總結(jié)范本
工作總結(jié)是對(duì)這一年的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查、評(píng)價(jià)、分析以及研究,從而分析不足,得出可供參考及改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。那么有關(guān)文藝下鄉(xiāng)工作總結(jié)怎么寫?下面是小編為大家整理的有關(guān)文藝下鄉(xiāng)工作總結(jié),希望對(duì)你們有幫助!
文藝下鄉(xiāng)工作總結(jié)1
根據(jù)縣委關(guān)于“萬(wàn)名干部下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶大走訪”活動(dòng)的要求和部署,我局迅速行動(dòng),精心組織,扎實(shí)準(zhǔn)備,切實(shí)把大走訪工作作為進(jìn)一步推進(jìn)我局各項(xiàng)工作的一件大事、實(shí)事來(lái)抓。經(jīng)過(guò)努力,大走訪工作取得了進(jìn)取成果,贏得了群眾的普遍贊賞,現(xiàn)就我局大走訪工作情景總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署
縣委3月6日召開大走訪活動(dòng)會(huì)后,局長(zhǎng)張佑元立即邀請(qǐng)縣煙草局唐局長(zhǎng)、四明山鄉(xiāng)黨委書記曾愛(ài)軍等召開會(huì)議,對(duì)大走訪活動(dòng)進(jìn)行周密部署。為扎實(shí)有效開展好這次走訪活動(dòng),我局成立了以局長(zhǎng)張佑元為組長(zhǎng)、書記為指導(dǎo)員、副局長(zhǎng)等干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的任務(wù)落實(shí),并制定了活動(dòng)實(shí)施方案,方案中重點(diǎn)安排了走訪慰問(wèn)、為民辦實(shí)事等事項(xiàng),對(duì)下鄉(xiāng)時(shí)間、工作資料、走訪要求、注意事項(xiàng)等都作了明確的部署。要求每一名進(jìn)村入戶的工作人員都要記好民情日記,建好民情臺(tái)帳,撰寫好一篇調(diào)研文章。同時(shí),要求工作隊(duì)員要以解決突出矛盾、突出問(wèn)題為目標(biāo),沉下心去了解民情,宣講政策,扎扎實(shí)實(shí)為村辦好1-3件實(shí)事。
二、深入走訪,了解民情
3月7日上午,由書記帶隊(duì)、副局長(zhǎng)等干部參加的工作隊(duì)伍進(jìn)駐四明山鄉(xiāng)四明村和李家村,拉開了大走訪活動(dòng)的序幕。一個(gè)多月來(lái),全體工作隊(duì)員共走訪慰問(wèn)了兩個(gè)村的40戶困難群眾,送出慰問(wèn)金8000元。走訪方式多樣,取得了實(shí)際效果。一是首先召開村干部座談會(huì)。了解村里的基本情景、該村的民情以及困難和問(wèn)題。二是重點(diǎn)走訪困難戶和老黨員。了解群眾疾苦和呼聲,送去慰問(wèn)金和溫暖。三是不拘形式召開群眾座談會(huì)。雨天或中午晚上休息時(shí),到農(nóng)民家里就近召集幾個(gè)群眾一齊拉家常聊天,傾聽群眾呼聲,了解群眾最關(guān)心最實(shí)際的問(wèn)題。四是到田邊地頭,訪問(wèn)種養(yǎng)大戶。了解群眾生產(chǎn)需求、科技需求,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解決一些困難。五是參加生產(chǎn)勞動(dòng)。體驗(yàn)生產(chǎn)的辛苦,拉近與群眾的距離,進(jìn)一步融洽感情。在走訪過(guò)程中,工作隊(duì)員認(rèn)真寫好民情日記,做到了三個(gè)清楚,即清楚困難家庭的基本情景,清楚困難家庭的致困原因,清楚困難家庭的意愿和要求。經(jīng)過(guò)走訪,收集群眾意見提議10余條,真正傾聽了群眾的心聲、感受了弱勢(shì)的困苦,摸清了兩村的現(xiàn)狀、知曉了百姓的期盼。
三、興辦實(shí)事,解決難題
