學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)模板五篇

　　又一年過(guò)去了，時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝。大家的總結(jié)寫(xiě)好了嗎?應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇年度工作總結(jié)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的工作人員年終工作總結(jié)范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)模板(一)

　　根據(jù)校委會(huì)的統(tǒng)一部署，本學(xué)期，教務(wù)處以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)新課改為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將全期工作總結(jié)如下。

　　一、抓好教學(xué)常規(guī)，重過(guò)程，重實(shí)效。

　　1、提前擬定計(jì)劃。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的總體工作部署，結(jié)合部門(mén)實(shí)際，集思廣益，制定了教務(wù)處工作計(jì)劃，計(jì)劃的制定做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化，提高了針對(duì)性和可操作性，保證了各類(lèi)教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。

　　2、堅(jiān)持查崗考課。加強(qiáng)教務(wù)處的日常教學(xué)檢查，做到一天四查，定時(shí)普查和不定時(shí)抽查相結(jié)合，每次檢查均如實(shí)填寫(xiě)《考課日志》，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，突出的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，檢查結(jié)果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請(qǐng)假手續(xù)，杜絕代假、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象。

　　3、夯實(shí)教學(xué)檢查。全期對(duì)所有教師的備教改輔進(jìn)行4次檢查，期中和期末兩次定期普查，平時(shí)兩次不定期抽查，每次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同，側(cè)重點(diǎn)也不一樣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正糾偏，以期達(dá)到教學(xué)管理的整體優(yōu)化。

　　4、主動(dòng)推門(mén)聽(tīng)課。隨著職稱(chēng)改革的新要求，主動(dòng)上課已成為我校新氣象，為全面了解各位教師的施教風(fēng)格，教務(wù)處管理層積極推門(mén)聽(tīng)課、評(píng)課，事后及時(shí)撰寫(xiě)聽(tīng)課反思，博采眾長(zhǎng)，汲取智慧。

　　二、精心準(zhǔn)備迎檢，重規(guī)范，重管理。

　　1、健全管理制度。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，教務(wù)處先后制定、修改了《某某初中教學(xué)管理常規(guī)》、《某某初中音、體、美教學(xué)活動(dòng)管理制度》、《某某初中實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《某某初中錄播室管理制度》、《某某初中多媒體管理制度》、《某某初中信息技術(shù)管理制度》、《某某初中圖書(shū)室管理制度》、《某某初中圖書(shū)借閱制度》及教學(xué)、教輔人員崗位職責(zé)等管理制度30余項(xiàng)，完成了《某某初中教學(xué)管理制度匯編》，為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障。

　　2、開(kāi)足開(kāi)齊課程。嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，因地制宜地開(kāi)設(shè)了書(shū)法、手工、口語(yǔ)、勞技、探究性學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)與生成、安徽歷史、《某某名人》等校本活動(dòng)課程，專(zhuān)課專(zhuān)用，專(zhuān)人專(zhuān)教，拓闊了學(xué)生視野，改變了簡(jiǎn)單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式，提升了學(xué)以致用的能力。

　　3、完善學(xué)籍管理。適應(yīng)全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要，主動(dòng)清理問(wèn)題學(xué)籍，及時(shí)變更學(xué)籍信息，確?！耙簧患薄凹S人走”，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行“零障礙”，極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。歷時(shí)兩個(gè)月完成了全校三個(gè)年級(jí)1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測(cè)試，以及數(shù)據(jù)的整理、匯總、網(wǎng)絡(luò)上傳，受到了上級(jí)部門(mén)的肯定和表?yè)P(yáng)。

　　4、強(qiáng)化功能室管用。全校各類(lèi)功能室均安排專(zhuān)人管理，專(zhuān)人分管，物品器材專(zhuān)柜擺放，臺(tái)賬資料專(zhuān)夾存檔，借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字，使用過(guò)程均有詳細(xì)記錄。

　　三、突出素質(zhì)教育，重特色，重實(shí)踐。

　　1、規(guī)范體藝課程。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進(jìn)一步得以規(guī)范，音樂(lè)欣賞課、美術(shù)展示課、體育活動(dòng)課均有序開(kāi)展。為解決師資不足問(wèn)題，學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn)，同時(shí)鼓勵(lì)校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校出臺(tái)了硬性規(guī)定，嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂。

　　2、突出特色教育。利用專(zhuān)業(yè)教師的優(yōu)勢(shì)成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽，創(chuàng)建了校園合唱團(tuán)，組織了各類(lèi)小型體育賽事，音體美活動(dòng)豐富多彩，有聲有色，既活躍了校園氣氛，又陶冶了學(xué)生情操，更提升了綜合素質(zhì)。

　　3、注重活動(dòng)育人。強(qiáng)化法制觀(guān)念，邀請(qǐng)公安干警舉辦法制講座;展示動(dòng)手能力，舉辦手工制作比賽;增強(qiáng)防艾意識(shí)，舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動(dòng);決絕校園暴力，組織各班黑板報(bào)評(píng)比;配合均衡達(dá)標(biāo)，各班積極參與校園文明創(chuàng)建。

