初中學校的總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析而做出的帶有規(guī)律性的結論。想知道如何寫出優(yōu)秀的初中學校的總結嗎?這里為大家分享初中學校的總結,快來學習吧!
初中學校的總結篇1
作為一名任課教師,我的主要任務就是將自己的知識傳授給學生,讓學生能在知識的海洋中徜徉。而在當班主任期間,我不僅要關心學生的學習,還要關心學生們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴,這一年以來的確非常辛苦,但是我也收獲了很多。因此,我總結出以下的經(jīng)驗,希望對于剛剛步入教師行列還沒有經(jīng)驗的初中數(shù)學教師有所幫助。
一、加強理論學習,積極探索學習新課程
自古以來就流傳一句話,實踐出真知。很多真理都是靠實踐總結出來的。但是理論向導也必不可少。兩年以前,我國的教育開始實施新課程標準,我對于新課程標準缺少認知和了解。因此沒能完全按照新課程標準的方式授課,沒有達到新課標的目的。但是在開會和聽其他優(yōu)秀老師的課程之后,我開始了積極探索的過程。
在學習新課程標準和要求之后,我還結合了高考考試說明,及時更新我大腦中的知識,迅速掌握最新的資訊,以便傳授給學生。另外為了能夠更好的和一線優(yōu)秀的教師進行溝通,我開通了自己的微博,注重網(wǎng)絡信息的運用,經(jīng)常去看精品課程,在觀看課程的過程中也不斷地思考,思考著課程中的某些內(nèi)容是否可以運用到自己的課堂上面,是否可以用來調(diào)動同學們的積極性,是否對于我的授課有用,另外我在開通的教育教學博客上會經(jīng)常記錄自己的教學經(jīng)驗以便和其他優(yōu)秀的教師們探討溝通。而當我在教學上面有問題的時候,我也會通過微博與其他教師進行聯(lián)系,共同的探討。
作為一名年輕的教師,我發(fā)現(xiàn)在教學前后進行教學反思十分重要。在課堂之中,學生是主體,一定要注重學生對傳授內(nèi)容的反應情況,讓學生能夠學會思考,這才是教學的主要目的。
二、真心關愛學生,注重學生的變化
“親其師,信其道?!睂W生如果能夠和老師有一個很好的關系的話,在這個老師的這個科目上自然也會下足功夫,做很大的努力。而教師不僅是肩負著傳授知識的作用,還要能夠為學生樹立正確的人生觀,價值觀,指引學生在人生的道路上正確的前進。所謂“經(jīng)師易得,人師難求?!闭嬲齼?yōu)秀的教師是能夠正確的為學生指引人生方向的教師。而想要做一名優(yōu)秀的教師,首先要做到的就是關愛學生。所謂關愛學生,就是關心學生的生活,學習等多個方面,能夠做到人人平等,不拿老師的架子壓學生。尊重學生的個人愛好,興趣,習慣等等,不強迫學生去改變興趣和習慣等。
關愛學生體現(xiàn)在多個方面,學生對于老師是崇拜和尊敬的心理。而老師們千萬不能夠居高臨下地對待學生,一定要能夠做到平等待人,尊重學生,關愛學生,和學生能夠相處融洽。而關心學生首先要對學生有足夠的了解,在了解學生之后就能夠明白學生的需求,對癥下藥,幫助學生樹立健全的人格,正確的人生觀、價值觀。和學生擁有良好的關系,在課堂中,學生也會認真聽講,積極配合老師,努力的學習這個科目。所以關愛學生可以增強教學的針對性和有效性。教師平常要多和學生溝通,做學生的良師益友。而且經(jīng)常和學生溝通還可以發(fā)現(xiàn)學生在日常生活中存在的問題,在備課之中就可以結合班級的情況,適當?shù)男薷膬?nèi)容,提高課堂的效率。
三、充分備課,做好教師的本職
課堂的好壞,不僅決定于老師的表達能力,還決定在老師的備課準備。備課是教師教學之中非常重要的一個環(huán)節(jié),備課的質量直接會影響到學生學習的效果。如果一個老師的備課準備都不充分,在講課之中錯誤百出,或是干脆講不下去了,這樣學生在聽講的時候也不會認真,對這個老師也不會產(chǎn)生好的印象,在以后的學習之中也不會認真努力。所以老師的備課對同學們的影響極大。優(yōu)秀的教師都能夠合理安排課堂上的時間,規(guī)劃好課堂之中所要傳授的內(nèi)容。
而我在備課之中十分關心以下幾點。
1、新課程改革之后,新課程和老課程的主要區(qū)別。