一是協(xié)助開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),出動(dòng)了包括鏟車、拉土車等重型機(jī)械,重點(diǎn)對(duì)村主要道路兩側(cè)的柴草、枯枝落葉、垃圾等雜物進(jìn)行了清理。在清掃的過(guò)程中,許多村民自發(fā)拿起各種工具,進(jìn)取參與到衛(wèi)生清掃的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)工作隊(duì)員和村民的共同努力,村容村貌得到了很大改善。二是局黨組專門召開黨組會(huì)議,對(duì)在走訪中群眾反映最迫切最實(shí)際的問(wèn)題認(rèn)真加以分析研究,制訂切實(shí)可行的解決問(wèn)題的方案。就當(dāng)?shù)氐耐ù褰M道路、農(nóng)田水利設(shè)施、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、村醫(yī)療衛(wèi)生等當(dāng)?shù)厝罕娯酱鉀Q的問(wèn)題與鄉(xiāng)政府交換了意見,承諾支助資金2萬(wàn)元用于兩村的村級(jí)公路建設(shè)。三是對(duì)加強(qiáng)村兩委建設(shè)和村長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃提出提議?;顒?dòng)中,工作隊(duì)對(duì)駐村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、科技致富等提出了一些建設(shè)性的意見和提議。“大走訪”活動(dòng)為局機(jī)關(guān)搭建了聯(lián)系群眾的橋梁,和諧了干群關(guān)系,為我們進(jìn)一步做好特殊時(shí)期和特定環(huán)境下的審計(jì)工作打下了良好的群眾基礎(chǔ)。我們必須要在認(rèn)真總結(jié)階段性“大走訪”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,建立常態(tài)工作機(jī)制,真正為聯(lián)系村解決好1—3個(gè)實(shí)際性的惠及民生的問(wèn)題,并以此為契機(jī),促進(jìn)各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
文藝下鄉(xiāng)工作總結(jié)2
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心的安排,本人于x年3月1日安排到了常熟市廣播電視總臺(tái)尚湖服務(wù)站工作鍛煉,我十分感激網(wǎng)絡(luò)中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視并珍惜這次來(lái)之不易的鍛煉機(jī)會(huì)。如今半年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同事的幫忙與支持下,我以進(jìn)取的態(tài)度,飽滿的熱情投身于廣電網(wǎng)絡(luò)的工作中,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新的知識(shí),增長(zhǎng)了才干,提高了自我各方面的本事,得到了鍛煉?,F(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情景作如下總結(jié):
一、迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)主角轉(zhuǎn)變
在安排到尚湖廣電站工作前的半年我一向在網(wǎng)絡(luò)中心工作,那時(shí)在各個(gè)部門輪流學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),算是處于學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)階段,工作比較單一,自身壓力并不是很大,每日完成所在部門下達(dá)的任務(wù)即可。而如今,安排在尚湖廣電站工作鍛煉,讓我在中心各部門學(xué)到的知識(shí)得到了充分的展示,給我供給了一個(gè)全新的舞臺(tái),我僅有迅速適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,才能更好得勝任新崗位。為此,我十分重視新的知識(shí)的學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒自我,虛心向領(lǐng)導(dǎo)及周圍的同事請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)自我的努力,我很快適應(yīng)了新的崗位,在新的崗位上,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平