　　回顧本期工作，雖有一定成績(jī)，但與上級(jí)的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方，如：崗位意識(shí)不強(qiáng)，教研風(fēng)氣不濃，課改還是沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的突破。今后，我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦，狠抓崗位管理，大興教研之風(fēng)，突出學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力提升我校的教育教學(xué)管理水平。

　　學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)模板(二)

　　2019年，教務(wù)處在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終圍繞學(xué)院中心工作，堅(jiān)持“五化”辦學(xué)、以人為本、和諧有序的管理理念，不斷深化教學(xué)改革，推進(jìn)管理創(chuàng)新，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作與成效總結(jié)如下：

　　一、深化了教務(wù)管理與服務(wù)。

　　教務(wù)管理與服務(wù)是學(xué)院工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。為了搞好此項(xiàng)工作，教務(wù)處牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān);以人為本，優(yōu)化工作思路和工作要求;不斷深化教務(wù)管理與服務(wù)，充分發(fā)揮了教務(wù)處全體人員的工作積極性。具體做好了六個(gè)方面的工作：

　　1、健全和完善了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》。期初，教務(wù)處根據(jù)學(xué)院對(duì)工作人員分工，制定了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》，工作人員各自的工作責(zé)任明確、工作范圍詳細(xì)、工作任務(wù)具體、工作要求可行。通過(guò)一年的實(shí)踐，收到了明顯效果。

　　2、認(rèn)真編制、實(shí)施了教務(wù)工作計(jì)劃。教務(wù)處根據(jù)省教育考試院開(kāi)考計(jì)劃，結(jié)合我院實(shí)際情況，認(rèn)真編制與實(shí)施了教務(wù)工作計(jì)劃，即自考教學(xué)計(jì)劃、教材計(jì)劃和考試計(jì)劃。

　　3、依托長(zhǎng)沙理工大學(xué)本部等教學(xué)單位教師資源先后聘請(qǐng)了115名優(yōu)秀教師。其中教授5名;副教授19名;中級(jí)職稱(chēng)32名;初級(jí)職稱(chēng)8名;其他(含研究生)51名。教授、副教授占20.9%;高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)講師占34.8%;研究生、其他占44.3%。

　　4、為了搞好教學(xué)管理與服務(wù)，廣泛聽(tīng)取教職員工和學(xué)生的意見(jiàn)和建議，教務(wù)處實(shí)行了教務(wù)人員值班制度，每月進(jìn)行了一次教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)工作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。

　　5、及時(shí)搞好了自考注冊(cè)與報(bào)考、補(bǔ)考工作。本年度完成新注冊(cè)和年度注冊(cè)2996人次;正考、補(bǔ)考報(bào)考14607科次。

　　6、按照省市教育考試院要求，嚴(yán)謹(jǐn)、周密、有序的組織了兩次期末考試，并將成績(jī)及時(shí)告知了班主任、學(xué)生及相關(guān)人員。

　　二、深化了學(xué)籍管理與服務(wù)。

　　學(xué)籍管理與服務(wù)是教務(wù)處工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。過(guò)來(lái)，由于種.種原因，學(xué)籍管理與服務(wù)存在一定的問(wèn)題。為了搞好此項(xiàng)工作，我們?cè)诒緦W(xué)年對(duì)學(xué)院的學(xué)籍檔案進(jìn)行了一次初步的清理與完善，解決了原來(lái)部分學(xué)生學(xué)籍管理不到位、注冊(cè)報(bào)考有錯(cuò)漏等相關(guān)問(wèn)題。

　　三、深化了綜合管理與服務(wù)。

　　本年度，特別是本學(xué)期，教務(wù)處在狠抓綜合管理與服務(wù)方面做了一定的工作，取得了一定的成效。具體做好了以下五個(gè)方面的工作：

　　1、認(rèn)真組織學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到了一定的升華。本年度上學(xué)期我們組織了07英語(yǔ)到桂林實(shí)踐、08平面、室內(nèi)到鳳凰寫(xiě)生實(shí)踐;下學(xué)期我們組織了07與08數(shù)控、模具班學(xué)生到理工大學(xué)本部實(shí)踐工廠(chǎng)進(jìn)行了數(shù)控車(chē)和鉗工實(shí)習(xí)實(shí)踐、07和08物流學(xué)生到一力物流進(jìn)行了相關(guān)課程實(shí)踐、08交通土建工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校園內(nèi)行進(jìn)了測(cè)量操作實(shí)踐和其他各專(zhuān)業(yè)的課程操作實(shí)踐。

