2021法院旁聽庭審實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
同學(xué)們,我們要珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,以及提高實(shí)踐能力。下面是小編給大家?guī)淼?021法院旁聽庭審實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【五篇】,以供大家參考,我們一起來看看吧!
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法院旁聽庭審實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(一)
這次實(shí)習(xí)我們班共分成五個小組,分別被派往五個實(shí)習(xí)單位進(jìn)行為期一個月的實(shí)習(xí),我們組被派往鄭州市金水區(qū)人民法院,雖然我們的專業(yè)并不是法學(xué),但考慮到有一定的專業(yè)相關(guān)性,比如關(guān)于勞動糾紛和社會保障方面的還是有一定的意義的。希望通過這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)相關(guān)知識、處理社會關(guān)系的技巧,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力,而這些往往是我們在課堂上學(xué)不到的。
我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個月來就由她們來指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關(guān)于法院的基本狀況,了解到由于金水區(qū)算是鄭州市管轄范圍比較大的一個區(qū),因此金水區(qū)法院平時的工作較其他法院會比較忙,其中尤其以民一庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數(shù)之多,民一庭主要負(fù)責(zé)像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟(jì)糾紛,而我們行政庭則是負(fù)責(zé)處理行政糾紛,也就是我們說的“民告官”,此外還有處理申請行政強(qiáng)制執(zhí)行問題的職能,這樣的性質(zhì)也決定了行政庭的工作比較清閑。
除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負(fù)責(zé)執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊(duì),其他職能部門還有負(fù)責(zé)立案申請及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負(fù)責(zé)處理信訪案件的信訪科以及從事技術(shù)鑒定的技術(shù)科等,此外金水區(qū)法院下屬的還有柳林法庭和祭城法庭。這就是金水區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進(jìn)行,而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實(shí)習(xí)之前是完全不了解的,這次實(shí)習(xí)的確使我受益匪淺。
在行政庭里,必須協(xié)助書記員和法官的工作,即使在這里的工作并不是那么忙,但還是感到充實(shí)而有益。以下是我做的主要工作:
(一)整理卷宗
卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括起訴書、票據(jù)、原被告身份材料、委托書、送達(dá)地址確認(rèn)書、證據(jù)材料、答辯狀、法院傳票及公告、庭審筆錄、判決書、送達(dá)回證以及上訴狀、上訴移送函、上級法院的判決書及回復(fù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。
這項(xiàng)工作看起來是一個簡單體力勞動,但是,在整理卷宗時,必須按照一定的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案件材料整理成工整有序的卷宗。在學(xué)習(xí)整理的過程中,書記員文老師手把手教導(dǎo),我秉著不懂就問的精神,向她請教了許多整理過程遇到的問題,例如:缺少票據(jù)是怎么回事?送達(dá)回證缺失怎么辦?多余的證據(jù)怎么整理???經(jīng)過文老師的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨(dú)立的整理卷宗,但不足的是,我整理卷宗的速度太慢而且在粘封皮時總是粘的皺巴巴的,不過所謂熟能生巧,在整理了好幾份卷宗之后,這也不成問題了。
(二)打印文書、送達(dá)文書
打印文書同樣要細(xì)心,因?yàn)樗痉ㄎ臅钦降奈募荒苡绣e別字和不當(dāng)語句。我首先將文書在電腦上打出來,然后檢查打出來的文檔,修改錯字和不當(dāng)措辭,然后通過法院內(nèi)部的即時通訊軟件將文檔傳輸給打印室的工作人員打印出來,然后去取回打印出來的文件,發(fā)給法官。送達(dá)文書和票據(jù)一般都是當(dāng)事人接到了通知,到法院來領(lǐng),這就提高了工作效率,票據(jù)主要退訴訟費(fèi),送達(dá)文書還需要按照規(guī)定填寫送達(dá)回證。除此之外,每份打印的判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章,使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性。
(三)旁聽庭審
通過旁聽案件,我對行政案件的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理行政案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同。因?yàn)樾姓徖戆讣男再|(zhì),多數(shù)為某人狀告某局(廳)或者某單位的行政不作為案件,這就應(yīng)該是為老百姓提供了一個申訴的平臺,在審理過程中就要在不違背法律規(guī)定的條件下,為老百姓著想。這就要求法官不僅僅是法律方面的知識淵博,更應(yīng)該懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。
