2021學期自我總結初一

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光陰似箭,日月如梭”,轉眼間又進入2021學年了!回顧這一學期工作,在鎮(zhèn)中心學校的領導下,在各位學生和家長的積極配合下;順利地完成了本期的教學工作,取得了較大的成績:那么有關學期自我總結怎么寫?下面是小編為大家整理的有關學期自我總結,希望對你們有幫助!

學期自我總結1

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入新的集體,適應新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩,自己會覺得迷茫,好像一切只是為學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍大把的時間,生活也失去重心。還好漸漸的適應周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒父母的嘮叨,沒老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。

這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會思考,學會像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

學期自我總結2

這不管怎樣,這一年我們有過成功,有過失敗;有過笑容,也伴過淚水,度過磨合期,總的來說,我們班是優(yōu)秀的,這個班集體是可愛的,我們的未來會更加精彩!

一學年的班長經歷就快結束,但我還是想在這份總結后多說點什么,寫一些具體的真實的感受:

細想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓的一個負責人引起的,在這里真的要感謝班主任給我這樣的機會,否則之后的一切都不會發(fā)生,沒有負責人,我不可能當上班長,沒有班長,我這一年就不會收獲這么多,所以有時想想自己是幸運的,感謝給我機會支持我的人。

想想剛當班長是很膽怯的,干什么小心翼翼害怕出錯,懷疑自己會干得不好,后來就放開,放手去干,相信自己能做好。一學年的接觸,讓我感覺到,這個班是一個不簡單的班級,整體看來,好像班上同學都很安分,但事實上,這個集體里每個人都有各自的個性,都有著自己的夢想,通過融入這班級,我慶幸我對這個班級比班上其他人有更多的解。

男生相對于女生算是一個弱勢群體,上課時喜歡坐后面,喜歡靜靜的看著班里的女生大展風采,話語不多,但需要出力活時,他們也總是默默的走在最前面,頗有點主力的作用,不過后來也漸漸融入,他們也會走上班會主持的講臺,也經常跟女生一起排話劇。

這就是我們班的同學,各有各的夢想又有著自己獨立的個性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時又相互融合著幫助者進步著,寫完他們,仿佛感覺他們的身影一個個在我面前跳動,正是這一群人在這一年給我工作上的支持,成為英語10801班的班長,我想我是幸運的?,F(xiàn)在越來越感覺我們班有種家的感覺,現(xiàn)在越來越離不開這個家。

經過這一年,我確實收獲很多,記得開學時班主任講:“當過班長、團支書的人,你會發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣?!碑敃r還覺得不以為然,現(xiàn)在恍然回首,才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候,不是沒想過放棄,但真的慶幸自己最后堅持下來。同時也有一些感悟:

1.干一件事情,所謂的能力大小與否不是最重要的,最重要的是要有責任心,懷著責任心,你就一定會把事情辦好,就算不能做到出色,但結果肯定不會差;

2.再小的一件事情,也不要因為它太小而不去認真對待,用心做事,認真對待,很多事情,當你當時在做的時候,你或許并不知道它會給你帶來什么,但是不要忽視,要認真去做,讓認真誠為一種習慣,你會收獲很多;

3.堅持很重要,所謂的不簡單,就是把簡單的事情堅持下去,堅持到別人都放棄你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性,挺過就海闊天空。

4.班級活動要想調動同學積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當中,讓他們自己成為主角。

5.上交的班級材料要注意留備份,以免日后需要收集材料時麻煩;

當然,當一年班長之后,也明顯感覺自己有些方面做得不夠好,具體體現(xiàn)如下:

1.班委紀律不嚴明,后期辦事效率不高,原因就是在最開始的時候我沒有把班委的紀律抓好,平時嘻嘻哈哈沒當回事兒,不想搞得太嚴肅,結果后來想糾正就已經糾正不過來,在最開始出現(xiàn)問題的時候沒有及時解決;

2.班級活動開展的不夠多,尤其是外游機會為同學們創(chuàng)造的不多;

3.在上學期一次班級提意見時,萬勇通過紙條形式提出可以為我們班自己寫一本書,我當時感覺有點不太切合實際就沒怎么當回事兒,現(xiàn)在想想就挺后悔的,如果當時就采納開始寫,到現(xiàn)在那本書應該很豐富,一本記錄我們成長的書就會這樣誕生;

一路走來,一路付出,一路收獲。我們就這樣走過我們的大一,有這樣的一群人,我相信英語10801班的明天會更加美好!