　　2、利用多方途徑，及時(shí)解決了因改革導(dǎo)致教材供求矛盾的問(wèn)題。為正常、有序進(jìn)行教學(xué)典定了一定的基礎(chǔ)。

　　3、積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定，提高了學(xué)生實(shí)際操作技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。本學(xué)期，教務(wù)處組織了中級(jí)數(shù)控車(chē)、中級(jí)鉗工、中級(jí)測(cè)量工、普通話(huà)、中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)等證書(shū)的考證。有32名學(xué)生獲得了中級(jí)數(shù)控車(chē)證書(shū)、30名學(xué)生獲得了中級(jí)鉗工證書(shū)、191名學(xué)生獲得了中級(jí)測(cè)量工證書(shū)、20名學(xué)生獲得了中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)、136名學(xué)生和老師獲得了普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。目前正在培訓(xùn)準(zhǔn)備來(lái)年考證的還有全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證(42人)、國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)證(22人)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證(142人)、高級(jí)模具設(shè)計(jì)師證(34人)、高級(jí)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員證(38人)。使全院學(xué)生真正感受到了我院“本科學(xué)歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢(shì)。

　　4、按月核發(fā)了任課老師的課酬、交通費(fèi)、實(shí)習(xí)實(shí)踐費(fèi)等。

　　5、及時(shí)完成了學(xué)院交辦的其他工作。

　　總之，由于教務(wù)處工作人員的積極努力和緊密配合，教務(wù)處工作取得了以上幾點(diǎn)成績(jī)。但是，與學(xué)院要求差距很遠(yuǎn)，還存在問(wèn)題與不足在今后的工作中需要解決與提高。

　　學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)模板(三)

　　首先是在學(xué)期開(kāi)始前排好一張課程表,先將新課程理念貫徹在課表中:遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開(kāi)全開(kāi)足規(guī)定課程門(mén)類(lèi),把“歷史與社會(huì)、藝術(shù)、體育與健康、研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)、勞技”等落實(shí)在課表中,要求教師嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上足規(guī)定課時(shí),努力提高課堂教學(xué)效果。

　　其次是加強(qiáng)對(duì)課改實(shí)施的各類(lèi)培訓(xùn)研究活動(dòng)

　　(1)繼續(xù)組織初中部教師組織教師對(duì)新課程理念進(jìn)行深入認(rèn)真學(xué)習(xí),并不斷總結(jié)新課程實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),又組織高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、走進(jìn)新課程等書(shū)上的有關(guān)文章,熟悉新課程中的新的理念。

　　(2)組織骨干教師參加上級(jí)教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),在這基礎(chǔ)上,以教研組為單位,組織全體教師培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),更新教師的教育觀(guān)念,增強(qiáng)新課程實(shí)施的自覺(jué)性和信心。

　　(3)認(rèn)真鉆研新教材,鉆研新的教法,對(duì)在新課程實(shí)施中,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,評(píng)價(jià)方式的改革等方面出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾,我們一方面正確面對(duì),另一方面積極探索,積極實(shí)踐,積極改革,加強(qiáng)研究。各教研組本學(xué)年對(duì)新教材都開(kāi)了研討課。

　　二、強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作。各科教師對(duì)這項(xiàng)工作都抓得比較實(shí),在制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)時(shí),一注意學(xué)生的年齡特征,認(rèn)知水平,二擺正教師與學(xué)生的地位,給學(xué)生自主探索機(jī)會(huì)。在課堂教學(xué)中,提倡啟發(fā)式、討論式,重視教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力。同時(shí)加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí),提倡集體備課,加強(qiáng)教師間的互相聽(tīng)課,對(duì)學(xué)生的作業(yè)都能及時(shí)批改,同時(shí)還加強(qiáng)課外輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)估檢測(cè)。

　　2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,學(xué)校行政堅(jiān)持每月對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查一次,及時(shí)把檢查情況及時(shí)向全體教師通報(bào),并且根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行有針對(duì)性的抽查。本學(xué)年特別加強(qiáng)了對(duì)教師的聽(tīng)課檢查,聽(tīng)課檢查采取了通知與隨機(jī)相結(jié)合的方法,并且對(duì)部分課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師及時(shí)作出課堂整改意見(jiàn),取得了較好效果。此外,教務(wù)處在加強(qiáng)考試過(guò)程管理上狠下工夫,因?yàn)閷W(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)直接影響到學(xué)生的學(xué)風(fēng),影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期是考試工作比較繁忙的一年,從期初到期末各級(jí)各類(lèi)的考試接踵而至,考務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,從考前的組織準(zhǔn)備、師生動(dòng)員到考試期間學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、教師監(jiān)風(fēng)監(jiān)德的管理,到考后的質(zhì)量分析,在各學(xué)科任課老師的配合下,終于圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)考試任務(wù)。

　　3、健全教研工作網(wǎng)絡(luò),抓好教研組的管理工作。以校長(zhǎng)室為指導(dǎo),以廣大教師為依靠,在各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展了形式多樣的教研活動(dòng),注意發(fā)揮備課組作用,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考試。各組還開(kāi)展了評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)。特別是數(shù)學(xué)組青年教師人人開(kāi)了公開(kāi)課。在這基礎(chǔ)上參加了區(qū)評(píng)比活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。例如在區(qū)評(píng)課活動(dòng)中湯伯鈞老師獲一等獎(jiǎng),陳燕、倪靜芳老師分獲區(qū)二、三等獎(jiǎng)。