(四)擬寫并校對庭審筆錄、合議庭筆錄
整理校對庭審筆錄和合議庭筆錄的工作也是相對比較簡單的,主要發(fā)現(xiàn)有無缺頁、錯別字、不當(dāng)措辭等。除此之外,有時需要自己擬寫這些筆錄,由于筆錄一般上都是當(dāng)事人自己說的原話,是作為證據(jù)的,不能對其進(jìn)行概括總結(jié),因此,這項(xiàng)工作其實(shí)也就是在開庭時將當(dāng)事人的話記錄下來,而一般上法院對于這些也是有固定格式的,所以在開庭之前就可以把基本信息先在電腦上寫好,這是比較簡單的,因此這項(xiàng)工作我也能很容易完成。在運(yùn)用電腦編排這些文字中讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
(五)擬寫判決書
如果前面的工作只能是一些體力上的勞動的話,那么擬寫判決書應(yīng)該是最有技術(shù)含量的一項(xiàng)工作了。判決書前面的內(nèi)容比較容易,原被告、委托人、第三人的個人情況還比較好寫,因?yàn)檫@些內(nèi)容是現(xiàn)成的,直接寫上去即可。案件案由和法院審理情況這一段有著固定的格式,按照案件審理的實(shí)際情況來寫即可。
判決書后面的內(nèi)容比較多,寫起來也比較困難。原被告與第三人對案情的陳述以及相關(guān)理由等內(nèi)容必須從起訴書和答辯狀中整理出來,要保持與當(dāng)事人陳述的內(nèi)容一致,對其中不當(dāng)?shù)拇朕o語句進(jìn)行修改,并適當(dāng)精簡不必要的內(nèi)容,這是一個比較困難的過程。剩下的內(nèi)容是“經(jīng)審理查明??”和“法院認(rèn)為??”,這是最重要的內(nèi)容,因?yàn)檫@是法院調(diào)查和審理的最終結(jié)果,事關(guān)雙方當(dāng)事人的具體利益,不能有一丁點(diǎn)兒馬虎。由于這個內(nèi)容是專業(yè)方面的知識,作為一個非專業(yè)人士還是不是很懂,所以通常是姚老師擬好的稿,只要按照她的擬稿打上去就好了。之后姚老師認(rèn)真修改了我寫的判決書,并對我進(jìn)行了指導(dǎo),指出了我擬寫時的不足之處,使我受益良多。
在實(shí)習(xí)過程中,除了做上述的基本工作之外,我也認(rèn)真翻看過整理成冊的卷宗,結(jié)合自己專業(yè),發(fā)現(xiàn)其中確實(shí)是有許多問題需要我們?nèi)ニ伎己脱芯康摹?/p>
一、關(guān)于勞動糾紛和勞動安全的問題
在實(shí)習(xí)過程中,我經(jīng)常會接觸到勞動糾紛案件,比如有關(guān)于社保局申請強(qiáng)制執(zhí)行某公司未與勞動者簽訂勞動合同的案件,要求被執(zhí)行人支付勞動者入職以來雙倍工資、罰款和每日工資3%的滯納金,還有勞動者狀告某單位未履行繳納五險(xiǎn)一金義務(wù)的案件、狀告社保局行政不作為的案件,以及各種關(guān)于工傷的案件等等,對此我也有一些想法。
勞動者如何保護(hù)自己的合法權(quán)益,成為當(dāng)前社會的焦點(diǎn)問題之一,國內(nèi)頻頻出現(xiàn)拖欠工資、強(qiáng)迫勞動、不提供應(yīng)有的勞動條件等各類勞動糾紛,而勞動者幾乎百分之百處于劣勢。因此必須依法簽訂勞動合同。按照《勞動法》的規(guī)定,企業(yè)與職工必須簽訂勞動合同,這對于保障勞動者權(quán)益至關(guān)重要。
同時,勞動者應(yīng)該依據(jù)法律的規(guī)定,對勞動合同進(jìn)行內(nèi)容審查,即審查勞動合同中有無合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護(hù)和勞動條件、勞動紀(jì)律、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責(zé)任等內(nèi)容。存留合同防范風(fēng)險(xiǎn)。勞動合同都是一式兩份,單位一份,勞動者一份,單位蓋章后交給勞動者的合同,勞動者必須保存好,雖然相關(guān)法律規(guī)章中明確規(guī)定事實(shí)勞動關(guān)系存在,勞動爭議仲裁委員會受理并依法裁決,但從證據(jù)效力上,勞動合同的證明力更強(qiáng)。
其中勞動安全是生產(chǎn)經(jīng)營活動中的永恒主題。勞動安全問題是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中必然會遇到,也必須妥善解決的問題。盡管我國黨和國家高度重視勞動安全問題,并為此采取了一系列行政的、經(jīng)濟(jì)的和法律的措施,也確實(shí)取得了較好的效果。但從總體上講,勞動安全形勢十分嚴(yán)峻,重大生產(chǎn)安全事故時有發(fā)生,嚴(yán)重威脅和影響著勞動者的生命安全與身體健康,也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會穩(wěn)定。
我覺得勞動安全形勢嚴(yán)峻的主要原因是勞動安全問題在立法上存在著空白和矛盾,在執(zhí)法上存在著嚴(yán)重不足,尤其是一些生產(chǎn)經(jīng)營單位的負(fù)責(zé)人或業(yè)主不重視勞動安全,不認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,而勞動者又缺乏安全意識與安全技能。進(jìn)而提出了應(yīng)對措施,即要按照依法治國方略,建立起一套完整的勞動安全方面的法律體系,并要強(qiáng)化這些法律規(guī)范的實(shí)施,使勞動安全問題真正得到落實(shí),從而達(dá)到勞動安全形勢的根本好轉(zhuǎn)。
二、關(guān)于派遣公司的被派遣勞動者的社保問題
對于這個問題的想法要從一次外出送達(dá)說起,實(shí)習(xí)的某天,有個當(dāng)事人過來讓我們幫他送達(dá)判決書,他是殘聯(lián)的,他想解決的問題是依照法律規(guī)定殘疾人應(yīng)該被企業(yè)按照一定的比例接收,這是對殘疾人的一種就業(yè)保障,如不接收就要向當(dāng)?shù)貧埪?lián)繳費(fèi),而他狀告的是一家小型的中介公司,而這種中介公司實(shí)際上并沒有多少員工,這要怎么來計(jì)算成為了一個問題。由此也引發(fā)了我對另外一個問題的思考,就是派遣公司的被派遣勞動者的社會保障問題該由誰來承擔(dān)?他們的權(quán)益要如何來維護(hù)?
