2022黨建年終工作總結(jié)范文2000字10篇
黨的建設簡稱黨建。黨的建設即馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統(tǒng)一，馬克思主義黨的學說的應用。那么關于黨建的工作總結(jié)怎么寫呢?下面是小編為大家整理的2021黨建年終工作總結(jié)范文2000字10篇，以供大家參考借鑒!
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★黨建工作總結(jié)2021下半年優(yōu)秀范文10篇★
黨建工作總結(jié)范文一
2021年，學校黨總支以實現(xiàn)幸福教育的辦學目標為統(tǒng)領，切實加強黨的組織建設，深入開展“兩學一做”學習教育，認真履行黨風廉政建設的主體責任，積極推進“合力教育”黨建文化品牌創(chuàng)建工作，在教育教學工作中努力發(fā)揮黨組織政治核心作用，促進了學校的和諧發(fā)展。
一、2021年工作成績
(一)加強組織建設，發(fā)揮核心作用
1.順利完成黨總支和分支部的換屆改選工作。學校黨總支成立了換屆改選工作領導小組，制定改選方案，在市委教工委的領導下，選出了廣大黨員擁護的學校第四屆黨總支和黨支部。
2.完成了中層干部競聘、工會和少先大隊的組織建設。學校黨總支和校長室共同研究中層干部競聘方案，積極做好教師的宣傳發(fā)動工作，認真把好候選人的審查工作，嚴格按照程序選出了年富力強、作風正派、積極肯干、群眾支持的中層干部隊伍。在市教育工會的支持下，學校黨總支按照選舉程序召開教職工代表大會選出了五名工會委員、三名女工委員會委員和三名工會財經(jīng)審查委員會委員。聘任了一位積極肯干、能力較強的年輕教師擔任學校少先大隊輔導員。
(二)強化思想引領，凝聚發(fā)展共識
1.常態(tài)化抓好“兩學一做”學習教育。制定了學習教育方案和黨員學習計劃，召開學習教育推進會。兩位校級干部分別上黨課，廣大黨員通過小組學習、自學等形式認真學習教育部陳寶生講話、黃大年事跡。
2.組織黨員和教職工學習“十九大”會議精神。一是通過櫥窗、電子屏等廣泛宣傳;二是組織召開學習交流會;三是邀請?zhí)┲輰W院周建超教授來校做專題講座。
3.開展黨日主題活動堅定理想信念。與泰州實驗小學黨總支聯(lián)合開展了第三屆黨員教師英語教學同課異構(gòu)展示活動。組織黨員到南京雨花臺烈士陵園、南京大屠殺紀念館開展黨日主題活動。
(三)加強作風建設，弘揚清風正氣
1.強化師德建設。召開廉潔從教主題教育大會，學習奚愛國局長在市直教育系統(tǒng)干部警示教育大會上的講話精神，重申師德建設要求。9月上旬，召開教師節(jié)慶祝大會，表彰師德先進，簽訂《拒絕有償補課，做一名師德高尚教師》承諾書。
2.開展廉潔教育進校園活動。組織學生開展講述“廉潔”小故事比賽和“節(jié)約資源四個一”活動。發(fā)動學生和家長共同觀看《父親》廉潔教育片，小手牽大手。
3.切實履行紀檢監(jiān)督主體責任。黨總支切實履行黨風廉政主體責任，明確了領導班子和個人的黨風廉政責任，落實了黨風廉政建設責任人。開展學?！拔⒏瘮 睂ｍ椪位顒?。給配偶為科級以上領導干部的教師發(fā)家庭助廉倡議書，召開“家庭助廉”教師座談會,呼吁教師及配偶以德治家。
(四)創(chuàng)新德育機制，促進學生成長
1.開展豐富多彩主題節(jié)活動。連續(xù)四年開展游戲節(jié)，創(chuàng)新一年一度的合唱節(jié)活動。在市體育館舉辦大型迎“六一”少兒藝術節(jié)，通過多種形式，全面展示我校實施素質(zhì)教育“5+2”工程所取得的成績。
2.深入開展社會主義核心價值觀教育活動。聯(lián)手《現(xiàn)代快報》社舉行賣報義捐活動，組織“紅領巾愛心跳蚤市場”，培養(yǎng)學生助人為樂精神。開展“三農(nóng)實踐體驗活動”，培養(yǎng)學生勞動意識。帶領學生參觀“泰州市博物館”了解家鄉(xiāng)的過去，參觀“泰州市城市規(guī)劃館”了解泰州現(xiàn)在和未來，帶領學生參加“泰州市公祭活動”，激發(fā)學生為中華民族復興而努力學習。