　　4、抓好畢業(yè)班管理工作。一是加強(qiáng)了年級(jí)管理,使整個(gè)年級(jí)有一個(gè)良好的教育教學(xué)氛圍;二是加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,使學(xué)生有目標(biāo)、有信心,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有拼搏精神;三是抓平衡,抓學(xué)科間的平衡,學(xué)生間的平衡;四是搞好質(zhì)量分析,抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,細(xì)化目標(biāo),責(zé)任到人,提高優(yōu)秀率和合格率;五是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考試做到單人單桌,杜絕作弊現(xiàn)象,集體流水作業(yè)閱卷,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)班定期召開(kāi)了班主任、任課老師會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),研究本屆畢業(yè)班工作。另外學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督促檢查。初三畢業(yè)班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了比較好的成績(jī)。在中考中,我校有98名學(xué)生中考總分達(dá)600分以上,有近140名學(xué)生可被省重點(diǎn)中學(xué)錄取。高三年級(jí)在生源很差的情況下,經(jīng)過(guò)努力也取得了可喜的成績(jī),有三位同學(xué)(包括藝術(shù)類(lèi))考取本科。

　　5、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,初一、初二、初三在本學(xué)年“金牌行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī),共獲全國(guó)、省級(jí)一等獎(jiǎng)8人次,全國(guó)省級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)有35人次,蘇州市級(jí)獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)29人次,數(shù)學(xué)成績(jī)尤其突出,在省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,區(qū)前十名我校占半數(shù)以上,團(tuán)體以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)列第一。

　　三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

　　1、全校能教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人生觀(guān),增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性;能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),教書(shū)育人,努力做好教育教學(xué)工作,本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,也沒(méi)有教師進(jìn)行有償家教,能?chē)?yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定。

　　2、搞好青年教師的培養(yǎng)工作,對(duì)新上崗教師開(kāi)展了新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學(xué)工作;對(duì)工作未滿(mǎn)三年的青年教師要求期初開(kāi)一節(jié)請(qǐng)教課、期末開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課,還采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的組織,經(jīng)常組織青年教師外出課,并且為高中年級(jí)的青年教師聘請(qǐng)重點(diǎn)中學(xué)的骨干教師到我校專(zhuān)門(mén)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。另外,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期還在各學(xué)科進(jìn)行了校級(jí)學(xué)科帶頭人的推薦評(píng)選工作。

　　3、組織教師積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

　　四、做好體衛(wèi)工作,學(xué)籍管理工作。

　　1、上好兩操兩課,抓好體育達(dá)標(biāo)工作,注意衛(wèi)生防疫,做好學(xué)生的體檢工作,初三年級(jí)抓緊體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練。

　　2、做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)等手續(xù);努力做好學(xué)額鞏固工作,鞏固率達(dá)100%。

　　回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求,社會(huì)的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊(duì)伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大。今后,我們將進(jìn)一步努力,抓教學(xué)質(zhì)量的管理,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而奮斗。

　　學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)模板(四)

　　一、從嚴(yán)治教，確保教學(xué)工作中心地位。

　　1、不斷完善各項(xiàng)教學(xué)工作規(guī)章制度，加強(qiáng)教學(xué)制度的落實(shí)力度，激發(fā)和增強(qiáng)教師、教學(xué)管理人員的崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)，把更多精力投入到教學(xué)和管理工作中。

　　2、科學(xué)、合理安排教學(xué)工作與活動(dòng)，學(xué)校各部門(mén)、單位及時(shí)做好溝通和協(xié)調(diào)，杜絕一切干擾正常教育教學(xué)活動(dòng)的行為，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　3、督促指導(dǎo)各教學(xué)單位做好教務(wù)管理系統(tǒng)中執(zhí)行計(jì)劃的完善和修訂，完成了2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期2600余門(mén)次教學(xué)排課任務(wù)，完成了本學(xué)期2010級(jí)學(xué)生的選修課的選課及常規(guī)維護(hù)等工作。根據(jù)人員及課程的變化，及時(shí)調(diào)整課程安排，做好日常維護(hù)，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督和檢查，強(qiáng)化教學(xué)工作分層次管理力度，學(xué)校、院系教學(xué)秩序檢查督導(dǎo)常態(tài)化。按照《淄博師專(zhuān)教務(wù)處日常教學(xué)常規(guī)檢查用表》各項(xiàng)內(nèi)容要求，對(duì)學(xué)生上課、教師到崗、各教學(xué)單位教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施等情況，隨時(shí)檢查記錄，全面了解掌握教學(xué)秩序的狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。