在三網(wǎng)融合的大背景下,常熟廣電網(wǎng)絡(luò)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如今常熟廣電的業(yè)務(wù)不僅僅是局限于數(shù)字電視這一塊,多業(yè)務(wù)的發(fā)展將會(huì)成為今后的主題,僅有挖掘出自身的潛在業(yè)務(wù),才能在三網(wǎng)融合的大舞臺(tái)上有立足之地。為此,做為常熟廣電的一員,我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村廣電站中,以往的一些老員工的專業(yè)知識(shí)尚停留在電視業(yè)務(wù)這塊,缺乏數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)這方面的知識(shí),而作為一名大學(xué)生,在農(nóng)村廣電站中就應(yīng)起到數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)中流砥柱的作用。所以在這半年來(lái),我不僅僅學(xué)習(xí)了廣電老一輩所留給我們的基礎(chǔ)知識(shí),另外還經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的廣電,學(xué)習(xí)了常熟廣電當(dāng)前使用的寬帶接入模式的相關(guān)知識(shí),使我的知識(shí)結(jié)構(gòu)更為扎實(shí),在我的日常工作中起到了舉足輕重的作用。
三、踏實(shí)工作,完成各項(xiàng)任務(wù)
農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)有別于城區(qū)的網(wǎng)絡(luò),城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)由于房地產(chǎn)的開發(fā),基本都是新建網(wǎng)絡(luò),能夠說(shuō)是基本都到達(dá)網(wǎng)絡(luò)的雙向化,網(wǎng)絡(luò)能夠完全到達(dá)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)正常運(yùn)作所需滿足的要求。而農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)卻不盡人意,雙向化起步比較晚,導(dǎo)致了某些網(wǎng)絡(luò)還停留在十年前模擬電視時(shí)的水平,急需進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的改造。我有幸參與到了這次網(wǎng)絡(luò)改造的工作中來(lái),半年來(lái),我參與并完成了包括大顧巷、車路壩、河金村、北范、高家灣等16個(gè)光點(diǎn)的雙向化網(wǎng)絡(luò)改造,涉及用戶844戶,在這些工程中,我主要負(fù)責(zé)線路的規(guī)劃設(shè)計(jì),繪制設(shè)計(jì)施工圖,以及工程資料的編制及申報(bào)工作等。
隨著雙向化率的提高,線路上安裝的頭端數(shù)也越來(lái)越多,相應(yīng)頭端的故障率也提高了,隔三差五會(huì)有頭端出現(xiàn)故障,必須更換頭端,為了使運(yùn)維工作更加方便開展,所以頭端資料的整理工作也尤為重要。此刻,我經(jīng)過(guò)onu網(wǎng)管軟件的幫忙,及時(shí)記錄下線路上已更換的或者新安裝的頭端onu的mac地址,然后收集有關(guān)這些頭端的信息,錄入電腦,同時(shí),在eoc網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)以及onu網(wǎng)管軟件中都會(huì)做修改。每一天我會(huì)記錄eoc網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)上報(bào)警下線的頭端,然后組織運(yùn)維人員前去維修,此刻尚湖的頭端下線數(shù)每一天能夠控制在5只以內(nèi),為寬帶上網(wǎng)用戶體驗(yàn)廣電寬帶供給了有力的保障。
另外,我還經(jīng)常跟隨網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維人員及外線班去安裝頭端,熔接光纜,安裝寬帶上網(wǎng)以及維修等。通常當(dāng)比較忙的時(shí)候,人員安排困難的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)參加外線的工作,因?yàn)閮H有經(jīng)過(guò)在外面的工作,才能掌握第一手的資料,實(shí)際碰到的問(wèn)題往往和理論是有所差別的,僅有不斷積累經(jīng)驗(yàn),才能處理相關(guān)的問(wèn)題。有些外線知識(shí)在書本上是學(xué)不到的,在外面遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教同事們,豐富了我外線方面的知識(shí)。