學校少先大隊被授予“江蘇省優(yōu)秀少先隊集體”稱號;薛嵐天同學被授予“江蘇省優(yōu)秀少先隊員”稱號;翁霏凡同學榮獲市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽一等獎等。
(五)深化品牌建設，實現(xiàn)幸福教育
1.持續(xù)開展黨建品牌創(chuàng)建工作。著力創(chuàng)建“合力教育”黨建文化品牌。開展了骨干教師與青年教師結(jié)對的師師牽手、黨員教師媽媽與留守兒童結(jié)對、黨員走訪貧困學生的師生牽手、高年級班級學生幫助低年級班級學生的班班牽手、實施家長微課程、家長教育教學開放周和家校共同發(fā)展論壇的家校牽手、學校與市規(guī)劃館、市體育局合作辦學的學社牽手、學校在蓮花四號區(qū)社區(qū)開展家庭教育講座的校區(qū)牽手。
2.工會工作溫暖人心。組建教職工太極、瑜伽、健身操、廣場舞四個陽光體育社團，增強教職工的體質(zhì)。組織開展健康的文體活動，如1月份的“慶元旦 迎新春”趣味運動會,4月份的赴興化看千島菜花、游水上森林,9月份的重陽退休教師茶話會。
二、2021年存在的問題和原因
1.學校黨支部的基礎工作不夠扎實。
黨支部目前只是二傳手角色，按照總支部的要求和安排開展黨員活動，未能結(jié)合學科特點開展富有特色的黨建活動，黨支部自身開展的三會一課活動不多。
原因分析：黨支部委員一般由校級干部和中層干部擔任，這些委員思想上思考行政工作多，考慮黨建工作少，從而黨建工作主動性不夠，主動研究黨建工作不深入。
2.部分黨員不能發(fā)揮好先鋒模范作用。
少數(shù)黨員教師黨員意識不強，工作上滿足于完成任務，缺乏力爭一流的精神;極少數(shù)黨員在工作中不能勇挑重擔，工作中有畏難情緒，不能發(fā)揮帶頭作用。
原因分析：黨員的理想信念不強，少數(shù)黨員忘記了入黨的初心，忘記了入黨的誓言。
3.黨組織對教職工的思想引領不夠，個別談心不多。
黨組織在工作中缺乏對教職工思想引領的深入思考，滿足于開展活動;黨員教育存在空洞化、理想化;與黨員干部個別談心多，與普通黨員個別談心少。
原因分析：黨總支一般人走近普通教師不夠，不能真正了解群眾所思所想。在工作中有做老好人思想，不敢頂真碰硬。
4.學校黨建工作創(chuàng)新力度不夠。
黨建工作存在為黨建搞黨建，服務于教育教學工作的創(chuàng)新措施少，富有學校特色的黨建活動不多，黨建品牌的創(chuàng)建舉措不夠深入，缺乏在全市有影響力的黨建活動。
原因分析：黨總支書記和黨總支對教育發(fā)展形勢、趨勢分析不到位，判斷不到位，缺乏對黨建工作的深層次思考;其次是對黨建工作的定位不太準，履職意識不強。
三、2020年工作打算
(一)總的工作思路：
全面貫徹黨的十九大精神，立足教育進入新時代的工作總基調(diào)，以提升學校辦學品質(zhì)、提高學生文明素養(yǎng)、促進教師發(fā)展為黨建工作的三個抓手，深入開展“合力教育”黨建品牌的創(chuàng)建，不斷創(chuàng)新黨建活動，努力加強黨員黨性修養(yǎng)，以黨建促進學校幸福教育辦學目標早日實現(xiàn)。
(二)主要工作舉措
1.深入學習宣傳黨的十九大精神。舉辦學習黨的十九大精神講座，開展學習十九大精神知識競賽，組織學習十九大精神座談會，結(jié)合工作實際開展學習十九大征文比賽。
2. 開展“不忘初心，牢記使命”主題活動。開展黨員教師“三個一”活動，即幫扶一個學困兒童，上好一節(jié)黨員示范課，參與一個課題研究，與泰州實驗小學開展第四屆音體美黨員教師學科同課異構(gòu)活動。組織黨員參觀紅色革命根據(jù)地，重溫入黨誓詞，堅定革命理想。做好黨員教師媽媽工作，關心留守兒童和困難家庭學生。
3.深入推進“合力教育”黨建文化建設。進一步充實“六牽手”內(nèi)涵，在完善黨員教師幫助學困生、擴大家長微課程影響、黨員社區(qū)義工活動等方面有新突破。
4.創(chuàng)新優(yōu)化德育工作。結(jié)合小學生身心特點，創(chuàng)新開展游戲化德育活動。關注學生成長過程，用好成長記錄。啟用學校美育樓，優(yōu)化班級文化建設，為學生提供展示能力的平臺。