　　二、繼續(xù)推進(jìn)課程建設(shè)工程。

　　1、繼續(xù)做好課程達(dá)標(biāo)活動(dòng)，按照合格課程、優(yōu)秀課程、校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程的建設(shè)層次，全方面、多層次的進(jìn)行課程建設(shè)。

　　按照《淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校課程建設(shè)與評(píng)估管理辦法》，“以合格課程為基礎(chǔ)，以?xún)?yōu)秀課程為樣板，以精品課程為龍頭，科學(xué)管理，整體提升”的課程建設(shè)思路，開(kāi)展了校級(jí)精品課程的申報(bào)評(píng)選工作，總共報(bào)了19門(mén)次，其中聯(lián)合申報(bào)8門(mén)次，單門(mén)申報(bào)11門(mén)次;參與聯(lián)合申報(bào)的課程中省級(jí)精品課程3門(mén)、校級(jí)精品課程9門(mén)，參與評(píng)選課程達(dá)到44門(mén)。經(jīng)過(guò)校內(nèi)外專(zhuān)家評(píng)審，最終確定17門(mén)課程為校級(jí)精品課程，16門(mén)課程為校級(jí)優(yōu)秀課程，推選語(yǔ)文教育(小學(xué)教育方向)專(zhuān)業(yè)核心課聯(lián)合課程、數(shù)學(xué)教育(小學(xué)教育方向)專(zhuān)業(yè)核心課聯(lián)合課程2個(gè)課程群的10門(mén)課程參加省級(jí)精品課程評(píng)審。

　　2、加強(qiáng)選修課開(kāi)設(shè)與管理。學(xué)期初，組織2010級(jí)學(xué)生完成了網(wǎng)上選課工作，總共開(kāi)設(shè)了39門(mén)次公共選修課程，彰顯了我校的辦學(xué)特色。5月份，征求選修課教師意見(jiàn)，又征集了部分選修課，2010級(jí)、2011級(jí)學(xué)生的下學(xué)期選課工作正在進(jìn)行中。

　　三、繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作。

　　1、開(kāi)展特色專(zhuān)業(yè)評(píng)審工作。3月份，組織了校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)的申報(bào)評(píng)選工作，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審，最終確定學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)為2012年校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，推選學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)參加省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)的評(píng)審。

　　2、做好陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理2個(gè)5年制專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作。仔細(xì)研究相關(guān)文件，與藝術(shù)教育系、信息科學(xué)系一起完成材料的上報(bào)工作。結(jié)合與中職學(xué)校合作辦學(xué)需要，完成了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、審計(jì)實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)的材料工作。

　　3、做好“教育部 財(cái)政部支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”立項(xiàng)的學(xué)前教育、英語(yǔ)教育2個(gè)專(zhuān)業(yè)的修改工作。按照教育部、省教育廳的修改要求，4月份組織了三次修改，按時(shí)在系統(tǒng)提交，現(xiàn)在正在進(jìn)行高職專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)管理平臺(tái)的測(cè)試工作，教育部將規(guī)范過(guò)程管理。

　　4、完成了“山東省高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)評(píng)估數(shù)據(jù)采集”工作。參加“山東省高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)評(píng)估數(shù)據(jù)采集工作培訓(xùn)會(huì)議”，組織院系、部、中心相關(guān)單位專(zhuān)業(yè)評(píng)估數(shù)據(jù)采集培訓(xùn)會(huì)，對(duì)所采集數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，撰寫(xiě)《淄博師專(zhuān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色報(bào)告》上報(bào)省高教處。

　　四、推進(jìn)“生本教育”，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　4月份，借在全國(guó)生本教育理論與實(shí)踐高級(jí)研修班在某某區(qū)開(kāi)班之機(jī)，組織學(xué)校教法課老師和教科中心老師到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí);隨后，邀請(qǐng)生本教育創(chuàng)始人、華南師大博士生導(dǎo)師郭思樂(lè)教授來(lái)學(xué)校座談，就學(xué)校在實(shí)施“生本教育”中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題一一解答;組織教師積極參加市教研室在我校進(jìn)行的某某市生本教育研討會(huì)，安排部分老師參加全國(guó)生本教育研修班，為學(xué)校深入開(kāi)展“生本教育”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　五、完善教學(xué)督導(dǎo)，加強(qiáng)過(guò)程管理。

　　1、修定《淄博師專(zhuān)教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估方案和評(píng)分細(xì)則》(試行稿)。為了更加客觀(guān)、公正、科學(xué)、全面地評(píng)價(jià)各院系、部、中心的教學(xué)工作情況，兩次征求各教學(xué)單位意見(jiàn)，根據(jù)反饋意見(jiàn)和學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)院系、部、中心教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估細(xì)則進(jìn)行了反復(fù)修改和進(jìn)一步完善，形成《淄博師專(zhuān)教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估方案和評(píng)分細(xì)則》(試行稿)。匯總本學(xué)年的教學(xué)狀態(tài)評(píng)估成績(jī)，為學(xué)校年度考核和教學(xué)先進(jìn)單位評(píng)選等提供依據(jù)。

