頂崗實習報告總結500字
總結是對已有的信息進行整理和分類,以便記憶和使用的過程。優(yōu)秀的頂崗實習報告總結500字是怎么寫的?小編給大家整理了頂崗實習報告總結500字,希望對大家有所幫助。
頂崗實習報告總結500字篇1
整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于小學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現(xiàn)“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。
時間過得真快,短短的三個月實習生活已經(jīng)結束了。這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識?!爸R是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。
頂崗實習報告總結500字篇2
本學期學校要應對很多檢查,打印工作也非常艱巨,我能保質保量,按時完成,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我總能在完成教學工作的同時,也能把打印工作做好。
在本學年里,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的.管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我盡職盡責,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強集體觀念,培養(yǎng)學生的責任感、義務感、及主人翁意識。在學習時,要求了學生嚴守微機室,按老師要求進行正確操作,使學生在本學期養(yǎng)成了較為良好的習慣,為以后學習打下基礎。
我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發(fā)展作出應有的貢獻。
頂崗實習報告總結500字篇3
幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。實習報告網(wǎng)我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
頂崗實習報告總結500字篇4
設計的整個過程我非常的重視。在整個過程中,我發(fā)現(xiàn)理論與實際相差的還是太遠太遠。我們在學校的理論知識在實際的工作生活中并不是所有的都行的通的。我發(fā)現(xiàn)自己的一些想法與實際施工的可行性是相悖的,這也許是所有剛剛進入社會的設計行業(yè)從事者都會遇到的大問題。我決定盡量多的找出時間來,深入到施工的前線,去施工工地去向施工師傅們學習怎么施工,自己一定要明白所有的施工工藝,只有這樣才能讓我們自己的設計被采納,拿到現(xiàn)實中來施工。我們在學校的學習只是為我們走出社會的一個前期的準備,我們真正的來到社會中以后,我們的另一個學習階段才剛剛開始。
在這個階段的起點上我們要懷著青年奮斗的激情去面對去挑戰(zhàn)這個社會。這個過程只有起點沒有終點。社會中有太多太多的事物我們還不清楚不了解,只有在以后的跌爬滾打中慢慢的讓自己成長起來。對此我自己充滿了信心,也要做好充分的準備去面對他,去迎接我們走出校門以后的奮斗生活。整個實習的過程是短暫的,感覺自己學到的還是很少,遠遠的彌補不了我們與別人的劣勢?,F(xiàn)實的社會是一個優(yōu)勝劣汰的社會,我們要在這么一個環(huán)境中去生存,去創(chuàng)造我們的人生價值。我們要付出比別人更多的努力去打造自己更美好的未來。
經(jīng)過這次的為期一年的實習,首先要感謝學校和公司給與了我這次實習的機會,最后感謝胡德燦老師在這次畢業(yè)中給與我重大的幫助和支持!
頂崗實習報告總結500字篇5
參加學校組織的頂崗實習已經(jīng)有四個月的時間了,在這段時間里,我從一名學生轉變?yōu)橐幻處?,肩負起教書育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都教會了我成長。下面我將從生活方面談談自己頂崗實習期間的收獲和感悟。
自理自立在頂崗實習之前,我雖然是個長期住校的學生,但是生活上還不是特別自立。頂崗實習以后,由于條件有限,我們經(jīng)常需要自己做飯,這樣我就慢慢地學會了做飯。雖然做的都是些最簡單的飯菜,但是相比于我以前的什么什么都不會,的確有了很大的進步。
在這里冬季的羽絨服、床單被罩等衣物都自己清洗,而不是像原來那樣拿到洗衣店去洗;在這里所有開線的衣物也自己試著縫縫補補接著穿;在這里所有壞了的器物我們都試著自己修理,或是想法找東西代替,適應了這種生活之后,就發(fā)現(xiàn)自己真的自立自強了很多。實習生活不僅要求我們在自己的生活中自立,在心理上更要獨立和堅強。
因為我們所扮演的角色不僅是學生,更重要的是一名老師,所以我們必須以一名教師的標準來嚴格要求自己,對學校負責,對領導負責,對學生負責,也對自己負責。這樣我們自己就得首先從心理上強大起來,經(jīng)受住各方壓力,努力協(xié)調各方關系,并不斷完善自己的教學事宜,讓自己成為可以信賴的同事、老師、和朋友。
頂崗實習報告總結500字篇6
時間飛逝,兩個月的實習就這樣匆匆結束了,說實話,真的很不舍,不舍我的學生,不舍我的老師……
一、實習的收獲
1、接受了指導老師和指導班主任的細心照顧和耐心指導。
2、帶了20__級高一(36)班,認識了57個青純可愛的學生。
3、咨詢(觀察咨詢)了10多個學生,掌握了一些咨詢的技巧,更增加了我對心理學的熱愛。
4、上了六堂心理課,接觸了11個班。
5、認識了幾個辦公室里和藹可親的老師——陳老師、謝老師,龔老師(和他可愛的雙胞胎女兒),鄭老師,劉老師。
6、堅持了早晨跑步,有點重回高中的感覺。
7、認識了幾個好的校友——紅紅,優(yōu)優(yōu),小林,星星,英英,眭,劉,藍,還有我們漂亮的隊長王芳。
二、實習的不足
1、在康中更多的感覺自己是個學生,不知道怎么開展教師工作。
2、性格表現(xiàn)得不夠陽光,沒有做好積極的帶動作用。
3、沒有很好的完成實習指導老師的任務。(做好ppt,做好一些總結)
4、說話技巧不是怎么好,有時給人很冷淡的感覺。(一定慢慢改!)
實習,用心了就會有收獲,其實我真的有很多想說的,但文采不夠。很多話,在心口難開!但最難忘的應該是我的學生們,親愛的學生們,我現(xiàn)在想你們了。
等我思緒好點,再續(xù)!