勞務(wù)派遣又稱人才派遣、人才租賃,是指由派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工訂立勞動合同,合同關(guān)系存在于派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工之間,但勞動力給付的事實(shí)發(fā)生于派遣勞工與要派企業(yè)之間的一種用工模式。勞動派遣的最顯著特征就是勞動力的雇用和使用相互分離。勞務(wù)派遣公司從事的是單純經(jīng)營勞動力資源的勞務(wù)活動,它通過將員工派遣到用人單位工作的方式賺取利潤。它有兩個最大的特點(diǎn)與其它概念相區(qū)別:一是勞動者是派遣公司的職工,存在勞動合同關(guān)系,這與勞務(wù)中介、勞務(wù)代理不同;二是派遣公司只從事勞務(wù)派遣業(yè)務(wù),不承包項(xiàng)目,這與勞務(wù)承包不同。
目前我國的勞務(wù)派遣業(yè)正處于起步、發(fā)展階段,作為一個新生事物,還沒有充分進(jìn)入政府政策的視野。在缺乏規(guī)范的情況下,勞務(wù)派遣運(yùn)作中暴露出許多方面的問題。其中,社保問題是不容忽視的焦點(diǎn)。我國《勞動合同法》中強(qiáng)調(diào)了“被派遣勞動者享有與用工單位的勞動者同工同酬的權(quán)利?!比欢F(xiàn)實(shí)中大部分被派遣勞動者還是不能享有與正式員工同等的社保待遇。
(一)派遣公司中的社保問題
通過資料收集與總結(jié),發(fā)現(xiàn)較多勞務(wù)派遣公司中主要存在的社保問題有以下幾個:
1、勞務(wù)派遣公司社保業(yè)務(wù)外包影響到被派遣勞動者的社保繳納,侵害到被派遣勞動者的合法權(quán)益。
2、入保和變更辦理不及時。大部分派遣公司承諾在被派遣勞動者工作三個月后為其補(bǔ)繳社保,但是否及時有效地補(bǔ)繳就不得而知。
3、退保和注銷辦理不及時。如果不及時辦理減員手續(xù),新的用人單位將無法辦理參保增員手續(xù)。如果由此影響勞動者在新單位參保和享受社會保險(xiǎn)待遇,原用人單位應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
4、勞動監(jiān)察力度不夠從而形成應(yīng)付勞動監(jiān)察,實(shí)際工作卻不斷拖延的現(xiàn)象,使得更多的被派遣勞動者的利益受到損害。
5、勞動者個人信息易于泄露,侵害到勞動者的合法權(quán)益。6、實(shí)務(wù)操作中的違規(guī)做法。在社保實(shí)務(wù)操作中最為普遍的違規(guī)做法就是要求勞動者承諾“自愿”不參加社會保險(xiǎn)。
(二)以上社保問題的原因分析
1、經(jīng)營地位不明確,經(jīng)營的業(yè)務(wù)沒有法律的明確規(guī)定。2、經(jīng)營資質(zhì)沒有審批,勞務(wù)派遣單位的登記注冊,收入核算以及稅法方面無詳細(xì)規(guī)定。
3、混業(yè)經(jīng)營問題,造成大規(guī)模裁員,甚至使一些企業(yè)減少或不用固定職工。
4、勞務(wù)派遣三方的權(quán)益缺乏保障。具體問題就有勞動合同問題、參加社會保險(xiǎn)問題、跨地區(qū)就業(yè)的政策銜接問題、勞動者的其他權(quán)益問題和其它容易發(fā)生爭議的問題等。
三、關(guān)于離退休人員再就業(yè)時產(chǎn)生的勞動糾紛問題
這個問題的提出是基于我看到的一個案件,是一個工傷保險(xiǎn)的案件,一個59歲的老清潔工在工作中受傷,根據(jù)法律要求,超過法定退休年齡不能再簽訂勞動合同,因而也不能享有勞動法規(guī)定的法律保護(hù),不能享受相應(yīng)的社會保險(xiǎn)待遇。那么這個責(zé)任該由誰來承擔(dān)?離退休人員再就業(yè)產(chǎn)生的一系列勞動糾紛該如何解決也成了一個不容忽視的問題。
目前,離退休人員再就業(yè)后與用人單位之間發(fā)生糾紛引發(fā)訴訟較多,案件處理時對法律適用的問題存在一定爭議,退休人員再就業(yè)后與用人單位之間是否存在勞動關(guān)系。依據(jù)《勞動合同法》第四十四條第二項(xiàng)的相關(guān)規(guī)定,“勞動者開始依法享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的,勞動合同終止”。即如離退休人員開始享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)了,則有關(guān)勞動合同應(yīng)當(dāng)終止。目前常見的問題是,很多勞動者處于“退”而不“休”的狀態(tài),在發(fā)揮他們的技術(shù)專長和才能,由此,他們也沒有辦理退休手續(xù)或開始依法享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇,那么他們的合同效力應(yīng)當(dāng)如何確定呢?