文藝下鄉(xiāng)工作總結(jié)3
從小就有參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的愿望,即使以前還小的時(shí)候,對(duì)“三下鄉(xiāng)”這個(gè)活動(dòng)了解甚少,但總覺(jué)得參加這個(gè)活動(dòng)是十分有意義的,總覺(jué)得參加這個(gè)活動(dòng)能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn),所以總期望能夠有機(jī)會(huì)參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),當(dāng)自我成為一名大學(xué)生之后就開始覺(jué)得參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)所在,是一個(gè)大學(xué)生的使命和必須完成的任務(wù),所以自我就愈發(fā)強(qiáng)烈期望能參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。當(dāng)?shù)弥袡C(jī)會(huì)報(bào)名參加學(xué)院舉辦的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)時(shí),我毫不猶豫地報(bào)名了,然后順利經(jīng)過(guò)了面試,成功獲得了參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的機(jī)會(huì),成為了“東江尋源隊(duì)”的一員。
我們要下鄉(xiāng)的地方是江蘇省贛州市尋烏縣x鄉(xiāng),而支教的學(xué)校就是x鄉(xiāng)的x小學(xué),對(duì)象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。7月8號(hào)是我們正式出發(fā)的日子,在那天我們一行14個(gè)人拿著大大小小的行李便“雄赳赳,氣昂昂”地向著我們的目的地出發(fā)。在火車上坐了大約六個(gè)小時(shí),然后于半夜兩點(diǎn)多在梅州火車站下車并在火車站里一向熬到第二天的早晨的五點(diǎn)多,之后繼續(xù)上路,然之后到梅州汽車站乘坐最早的一班汽車?yán)^續(xù)向著我們的目的地出發(fā)。一路上顛簸了大約兩個(gè)小時(shí),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終到達(dá)了目的地。一路上雖辛苦勞累,疲憊不堪,可是當(dāng)x小學(xué)映入眼簾的時(shí)候,仿佛一束曙光射入黑夜一樣,感覺(jué)眼前的一切都變得明亮起來(lái),變得活潑起來(lái),疲意倦意全無(wú)。我們下了車來(lái)到學(xué)校的宿舍把行李放好,然后把宿舍收拾干凈,當(dāng)把一切都?xì)w置好后,我們便開始商量應(yīng)當(dāng)如何實(shí)施接下來(lái)的計(jì)劃。
問(wèn)題總是會(huì)有的,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題便是用水問(wèn)題。在校門外有一口井,可是由于那口井常年累月缺乏清洗,井水都十分骯臟,于是我們當(dāng)機(jī)立斷對(duì)那口井進(jìn)行一次大清洗,說(shuō)干就干,午時(shí)的時(shí)候,我們所有隊(duì)員全體出動(dòng),協(xié)力來(lái)清洗那口井,女的用掃把把井里的浮藻物清理干凈,而男的則用水桶把井水全都抽干,經(jīng)過(guò)了一番戰(zhàn)斗后,最終把井清理干凈了,期間引來(lái)了很多村民和小孩子來(lái)圍觀,能夠看得出他們都對(duì)我們的做法十分贊賞。這次的潔井活動(dòng)不僅僅解決我們的用水問(wèn)題,并且也解決了附近村民的用水問(wèn)題,因?yàn)檫@口井也是附近村民的一個(gè)十分重要的水資源來(lái)源,同時(shí)使得我們給村民們留下了良好的印象,這將有利于我們?nèi)蘸箝_展其他各項(xiàng)的活動(dòng),這也啟示我們,當(dāng)我們初到一個(gè)陌生的地方舉行活動(dòng)的時(shí)候,首要做的一件大事情就是能夠解決人們?nèi)济贾?,?duì)普遍的人的生活,工作等產(chǎn)生有利影響的事情,這將有利于給人們留下深刻的良好的印象,樹立一個(gè)完美高大的形象,使人們對(duì)自我產(chǎn)生好感,這樣將大大有利于活動(dòng)的開展。