　　2、經(jīng)多方征求意見(jiàn)，制定了《淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)員管理辦法》。組織學(xué)生評(píng)教工作。

　　六、積極做好教學(xué)改革立項(xiàng)。

　　1、校級(jí)教改項(xiàng)目立項(xiàng)工作。按照《淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)改革立項(xiàng)實(shí)施辦法》，開(kāi)展2012年校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審工作，組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)的48個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)審，并最終確定20個(gè)項(xiàng)目為我校2012年度校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目。

　　2、山東省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)改革立項(xiàng)工作。研究申報(bào)通知精神，發(fā)動(dòng)教師積極申報(bào)，組織專(zhuān)家評(píng)選，最終推選《基于moodle網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的高專(zhuān)計(jì)算機(jī)公共課網(wǎng)絡(luò)課程群建設(shè)與實(shí)踐研究》參加省級(jí)評(píng)選。

　　3、山東省高等學(xué)校教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收和成果鑒定工作。學(xué)校2009年申報(bào)的《學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)方案的改革研究》已經(jīng)到期，與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人研究結(jié)項(xiàng)要求，聯(lián)系省教育廳高教處落實(shí)結(jié)項(xiàng)鑒定事宜，近期將組織項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)鑒定工作。

　　七、做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師評(píng)選。

　　1、開(kāi)展教學(xué)名師評(píng)選，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。堅(jiān)持以教學(xué)研究推動(dòng)教學(xué)改革，實(shí)施教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法，激發(fā)和鼓勵(lì)教師的工作熱情，促進(jìn)教學(xué)研究和改革。

　　2、為貫徹“大師+團(tuán)隊(duì)”的人才聚集模式，關(guān)注教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展，按照《淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)名師評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，組織了教學(xué)名師評(píng)選工作，評(píng)選出了5名首屆校級(jí)教學(xué)名師，并推選龐云鳳參加省級(jí)教學(xué)名師的評(píng)選。

　　3、依據(jù)《淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施辦法》，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審，評(píng)選出美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、語(yǔ)文教育職業(yè)技能教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科學(xué)綜合課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)等4個(gè)第三批校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并推選美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)參加省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的評(píng)選。

　　八、做好考務(wù)管理與成績(jī)管理。

　　1、根據(jù)教學(xué)工作安排，完成了2011-2012學(xué)年第一學(xué)期的學(xué)生補(bǔ)考、2012屆畢業(yè)生前兩學(xué)年不及格科目的考試和結(jié)業(yè)考試、本學(xué)期期中和期末考試等工作。完成了2858名學(xué)生的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試和525名學(xué)生的山東省高職高專(zhuān)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試的報(bào)名與準(zhǔn)考證發(fā)放工作，順利組織了2012年6月份的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)考試和高職高專(zhuān)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試。對(duì)我校2012年專(zhuān)升本同學(xué)的錄取通知書(shū)進(jìn)行了發(fā)放，并整理了專(zhuān)升本的相關(guān)數(shù)據(jù)。

　　2、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與巡查院系的考試工作。加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律和考風(fēng)建設(shè)，進(jìn)行誠(chéng)信考試教育，規(guī)范、合理安排課程的考試時(shí)間、地點(diǎn)、監(jiān)考員、巡考員等考務(wù)工作，及時(shí)記錄并通報(bào)考試違紀(jì)違規(guī)情況。通過(guò)強(qiáng)化規(guī)范管理，使考務(wù)管理工作逐步制度化、程序化，努力為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境。

　　3、加快教學(xué)管理信息化建設(shè)。根據(jù)實(shí)際工作需要，對(duì)教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)的維護(hù)。指導(dǎo)各教學(xué)部門(mén)的正常使用，制作任課教師所用的學(xué)生名單和記分冊(cè)以及成績(jī)錄入和打印的說(shuō)明。組織學(xué)生利用教務(wù)管理系統(tǒng)，對(duì)任課教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。利用系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、學(xué)分進(jìn)行修改、維護(hù)、統(tǒng)計(jì)等工作，并及時(shí)將成績(jī)下發(fā)給各系。及時(shí)做好學(xué)生的成績(jī)修正、統(tǒng)計(jì)及存檔工作。提高了教學(xué)管理隊(duì)伍信息化技術(shù)及教學(xué)管理的水平與效率。

　　九、嚴(yán)格規(guī)范做好學(xué)籍管理與畢業(yè)生工作。

　　學(xué)生的學(xué)籍是學(xué)生正常在校學(xué)習(xí)的重要和唯一依據(jù)。本學(xué)期我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定及學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定，完善了學(xué)籍管理規(guī)定，修訂了學(xué)籍變更的程序和相關(guān)表格，及時(shí)處理了學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、入伍等相關(guān)事宜，準(zhǔn)確的維護(hù)了學(xué)籍異動(dòng)數(shù)據(jù)。聯(lián)系教育廳學(xué)生處，完成了2012屆2181名專(zhuān)科畢業(yè)生學(xué)歷網(wǎng)上的注冊(cè)工作和畢業(yè)證書(shū)的辦理、畢業(yè)典禮等工作。