《勞動合同法實(shí)施條例》的頒布在一定程度上解決了這個難題,實(shí)施條例的第二十一條明確規(guī)定:“勞動者達(dá)到法定退休年齡的,勞動合同終止”。即無論有關(guān)勞動者是否開始享受養(yǎng)老保險(xiǎn),他的合同都應(yīng)在他達(dá)到退休年齡的當(dāng)日終止,這是法定終止條件。另外,最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋(三)中第七條規(guī)定“用人單位與其招用的已經(jīng)依法享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇或領(lǐng)取退休金的人員發(fā)生用工爭議,向人民法院提起訴訟的,人民法院應(yīng)當(dāng)按勞務(wù)關(guān)系處理?!?/p>
這樣,此類糾紛處理的法律依據(jù)就更加明確了。因此,對離退休人員與用人單位之間發(fā)生糾紛后勞動仲裁部門不能受理,離退休人員應(yīng)直接通過訴訟解決。 綜上,《勞動合同法》針對的勞動者,已經(jīng)不包括退休后工作的人員,這些當(dāng)事人和單位之間不屬于勞動關(guān)系。
因此建議離退休人員,在參加工作前不妨與單位簽訂雇傭或者勞務(wù)合同,明確并細(xì)化工資、福利、獎金等具體內(nèi)容,并把加班費(fèi)、休息日等內(nèi)容約定清楚。這樣發(fā)生糾紛后,退休人員就可以按照合同約定來維權(quán)了。
而退休人員再就業(yè)中因工作原因受到的事故傷害是否認(rèn)定為工傷,首先需要認(rèn)定該退休人員與現(xiàn)單位之間是否構(gòu)成勞動關(guān)系,如構(gòu)成勞動關(guān)系才應(yīng)適用《工傷保險(xiǎn)條例》認(rèn)定工傷。而享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員與現(xiàn)單位之間的用工關(guān)系不構(gòu)成勞動關(guān)系,不屬于《工傷保險(xiǎn)條例》調(diào)整的范圍,故已享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員在務(wù)工中受到事故傷害不應(yīng)認(rèn)定為工傷,而應(yīng)由用人單位對其承擔(dān)人身損害賠償責(zé)任。
因此這方面有這樣三個條例我們需要了解:一、已享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員再就業(yè)與現(xiàn)用人單位不構(gòu)成勞動關(guān)系 ;二、在再就業(yè)中受到事故傷害的已享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員可通過民事賠償途徑獲得救濟(jì);三、超過法定退休年齡但未享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的農(nóng)民工因工受傷的可以認(rèn)定為工傷 。
四、實(shí)習(xí)結(jié)語
實(shí)習(xí),就是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)中我深深地體會到這一點(diǎn)。我學(xué)會了如何整理卷宗并裝訂歸檔,學(xué)會了如何擬寫判決書,了解了法院內(nèi)部的職能分工,熟悉了行政審判流程,體會到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。這次實(shí)習(xí),可謂收獲頗豐。實(shí)習(xí)在給了我啟發(fā)的同時,也讓我認(rèn)識到自己的不足:理論與實(shí)踐脫節(jié),無法將理論熟練地運(yùn)用,專業(yè)知識不扎實(shí),對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有待于加強(qiáng)。
在法院兩個月的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了不少知識。每天按照法院的作息時間時間上下班,充分的利用好每天的時間,每天都有收獲和體會。在行政庭里,我積極地協(xié)助書記員和庭長的工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí),虛心的請教,每一次的實(shí)踐都令我深有體會和學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識。我學(xué)會了如何作庭審筆錄,整理并校對過各種筆錄,打印文書,熟悉了法院內(nèi)部職能的分工,每一天都過得充實(shí)而有意義!
實(shí)習(xí)給我感悟的同時也令我認(rèn)識到自身的不足:理論知識掌握的不扎實(shí),理論與實(shí)踐脫節(jié)無法將理論知識很好的運(yùn)用實(shí)踐當(dāng)中。通過這樣的實(shí)習(xí)在找到自身的不足的同時就要學(xué)會如何的去填補(bǔ)這樣的缺陷,為成為一位真正合格的法律人而不斷努力,奮進(jìn)!
法院旁聽庭審實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(二)
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會實(shí)踐,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí),受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期兩個星期的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會。
進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。一開始實(shí)習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作大學(xué)生法院旁聽實(shí)習(xí)報(bào)告范文大學(xué)生法院旁聽實(shí)習(xí)報(bào)告范文。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。
比如整理卷宗,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細(xì)節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)……
再如旁聽庭審,莊嚴(yán)的法庭,神圣的氛圍,嚴(yán)格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴(yán)肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深刻地體會到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財(cái)富的同時,缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的。
同時,我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
在實(shí)習(xí)中,經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操,深厚的法學(xué)底蘊(yùn),豐富的法律知識,廣泛的社會經(jīng)驗(yàn)和高超的駕馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,寄托著百姓群眾的法律信仰大學(xué)生法院旁聽實(shí)習(xí)報(bào)告范文默認(rèn)。尤其是經(jīng)濟(jì)庭處理的案件,與老百姓的日常生活息息相關(guān),有關(guān)經(jīng)濟(jì)犯罪的案件都事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟(jì)利益,差之毫厘,失之千里,因此法官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分,充分考慮到當(dāng)事人的利益要求,權(quán)衡利弊,以求達(dá)到法律效果與社會效果的有機(jī)統(tǒng)一。
記得我在法理課上曾學(xué)過:法律是社會的調(diào)節(jié)器,而法官則是社會疾病的療救者。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一個不斷創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。學(xué)無止境的領(lǐng)域,更是一個物欲橫流、紙醉金迷的世界,因此相比之下,經(jīng)濟(jì)庭的法官們要花更多的時間與精力來學(xué)習(xí)日新月異的法律業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)研審判藝術(shù),探尋司法規(guī)律,而且還要面對物欲的誘惑而忠誠奉法,全身心地追求公平與正義,永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立,他們需要更超脫的精神境界與價(jià)值追求,這些他們身上所體現(xiàn)出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的,只有這樣,我才能時刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!