第二天是我們的勞動(dòng)日。x鄉(xiāng)是一個(gè)盛產(chǎn)橘子的地方,那里的人大部分都是以種植橘子為生,所以大部分的人都是果農(nóng),而我們的勞動(dòng)的資料便是去果園幫忙果農(nóng)勞動(dòng)。這天一大早我們便整裝出發(fā)。橘子樹都種在山頂上,于是我們便頂著烈日爬上山頂,那山十分陡峭,我們爬的時(shí)候可謂是步步為艱,步步驚險(xiǎn),經(jīng)過(guò)一番艱險(xiǎn)的爬山后最終登上山頂了,此時(shí)我們要做的就是幫忙果農(nóng)摘掉橘子樹上那些壞掉的橘子葉,此活雖簡(jiǎn)單,可是量多且太陽(yáng)十分毒辣,所以此活便變得不再簡(jiǎn)單。雖然我也是出身農(nóng)村,可是我并沒(méi)有干過(guò)多少農(nóng)活,沒(méi)怎樣吃過(guò)苦,可是這次的勞動(dòng)讓我深深體會(huì)到農(nóng)民的辛苦。平時(shí)我們可能從電視上看到農(nóng)民們辛苦勞作的畫面,從報(bào)紙上,從書上讀到描述農(nóng)民們艱苦勞動(dòng)的文字,雖然我們可能會(huì)由此產(chǎn)生同情之情,可是當(dāng)我們真正親身體驗(yàn)到那種辛苦的感覺(jué),嘗到那種辛苦的滋味的時(shí)候,我們的心中的那份同情感便會(huì)轉(zhuǎn)為心酸感。
支教是我們這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一項(xiàng)重要的資料。我們進(jìn)行支教的時(shí)間總共是一個(gè)星期,而支教的對(duì)象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。我們這次支教活動(dòng)的原則是“寓教于樂(lè)”,所以我們開設(shè)的課程除了像中英數(shù)這三門課程之外,還開設(shè)了體育,藝術(shù),趣味等一些趣味的課程。支教期間,我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生都十分的聰明靈活,并且知識(shí)面也比較廣,上課的時(shí)候他們都會(huì)十分進(jìn)取地回答問(wèn)題,可是如果讓他們到講臺(tái)上回答問(wèn)題時(shí),大部分的學(xué)生都會(huì)變得羞羞怯怯,與坐在座位上進(jìn)取回答問(wèn)題的表現(xiàn)截然不一樣,這證明他們以前上課的時(shí)候缺乏上講臺(tái)應(yīng)對(duì)全班同學(xué)回答問(wèn)題的鍛煉,而像這種到臺(tái)上頭對(duì)臺(tái)下的人回答問(wèn)題,演講等等的本事對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)成才方面來(lái)說(shuō)是十分重要的,所以在上課的時(shí)候我們都會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他們走上講臺(tái)去回答問(wèn)題,做題目,表演等等,盡量地給他們供給更多的上講臺(tái)的機(jī)會(huì),期望能夠鍛煉和提高他們上臺(tái)表現(xiàn)自我的本事。其實(shí)我國(guó)的教育的確需要重視鍛煉學(xué)生上臺(tái)表現(xiàn)自我的本事,而不僅僅局限于教會(huì)學(xué)生讀書寫作業(yè)和考試等方面,并且應(yīng)當(dāng)從小就開始培養(yǎng)學(xué)生上臺(tái)表現(xiàn)自我的本事,而不是要等到學(xué)生長(zhǎng)大到了讀高中或者讀大學(xué)的時(shí)候后才開始重視培養(yǎng)。在支教活動(dòng)結(jié)束的那一天的午時(shí),我們舉辦了一個(gè)課室
里舉辦了一個(gè)小小的告別會(huì)。那天一午,當(dāng)我們剛踏進(jìn)教室看到教室后面的黑板上寫滿了學(xué)生們對(duì)我們的感激和祝福之言,這一刻我們?nèi)w教師都十分感動(dòng),同時(shí)也感到十分幸福,在告別會(huì)結(jié)束后孩子們都給我們送上他們精心準(zhǔn)備的小禮物,在第二天我們準(zhǔn)備要離開的時(shí)候,他們都回來(lái)學(xué)校探望我們,同時(shí)也給我們送上一些小禮物。雖然在上課的時(shí)候他們有時(shí)候很調(diào)皮,不聽話,可是他們卻心存感恩之情,重視師生,朋友之情,這樣小小年紀(jì)就擁有這些品質(zhì),看得出其實(shí)他們真的十分懂事,有時(shí)候我們說(shuō)一個(gè)小孩子很壞,不懂事,其實(shí)可能是因?yàn)槲覀儾欢?。?duì)待一個(gè)小孩子,有時(shí)候不應(yīng)當(dāng)就只是單純看他表面上所做的事情就對(duì)其妄下評(píng)價(jià),而更多的是應(yīng)當(dāng)走進(jìn)小孩子的內(nèi)心深處,了解他的所思所所想,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)盡可能地發(fā)掘他的優(yōu)秀品質(zhì),并且始終教育他要堅(jiān)持那些品質(zhì)。
