2020年輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)范文最新五篇

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軍訓(xùn)是同學(xué)們?nèi)松囊还P財(cái)富,也升學(xué)后的第一堂課,輔導(dǎo)員對(duì)于新生軍訓(xùn)起著非常大的作用,因此輔導(dǎo)云必須要不斷地總結(jié)自己的工作并發(fā)現(xiàn)問題。今天小編整理了2020年輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)范文最新五篇,大家一起來看看吧!

輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)1

20__年參加工作來,參加過二次軍訓(xùn)。__年第一次做輔導(dǎo)員參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是張老師手把手教我;這一次是第二次參加軍訓(xùn),身份也是輔導(dǎo)員,地點(diǎn)在__學(xué)校。為了更好地開展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備

1.和家長(zhǎng)通電話和家訪。上學(xué)期放假時(shí),已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,有的家長(zhǎng)說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如_班有位女生有哮喘,__老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2.軍訓(xùn)前踩點(diǎn)。我去了兩次,第一次是和_校、_主任等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

3.物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

二、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容

1.軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2.文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是_校的“如何規(guī)劃你的大學(xué)四年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

三、每天總結(jié)訓(xùn)練成果

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后_老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

四、學(xué)生傷病的處理

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是_班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。二是_班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)能理解,將小孩帶回家治療。三是_班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長(zhǎng),將小孩送回家。對(duì)這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng),事后一定要打電話或者親自家訪看望。

五、文體活動(dòng)的安排

軍訓(xùn)的第六天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識(shí),有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。同時(shí)安排了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓80個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),新生軍訓(xùn)當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定會(huì)做好,對(duì)學(xué)生,對(duì)老師都是一次考驗(yàn),對(duì)學(xué)生今后的生活學(xué)習(xí)都有重大影響。

輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)2

軍訓(xùn)對(duì)剛剛邁入大學(xué)校園的新生來說是至關(guān)重要的一課。它對(duì)規(guī)范新生入學(xué)后的行為,提高新生的國(guó)防意識(shí)和集體主義精神,使他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活都具有重要意義。2020級(jí)新生軍訓(xùn)工作從2020年_月_日開始至2020年_月_日,在院領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)和關(guān)心下,在完成前期大量準(zhǔn)備工作的前提下勝利結(jié)束。雖然為期17天的軍訓(xùn)工作已經(jīng)順利結(jié)束,但我覺得軍訓(xùn)工作過程中的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)必須總結(jié)學(xué)習(xí),為今后更好的開展學(xué)生軍訓(xùn)工作打下良好的基礎(chǔ)。

一、 兩委會(huì)成員在新生軍訓(xùn)中所做的主要工作

在軍訓(xùn)期間,各個(gè)部門的協(xié)調(diào)尤為重要。其實(shí)兩委會(huì)成員在軍訓(xùn)中重要的工作就是協(xié)調(diào)各種關(guān)系,發(fā)揮各種力量為學(xué)生軍訓(xùn)工作服務(wù)。同時(shí),我們要加強(qiáng)與部隊(duì)教官合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。軍訓(xùn)過程中不僅重視軍事技能的培訓(xùn),而且穿插人生教育,共同教導(dǎo)學(xué)生如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣、怎么做人、怎么做一個(gè)優(yōu)秀的人。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,各部門融洽的配合,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先,從思想上對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)員。軍訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)他們吃苦耐勞的思想品質(zhì)。在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下,家長(zhǎng)對(duì)于自己的子女總是寵愛有加,他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓(xùn)當(dāng)作走走過場(chǎng)、怕苦怕累的情況比比皆是。針對(duì)此種情況,我們一方面通過教官及時(shí)做好訓(xùn)練期間的思想工作,通過活生生的例子,不斷的教育、感染學(xué)生,激發(fā)他們的訓(xùn)練熱情,使他們?cè)谟?xùn)練過程中自覺的以教官

為榜樣,通過對(duì)比發(fā)現(xiàn)不足,完成每天的訓(xùn)練任務(wù)。另一方面,對(duì)于個(gè)別同學(xué),可以采用單獨(dú)談話、溝通思想和認(rèn)識(shí)等方式,及時(shí)解決他們的思想問題,使他們重新樹立起完成軍訓(xùn)任務(wù)的信心和決心。除了日常的訓(xùn)練,我們還積極利用晚上時(shí)間到宿舍了解學(xué)生軍訓(xùn)期間的感受,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持到底。