5.進一步加強黨風廉政建設。認真履行黨風廉政建設主體責任，做好黨員談心工作。進一步加強師德師風建設，開展第七屆學校師德模范評選，弘揚敬業(yè)愛生精神。
6.發(fā)揮工會等組織力量形成教育合力。組織工會開展教職工教育教學競賽，引導教師讀好書。組織開展文體活動，為教職工創(chuàng)造一個舒心工作氛圍。支持、關心少先隊、關工委開展教育活動，構(gòu)建學校、社會、家庭教育共同體。
黨建工作總結(jié)范文二
2021年是不平凡的一年，我們的黨同全國人民一起，戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱難險阻，取得了輝煌的成就。我們第五黨支部在貨運部黨委的正確領導下，積極探索新時期企業(yè)黨建工作，帶領全體黨員，齊心協(xié)力，將第五黨支部的黨建更好的建設起來。現(xiàn)就我們的工作概要總結(jié)如下:
一、第五黨支部完成的工作
第五黨支部由機場營業(yè)部和市內(nèi)營業(yè)部組成，共有正式黨員22人，預備黨員3人。因涉及倒班黨員人數(shù)較多，人員較難集中在一起，故在黨建工作上仍有許多的不足和不完善，上半年工作內(nèi)容具體體現(xiàn)在：
1、建立與完善第五黨支部工作細則，規(guī)范支部成員行為，加強制度化建設。
2、重視和加強入黨積極分子的培養(yǎng)考察。
及時確定培養(yǎng)聯(lián)系人，用黨員的政治熱情、先進模范作用和黨性觀念引導鞭策培養(yǎng)考察對象。并安排積極分子參與黨內(nèi)工作。入黨積極分子通過黨課學習對黨有正確的認識，能掌握黨的基本知識，端正入黨動機。強化培養(yǎng)教育，不斷提高入黨申請人、黨員同志的思想政治覺悟。
3、嚴格新黨員發(fā)展標準，把好黨員入口關。
發(fā)展新黨員時嚴格審核條件，保證新黨員質(zhì)量。上半年共有三名入黨積極分子轉(zhuǎn)為預備黨員，一名同志轉(zhuǎn)為正式黨員。
4、黨員的作風建設是黨建工作的關鍵環(huán)節(jié)，作風的好壞直接關系到黨組織的形象和聲譽。
我支部采取了考核與教育并重的方法，改變了以往只重視黨員的發(fā)展和培養(yǎng)工作，而忽視了對黨員同志入黨之后的教育和管理的局限。
因此，我們對黨員同志的思想政治、學習學術、工作生活、群眾關系等思想、行為做出了規(guī)范，促使我支部黨員同志進一步明確自身職責，嚴格自律，真正達到一名合格共產(chǎn)黨員的要求。
5、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
要求支部全體黨員在部門的學習、工作、生活中都必須要起到帶頭作用。
二、工作中的難點問題及解決辦法
目前經(jīng)過努力，我支部各項工作已經(jīng)走上正軌，但還是存在以下問題和不足有待于進一步改進。
1、政治理論學習不夠扎實，聯(lián)系不夠深入。個別黨員存在理論基礎知識薄弱，黨性觀念淡化的問題，對理論知識的認識還停留于表面現(xiàn)象，沒有去系統(tǒng)、深入地去學習。
2、 黨員的發(fā)展速度不能很好地體現(xiàn)員工積極要求進步的熱情，從而不能很好地保護一部分要求入黨同志的積極性。
3、開展批評與自我批評不夠。很多同志入黨前思想積極，工作、學習積極主動，但入黨之后則表現(xiàn)為組織紀律渙散，自我要求放松、自律意識下降，先鋒模范作用發(fā)揮得不好。
4、服務意識有所淡化，宗旨觀念有待加強。個別黨員同志過多以自我為中心，少了與身邊同事的主動溝通交流，更缺乏服務大眾，全心全意的原則，個人利益高于群眾利益，沒有樹立正確的利益中心觀。
三、黨支部下半年工作展望
1、支部活動要開展的豐富多彩，形式多樣，活動面廣泛，讓黨員同志真正感受到有意義的組織生活。
2、在保證倒班黨員正常工作、休息的前提下，緊抓黨內(nèi)知識的學習，使全體黨員的理論水平和業(yè)務素質(zhì)有很大提高。
3、繼續(xù)抓好黨員隊伍的教育管理，始終堅持黨要管黨和從嚴治黨方針，努力打造政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、團結(jié)和諧、人民滿意的黨員隊伍。