　　十、圓滿(mǎn)完成實(shí)踐教學(xué)與語(yǔ)言文字工作。

　　1、高質(zhì)量完成了見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)工作。本學(xué)期初組織非畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了為期3周的教育見(jiàn)習(xí)，組織畢業(yè)班進(jìn)行了為期6周的教育實(shí)習(xí)。見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)結(jié)束后，組織各系進(jìn)行了嚴(yán)格的材料審核，對(duì)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并組織開(kāi)展了多種形式的總結(jié)交流活動(dòng)。

　　2、完成了多項(xiàng)職業(yè)技能考核工作。本學(xué)期對(duì)畢業(yè)班講課和說(shuō)課考核，對(duì)非畢業(yè)班的大二級(jí)部進(jìn)行了普通話(huà)口語(yǔ)技藝和漢字書(shū)寫(xiě)達(dá)標(biāo)考核。

　　3、出色地組織了“2012技能競(jìng)賽活動(dòng)月暨第五屆職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)”。本學(xué)期按計(jì)劃應(yīng)組織第五屆職業(yè)技能競(jìng)賽，4月份市高校工委下發(fā)《關(guān)于在高職(技師)院校中開(kāi)展技能競(jìng)賽活動(dòng)月的通知》(淄高工委字〔2012〕7)號(hào))，經(jīng)學(xué)校研究，活動(dòng)月與第五屆技能競(jìng)賽合并進(jìn)行。經(jīng)過(guò)細(xì)致籌備和嚴(yán)密組織，“2012技能競(jìng)賽活動(dòng)月暨第五屆職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)”取得圓滿(mǎn)成功，市高校工委對(duì)我校的評(píng)價(jià)是：“思想認(rèn)識(shí)到位、組織工作精細(xì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)務(wù)實(shí)、活動(dòng)效果顯著?！?/p>

　　4、語(yǔ)言文字工作成績(jī)顯著。本學(xué)期共完成了2300多人的普通話(huà)水平測(cè)試工作，并成功開(kāi)展了“經(jīng)典詩(shī)文朗誦”等競(jìng)賽活動(dòng)。

　　十一、提高實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等教學(xué)場(chǎng)所的管理水平與使用效益。

　　加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，做好各實(shí)驗(yàn)室的日常維護(hù)工作、實(shí)驗(yàn)室安全工作，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)管理，做好實(shí)驗(yàn)原始記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)用品的借還手續(xù)、賠償?shù)戎贫取Ｗ龊贸Ｓ脤?shí)驗(yàn)儀器藥品用品的清理調(diào)整和購(gòu)置。做好資產(chǎn)清查工作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作

　　加強(qiáng)機(jī)房、琴房及階梯教室的日常管理，進(jìn)一步完善各規(guī)章制度，強(qiáng)化管理員的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真、機(jī)房管理秩序、上機(jī)秩序、設(shè)備完好率、利用率等長(zhǎng)期保持在較高水平，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源使用效率的最大化。

　　十二、加強(qiáng)教材建設(shè)。按學(xué)校教學(xué)要求，及時(shí)發(fā)放本學(xué)期所需春季教材，完成了畢業(yè)生的教材款帳目統(tǒng)計(jì)工作;收集有關(guān)出版社教材出版信息，做好2012年秋新生教材的選定、征訂與采購(gòu)工作;做好教材的驗(yàn)收、登帳和入庫(kù)工作。

　　學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)模板(五)

　　我校教學(xué)工作是在鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行《天津市東麗區(qū)中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)定》的精神，落實(shí)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃要求。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)育人和管理育人意識(shí);進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育實(shí)踐，推進(jìn)新課程改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全心全意為提高育人質(zhì)量努力工作，下面將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

　　一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高群體戰(zhàn)斗力

　　提高教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的根本。有計(jì)劃、有步驟地抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，使之成為“師德高、業(yè)務(wù)精、育人優(yōu)、質(zhì)量好”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校利用通過(guò)全體會(huì)和每周一讀的時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的“某某大”精神，與老師們一起深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦。增強(qiáng)法律意識(shí)，做到依法管理，依法執(zhí)教。通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)全體教職工的服務(wù)意識(shí)：教師為學(xué)生服務(wù)，教務(wù)處為一線(xiàn)服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。每一個(gè)教職工都要嚴(yán)格要求自己，要熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，既教書(shū)又育人。要嚴(yán)格遵守法紀(jì)，自覺(jué)抵制和糾正不正之風(fēng)，師德標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)教師評(píng)價(jià)的首要條件。每位教師要以學(xué)生為本，建立“師生人格平等”的價(jià)值觀(guān);“高度尊重學(xué)生”的倫理觀(guān);“全面依靠學(xué)生”的行為觀(guān)。不放棄任何一個(gè)學(xué)生，任何情況下不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,恪守師德規(guī)范，堅(jiān)決抵制有償家教。