除了支教外,我們還要進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)和普法活動(dòng)。其中調(diào)研方面,我們只要是采取發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷方式來(lái)進(jìn)行,調(diào)研的主題是關(guān)于幸福感的調(diào)查,我們總共準(zhǔn)備了兩百份調(diào)查問(wèn)卷,一部分我們讓學(xué)生帶回家里讓家長(zhǎng)填寫,一部分我們就拿到市里去隨機(jī)發(fā)給一些市民填寫,整個(gè)調(diào)研活動(dòng)都進(jìn)行得比較順利。至于普法活動(dòng),這是我們學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一個(gè)特色資料,我們把普法的地方選在市中心,[實(shí)用文檔]以發(fā)放普法宣傳單和當(dāng)面向群眾供給法律咨詢的方式來(lái)進(jìn)行,可是由于我們事先并沒(méi)有和當(dāng)?shù)氐乃痉ú块T以及相關(guān)政府部門取得聯(lián)系,并沒(méi)有得到相關(guān)的文件證明,于是當(dāng)城管發(fā)現(xiàn)我們?cè)隈R路邊擺攤時(shí)就告訴我們不能在那里擺攤并叫我們立刻收拾好攤位,最終這次的普法活動(dòng)就這樣草草結(jié)束了,并沒(méi)有到達(dá)我們預(yù)期的效果。這一件事告訴我們像要開展普法這種公益性的活動(dòng)時(shí)也要事先與當(dāng)?shù)氐牡南嚓P(guān)政府部門取得聯(lián)系并得到他們批準(zhǔn)和相關(guān)的證明。
最終這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)還是比較圓滿地結(jié)束了,我們“東江尋源隊(duì)”也完成了我們?nèi)蝿?wù)。在“三下鄉(xiāng)”的這段日子里,辛苦與歡樂(lè)總是夾雜在一齊,但往往是歡樂(lè)居多,我們一齊工作,一齊做飯,一齊玩等等,像這種日子也隨著“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的結(jié)束而結(jié)束了,可是在此期間我們卻享受到了友誼和團(tuán)隊(duì)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè);與孩子們一同學(xué)習(xí),一同上課,一同去玩讓我們真真切切地感受到了孩子們那天真的心靈和甜美的愛(ài);教會(huì)孩子們知識(shí),在孩子們的心里播下愛(ài)的種子讓我們感到自豪和驕傲。參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我們真正成為了一名當(dāng)代大學(xué)生,因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),懂得了職責(zé),“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),下年還要繼續(xù)參加,以后也還要繼續(xù)參加。
文藝下鄉(xiāng)工作總結(jié)4
夏天的風(fēng),有陽(yáng)光的味道,拂過(guò)心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們一起為社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備著的那些日夜,都有過(guò)迷茫,有過(guò)身心疲憊,但依然堅(jiān)持著,依然滿心期待著。是我們的堅(jiān)持與信念畫出了一個(gè)新的起點(diǎn),我們愛(ài)的起點(diǎn)。迎著風(fēng)和朝陽(yáng),我們堅(jiān)定地踏出了惠來(lái)實(shí)踐行的第一步,向著我們的目的地出發(fā)了。