法院旁聽庭審實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(三)
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的東湖區(qū)人民法院及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
我的實(shí)習(xí)是由東華理工大學(xué)外法系安排的。通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,我了解了刑事案件當(dāng)堂審理的全過程。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對審案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中盡量以自己所學(xué)的知識與案件有機(jī)結(jié)合起來。案件審理結(jié)束,我對審理案件的程序和知識的運(yùn)用有了更加深入的了解。
幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳福?/p>
1. 周某團(tuán)伙搶劫案
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大,東湖區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在周某團(tuán)伙搶劫案整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。被告人如實(shí)供述了犯案經(jīng)過與事實(shí)!
適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。在本案中我們處處都可以看到公訴人的作用。的確,公訴制度真是我們法制社會所必不可少的!如果沒有公訴制度的話,那么那些壞人定會逍遙法外!
在本案中,周錦標(biāo)及其同伙用刀威脅,用襪子捂住受害人的嘴,搶到錢,手機(jī)之后,把受害人扔在荒野處,將他們的車開的老遠(yuǎn),使的受害人之后難以尋找。本案中,被告人都是專搶出租車,周錦標(biāo)及其同伙用刀威脅,用襪子捂住受害人的嘴,搶到錢,手機(jī)之后,把受害人扔在荒野處,將他們的車開的老遠(yuǎn),使的受害人之后難以尋找。其性質(zhì)及其的惡劣,屬于搶劫罪。
因本案尚未審結(jié),故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:這些人都是在青少年的時候不懂法律,為求刺激、揮霍去搶劫。走上了犯罪這條不歸路,他們少年時犯罪被判了幾年的有期徒刑,因此耽誤了他們的美好人生。出監(jiān)獄后,他們找不到工作,四處游蕩,而家人又管不了或者是根本就不去管,最終他們還是選擇了重新犯罪。由此案我看到了家庭教育的缺失和我國普法工作的任重而道遠(yuǎn),同時也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。
2.交通肇事案
本案中被告是一名出租車司機(jī),他在明知汽車右剎已壞的情況下,仍然去載運(yùn)乘客。最終導(dǎo)致出租車因?yàn)槎汩W一輛橫穿馬路的自行車時往右打方向盤,但是由于汽車右剎車已壞而撞上了護(hù)欄。車上的一對年輕夫婦受傷,而丈夫受到嚴(yán)重的腦傷而在醫(yī)院死亡。雖然在這個案子當(dāng)中出租車司機(jī)說他在一出事之后就撥打了112和120。該司機(jī)就依此認(rèn)為他是自首的。
原告律師認(rèn)為:“現(xiàn)在的法律并沒有明文規(guī)定該種情況的定性,但是在司法的實(shí)踐中,大家已經(jīng)普遍認(rèn)為在對于司機(jī)這個特殊的職業(yè)來說他有這個義務(wù)。則他就是交通肇事逃逸了,那屬于該罪的加重情節(jié)了?!暗拇_,如果身為司機(jī)他就應(yīng)該為自己的乘客負(fù)責(zé)。在本案中,自行車違反交通規(guī)則橫穿馬路固然是直接的誘因,但如果司機(jī)把汽車修好后再做生意的話也不至于會發(fā)生如此的悲劇。
所以最主要的責(zé)任仍然是在該司機(jī)!我們知道在我們平時的生活當(dāng)中,好多的交通意外都是有行人或司機(jī)等違反交通規(guī)則的而造成的。從這個案件中我們可以進(jìn)一步認(rèn)識到交通事故猛如虎!也證明了我們現(xiàn)在的市民的交通安全和遵紀(jì)守法的意識實(shí)在是太差了,如果人人都作好自己的本分,那么我們的社會上還會有如此之多的悲劇發(fā)生嗎?
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識到法律工作者所必需的一些素質(zhì)。理論知識固然不可缺少,但是只掌握了這個并不足以有用,還需要嫻熟地運(yùn)用于社會實(shí)際之中。本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還與同學(xué)朋友們一起在案件審理后一起探討。每個人都在想像著如果自己是原告或者被告的律師該會從什么方面著手……
在這里讓我看到了艱辛、困難,但也讓我更加堅(jiān)定了我對未來的信心!我的未來不是夢,我努力、我奮斗!
