2022學校黨建工作總結(jié)范文

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哪里有人群,哪里就有黨的陽光雨露;哪里有困難,哪里就有共產(chǎn)黨員奮斗的身影。這里給大家分享一些關(guān)于2020學校黨建工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

學校黨建工作總結(jié)1

__年,在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞教育教學工作,扎實開展先進性教育活動,充分發(fā)揮學?;鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創(chuàng)新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內(nèi)涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革、提高辦學質(zhì)量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。

在組織建設上一是按照 “黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關(guān)系,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu),建立了黨員責任區(qū),每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。

二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議,并召開民盟支委、群眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領(lǐng)導干部聽課制度,要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié),為教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

學校黨總支歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,奉獻在前)、奉行三個在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四個服務(為學生服務,為學校服務,為社區(qū)服務,為社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象,提高人文素養(yǎng),提高專業(yè)內(nèi)涵,提高創(chuàng)新能力,提高工作業(yè)績)的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示范課,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。

四、抓學習建設,全面提高黨員的素質(zhì)。

在先進性教育活動中,我校全體黨員積極參與,黨外群眾熱情支持,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結(jié)合起來,圍繞“如何發(fā)揮先進性、提高學校教育教學質(zhì)量”這一主題,對學校工作建言獻策,并開展批評與自我批評,提煉出學校保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求為:發(fā)揚傳統(tǒng)續(xù)佳績,把握機遇求發(fā)展;聚精會神抓管理,一心一意提質(zhì)量;履職盡責做先進,同舟共濟創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚“埋頭苦干,扎實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘惑,甘于吃苦,樂于奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng),做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務知識,做教育教學的能手;積極參與課程改革,做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模范;自覺遵守法律法規(guī),做依法執(zhí)教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進。

五、抓活動建設,豐富黨建工作的內(nèi)涵。

加強對黨員的先進性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現(xiàn)實意義,結(jié)合學校的事業(yè)發(fā)展和實際情況,本學年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結(jié)一致,埋頭苦干,凝心聚力,扎實工作,全面提升教育質(zhì)量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開展主題實踐活動,確保先進性教育活動成為群眾滿意工程,開展了 “六個一”活動:自學一篇教育教學理論文章并撰寫一篇論文或調(diào)查報告;邀請鎮(zhèn)黨委為黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責任區(qū)或聯(lián)系點搞教育教學調(diào)查研究;幫教一位學習困難生;開一堂教學公開觀摩課。

今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團結(jié)一致,埋頭苦干、扎實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學校的各項工作再上新臺階。

學校黨建工作總結(jié)2

我校黨建工作在上級黨委的關(guān)懷指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、以十七大精神為指針,緊緊圍繞“立足黨建創(chuàng)品牌學?!边@一主題,以人為本,全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作,樹立“立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范”的思想,積極發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用,率領(lǐng)全體黨員以及教職工深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質(zhì)。

按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關(guān)文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結(jié)合,使學習活動扎實有效進行。在時間安排上,每月安排一次黨員會議,并圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調(diào)整學習時間,使學習更有時效性。結(jié)合創(chuàng)建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、深入學習貫徹科學發(fā)展觀。根據(jù)上級黨委部署,我校學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段從2014年1月初至1月底結(jié)束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而后對整個活動進行總結(jié)。在這基礎上,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果,用科學發(fā)展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的十七大精神。組織黨員深入學習貫徹黨的十七大精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署,通過學習,結(jié)合本校實際認真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議,勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。準則》活動。

3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策?!捌咭弧鼻跋?,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。

4、繼續(xù)推進師德師風建設。月日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)區(qū)教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結(jié)合師德建設年活動,實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育),繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規(guī)范廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在校園網(wǎng)、宣傳欄、學校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。

5、加強法制教育。通過舉行學習法律主題班會,開辟宣傳???、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告。

6、聘請專家、領(lǐng)導進行講座。為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì),我們邀請了有關(guān)專家、領(lǐng)導到校講座。今年,結(jié)合深入學習科學發(fā)展觀,邀請了報告。通過組織黨員學習,深入開展調(diào)研活動。今年向教育局黨委上報了多篇調(diào)研論文及學習心得體會,每個階段都定期上報信息,有的信息、文章被上級采用。

二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題,爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。

成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導小組,結(jié)合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹立了良好形象。