4、繼續(xù)抓好長效機制建設，有效地保證廣大黨員長期受教育、永葆先進性，使各黨員始終充滿活力，充分發(fā)揮基層組織核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨建工作總結(jié)范文三
2021年，在校院黨委的正確領導下，某某學院學生黨建緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想，充分貫徹落實黨的十九大精神，落實立德樹人的根本任務，堅持“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”，積極踐行“大學習大調(diào)研大抓落實”，以新作為開辟支部建設新境界。
一、工作進展和成效
(一)強化思想引領，嚴抓意識管控，充分發(fā)揮黨性教育主陣地作用 學習內(nèi)容上，我院始終把學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為強化看齊追隨、固牢政治底色的重要保證，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、追求實效。
學習方式上，采取集中大課與分組小課、領導干部一人講與黨員群眾大家講、課堂教學與實地教學、傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡教育“四個相結(jié)合”的模式，提升教育效果。20某某年，我院共開展各類黨課團課等28次。 學習成效上， 20某某年，我院先后表彰7名優(yōu)秀黨員、6名優(yōu)秀黨務工作者、9名“1+N”示范崗先進個人，樹立起愛崗敬業(yè)、先鋒模范的鮮明導向。
(二)加強組織建設，注重規(guī)范落實，扎實筑牢基礎黨組織戰(zhàn)斗堡壘
1.制度引領，計劃先行 修改完善《某某學院黨員管理考核辦法》、《某某學院學生黨員、入黨積極分子“1+N”示范崗考核細則》，各學生支部計劃單位細化至“月”，每月常態(tài)工作與創(chuàng)新工作均有開展，各項工作細化到人，量化到崗。
2.規(guī)范發(fā)展，嚴格教育
20某某年，我院各學生黨支部共181名同學申請入黨，吸收入黨積極分子84人，發(fā)展黨員49人，轉(zhuǎn)正黨員44人，73名畢業(yè)生黨員完成組織關系接轉(zhuǎn)。
3.嚴肅黨內(nèi)生活，豐富組織形式 我院各學生黨支部積極貫徹落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，加強黨支部規(guī)范化建設。各支部將每月15日定為主題黨日活動固定活動日，黨日活動做到“每月有主題，月月常落實，鮮活爭創(chuàng)新”。
(三)堅持創(chuàng)新引領，深化合作共贏，學生黨建特色鮮明碩果累累
1.支部創(chuàng)新：目前，我院四個學生支部已分別與某某魚躍釀造食品有限公司、蓮都區(qū)稅務局、青田縣石雕行業(yè)協(xié)會、青田小令村等4家單位結(jié)對共建，努力將黨員“1+N”示范崗實踐基地建在某某綠色發(fā)展綜合改革創(chuàng)新區(qū)的最前沿，把某某學院黨員鐵軍錘煉在某某大花園建設第一線。 2.科研創(chuàng)新：學生支部書記2人獲20某某年某某市社科聯(lián)項目立項;2人獲20某某年青田縣統(tǒng)戰(zhàn)課題立項;2人獲20某某年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目立項;1人參與某某市橫向課題“某某籍僑商在某某市外發(fā)展情況調(diào)研”。1人入選浙江省僑聯(lián)智庫專家。
3.支部創(chuàng)新：經(jīng)貿(mào)系學生黨支部志愿項目榮獲“浙江省第二屆婦女兒童公益服務項目創(chuàng)意大賽一等獎”;《結(jié)對著名僑鄉(xiāng)，傳播僑商文化，助力涉僑服務》獲市委統(tǒng)戰(zhàn)部優(yōu)秀調(diào)研文章三等獎，獲“20某某年某某學院黨支部建設工作創(chuàng)新獎”。