2、本節(jié)課程之中所要講授的內(nèi)容在初中數(shù)學中所占有的地位及重要性。
3、近幾年來關于本節(jié)所要講授的內(nèi)容的高考之中出現(xiàn)的題型。
4、新課程標準之中與考試說明之中對于本章節(jié)的要求。
5、本節(jié)內(nèi)容需要哪些經(jīng)典例題或是習題。
6、本節(jié)內(nèi)容之中的重點和難點。
在初中數(shù)學的教學之中,教師要特別重視學生對數(shù)學概念的理解,當然前提是教師要對數(shù)學概念有自己的一些見解,并且能夠很清晰的將數(shù)學概念教授給學生,只有這樣學生才能夠學會這些概念。
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初中學校的總結篇2
一學期以來,在中心校的正確領導和關懷下,我校緊緊圍繞學校中心工作,以提高教育教學質量為核心,以提升教師專業(yè)素質為關鍵,以課堂有效教學為重心,以解決課堂教學問題為突破口,加大了教學過程的監(jiān)控和管理力度,努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,積極推動素質教育的可持續(xù)性發(fā)展,全面優(yōu)化學校教育教學管理,進一步提升我校教育教學質量?,F(xiàn)將一學期來的工作做如下的小結:
一、加強教師隊伍建設,努力提高教師的整體素質。
1、加強教師隊伍建設,塑造“師德高尚、精良、愛崗敬業(yè)、文明執(zhí)教、學生愛戴、家長滿意”的教師新形象。
2、重視校本培訓,開展課件制作等多種形式的校本培訓,安排教師進行了課件制作的培訓,使廣大教師課件制作的能力有了進一步提高。
3、重視做好青年教師、骨干教師、學科帶頭人的培養(yǎng)工作,積極推進青藍工程,制定“師徒”結對子幫扶計劃,要求各教研組長,一級以上教師,必須在業(yè)務上指導一位教師,通過開展“師徒”相互聽課,相互評課活動,及時總結經(jīng)驗,找尋得失,進行教學反思,引領教師成長。
4、組織開展“八個一”教學活動,培養(yǎng)提高教師信息技術與學科教學整合的能力,努力提高教師的業(yè)務素質。
二、強化教學管理,全面提高教學質量。
1、實施有效教學,打造優(yōu)質課堂。
(1)、進一步完善了開展課堂有效實施方案。對教師的備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導、等做出明確的要求,進一步細化了工作措施,確保有效教學活動深入持久開展。(2)、以“邊培訓、邊實踐、邊反思、邊提高”的整體工作思路,扎實開展有效教學。學校在對全體教師進行全面動員、有效培訓的基礎上,組織處室人員、教研組長深入課堂聽課,全面了解教師實施有效的基本情況,并提出合理化的建議,同時組織全體教師參與有效教學的研討、評估。及時總結、推廣,使有效教學活動扎實有效開展。
2、強化教學常規(guī)管理,創(chuàng)新完善教學常規(guī)管理制度,抓實抓細教學常規(guī)管理的每一個環(huán)節(jié),提高管理效能。
(1)、認真抓好集體備課,改變了過去抄教案、單純羅列知識點的備課方式,提倡“集意式”備課、課前會課和課后論課。教導處加強對備課的過程管理和督查力度,重點檢查備課質量,做到“六看”,一看備教材、二看備學生、三看備雙邊活動、四看備教學策略、五看備學習方法、六看備能力培養(yǎng)。本學期除每周五由教研組長進行教案檢查外,學校還不定期組織處室人員進行抽查,對教師備課中存在的不足除及時通報外,還要建立整改跟蹤檔案,及時下發(fā)整改通知單,限期整改。確保檢查有落實、有促進、有成效。
(2)、認真抓好對教師平時課堂教學的檢查指導力度。分管領導、教導主任、教研組長等經(jīng)常深入課堂聽課,檢查、指導教師的課堂教學。對薄弱學科和成績較差的教師,特別加強指導,通過聽課、評課、議課,指出不足、提出改進的要求,促進其不斷進步。
(3)、重視教學反思。要求教師從學前、教學中、教學后三個階段進行反思,讓教師通過反思發(fā)現(xiàn)不足,通過反思得到提高,推動教師自我發(fā)展。