法院旁聽庭審實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(四)
一、實(shí)習(xí)目的
1.清楚了解法庭庭審程序
2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識
3.通過理論知識與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,更準(zhǔn)確的掌握法律的
4.加強(qiáng)專業(yè)知識與實(shí)際運(yùn)用的結(jié)合
5.兩次庭審一次為刑事案件一次為民事案件,讓我們了解到刑事訴訟程序與民事訴訟程序的不同
6.提高自身的法律素質(zhì)和知識
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)一:在學(xué)校模擬法庭旁聽了原告唐芙蓉告被告巴士旅行社旅游合同違約糾紛案,屬于民事合同違約糾紛案件。原告唐芙蓉系株洲市一名小學(xué)教師,因參加學(xué)校組織的赴廣西桂林旅游活動,乘坐了被告湖南株洲巴士旅行社的巴士赴廣西桂林。在巴士行至322國道的廣西某地時,因另一輛車輛違章超速追尾,兩車碰撞發(fā)生交通事故,致使原告受傷住院?,F(xiàn)原告向法院起訴,要求被告承擔(dān)違約責(zé)任,賠償原告因車禍所遭受的損失。
原告訴訟請求有:1、要求被告支付住院費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、誤工費(fèi)等費(fèi)用;2、請求法院判令被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用;3、原告出院后還需休息90日,期間需要一人護(hù)理。該護(hù)理人為原告丈夫。其丈夫因護(hù)理她而無法工作,被告須承擔(dān)該項(xiàng)損失;4、依據(jù)《合同法》,雙方之間成立一個旅游合同。該項(xiàng)合同中是被告違約,被告需承擔(dān)違約責(zé)任?;谝陨显V訟請求,原告要求被告賠償原告共計(jì)57490.68元。被告的答辯意思為:交通事故所致原告受傷,被告方不存在過錯,原告的一部分請求不合理,無法律依據(jù)。為次合同糾紛,原告將被告訴至法庭,庭審在我校模擬法庭舉行。
此次庭審運(yùn)用第一審普通程序。庭審程序?yàn)橐韵聨c(diǎn):
一,開庭準(zhǔn)備階段
1. 書記員宣讀法庭紀(jì)律,宣布全體起立,請合議庭組成人員入庭;向?qū)徟虚L報(bào)告當(dāng)事人及其訴訟代理人的出庭情況。
2. 審判長核對當(dāng)事人及其訴訟代理人的身份;詢問各方當(dāng)時人對對方出庭人員有無異議。本次庭審中,雙方當(dāng)事人對對方出庭人員均無異議。
3. 審判長宣布合議庭組成人員、書記員的名單,告訴當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利和義務(wù),詢問當(dāng)事人是否申請回避。此案中,雙方當(dāng)事人均沒有提出回避申請。
二,法庭調(diào)查階段
1.當(dāng)事人陳述
原告唐芙蓉宣讀了起訴狀,講明具體訴訟請求和理由;被告宣讀答辯狀,對原告的訴訟請求提出異議并說明了理由。
2.當(dāng)時人出示證據(jù)并相互質(zhì)證
原告方舉出了五組證據(jù):第一組:原告的身份證及其來源,被告的工商登記資料及其來源,用以證明原告資格。被告對該組證據(jù)無異議,法庭予以采納。第二組:2006年,時代旅游旅行社與學(xué)校的預(yù)付收據(jù)。用以證明原被告存在合同關(guān)系,但由于學(xué)校丟失合同,故出具一份證明說明。被告方質(zhì)證:認(rèn)為收據(jù)為復(fù)印件,不是原件,證明材料不符合法律規(guī)定的形式要件。法庭基于被告的承認(rèn),采納了該組證據(jù)。第三組:交通事故認(rèn)定書,證明原告在事故中不負(fù)任何責(zé)任。對于該組證據(jù)被告也無異議,法庭予以采納。
第四組:證明原告賠償要求的憑據(jù)與依據(jù)。被告無異議,法庭予以采納。第五組:門診票據(jù),為訴訟請求提供依據(jù)。對于收據(jù)被告方對一部分村在異議,于是法庭因原告在藥店買藥是根據(jù)醫(yī)院處方買的,所以予以采納。而被告放此時也舉出了兩份證據(jù),一是協(xié)議書,證明其與肇事車輛簽定的民事賠償責(zé)任,應(yīng)由肇事方承擔(dān),被告不承擔(dān)任何責(zé)任。二是司法重新鑒定書,認(rèn)定原告僅構(gòu)成9級傷殘。原告方對于鑒定書無異議,但對協(xié)議書有異議,認(rèn)為協(xié)議書的不恩能夠作為其不需負(fù)責(zé)的依據(jù),該證據(jù)與本案無關(guān)聯(lián)。但是對于原告的異議法庭認(rèn)為不成立。
三,法庭辯論階段
法庭辯論主要做了兩輪辯論。原告的辯論意見主要內(nèi)容為:該案屬旅游服務(wù)合同糾紛,為違約與侵權(quán)的競合,原告有權(quán)選擇違約之訴,被告應(yīng)承擔(dān)一切損失的賠償責(zé)任。而被告方的辯論意見主要為:原告方選擇違約之訴,增加了被告的責(zé)任與訴訟成本;原告未追究肇事者的責(zé)任,而要被告承擔(dān)一切責(zé)任不合理;訴訟請求金額過高,被告愿意承擔(dān)合理責(zé)任。
在法庭辯論的最后,審判長征詢了雙方當(dāng)事人的意見,是否調(diào)解,雙方接受了調(diào)解,審判長宣布休庭調(diào)解。
四,宣告判決
最后此案時經(jīng)過法庭調(diào)解結(jié)案的,審判長宣判本案法庭調(diào)解結(jié)束,并宣判了調(diào)解結(jié)果,被告總共支付原告5萬元,包括之前的醫(yī)療費(fèi)。訴訟費(fèi)用均分。
實(shí)習(xí)二:學(xué)院組織我們?nèi)ブ曛奘兄屑壢嗣穹ㄔ号月犚粯缎淌略V訟案件。此次案件是天元區(qū)人民檢察院對天元區(qū)人民法院做出的關(guān)于王超、文毅搶劫案一審判決向中級人民法院提起的抗訴案件。運(yùn)用的是二審?fù)彸绦?。王超、文毅?0__年6月29日晚在天元區(qū)郵政小區(qū)2棟107房實(shí)施搶劫行為被捕,天元區(qū)法院對此經(jīng)過審判,王超、文毅搶劫事實(shí)確定,對王超、文毅做出了一審判決,判處王超、文毅有期徒刑5年,罰金一萬五千元。此次庭審是由于天元區(qū)人民檢察院對此判決不服,提起抗訴,認(rèn)為王超、文毅的行為為入室搶劫,量刑至少在十年以上。本案就此抗訴進(jìn)行審理。
刑事訴訟普通程序比較民事訴訟程序有相同之處也有不同之處,一下是本次二審刑事訴訟程序。
一,開庭準(zhǔn)備階段
1.書記員宣讀法庭紀(jì)律,宣布全體起立,請合議庭組成人員入庭;向?qū)徟虚L報(bào)告當(dāng)事人及其訴訟代理人的出庭情況。
2.審判長傳被告王超、文毅到庭,詢問了被告的基本情況。
3.宣布出庭陪審員、書記員等組成人員的名字。
4.宣布被告人權(quán)利,詢問是否申請回避。此案被告均未申請回避。
5.審判員宣讀被告基本情況以及本案的基本情況。
二,法庭調(diào)查階段
1.公訴人員宣讀抗訴書。
2.審判長宣布文毅退庭,公訴人員詢問王超,然后審判人員詢問王超,王超對公訴人員以及審判人員的詢問并無異議。
3.審判長宣布王超退庭,公訴人員詢問文毅,然后審判人員詢問文毅,文毅對公訴人員以及審判人員的詢問并無異議。
4.法庭詢問結(jié)束,傳被告王超到庭,進(jìn)入法庭的舉證和質(zhì)證階段。
三,法庭辯論階段
在此階段中,由于一審審判中對于此案的事實(shí)已經(jīng)相當(dāng)清楚了,所以審理過程中出現(xiàn)的爭議較少,被告對公訴人員提供的證據(jù)和詢問也無多大異議。
四,被告人最后陳述
五,宣判判決
此案實(shí)行擇日宣判,被告被繼續(xù)收押。