車上的時(shí)光被歡笑、歌聲和酣眠填滿了絢麗繽紛的色彩。作為通訊攝影組的成員,我們知道身上的責(zé)任很重。留住我們實(shí)踐團(tuán)的點(diǎn)滴美好,是我們心底堅(jiān)守的約定。謝謝我們的組員這么用心記錄著實(shí)踐過(guò)程中瞬間的美麗片段,用心去定格美麗的瞬間。回來(lái)后看著一張張照片,感慨、感動(dòng)、感激,照片里的每一個(gè)故事我們都知道,我們都記得,能跟別人說(shuō)上幾天幾夜,說(shuō)著我們所經(jīng)歷過(guò)的一切,然后滿足地笑著,幸福著。
坐在車上望著窗外不斷變幻的風(fēng)景,感覺(jué)自己越來(lái)越靠近一片未知的奇妙土地。大片大片金色的稻田、不遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的海灘,整個(gè)視野瞬間變得如此寬闊,這和故鄉(xiāng)那峰巒起伏的景色很不一樣。
當(dāng)車載著我們抵達(dá)惠來(lái)一中時(shí),第一次踏足這片土地,感覺(jué)既新鮮又奇妙。
當(dāng)天晚上我就和惠城分隊(duì)在惠城一中住了下來(lái),這里的住宿環(huán)境比我們想像中的要好很多。到來(lái)第一天的下午,大多數(shù)隊(duì)員都是收拾好床鋪就休息了,畢竟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途奔波大家也都很累了。很高興我能夠跟著黃銳睿團(tuán)長(zhǎng)和惠來(lái)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)的三位同學(xué)去聯(lián)系當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)。
我們走訪了惠來(lái)廣播電視臺(tái)、中國(guó)郵政惠來(lái)支局、惠來(lái)圖書館三個(gè)地方,讓我印象最深的是功夫茶和當(dāng)?shù)氐娜嗆嚒?lái)這里之前,我都知道潮汕地區(qū)的功夫茶是很有名的,這次總算見識(shí)了,在走訪這三個(gè)企業(yè)的過(guò)程中,我喝的茶不下10杯,那些領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)熱情,不斷地給我們沏茶。還有當(dāng)?shù)氐娜嗆囈步o我耳目一新的感覺(jué),作為主要的交通工具,在街道上隨處可見到三輪車,三五個(gè)人擠在一輛車上其實(shí)也是另一種特別的體驗(yàn)。
歡笑與汗水編織我們的夢(mèng)
在惠城,我們通訊組的成員有厚斌、志豪、耀津、和我。在這里,我們和惠城分隊(duì)一起用歡笑與汗水共同編織成美麗的夢(mèng)。酸酸甜甜,苦苦咸咸,不僅僅承載著我們實(shí)踐隊(duì)員的愛(ài)與汗水,還盤托著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛(ài)護(hù)。能被孩子們這樣喜歡著,簇?fù)碇?,是世界上最?dòng)人的場(chǎng)景,最動(dòng)心的回憶,這應(yīng)該是義教的小老師們應(yīng)該有更深刻的體會(huì)吧。
其實(shí)在惠城是不用我們自己下廚煮飯的,都是從外面叫外賣。管理伙食的是兩位團(tuán)長(zhǎng),每次差不多到開飯時(shí)間的時(shí)候,大家都坐到宿舍門口外面的墻上對(duì)兩位團(tuán)長(zhǎng)喊:“老板,開飯啦!”不知道為什么,久而久之,這名話就成了陸明君師兄的代名詞,每天在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)大家就會(huì)對(duì)明君師兄喊:“老板,開飯啦!”而他為了插開話題就會(huì)對(duì)著天空喊:“灰機(jī)(飛機(jī))。”假如哪位同學(xué)工作做得不好,師兄就會(huì)對(duì)他說(shuō):“沒(méi)飯開哦!”那場(chǎng)面的確很好玩。
義教的過(guò)程也是很快樂(lè)的,我們認(rèn)識(shí)了很多小學(xué)生,甚至和他們成了好朋友。其實(shí)在義教這段日子里,大家也是很辛苦的,由于當(dāng)?shù)氐目偣?huì)是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那里學(xué)生的知識(shí)面參差不一,我們很難把握義教知識(shí)的深度。知識(shí)太難了,怕他們接受不多,知識(shí)太易了,又怕他們沒(méi)興趣聽,而且我們不僅僅是帶給他們知識(shí),還要帶給他們學(xué)習(xí)的方法以及我們的經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?,去確立自己的人生理想。所以,義教隊(duì)員們經(jīng)常備課到深夜,在那段與星星,與蟬鳴作伴的日子里,我們付出了汗水,但是我們也一起歡笑,一起編織我們共同的夢(mèng)想。