4.廉政創(chuàng)新：學院邀請紀委徐書記給學生黨員、考上公務員的學生開展廉政教育課，獲浙江教育報的報道。
二、黨建工作存在的問題
1.黨建細節(jié)有待進一步深挖。部分支部書記因黨建工作經(jīng)驗不足，對黨建工作政策不熟悉、業(yè)務不了解、情況不清楚，部分黨建工作較粗糙，“神似而形不似”，各項工作有待深化細化。
2.底線考核有待進一步守牢。學生黨建工作堅持在“走出去、引進來”的路徑中不斷“尋資源，求特色，謀發(fā)展”，對于“三會一課”、“兩學一做”、“主題黨日”、“檔案管理”等工作實際操作不熟悉，需對照黨建考核標準認真學習整改。
3.各塊工作有待進一步融合。學生黨建工作與教學、科研、社會服務、團建等工作有待深入融合，積極以黨建特色引領學院人才培養(yǎng)特色，積極將黨建資源轉(zhuǎn)化為學院思政育人的重要資源。
20某某年，某某學院學生黨建將牢牢把握全面貫徹落實黨的十九大精神這條主線，按照新時代黨的建設總要求，堅持把政治建設擺在首位，思想建黨和制度治黨同向發(fā)力，貫徹“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”思路，不斷提高各學生黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，教育引導廣大學生黨員立足新時代，學習新思想，牢記新使命，展現(xiàn)新作為。
一、重點工作計劃
1.圍繞中心明確主體責任意識
20某某年，學生黨建以進一步推進與共建單位的全方位合作，大力提升山耕山居和僑商特色品牌建設，以‘某某之干’擔綱‘某某之贊’，以優(yōu)異的成績迎接建國70周年”為總體思路，結(jié)合學校任務要求和某某學院中心工作明確年度工作重點，各支部制定1-12月的工作任務分解，壓緊壓實責任,推動形成一級抓一級、層層抓落實的生動局面。
2.守住底線夯實黨建基礎工作 各學生支部緊密圍繞《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》、等文件精神，進一步改進和完善基層黨建工作，成立督查小組，每季度召開黨建考核推進會，形成黨建工作委員之間、支部之間相互學習相互交流的工作氛圍。
3.塑造品牌力促支部改革創(chuàng)新 繼續(xù)推進“黨建+”模式，緊密圍繞學院中心工作推進學生黨建與學院工作的深度融合。各支部緊密圍繞“一個計劃、一個品牌、一個典型”工作要求，積極開展大學習大調(diào)研大抓落實，搭建黨員服務與成長平臺，促成“大成果、大項目、大品牌”。
二、具體工作計劃
(一)抓好黨員思想建設，凝聚理想信念之魂
1.持續(xù)深入開展黨的十九大精神、習近平總書記重要講話精神學習
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，努力推進習近平總書記重要講話精神進校園、進課堂、進師生頭腦，推動形成學習熱潮。如結(jié)合某某學院微信公眾號上的推文版塊“習”語近人，開展“習”語近人知識競賽等系列活動，讓習近平總書記講話精神深入人心。
2.扎實開展“不忘初心，牢記使命”主題教育 強化對學生黨員的初心教育與使命教育，引導黨員樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。以新黨員入黨宣誓、重溫入黨誓詞等政治儀式為載體，強化黨性儀式教育，以組織生活會、主題黨日活動等形式，加強政治教育、紅色教育、革命傳統(tǒng)教育和形勢政策教育。
3.大力弘揚“紅船精神”和“浙西南革命精神”的教育實踐 根據(jù)《某某學院弘揚“浙西南革命精神”主題教育計劃》活動安排開展系列學習教育活動，引導學生黨員用心感悟紅色精神，弘揚紅色文化，傳承紅色基因。做到不忘歷史、不忘初心，用“浙西南革命精神”引領“某某之干”的實際行動，把無形的精神力量轉(zhuǎn)化為強大的奮斗動力。
4.借助“學習強國”平臺，打造“自主學習型”黨組織 充分用好平臺，探索“有組織、有管理、有指導、有服務”學習，讓學習更多樣、更個性、更智能、更便捷，讓每位黨員養(yǎng)成學習的自主化、規(guī)范化、常態(tài)化，力爭每個黨員都學有所獲、學有所悟、學以致用。