二、 存在的不足

2020級(jí)新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,其中。我們的工作存在一些不足之處。首先是訓(xùn)練場(chǎng)地不足,并且有一個(gè)混合連隊(duì),影響了訓(xùn)練效果,也給管理帶來了很大的困難。其次是時(shí)間較短,有的學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)難以樹立組織紀(jì)律觀念和養(yǎng)成良好的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣;因?yàn)闀r(shí)間較短,難以增加更多的訓(xùn)練內(nèi)容,某些已經(jīng)開展的訓(xùn)練內(nèi)容也因?yàn)闀r(shí)間短,效果不佳。再次,沒有充分利用晚自習(xí)時(shí)間開展一些教育活動(dòng)或文體活動(dòng)。最后,不管是20__級(jí)學(xué)生還是我們兩委會(huì)成員,大家到軍訓(xùn)結(jié)束前幾天都有點(diǎn)懈怠。

以上就是我對(duì)2020級(jí)新生軍訓(xùn)工作的總結(jié)思考,還有好多方面我沒有談到,希望對(duì)以后的工作能有幫助??傮w來講我們的軍訓(xùn)工作做的比較不錯(cuò),但也有一些不足之處,希望明年的軍訓(xùn)我們能取得好成績(jī)。

輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)3

軍訓(xùn)匯報(bào)表演之后,伴隨著學(xué)生們的歡呼與吶喊,2020級(jí)新生軍訓(xùn)正式告一段落。在這15天當(dāng)中,見證了參訓(xùn)學(xué)生的努力與進(jìn)步,見證了他們的汗水與淚水,也更加深刻地體會(huì)到了軍訓(xùn)對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。本是軍隊(duì)中長(zhǎng)大的我更是在嚴(yán)格要求自己的前提下,去嚴(yán)格要求我的學(xué)生。同時(shí)在張松老師的耐心指導(dǎo)下,以及與其他19位同事的相互學(xué)習(xí)過程中,使我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在此愿與各位同事分享。

首先我想談?wù)勗诒敬诬娪?xùn)中比較好的管理模式與經(jīng)驗(yàn)。

1、請(qǐng)銷假制度的完善。軍訓(xùn)期間,傷病號(hào)的無規(guī)律增減,給輔導(dǎo)員的日常管理工作帶來不小的麻煩。在不斷地試驗(yàn)和總結(jié)過程中,張松老師和幾位經(jīng)驗(yàn)老道的專職輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體新生輔導(dǎo)員一起,探討完善傷病號(hào)的請(qǐng)銷假制度。最終得出的這一套"學(xué)生申請(qǐng)-輔導(dǎo)員審批-教官留底-巡邏隊(duì)巡查-有效期明確"的請(qǐng)銷假制度,有力地推進(jìn)了軍訓(xùn)期間的學(xué)生日常管理工作。

2、"傷病連"的嚴(yán)格管理。每年的軍訓(xùn)中,總是有一部分同學(xué)打著"身體不適"的幌子,在"傷病連"中混日子,導(dǎo)致軍訓(xùn)基地中總是有一部分閑人逛來逛去,嚴(yán)重影響到了其他的訓(xùn)練的積極性,同時(shí)也給輔導(dǎo)員的管理工作帶來了很大困擾。本次軍訓(xùn),在張松老師對(duì)"傷病連"的管理力度及管理要求明確下達(dá)之后,赫曼求老師親自擔(dān)任"傷病連"連長(zhǎng),一改往年由軍訓(xùn)基地教官擔(dān)任"傷病連"連長(zhǎng)的習(xí)慣,這樣對(duì)于"傷病連"的管理和要求就能夠做到及時(shí)溝通,及時(shí)改進(jìn),這樣就避免了再通過基地領(lǐng)導(dǎo)與教官進(jìn)行溝通,有效地解決了對(duì)于"傷病連"的管理問題。與此同時(shí),赫老師能及時(shí)與張老師以及所有的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行溝通,嚴(yán)格要求"傷病連"成員,形成了一套全新的"軍訓(xùn)“傷病連”管理模式",贏得了輔導(dǎo)員老師以及軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和政委的一致好評(píng)。