(4)、抓好對教師布置作業(yè)的管理監(jiān)控;隨時抽查家庭作業(yè)的設置批改情況,堅決杜絕布置大量機械重復性作業(yè)的現(xiàn)象,提高了作業(yè)的針對性和有效性,減輕了學生過重的課業(yè)負擔。(5)、班主任積極參與的管理模式,狠抓年段的教風和學風建設。本學期,對各年段的晨夕讀時間點安排了教師下班,進一步加強年段、班級學風紀律的整頓,各年段的學風紀律有了較大的好轉,先后召開了三次年段教師會,及時分析總結各年段存在的問題,提出整頓的具體要求,使年段過關工作得到了轉好的落實。
三、繼續(xù)加強教科研工作,以教研促教改,以教改提質量。
1、本學期,結合開展“課堂有效教學”活動為契機,深入開展教科研活動。圍繞“優(yōu)化教學學法,提高課堂教學效率”從備課、上課、反思、論文等全過程開展教科研工作,教師的教育教學水平有了轉大的提高。重視抓好課題的研究,極大的提高了教師積極參與課題研究的積極性。
2、積極組織教師進行理論學習和課堂教學觀摩,引導教師對照先進理論,反思自己的課堂教學實踐,找出行為上的差距;對照先進教師的觀摩課、示范課反思自己課堂教學理念、策略和方法,找出觀念上的不足。針對不足,設計對策;提高課堂教學效益。
3、扎實開展教研活動和備課組活動,做到定時間、定地點、定人員、定主題,使活動有序開展,確保了實效。
四、加強學生管理,提高學生綜合素質。
1、進一步加強了對學生的教育與管理。利用學校集會、班會及教師課堂,加強對學習目的性和自覺性教育,加強對學生的前途理想教育,提高了學生學習的積極性和主動性。進一步整頓學風紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良的學習環(huán)境。全面及時了解學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,嚴格查處。
2、重視學生學習習慣的培養(yǎng)。從課前準備、聽課、復習、完成作業(yè)、考試等方面對學生提出明確的要求,各科任教師要積極配合、常抓不懈,努力使每一位學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、加強對學生學習方法的指導。全體教師能根據(jù)學科特點加強對學生學習方法的指導,利用集會、班會、板報、廣播等途徑進行學習方法的交流,讓學生掌握科學有效的學習方法,不斷提高學習效率。
4、加強對學生答題技巧的訓練。對九年級學生加強網(wǎng)上閱卷工作的宣傳和指導,讓教師、家長、學生明確此項工作的意義和要求。各科任教師對學生答卷中出現(xiàn)的問題和不足要及時指出和糾正,努力提高學生的答題技巧。
5、加強考風考紀教育,加大監(jiān)考和巡視力度,杜絕學生舞弊行為發(fā)生,以良好的考風促進良好的學風。
6、以增強學生體質,促進學生健康成長為重點,廣泛深入開展學生陽光體育運動。組織安排好每天一小時的體育鍛練,進一步推動《國家學生體質健康標準》的全面實施。
7、重視學生個性特長的培養(yǎng),認真組織開展各級各項文體活動和學科競賽活動,既豐富學生的生活又培養(yǎng)學生的能力和特長。
8、注重家校聯(lián)系,增強教育合力,提高教育效果。本學期召開了兩次家長會,為學校、教師、家長提供交流的平臺和機會,全面了解學生在家校的表現(xiàn),提高了教育的針對性和實效性。
五、精心組織,認真安排,抓好畢業(yè)班工作
1、加強畢業(yè)班教學管理工作,成立畢業(yè)班工作領導小組,定期召開教師會、學生會、家長會,家校合作,形成教育合力。
2、根據(jù)本屆畢業(yè)班學生的實際,制定了切實可行的畢業(yè)班工作計劃,加強對畢業(yè)班工作的指導。
3、制定合理的畢業(yè)班獎懲方案,進一步激發(fā)了全體畢業(yè)班教師的積極性。
4、強化畢業(yè)班教師的教學常規(guī)管理。教導處重視對畢業(yè)班教師各項常規(guī)工作的檢查,要求畢業(yè)班教師要認真?zhèn)湔n,努力實施課堂有效教學,精心布置課外作業(yè),自覺對自己的備課、上課、作業(yè)布置等重要環(huán)節(jié)進行深入的反思,不斷改進,提高工作的實效性。認真安排好每一次階段測試,力爭做到課課清、周周清,月月清。