文藝下鄉(xiāng)工作總結(jié)5
一、思想上降低重心,做支教的普通人
記得第一次到西宋鄉(xiāng)中心幼兒園的時(shí)候,那里的老師對(duì)我很客氣,更甚者有人稱呼我們?yōu)椤邦I(lǐng)導(dǎo)”。這讓我覺(jué)得非常別扭,何況自己什么也不是。我只知道我是一名普通教育工作者,所不同的是我是穿著“支教”的外衣來(lái)的,這就注定了我在此地的“不平凡”,我想:要讓別人不把你當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”看待,自己就應(yīng)先“普通”起來(lái)。所以我努力讓自己盡快適應(yīng)下來(lái)。盡管面對(duì)農(nóng)村的幼兒,教學(xué)手段和教學(xué)方法都成了我的心病,但我很快地調(diào)整了自己的心態(tài),及時(shí)的走上正規(guī)。事實(shí)也證明我是很成功的。孩子們很喜歡我,對(duì)于我的教育教學(xué)方法幼兒非常接受;與老師們打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校,利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天、敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆I钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)多的要求,平時(shí)與老師交談從不敢有居高臨下的優(yōu)越感,一律按該幼兒園的規(guī)矩、要求去辦事;樹立主人公的意識(shí),凡是涉及到該幼兒園利益的事,我總是考慮再三如何去
做?并做到凡事有損幼兒園聲譽(yù)的事不做,有傷幼兒園感情的話不說(shuō)??半個(gè)月下來(lái),教師們就不自覺(jué)發(fā)出了這樣的感嘆:“你這個(gè)人很隨和,也很直爽,沒(méi)有架子,不像是城里人。”
二、支教工作做到精益求精
對(duì)于支教教師也有著它的工作職責(zé),對(duì)于一位被幼兒園委派的支教老師來(lái)說(shuō),她的職責(zé)是在業(yè)務(wù)、教學(xué)上給予集體幼兒園以指導(dǎo)和幫助,使集體幼兒園的教師整體隊(duì)伍得到有效地提高。在支教工作中我時(shí)刻提醒自己從一日常規(guī)、教育教學(xué)等各個(gè)方面做到精益求精,并隨時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見和建議,不放過(guò)每一個(gè)環(huán)節(jié),做到精益求精。從而能更好的解決問(wèn)題,真正做到教學(xué)相長(zhǎng)!讓每個(gè)孩子都在某種程度上有不同的提高,被支教幼兒園教育管理也有了質(zhì)的飛躍。
三、一份付出,一份收獲
兩年來(lái)我先后到過(guò)西宋鄉(xiāng)中心幼兒園、黃河口一幼、二幼、郝家幼兒園,支教工作雖然結(jié)束了,但每每看到與孩子們的合影照片,還能叫出他們的名字,心的深處又會(huì)生出幾多情愫,孩子們還好么?每每看見床頭可愛(ài)的娃娃,就會(huì)想起名叫白鶴的可愛(ài)女孩,在我離開的的那天,孩子抱著娃娃找到我,靦腆的對(duì)我說(shuō):“老師,我們不想讓你走!這個(gè)娃娃給你!”每每在燈下看書,我同樣會(huì)想起那個(gè)胖乎乎的小男孩,同樣在我離開的下午,孩子專門和奶奶一起找到幼兒園,送我一盞臺(tái)燈,對(duì)我說(shuō):“蓋老師,這盞帶香水的臺(tái)燈送給你,當(dāng)你晚上開開它的時(shí)候就會(huì)想起這里的??”聽到這些話語(yǔ),我感動(dòng)的一塌糊涂。
真的,條件的艱苦算的了什么!!
回想這兩年來(lái)的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺(jué)得支教生活是幸福和充實(shí)的,因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)的工作過(guò)、全心全意的付出過(guò)、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)、用盡愛(ài)心奉獻(xiàn)過(guò)。
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