3、輔導(dǎo)員每天必須走訪學(xué)生宿舍。在第一次"中國(guó)石油大學(xué)軍訓(xùn)團(tuán)"大會(huì)上,張松老師就要求所有本科生輔導(dǎo)員,每天至少走訪學(xué)生宿舍兩次。通過15天的走訪工作,我深刻體會(huì)到走訪宿舍的重要性。在走訪過程中,我們可以及時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)以及身體健康狀況,以便及時(shí)采取相關(guān)措施及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。在此基礎(chǔ)上,也能增進(jìn)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的感情,為日后的學(xué)生工作打下基礎(chǔ)。

然后我想談?wù)勗诒敬诬娪?xùn)工作中遇到的比較棘手的問題。

學(xué)生在軍訓(xùn)基地的就醫(yī)問題。在本次軍訓(xùn)中,凸顯出的最普遍也是最重要的問題就是"學(xué)生看病難"的問題。1900多學(xué)生在軍訓(xùn)基地,頭頂烈日的高強(qiáng)度訓(xùn)練,而且軍訓(xùn)基地地處延慶山區(qū),晝夜溫差較大,宿舍環(huán)境比較艱苦,這就決定了生病的學(xué)生必然不在少數(shù)。然而學(xué)校卻并沒有派遣校醫(yī)院的大夫與軍訓(xùn)團(tuán)隨行,這就導(dǎo)致了軍訓(xùn)過程中學(xué)生"看病難,用藥難"的問題。其中,信息學(xué)院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的兩位學(xué)生因突發(fā)疾病被延慶縣醫(yī)院120急救中心抬走,石工學(xué)員一名學(xué)生由于突發(fā)哮喘被張松老師一路快車送往延慶縣醫(yī)院,各院系輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生數(shù)十次往返于軍訓(xùn)基地與延慶縣醫(yī)院之間。

輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)4

熟悉軍訓(xùn)場(chǎng)地;組織學(xué)生參加軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì);安排學(xué)生領(lǐng)取和歸還休息帳篷、備足飲水、領(lǐng)取豆沙;要求學(xué)生要保持軍訓(xùn)場(chǎng)地的衛(wèi)生,及時(shí)處理休息時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾;聯(lián)絡(luò)與教官的感情,讓他們對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;密切配合教官處理軍訓(xùn)中學(xué)生的突發(fā)事件和情緒波動(dòng);對(duì)申請(qǐng)免訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查和心理安慰;檢查并指導(dǎo)學(xué)生修正內(nèi)務(wù)整理中的缺陷;組織學(xué)生參加隊(duì)列會(huì)操和閱兵式;收交軍訓(xùn)器材;組織學(xué)生寫軍訓(xùn)感言、收交并閱讀,對(duì)有深刻感受的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

一、處理的突發(fā)事件

9月__日與教官的軍訓(xùn)見面會(huì),會(huì)前幾分鐘才接到開會(huì)通知,并且對(duì)文件沒有研究透。因此沒有通知到學(xué)生與教官見面的時(shí)間。會(huì)后臨時(shí)通知,16、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領(lǐng)取教材,女生都在宿舍。我趕緊安撫教官,并親自趕到女生宿舍催促,然后又去催促男生,40多分鐘后學(xué)生才陸續(xù)趕到,教官有點(diǎn)慍怒,我又多次向教官致歉。最后正是這個(gè)連隊(duì)獲得隊(duì)列會(huì)操三等獎(jiǎng)。

軍訓(xùn)的過程中,17連的___由于個(gè)子比較高,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性比較差,教官多次訓(xùn)導(dǎo)也改不過來,于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間,并多次嚴(yán)格教訓(xùn),他就認(rèn)為教官侮辱了他,產(chǎn)生反感情緒,不愿意練了,并出言不遜。我找到他,他當(dāng)時(shí)怒氣沖沖,說教官把他擺布來,擺布去,侮辱他。我跟他講清了其中的道理,第二天教官反饋他練得很認(rèn)真了。

__日早上領(lǐng)帳篷的時(shí)候,團(tuán)委并沒有設(shè)帳篷領(lǐng)取點(diǎn),而且?guī)づ駭?shù)量不足,而帳篷就放在我們連訓(xùn)練的場(chǎng)地,眼看一個(gè)一個(gè)被人拿走,學(xué)生和教官都很著急。我馬上讓學(xué)生先占住3頂帳篷,然后找到團(tuán)委發(fā)帳篷的人登記,學(xué)生的急躁情緒得以平復(fù)。