5、加強畢業(yè)班備考工作的研究。一是精心研究課標,通過學習、研究,弄清考查的知識范圍和內(nèi)容,各知識點所屬的能力層次,可能出現(xiàn)的考題的題型等,使復習工作做到心中有數(shù)。二是精心研究考題,從中找出命題的走向,把握規(guī)律,提高復習的針對性。三是精心研究考試信息,提取有效信息,增強復習的實效性。四是精心研究學生,教師必須深入學生,了解學生,研究學生,以提高復習課效率和復習質量。
6、扎實抓好邊緣生的管理工作,特別重視優(yōu)秀生和各班后20%的學生的成長工作。認真做好邊緣生的思想工作,加強學習方法的指導,定期召開學生會議,指出存在的問題,提出整改的要求,對不同的層次的學生提出不同的要求,做到因材施教,使各層次的學生都有不同程度的進步。
六、重視學籍管理工作。
認真做好學籍材料、“雙高普九”的表、冊、卡的填寫和報表的填報工作。狠抓鞏固工作。截止本學期結束,七年級鞏固率為98.55%,八年級鞏固率為100%。本學期,我校在教育教學工作中取得了一些成績,但同時也應清醒地看到不足,還有許多問題值得探討。我們將更加努力,與時俱進,相信今后,通過全校教師的共同努力,我校的教學工作一定會大踏步向前。__初級中學20__.1.8
初中學校的總結篇3
本學期我擔任了八年級五個班的體育教學工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:
一、培養(yǎng)學生良好習慣。
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴格的紀律很難實施教學活動。根據(jù)學期初制定的課堂常規(guī),通過師生的共同努力基本達到了如下要求:
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。
3、課余時間能按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開操場。
5、下課檢查人數(shù),清點器材。
二、激發(fā)學生學習興趣。
1、針對八年級學生的特點,根據(jù)教學的要求來設計教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的興趣。
體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內(nèi)容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。如,娛樂性的籃球、足球、排球項目,競技性的游戲、接力比賽。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是籃球項目,人人喜愛,參與積極。
2、和學生一起活動,這樣的教學效果非常理想。
體育課上,教師與學生共同參與活動,打破了以往體育課上只有命令和服從的模式,可以讓師生之間的關系和諧平等,從而激發(fā)學生對體育課的興趣。
3、按照“健康第一”的指導思想。
在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,突出重點,分化難點,完成教學目標,優(yōu)化課堂教學,在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”,按照“初中生學習”的特性分析,教給學生學習方法,提高自我學習能力,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以調(diào)動學生積極有效參與為手段,以促進學生全面發(fā)展為目標,深化課堂教學改革,改進教學方法,加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。
三、引領學生走向操場。
本學期在八年級中我組織開展了班級籃球比賽,從而激發(fā)了學生對籃球運動參與的熱情。通過活動的開展,加強了各班學生之間的友誼,豐富了校園課余生活,培養(yǎng)了學生的合作精神和團隊精神,增強了班集體的凝聚力,提高了學生的綜合素質。
四、嚴防事故的發(fā)生。
在本學期的教學工作中,我始終堅持按照教學常規(guī)進行上課,在教學中特別重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。通過對學生的嚴格要求,使學生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認識,并對有違反課堂紀律的學生及時教育。通過師生的共同努力,本學期未出現(xiàn)傷害事故。