　　3、強(qiáng)化科研意識(shí)。學(xué)校共有各學(xué)科要有學(xué)科工作計(jì)劃，組織教師進(jìn)一步研討課改教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其是要進(jìn)一步加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究，以適應(yīng)教育發(fā)展的要求。要定期組織研討會(huì)，總結(jié)前一階段教改得失，計(jì)劃下階段工作重點(diǎn)，形成會(huì)議記要。畢業(yè)年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說(shuō)明，確保教學(xué)過(guò)程中有的放矢，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。一是要從學(xué)校的辦學(xué)特色入手，二是要從教育教學(xué)改革形勢(shì)入手。在新一輪課程改革的今天，如何提升新課程理念，在課堂教學(xué)中如何落實(shí)素質(zhì)教育應(yīng)是必選核心內(nèi)容;三是要根據(jù)教師的具體情況，根據(jù)教師不同層次的要求確定出不同的培訓(xùn)內(nèi)容，同一培訓(xùn)內(nèi)容不要求全員參與，要有針對(duì)性。對(duì)青年教師要多從知識(shí)處理、課堂授課技巧、信息技術(shù)等方面進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)于一些學(xué)科教學(xué)不勝任的教師，可以多從教材過(guò)關(guān)，在教學(xué)基本功上做文章，對(duì)骨干教師，應(yīng)該在學(xué)科知識(shí)甚至不同學(xué)科知識(shí)的整合上以及其他方面的更高要求上做文章。

　　教師個(gè)體主動(dòng)學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的關(guān)鍵。教師要向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，向書(shū)本、雜志學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)校要大力宣傳教師主動(dòng)學(xué)習(xí)的必要性，為教師的自學(xué)研討創(chuàng)造更好的條件，切實(shí)調(diào)動(dòng)教師個(gè)體主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，研究和改革管理模式，加強(qiáng)計(jì)劃性和監(jiān)督檢查，實(shí)行科學(xué)的管控。

　　5、有計(jì)劃地做好青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)做好“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作，各位師傅要關(guān)愛(ài)徒弟，在“備課、聽(tīng)課、上課、作業(yè)”等各個(gè)環(huán)節(jié)上把好關(guān)，使之能迅速站穩(wěn)講臺(tái)。各學(xué)科、各備課組也應(yīng)積極幫助新教師提高業(yè)務(wù)能力。教務(wù)處要繼續(xù)組織好青年教師教學(xué)基本功比賽，讓青年教師脫穎而出。

　　6、做好校內(nèi)骨干教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮市、區(qū)級(jí)骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的帶頭作用，全體教師都要奮發(fā)向上，爭(zhēng)當(dāng)“名師”。

　　二、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　積極指導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣放在重中之重。不但積極培養(yǎng)與生理衛(wèi)生有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣：科學(xué)用腦習(xí)慣，科學(xué)用眼習(xí)慣，寫(xiě)握筆習(xí)慣，看書(shū)坐姿習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣等;還積極培養(yǎng)與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立思考的習(xí)慣，勇于提問(wèn)的習(xí)慣，樂(lè)于研討的習(xí)慣，閱讀的習(xí)慣，自學(xué)的習(xí)慣，總結(jié)的習(xí)慣等等。不但要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī);還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，如：學(xué)習(xí)努力不努力，有沒(méi)有興趣，做作業(yè)磨蹭不磨蹭;更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，如：遇到困難有沒(méi)有信心，對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有榮譽(yù)感等。

　　三、抓好常規(guī)檢查強(qiáng)化教學(xué)管理

　　教學(xué)管理的重點(diǎn)是抓好教學(xué)的常規(guī)管理。教務(wù)處要積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作，狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新，提高工作效率。

　　1、完善制度，繼續(xù)推行集體備課、聽(tīng)課、月考、評(píng)估、“人盯人”等一系列制度。嚴(yán)格執(zhí)行“教師教學(xué)業(yè)績(jī)分層分檔管理方案”，促進(jìn)全體教師著眼于中等學(xué)生的發(fā)展，抓中間促兩頭。提高常規(guī)管理工作的規(guī)范性。特別是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，凡請(qǐng)假教師必須自行調(diào)課并告知所帶班班主任，并按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)。

　　2、加大檢查力度，堅(jiān)持一日課堂教學(xué)逐節(jié)檢查、并如實(shí)登記，考勤每月公布一次。與教研室合作，進(jìn)行作業(yè)、教案、聽(tīng)課筆記檢查，狠抓落實(shí)，及時(shí)反饋，褒優(yōu)貶劣，獎(jiǎng)勤罰懶。

　　3、搞好學(xué)情調(diào)查，通過(guò)聽(tīng)課，查看教學(xué)日記，召開(kāi)座談會(huì)，組織民意調(diào)查，評(píng)教評(píng)學(xué)等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促教師改進(jìn)教學(xué)。