三、實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過了將近兩年的專業(yè)學(xué)習(xí),我們積累了較多的理論知識,但是這是我們第一次親身感受庭審的莊嚴(yán)和嚴(yán)格的程序要求。
首先,根據(jù)這兩次實(shí)習(xí),我越發(fā)地感受到了我國法律以及法庭工作人員對程序公正的重視。在我們學(xué)校專業(yè)和理論知識的時候,老師不只一次的跟我們說過,我國相比于法系的大多數(shù)國家來說是比較重實(shí)體法輕程序法的,但是,我發(fā)現(xiàn)我國漸漸提高了對程序法的重視程度。像在這兩次庭審當(dāng)中,都是嚴(yán)格按照法律所規(guī)定的程序來進(jìn)行的。
其次,我也感受到我國對被告和犯罪嫌疑人權(quán)利的重視。比如在開庭準(zhǔn)備階段,都要詢問各方當(dāng)事人對出庭人員有無異議,是否申請回避。特別告知被告人權(quán)利,問清他們是否已經(jīng)清楚的知道自己的各項(xiàng)權(quán)利。
再次,清楚的認(rèn)識到了民事訴訟程序和形式訴訟程序的不同之處。這兩者訴訟程序在相當(dāng)程度上有相同之處,只是在刑事訴訟程序中,在法庭辯論以后,有被告人的最后陳述。而且我發(fā)現(xiàn),刑事訴訟審理的是關(guān)于犯罪嫌疑人、被告基于有某種犯罪的嫌疑的訴訟,比起民事訴訟來說更嚴(yán)格,更正式。
最后,也是我對這兩次旁聽庭審最大的感觸,法律在當(dāng)代社會已經(jīng)越來越重要,無論是對于這個社會,還是對于個人來說,都是不可或缺的,人人都應(yīng)該提高自己的法律意識和法律知識。像我們旁聽的第二個刑訴案件,被告人王超和文毅就是因?yàn)槿狈Ψ芍R與法律意志才會坐上了法庭的被告席。王超和文毅和我們年齡相當(dāng),但是受教育程度都不高,一時缺錢用就想到了搶劫的暴力方式,共搶劫了被害人二百多元現(xiàn)金和一臺市場價(jià)600多元的手機(jī),而且是在被受害人用于居住的雜物儲存室內(nèi),第一審判決中就被各判了5年的有期徒刑和各1.5萬的罰金。搶來的一共三百多塊錢是用自己五年的青春換來的,我不知道他們自己有沒有想過是否值得。
二十歲左右的青年,因?yàn)闊o知,把自己最美好的青春年華鎖進(jìn)了深牢大獄里。而且在此次庭審當(dāng)中,天元區(qū)人民法院提起抗訴的原因是因?yàn)橛X得一審法院對他們量刑過輕,他們的行為應(yīng)該構(gòu)成入戶搶劫,最輕的量刑也是十年,所以他們很有可能要坐十年牢,但是在法庭調(diào)查和法庭辯論階段,他們似乎并沒有意識到事情事關(guān)他們有可能再失去五年的自由,他們的辯論都是軟弱無力甚至放棄辯論的,旁聽的我們,也為他們捏了一把汗。但是,法律不會因?yàn)橥樗麄兊臒o知而不向他們?nèi)鱿路ňW(wǎng),他們要為他們的無知付出代價(jià),也許在我們看來,這個代價(jià)過于昂貴吧。
經(jīng)過這兩次實(shí)習(xí),我深刻了解到了學(xué)習(xí)法律的重要性,我也為我作為一名法律系的學(xué)生感到驕傲,我一定要學(xué)好自己的專業(yè)知識。這次實(shí)習(xí),我受益匪淺。
法院旁聽庭審實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(五)
兩周的實(shí)習(xí)生活就這樣落下了帷幕,回想起這段時期在法院的經(jīng)歷與所見所聞不禁對逝去的實(shí)習(xí)生活有些懷念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機(jī)會,也很感激__區(qū)法院的各位同志們能如此認(rèn)真而又細(xì)心的教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)理論的同時對司法實(shí)踐也有了自己的認(rèn)識。本次實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是收獲卻也頗豐。
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)主要有三個目的:
(1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。
(2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的深度與高度認(rèn)識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會解決問題之道。
(3)利用本次機(jī)會,找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個準(zhǔn)確的定位。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
本次實(shí)習(xí)的單位是__市__區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。
本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實(shí)習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實(shí)習(xí)時間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時間里一定會抓住機(jī)會去嘗試和體驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
本次實(shí)習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如下:
1、整理卷宗,掃描案卷。
整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對于我這個實(shí)習(xí)生而言并非易事,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡單,很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。
當(dāng)然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的后續(xù)權(quán)利。
在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。其實(shí)這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,其在實(shí)務(wù)工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能。第二,現(xiàn)實(shí)中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。如果一個領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險(xiǎn)的。對于掃描卷宗,我想這也是一項(xiàng)比較輕松地工作,機(jī)械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩?。雖然很無聊,但是依然會有收獲,因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的。
2、作調(diào)解、庭審、談話筆錄。