學校黨建工作總結(jié)3

以“黨支部建設”為抓手,加強思想政治建設

2020年1月18日,學校黨支部成立。為做好黨組織自身建設,黨員隊伍的管理與教育,保證黨的常規(guī)工作正?;粩嗉訌婞h員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,5月8日,經(jīng)北滘鎮(zhèn)教育線黨委研究同意,我校黨支部成功召開了黨支部委員選舉大會,成功組建黨支部委員會。圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,做好黨組織活動陣地建設,按照有場所、有設施、有標識、有黨旗、有書報、有制度的“六有”標準,建設規(guī)范化黨員活動陣地,為黨支部日?;顒拥拈_展打好基礎。

二、做好黨支部制度建設

落實民主集中制原則,堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合,實現(xiàn)決策的科學化、民主化、規(guī)范化。黨政工作各司其職,各負其責,密切配合,相互支持,充分發(fā)揮各自的積極性、主動性、創(chuàng)造性,最大限度地提高領(lǐng)導班子的整體效能。在黨支部書記的領(lǐng)導下,我校黨支部能及時完成繳納黨費工作,并做好相關(guān)資料的歸檔與匯總。

三、加強思想政治建設

一是加強學習,進一步強化理論武裝,增強黨員同志政治意識和責任意識。

(1)按照上級要求,6月6日,學校黨支部全體黨員加入“學習強國”平臺,深入開展學習,切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來,進一步提高黨員的政治理論水平。

(2)為紀念中國共產(chǎn)黨成立98周年,2019年6月27日下午,我校黨支部召開以《不忘初心 牢記使命---“七一”紀念活動》為主題的黨員集體學習會議,回顧建黨節(jié)的由來,重溫入黨誓詞,學習“第一書記”黃文秀先進事跡。

(3)6月底,我校黨支部組織一支學習隊伍,參加“追夢·奮斗”學習進行時暨全市黨支部“學習強國”學習的平臺知識競賽,圓滿完成。7月初,全體黨員積極參加“不忘初心,牢記使命”2019年憲法法律和黨章黨規(guī)知識競賽活動,完成線上答題。

二是抓牢意識形態(tài)工作,鞏固壯大主流思想文化。結(jié)合學校實際,深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想和中國夢的宣傳教育,抓好社會主義核心價值觀建設,發(fā)揮“家校共育”優(yōu)勢,運用學校媒體,宣傳落實黨管意識形態(tài)要求。

三是強化師德師風建設。從教師隊伍建設入手,加強師德師風建設工作,引導廣大教師確立職業(yè)理想,強化職業(yè)責任,嚴守職業(yè)紀律,優(yōu)化職業(yè)作風,提高職業(yè)技能。同時建立健全監(jiān)督約束機制,提高教師廉潔從教的自覺性,抵制以教謀私、唯利是圖的不良風氣。

學校黨建工作總結(jié)4

今年以來,我校深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實縣委關(guān)于黨建工作的具體部署,以黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞干部教育培訓工作,補齊短板、強基固本,切實加強黨建工作,提高黨員的整體素質(zhì),扎實推進各項工作。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

一、加強隊伍建設,嚴格履行黨建工作主體責任。

緊緊圍繞全面從嚴治黨的總體要求,不斷強化黨組核心建設,切實抓好政治履職。一是堅持正確的政治方向。在思想上、政治上、行動上與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,認真貫徹執(zhí)行黨中央和上級黨組織關(guān)于基層黨建工作有關(guān)會議文件精神,年初根據(jù)《2020年縣直機關(guān)黨建工作要點》,結(jié)合我校的實際,制定出臺了《2020年縣委黨校黨建工作安排》、相關(guān)制度和措施并組織實施。二是認真落實黨建責任。始終把抓好基層黨的建設工作作為首要任務,把黨建工作擺上重要議事日程,納入年度工作計劃,強化對黨建工作的安排部署及工作指導,真正形成了黨支部書記親自抓,支部委員配合抓,黨務工作人員具體干的齊抓共管工作格局。三是扎實推進黨建標準化建設。認真貫徹落實市、縣黨建標準化建設方案,結(jié)合實際制定我校黨支部標準化建設推進計劃,對照《慶城縣黨支部建設標準化工作實施方案》,認真查找支部存在的問題,制定切實可行的工作措施,逐項整改落實。同時,大力推進活動陣地標準化建設,重新設置了黨建和黨風廉政建設活動室,在黨建活動室接入甘肅省黨員教育智慧云電視平臺,更換了宣傳內(nèi)容,做到了有醒目的“黨員活動室”標志牌、標準規(guī)范的黨旗(黨徽)、入黨誓詞、黨員義務權(quán)利、“三會一課”制度、民主評議黨員制度,有黨支部組成分工、本屆班子工作目標,有黨務公開內(nèi)容,有滿足本支部黨員活動的桌椅,同時,在梯道走廊設置統(tǒng)一規(guī)格的宣傳標語10條,黨建氛圍更加濃厚。四是健全完善各項黨建工作機制。修訂完善了《縣委黨校校務會議制度》《縣委黨校黨支部學習制度》《黨建工作制度》等,進一步健全了黨支部研究重大事項、支委會定期專題研究黨建、黨支部書記抓黨建工作報告等黨建工作制度。