(二)夯實支部工作基礎，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
1.規(guī)范學生黨員發(fā)展管理工作 認真學習《規(guī)范化發(fā)展學生黨員工作手冊》，學生黨員發(fā)展嚴格執(zhí)行“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”方針，堅持把政治標準放在首位，做好發(fā)展對象的政治審查，從源頭上保持黨員隊伍先進性純潔性，確?！俺墒煲粋€發(fā)展一個、發(fā)展一批負責一批”。規(guī)范化開展學生黨員培訓、教育、組織關系轉(zhuǎn)接等基礎工作。
2.嚴格組織生活制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活
(1)以開展大學習、大討論、大調(diào)研活動持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。 (2)嚴格落實“三會一課”制度，堅持民主生活會和組織生活會制度、堅持談心談話制度及堅持對黨員進行民主評議，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
(3)創(chuàng)新“6+某”模式，使黨內(nèi)政治生活“有聲有色”，“主題黨日”更接地氣，“黨味”更濃。
(三)培育黨團共建新引擎，強化學生黨團員服務意識
學院學生黨建工作緊密圍繞學院黨委“把某某學院黨支部建在某某綠色發(fā)展綜合改革創(chuàng)新區(qū)的最前沿，把某某學院黨員錘煉在某某大花園建設的第一線”的重要戰(zhàn)略部署，積極培育“黨建帶團建、團建促黨建、共建增活力”的黨團聯(lián)動共建新引擎，鼓勵并創(chuàng)造條件讓更多的學生走出校門、走向社會、服務社會，在實踐中長知識、增才干、作貢獻，通過學院黨建品牌“學生黨員/入黨積極分子‘1+N’示范崗”，引導學生黨員、入黨積極分子在一個崗位上聯(lián)系多名同學發(fā)揮多種作用。結(jié)合學院“山區(qū)+”、“青心·親巢，為愛筑僑”等志愿服務品牌，在平時常態(tài)化的開展志愿服務活動，在春節(jié)、七一”等重要節(jié)日走訪慰問老黨員、困難黨員和結(jié)對幫扶對象，及時看望、慰問困難黨員、老黨員，引導全體學生黨員/入黨積極分子的學習、工作、生活中“亮出身份、亮出業(yè)績、亮出形象”。
(四)凝練黨建特色、突出黨建亮點，升級黨建品牌 今年，市委書記胡海峰在全市“兩山”發(fā)展大會上指出，強調(diào)要以“生態(tài)經(jīng)濟化”優(yōu)先發(fā)展基于綠水青山生態(tài)優(yōu)勢的內(nèi)生性產(chǎn)業(yè)，做好“某某山耕”生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品、“某某山景”鄉(xiāng)村旅游、“某某山居”田園民宿等“三山”文章，打響特色產(chǎn)品、地標產(chǎn)品、綠色產(chǎn)品的某某品牌;他強調(diào)要問海借力，架設起山海協(xié)作、向海發(fā)展的大橋梁大通道。這是我們的黨委工作方向的有力背書。20某某年，我院學生黨建將開拓創(chuàng)新深挖結(jié)對資源特色，以黨支部結(jié)對為抓手，大力拓展地方合作，以校企共建為平臺，升級打造“僑商、山耕、山居”品牌，以黨建特色引領學生工作特色，逐步形成集社科講壇、調(diào)研報告、學術專著、暑期實踐和師生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為一體的綜合服務平臺。
黨建工作總結(jié)范文四
20某某年，學校黨建工作始終以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指針，以省“三名工程”建設和學校改造工程建設為契機，自覺踐行“蓄德修能，自強不息”的學校精神，深入開展“尊法治、強擔責、比實干”專題教育活動，積極開展“清廉學?！痹圏c建設，認真落實黨風廉政責任制，切實加強領導班子和黨員干部隊伍思想作風建設，推進我校各項工作躍上新臺階。