五、抓好課間操工作。
進入八年級之后,廣播操應該加強要求,一旦學生養(yǎng)成了做操不認真的習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下兩點抓好課間操。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,配合班主任,加大課間操檢查力度。
六、提高自身的業(yè)務水平。
1、上課前認真?zhèn)湔n。
從學生實際出發(fā),并提前一周備課,制定出切實可行的教學設計方案。鉆研教材,改進教學手段,根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。
2、加強學習,深入開展教學實踐研究。
本學期,我承擔的教科研課題《體育課自主探究學習》成功結題。
七、做好農(nóng)村支教工作。
本學期開始,我到泊頭鎮(zhèn)實驗學?!爸Ы獭?。通過互幫結對、相互交流,與結對學校教師一起探討新一輪的課程改革,更新教學理念,強化科研意識,共同提升教學水平。泊頭鎮(zhèn)實驗學校初中部共有16個教學班,以農(nóng)村學生為主,相對來說,教師教學條件比較艱苦。通過一學期的支教工作,我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時教學中積累的一些可行做法和他們交流,并學習他們業(yè)務上的優(yōu)勢來彌補自己工作上的不足。通過自己的積極努力,得到了受援學校領導和師生的一致好評。
總結過去,展望未來。在今后的教學工作中,我將進一步努力學習,借鑒以往的長處,改進不足,努力為學生的發(fā)展營造良好的環(huán)境。
初中學校的總結篇4
一年來,在鄉(xiāng)中心校的領導下,__鄉(xiāng)一中全體教職工在校委會一班人的帶領下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強力推進素質教育,以創(chuàng)建規(guī)范化學校為契機,以“十文明班”評比為突破口,團結拼搏,不斷進取,教書育人,喜獲豐收。
一、政治思想工作
全校教職工始終堅持堅定的政治方向,_,不斷提高教書育人的積極性,教書育人,為人師表,認真學習《教師法》《義務教育法》《鄧小平文選》《中小學教師職業(yè)道德》等文件文獻,廣大教師以身作則,愛崗敬業(yè),樂教善導,受到上級領導和社會各界的一致好評,為此,我校教師周國生同志被評為縣級優(yōu)秀教師,蘭麗艷、張麗霞同志被評為縣級優(yōu)質課教師,陳彩霞、吳麗杰老師被評為鄉(xiāng)級模范。
二、健全制度,加強管理,并深入學習。
在全體教職員工內(nèi)部,積極開展職業(yè)道德教育,制定了一系列規(guī)章制度,比如《學習制度》《請假制度》《集體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎懲制度》等,使全體人員有章可循,在各自的崗位上盡職盡責,推動了各項工作的順利進行,使學校管理納入規(guī)范化軌道,涌現(xiàn)出了一批師德高尚的老師,如:鄭會軍、劉繼民、吳玉濮、周國生、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀軍、張少飛等老師。
三、德育工作
在教學中,始終堅持五育并舉,德育為首的原則,積極豐富多彩的活動的開展,切實提高教師學生的思想覺悟,道德修養(yǎng),認真抓好團隊室、德育室建設,深入開展“學習雷鋒,樹立新風創(chuàng)三好”“讀書、讀報”“兩爭兩創(chuàng)”等活動,取得良好的效果,我校教師劉繼山老師在“兩爭兩創(chuàng)”中被評為市級文明教師,所帶班級被評為市級“文明班級”。
四、教學教研工作
教學教研工作是學校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我們始終抓住教學教研這個中心不放松,狠抓常規(guī)教學,不斷探索教改之路,以教師為主導,學習為主線,訓練為主線強化目標教學,完善集體備課制度。