二、加強學習教育,不斷強化政治引領(lǐng)。

不斷加強黨員干部思想政治教育,引導全體黨員干部堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,始終保持清醒的政治頭腦。一是突出學習重點。以黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想以及習近平總書記系列重要講話精神、習近平總書記在參加十三屆全國人大二次會議甘肅代表團審議時的講話精神為主要內(nèi)容,抓好理想信念教育,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”、“四個服從”;以《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為主要內(nèi)容,抓好黨紀黨風建設,強化政治紀律和組織紀律;以意識形態(tài)教育為重點,筑牢黨員干部思想意識防線。其中,習近平總書記在甘肅代表團的重要講話精神已列入了主體班次的教學專題,目前已組織培訓10期,參訓學員達到1400多人次,今后力爭在全縣更大范圍開展學習教育培訓工作。二是創(chuàng)新學習方式。充分發(fā)揮黨校功能和資源優(yōu)勢,黨支部在組織本校黨員教育培訓的同時,認真組織黨員、教師走進社區(qū)、深入農(nóng)村,開展以習近平新時代中國特色社會主義思想為、習近平總書記在甘肅代表團的重要講話精神為重點的形勢政策宣傳教育,今年以來,已組織上黨課3次,走進機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行形勢教育宣講20多場次,聽眾達3000多人。三是提高學習成效。我校認真落實“三會一課”和“固定黨日”制度,確定每周一為政治理論和業(yè)務學習時間,每次集中學習不少于2小時,目前已組織集體學習20余次,支部書記和其他校領(lǐng)導還分別為全校黨員講授了習近平總書記在甘肅代表團的重要講話、全國兩會等專題黨課。在學習制度的落實上,我們注重把好考核這一關(guān),保證學習的覆蓋面,確保學習成效。