關鍵詞一：榮譽
學校黨建品牌被市教育局、縣教育局微信公眾號推送展示。
學校黨總支榮獲20某某年度“縣先進基層黨組織”榮譽稱號。
特級教師某某獲評全國“第六屆黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎”。
某某書記榮獲省新時代”千名好支書”榮譽稱號。
某某老師入選省“百千萬”高技能領軍人才培養(yǎng)工程第二層次“拔尖技能人才”。
某某/某某兩位老師被評為市名師。
某某三位老師被評為市教壇新秀。
某某四位老師被評為縣直機關優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
某某兩位老師被評為縣學科帶頭人，邱露老師被評為縣教壇新秀。
關鍵詞二：縣委巡察
縣委第三巡察組進駐學校開展巡察工作，學校黨總支高度重視，及時組織全體教職工召開巡察動員會，積極配合縣委第三巡查組巡察工作，引導各科室、教職工提升巡察意識，全力配合巡察工作，提供巡察所需要的材料。在縣委巡察反饋會后，第一時間組織班子成員和校務會成員召開了巡察整改工作動員部署會，研究整改措施，明確整改要求，落實整改分工，并在10天內(nèi)形成整改方案，2個月內(nèi)形成整改報告。
關鍵詞三：清廉校園
學校貫徹落實《中共云和縣委關于推進風清云和建設的決定》，深入推進“清廉學?！痹圏c工作，召開了“清廉學?！苯ㄔO工作推進會，研究制定了《云和職技?！扒辶畬W校”建設實施方案》，組織全校學生開展了“清廉教育”主題黑板報評比、主題征文比賽和主題書畫比賽。學?！扒辶逃惫ぷ鞅畸愃請髨蟮馈?/p>
關鍵詞四：專題教育
學校全面貫徹落實全縣重大項目“百日攻堅”行動暨“尊法治、強擔責、比實干”專題教育活動會精神，積極開展專題教育活動，制定了《云和職技校“尊法治、強擔責、比實干”專題教育活動方案》，并組織全體教職工開展專題學習會，研討法制書籍，進行學法考試，觀看電化教育片，舉行征文比賽，參加演講比賽，切實提高了全體教職工的法制意識。
關鍵詞五：幫扶慰問
學校黨總支組織黨員多次到元和街道平里村，走訪、調(diào)查、慰問村里的留守老人，詳細準確了解他們的個人信息、生活情況和思想狀態(tài)及存在的困難，為留守老人送上油、米、牛奶，把幫扶和關愛措施落到實處，真正實現(xiàn)留守老人“老有所樂、老有所依、老有所養(yǎng)”，使之成為鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村文明的重要標志。
關鍵詞六：黨風廉政
學校黨總支定期召開黨風廉政建設工作會議，開展“一崗雙責”情況匯報，專題研究、部署職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設工作，經(jīng)常性開展正風肅紀檢查，組織黨員干部開展黨風黨紀專題學習，不斷提高黨員干部和教師廉潔自律意識。
關鍵詞七：主題黨日
學校黨總支認真落實《中共云和職技校黨總支20某某年度主題黨日安排》，開展了“情暖留守老人，情系元和平里”、“做有溫度的共產(chǎn)黨員”、“尊法制、強擔責、比實干”等主題黨日活動，組織黨員干部進行清明掃墓、植樹護綠、無償獻血、結(jié)對幫扶等活動，切實豐富黨員組織生活，提高黨員奉獻意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
關鍵詞八：黨員活動室
學校對黨員活動室進行了全面改造，室內(nèi)設備完善，功能齊全，設置了黨員身份欄、黨務開欄等，配備了電子白板、音響話筒、無線網(wǎng)絡等設施，可用于黨內(nèi)各類工作和活動的進行。黨員活動室的改造和專欄的布置，為黨組織活動的開展提供了堅實的保障。
20某某年是貫徹落實全省教育大會精神的重要一年，也是全面實施教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略的關鍵一年，學校黨總支將緊緊圍繞縣委縣政府中心工作，嚴格按照上級黨委的部署要求，繼續(xù)加強黨建先鋒引領，助推學校可持續(xù)發(fā)展。