為進一步提高教學質量,我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排,積極開展優(yōu)質課,優(yōu)秀論文和學科競賽活動,積極組織開展說課、集體備課板書設計等教學教研活動,通過這些教研、教學活動的深入開展,我校教師__同志被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級優(yōu)質課教師評選,__同志被評為縣級優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中,我校報考縣一、三中共11人,被縣一中錄取9人,其升學率達81、8℅,位居全縣前列。六、七、八年級鞏固率分別在96%、95%和93、5℅,升級合格率97%,初中招生實行了就近入學,免試入學,入學率為98、5%。
五、校園經(jīng)濟開發(fā)
為改善辦學條件提高廣大教師教書育人的積極性,我校在抓常規(guī)教學的同時,大搞校園面積美化和經(jīng)濟開發(fā),通過校園經(jīng)濟開發(fā),經(jīng)濟收入達三千余元,既美化了校園,又改善了辦學條件,同時也為教師帶來了好處,因而得到了廣大師生和社會的好評。
六、牢牢樹立“安全第一”的思想
在學校管理中,始終把安全教育放在第一位,時刻牢記“安全第一的原則,因而領導親自掛帥,定期召開安全防范會議,定期舉行法制講座,加強夜間巡視,重點部位重點看護,堅持24小時值班制度,排查安全隱患,化解矛盾,切實做到萬無一失,學校在安全保衛(wèi)方面無重大事故發(fā)生。
七、音、體、美、安全、微機課方面
1、開足開全了音、體、美、安全、微機課程。
2、加大評估力度,使之與其它學科的評估同時進行。
3、學生的身心素質,審美觀念都有了不同程度的提高。
4、今年“五一”前夕,我校師生成功舉辦了兩次小型運動會。
八、勞技、衛(wèi)生、健康教育、法制教育。
1、通過開發(fā)學生智力外,開設勞動課,學生的勞動觀念進一步增強,學會了一技之能,一技之長,在今年春季舉行的職業(yè)技術考試中,我校學生裝全部合格。
2、學校環(huán)境得到了進一步優(yōu)化美化和凈化,學生的衛(wèi)生意識已基本養(yǎng)成。
3、健康教育和法制教育課的開設,提高了廣大師生自我保健意識和法制觀念,學習情緒高漲,無重大傳染病和違法事件發(fā)生。
為創(chuàng)建文明學校我們學校一方面加強學校內(nèi)部管理,一方面加大資金對學校建設的投入,使學校面容室內(nèi)布置,師生文明程度均有提高,使學校納入規(guī)范化,科學化,管理軌道,并于今年順利通過市級文明學校的驗收。
當然,我們學校的工作中還存在好多不盡人意的地方,與兄弟校相比,還有點差距,但我們有決心,有信心,團結全校教職工在新的學年里,發(fā)揚成績,克服缺點,使我校的工作再上一個新臺階。
初中學校的總結篇5
我是李晗菲同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:
一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學,因基礎差,初中數(shù)學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。
二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經(jīng)常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。
再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。
郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內(nèi)容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內(nèi)容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
最后,謝謝老師們的辛勤勞動。