學期自我總結3

轉眼間三年的大學生活即將過去,這段經歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學習上,都有了一定的飛躍與突破。

本人思想端正,積極向上,努力進取,成績優(yōu)異。認真學習馬克思主義,通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間,由于有良好的學習作風與管理能力,得到“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號與“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”與“國家勵志獎學金。”

有廣泛愛好的我擅長管理與宣傳工作,曾加入系學生會,擔任過宣傳部部長與學生會主席一職。在這期間,不僅提高了我的學習能力,還有管理能力,更讓我具備了較強的團隊意識。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重社會實踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉與提高。在大型商場的促銷活動中,讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力與溝通能力。

作為一名找總結網,在結束大學生活,踏進社會之際,我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈努力!

學期自我總結4

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。

上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢與基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。

在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學與老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二、在生活上,我基本上都可以與同學們友好相處,與睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解與遷就,只有這樣才能與好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習與休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽與諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。

這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕與擔心。不過經過老師的悉心教導與我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六與星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松與自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2) 星期六與星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3) 在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然論文除外了;

(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書與案例,拓寬自己的知識面與增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

學期自我總結5

“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間又進入2020年了!回顧這一學期工作,在鎮(zhèn)中心學校的領導下,在各位學生和家長的積極配合下;順利地完成了本期的教學工作,取得了較大的成績:全班同學語文學科綜合素養(yǎng)穩(wěn)步提高;學生的綜合能力及德育表現(xiàn)進一步提升。我現(xiàn)將本期工作簡要總結如下:

一、學習教育理論,提高教師自身能力。

社會在發(fā)展,時代在進步。教師也要適應時代對自身素質的要求,因此,我在工作之余努力加強業(yè)務學習,拓展知識視野,提高自身的素養(yǎng), 以適應現(xiàn)代教育對教師的要求。本期我主要學習了教育理論是《新課程教學法》《走向校本教研》和本科函授的課程。

二、激發(fā)學習興趣,促進語文素養(yǎng)的提升。

語文是一門思想性、人文性、工具性于一體的學科。在新的形勢下,培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣成為教師工作的關鍵。我在教學中結合“三維目標”大力激發(fā)和培養(yǎng)學生對語文學科的興趣:以自主,合作、探究等學習方式推進學生的學習;以開放活潑的課堂教學促成學生的興趣養(yǎng)成;以新鮮愉悅的課堂使得學生能從學習中得到樂趣。從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。

三、加強學習管理,促進學習能力和習慣的養(yǎng)成。

良好的學習習慣對學生的發(fā)展與成長意義重大。因此我在工作中著力對學生進行學習能力與學習習慣培養(yǎng),并努力滲透在具體的教學行為中。在語文學科教學中我嚴格要求,指導學生按照語文學科特點進行課內外的學習作息安排,教給可行的學習方法,并采取鼓勵和激勵的辦法對學生進行考核。對于不足和存在的問題及時進行解決。

四、扎實推進教研,繼續(xù)深化語文課改。

教研對于促進教學和教師專業(yè)發(fā)展相當重要。本學期我繼續(xù)以新課程標準的理念要求來指導課改和教學研究。我在語數(shù)教研組進行了集體教研實踐和反思總結,認真貫徹新課程標準的理念精神,努力在教學中體現(xiàn)語文的“工具性與人文性”觀念,加強了語文與生活、與其它學科的聯(lián)系。大力進行教學評價方式的改進嘗試。一學期來,我所在的學科成績明顯,我感到自己也收獲不少。

五、加強課內外聯(lián)系,提高學生語文實踐。

本期我結合了語文學科特點和學生生活實際開展了一系列的語文課外實踐活動,諸如:朗頌課文,背誦詩歌、環(huán)保調查活動、書法比賽、演講和討論、習作大比拼等。語文教學得到了很好地促進,學生素養(yǎng)得到了綜合地提升。以后我還將繼續(xù)強化這樣的語文實踐,以更好地推進教學!

六、存在的不足:

任何事物都要綜合地去看,這學期我在取得成績的同時也有很大的不足有待于以后改進:一是對教育理論學得深度不夠。二是對新課程的改進嘗試不周全,與同行交流得少。三是對學生的教育和管理欠佳,學生的進步與成長受到一定的影響。四是工作中的一些問題有待于反思總結和深化改進。

總之,本學期我感到成績還算收獲較大,由于我在本期出了交通事故,給教學帶來了一定的影響。以后我將下大力氣去彌補欠缺,為學生的健康成長和終身學習打下堅實的基礎!


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