三、突出工作重點,切實加強黨員隊伍日常管理。

今年,我校黨支部在認真抓好黨員隊伍思想建設的同時,繼續(xù)以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為載體,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,進一步增強黨組織的凝聚力,夯實戰(zhàn)斗堡壘的“根基”。一是認真開展組織生活,堅定黨校姓黨。以“三會一課”和“固定黨日”為主要內(nèi)容,定期組織集中學習、先鋒指數(shù)測評、黨員民主評議、按期繳納黨費等,加強黨員考核管理,提高黨性修養(yǎng),教育引導黨員干部發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。上半年以來,我校已召開支委會8次,黨員大會4次,上黨課4次,開展“固定黨日”活動5次。二是發(fā)揮黨員帶頭作用,加強教師隊伍建設。開展“黨員熱愛黨、擁抱新時代”、“黨員講黨課”、唱紅歌、觀看紅色電影、赴延安革命圣地參觀學習等活動,明確優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,要求黨員模范履行黨章規(guī)定的義務,并結(jié)合黨員積分制考核辦法,通過量化打分對黨員的學習、教學情況進行考查考核,推選出了一批在教學上敢打能拼、群眾威信高的優(yōu)秀黨員,為廣大教職工作出了表率。三是持續(xù)做好黨員志愿服務工作,發(fā)揮模范帶頭作用。認真對去年開展的進社區(qū)服務活動情況進行梳理,查找不足,進一步理清思路。健全機制,創(chuàng)新形式,積極引導黨員干部沉下身子“接地氣”,以“機關(guān)先行、黨員示范”的理念,積極進社區(qū)開展一系列服務活動,全校10名在職黨員已按時到縣北街社區(qū)報到,今年以來,全體黨員進社區(qū)積極參加了“黨員先鋒.關(guān)愛行動”,向社區(qū)困難群眾捐款534元;開展重要節(jié)日期間對聯(lián)系村老黨員、貧困黨員的慰問活動;宣講全國兩會精神、習近平總書記參加甘肅代表團重要講話精神,共計10多場次,聽眾1000多人次。通過組織這一系列活動,切實加強了全校黨員干部和群眾的血肉聯(lián)系,充分發(fā)揮了黨員領(lǐng)導干部的先鋒模范作用,努力構(gòu)建資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建的黨建工作新格局。四是積極開展精準扶貧工作,全力以赴助力脫貧攻堅。按照我縣精準扶貧工作的安排部署,我校加強了組織領(lǐng)導,并成立領(lǐng)導小組,及時召開動員培訓會議,認真落實與掛鉤聯(lián)系點驛馬鎮(zhèn)茍家渠村,通過開展與貧困村黨支部結(jié)對幫扶共建活動,全校黨員領(lǐng)導干部定期深入幫扶村了解情況,解決實際問題,同時,聚焦縣上“3+1”沖刺清零任務,我校要求全體教職工每月至少兩次走訪幫扶戶,做到逐戶逐人過一遍,做到底子要摸實,工作要扎實,根據(jù)村情、戶情并結(jié)合縣上的扶貧菜單項目,制定切實可行的“一戶一策”幫扶計劃,教育引導他們積極參加各類培訓、學習,激發(fā)內(nèi)生動力,樹立信心,依靠自身能力早日脫貧致富。目前,我校已組織全體教職工進村入戶7次,并先后與縣殘聯(lián)、人社局、社保局等單位聯(lián)系,為楊杰、孫建材、廖廣昌、張世德等貧困群眾申請慢性病和技能培訓補貼、報銷醫(yī)藥費、介紹務工單位,切實解決了群眾存在的實際困難和具體問題。五是扎實做好黨組織的經(jīng)常性工作,增強支部的凝聚力。嚴格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》,修訂完善嚴格黨的組織生活制度相關(guān)規(guī)定,切實提高民主生活會、組織生活會質(zhì)量,按照黨務公開的內(nèi)容、程序和方法,落實黨內(nèi)情況通報、黨內(nèi)選舉、黨內(nèi)民主決策、黨員評議基層黨組織等制度,凡事關(guān)支部建設和群眾利益的重要事項,必須集體研究決定,結(jié)果予以公布上墻,接受群眾監(jiān)督。同時,按期開展民主評議黨員活動,加強黨員動態(tài)管理,完善黨員積分制管理制度,加強對黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費收繳管理的日常監(jiān)管,嚴格按照黨費收繳標準,按時足額上繳全體黨員的黨費,全面促進有關(guān)工作的程序化、規(guī)范化。

四、強化廉潔教育,正風肅紀推進黨風廉政建設。

一是進一步落實黨風廉政建設責任制。我校黨支部高度重視黨風廉政建設工作,年初召開了專題會議,研究部署年度黨風廉政建設和反腐敗工作,提出年度工作要點,結(jié)合工作實際制定黨風廉政建設和反腐敗工作計劃;并把黨風廉政建設和反腐敗工作責任分解到人,做到有部署、有檢查、有整改,形成一把手負總責,其他班子成員各司其責,一級抓一級,層層抓落實的工作局面。二是加強黨風廉政教育。加強對黨員干部,特別是領(lǐng)導干部的理想信念和廉潔從政教育,先后組織黨員認真學習中央和省市縣紀委的會議精神,采取以會代訓、專題培訓等形式開展廉政教育3次,組織觀看警示教育片2次,人均記學習筆記1萬字以上,撰寫心得體會、調(diào)研文章20余篇。使干部職工的責任意識、廉政守紀意識進一步增強,促進了各項工作的順利開展。三是嚴格執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定。嚴格按照“一崗雙責”的要求,加強干部職工監(jiān)督管理,按要求對各科室負責人進行廉政責任約談,提高其拒腐防變的意識和能力。堅決貫徹落實民主集中制原則,進一步健全和完善黨內(nèi)監(jiān)督制度,加強對重點領(lǐng)域的管理監(jiān)督,凡屬“三重一大”事項,均由校務會議集體討論決定,保證了決策過程的科學民主和結(jié)果的公正合理;嚴肅財經(jīng)紀律,在財務收支管理,財務領(lǐng)報手續(xù)上,嚴格實行財務管理制度。

學校黨建工作總結(jié)5

根據(jù)會議安排,現(xiàn)將2020年抓學校黨建工作情況匯報如下:

一、履行黨建職責情況方面

作為一名黨員,我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》,嚴守黨員承諾。認真學習上級有關(guān)黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神,學習黨紀、政紀有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。在過去的2020年里,本人組織陵城二中的全體黨員進行了12次組織生活會,1次民主生活會,共計13次集中學習。下面是我的具體學習和工作中的總結(jié):

1. 認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓,做好筆記,交流學習體會。2. 進行廉政風險自查。根據(jù)局黨委的要求,和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查,認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。

3. 組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責,對個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報,虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度,推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領(lǐng)域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。

4. 認真執(zhí)行領(lǐng)導干部重大事項報告制度,按照相關(guān)文件規(guī)定如實填寫了本年度個人重大事項,自覺接受監(jiān)督。

5. 組織好校級領(lǐng)導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后,認真梳理大家的意見和建議,深刻反思,有則改之無則加勉。

6. 按規(guī)定執(zhí)行黨務公開,自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦,行政會、校務會討論決定。

7. 做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動,定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話,進行交流和溝通,力所能及地幫助大家解決困難,做教師的知心人。

二、存在的主要問題方面

有時在黨員學習活動中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學習不夠,理論用來指導實踐不夠,學習的自覺性不高學習氛圍不濃,學習體會流于形式,存在應付現(xiàn)象。民主生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。針對上級的指導精神,在黨建工作上缺少創(chuàng)新精神,工作方法簡單化。另外部分黨員黨性不強,還需要加強黨性修養(yǎng)。比如,有些教師因為家庭或者自身原因連續(xù)幾次不參加黨建的集中學習。而針對這一問題也沒有適當?shù)姆椒ㄟM行整改。

在日常學校管理方面,學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發(fā)展存在一定的差距。在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務纏身,對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

三、下一步工作打算

責任帶著壓力、也連著動力,2019年工作抓落實的關(guān)鍵是要落實“抓“。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結(jié)合,不讓老師重復勞動,也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,重點考慮的問題。

(一)思想先導,提振教師隊伍精氣神

1. 抓好三支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習,黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃,并按計劃實施;組織好中層干部理論學習,形成常態(tài);做好教師政治思想工作,扎實開展談心談話制度,增進人文關(guān)懷;組織好一年一度的暑期師德專項學習活動,進行教師職業(yè)道德行為自查,專題黨課等活動,深化教師核心價值觀,強化師德師風建設,提振教師“精氣神”,把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學校發(fā)展的目標上來。

2. 落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會,支部委員會議,傳達和學習上級有關(guān)文件和精神,布置黨建工作,凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。

3.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實,確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統(tǒng)“三學三轉(zhuǎn),三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動,“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況,并在全校公示,接受群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷,組織好每月黨員固定活動日活動。

4. 宣傳引導,營造良好氛圍。通過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、黨建精品專欄等載體,挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師,營造健康向上的輿論導向。

(二)求真務實,夯實黨建基礎工作

立足學校實際,強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設,切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎上,制定好工作計劃、理清拓展思路,全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

1. 談心談話,凝聚人心。校級領(lǐng)導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。2. 公開承諾,明確責任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動,黨員和中層以上干部人人公開承諾,明確責任和使命,接受群眾監(jiān)督。

3. 課題引領(lǐng),助推發(fā)展。結(jié)合實際,研究教師中的熱點和難點問題,通過課題研究,探索黨建工作的新思路、新舉措,努力提高組織建設科學化水平。

4. 組織發(fā)展,有序推進。加強對入黨積極分子的動態(tài)管理,落實黨員聯(lián)系人工作,定期談心談話。嚴格按“十六”字方針,及時做好預備黨員的培養(yǎng)、考察工作。

5. 雙爭雙評,評出實效。。以加強學習,增強黨性,落實行動,凸顯黨員先鋒作用為重點,年初制定計劃,年末進行總結(jié),做好民主評議,落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來,發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。

6. 精品建設,激發(fā)動力。維護好黨建精品網(wǎng)站,通過黨建精品項目的創(chuàng)建,引領(lǐng)和推動學校健康發(fā)展。同時,教師也成為學校發(fā)展的受益者。

7. 指導和開展好團組織的相關(guān)活動。通過舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽,進一步關(guān)注青年教師健康成長,增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選,五位獲得金獎,一位獲銅獎。

8. 做好黨建宣傳工作。及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。


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