二、得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

我是一個(gè)新輔導(dǎo)員,對(duì)于組織學(xué)生的軍訓(xùn)工作并不熟悉,這次軍訓(xùn)中我總結(jié)出做類似行政工作的一個(gè)方法:態(tài)度要認(rèn)真,要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度。接到一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作才能完成的工作,首先要仔細(xì)閱讀相關(guān)文件,從文件中找到自己將要做的工作,熟悉需要協(xié)同工作的人員,做到不懂就問。第二步預(yù)想工作的過程和在工作中將會(huì)遇到的困難,提前做好準(zhǔn)備。第三步,提出完成工作的設(shè)想,并盡量細(xì)化,找有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教和完善。第四步,完成工作的過程中要保持旺盛的斗志,不能怕苦怕累,要堅(jiān)持達(dá)到目標(biāo)。第五步,工作完成后要做出總結(jié),以便在將來的工作中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。在這次軍訓(xùn)中我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力都得到了提高。

三、對(duì)于今后軍訓(xùn)工作的幾點(diǎn)建議

1、軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)和軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)的音響效果較差,許多學(xué)生反映根本聽不清主席臺(tái)上講了什么,以至于不知道在哪里領(lǐng)取帳篷,不知道誰(shuí)或了什么獎(jiǎng)。建議下次能改善音響設(shè)備。

2、軍訓(xùn)帳篷不夠,每個(gè)連分到的帳篷太少,根本無法容納全連成員,建議添置帳篷。而且發(fā)放帳篷沒有設(shè)置固定點(diǎn),是兩個(gè)人拿著本子在帳篷旁邊登記,很難找到人,建議設(shè)置專門的領(lǐng)取點(diǎn),并做出明確標(biāo)志。

3、軍訓(xùn)期間天氣十分炎熱,一面要做到人性化訓(xùn)練,保障學(xué)生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障軍訓(xùn)質(zhì)量,這對(duì)矛盾無法調(diào)和。建議改動(dòng)軍訓(xùn)時(shí)間。

4、早操時(shí)間口號(hào)擾民,很多老師有意見,建議早操不在教師公寓區(qū),或只出操不喊口號(hào)。

5、隊(duì)列會(huì)操的評(píng)分細(xì)則第一條說明不詳:申請(qǐng)免訓(xùn)的同學(xué)算不算缺席,因病請(qǐng)假的同學(xué)算不算缺席不明確,如果一律扣分,是不是有損公平。如何上報(bào)會(huì)操人數(shù)要給出詳細(xì)說明。

輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)5

2020年的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕,回顧這十四天的軍訓(xùn),在教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真的完成了訓(xùn)練任務(wù)。這是新生進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,是中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的新起點(diǎn),同時(shí)也是新生入學(xué)的必備條件之一。新生參加軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)健體魄,磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時(shí)在軍訓(xùn)中可以增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)防觀念競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。這對(duì)新生即將面對(duì)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活和未來的工作生活都是大有裨益的。

2020年是首次在校內(nèi)軍訓(xùn),相較去年在部隊(duì)的軍訓(xùn),今年安排在校園內(nèi)的軍訓(xùn)在環(huán)境方面沒有部隊(duì)那么嚴(yán)苛。但是在校園中的軍訓(xùn)卻是另一番景象,教學(xué)樓中書聲瑯瑯,操場(chǎng)上軍歌嘹亮,成為了校區(qū)內(nèi)的一道風(fēng)景線。在這不長(zhǎng)的軍訓(xùn)期間,同學(xué)們要與原本不是非常熟悉的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,要從原本懶散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種.種的考驗(yàn)。軍訓(xùn)的時(shí)間正值初秋,已經(jīng)不似夏天那么炎熱,同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。

白天,在訓(xùn)練場(chǎng)上,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的帶領(lǐng)下拉歌,聊天,增進(jìn)友誼。同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響連隊(duì)的榮譽(yù)、自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然軍訓(xùn)很苦很累,但是每個(gè)同學(xué)都通過軍訓(xùn)學(xué)會(huì)了如何以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,通過軍訓(xùn)他們不僅磨練了自己的意志,鍛煉了自己的體魄,更重要的是他們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的大學(xué)生,如何在今后的道路中走的更好更遠(yuǎn)。作為輔導(dǎo)員,這些天我們看到同學(xué)們的成長(zhǎng)和收獲,再多的付出都值得,看到他們?nèi)〉玫某煽?jī)和榮譽(yù),再多的辛苦也是幸福。這樣的一個(gè)過程無論是對(duì)學(xué)生還是輔導(dǎo)員,都是一次考驗(yàn)和成長(zhǎng)的過程。


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