鑒于去年暑假在巴東縣法院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這項(xiàng)工作對我而言并不陌生。由于地區(qū)差異性以及我自身的原因,在做這項(xiàng)工作的過程中也出現(xiàn)了一些困惑。首先,昆區(qū)法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了,昆區(qū)法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。其次,由于我不是__本地人,所以語言了成了很大的障礙。開庭期間,大多數(shù)當(dāng)事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂并非我所能應(yīng)付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了,為什么在招書記員的時候更傾向于本地人的緣故了。語言作為交流的工具在這個時候起到了關(guān)鍵性的決定作用,也許這也算是地區(qū)就業(yè)的優(yōu)勢吧!不過做筆錄也不全是機(jī)械性記錄,其中存在一些小技巧。比如說,在庭審過程中并不是當(dāng)事人及審判人員說的每一句話都得寫下來,我們可以只記下關(guān)鍵性的語句或者詞語,這樣就可以提高效率。當(dāng)然一般在庭審過程中,法官都會對于比較復(fù)雜的部分會加以總結(jié),這樣就直接減少了書記員的思考時間,也是提高速度的好方法。總之,筆錄對于法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用,這就對于書記員的工作有更高更細(xì)的要求,認(rèn)真對待每一句話、寫好每個關(guān)鍵字也許是對書記員工作的基本要求。
3、送達(dá)開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。
所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,不過我這次沒碰上。去年暑假實(shí)習(xí)的時候倒是碰見過一次,離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強(qiáng)把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點(diǎn)遺憾和愧疚。在現(xiàn)實(shí)中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá),還可以留置送達(dá),所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當(dāng)事人來說,訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡單,但事實(shí)上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。
4、參與案件聽審。
案件聽審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹(jǐn)慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。但事實(shí)上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達(dá)到社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會有了新的更深的認(rèn)識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個社會。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會
本次實(shí)習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動,總結(jié)兩次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一性和差異性讓我對于現(xiàn)實(shí)司法活動有了更濃厚的興趣,同時對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解,對于自己所學(xué)的理論知識在實(shí)際運(yùn)用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識,從而對自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。
通過本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題。在基層法院中,大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,而書記員就更不用說了,學(xué)什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處于被動地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的社會人,更應(yīng)該是一個專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人。
也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業(yè)知識的人來做,可能會更得心應(yīng)手,這對于法官開展工作也是有利的。第二,判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡單與否,其頁數(shù)一般都在三頁左右。我一直在懷疑,如此“精簡”的判決書何以將那些對當(dāng)事人來說并不簡單的法律問題和事實(shí)說清楚,所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,從而發(fā)現(xiàn)了一個共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分。
當(dāng)然,在判決書的最后都會附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個公民都當(dāng)成了精通法律的人,所以說理部分不用贅述。或者說,根據(jù)以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性。第三,當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障。訴訟過程中,不管當(dāng)事人實(shí)體上的權(quán)利如何偏向,其程序上的權(quán)利是平等的,所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,保障看得見的正義。
鑒于以上的總結(jié),對于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后民四庭庭長跟我說的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會發(fā)在社會各個方面的作用。在此基礎(chǔ)上我們會發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實(shí)中使用法律完全是兩回事,兩者可能會有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都需要我們在不斷的實(shí)踐中去探索去權(quán)衡。這是庭長作為一個過來人對我發(fā)自肺腑的忠告,也會是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識只是基礎(chǔ)部分,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展、成熟甚至強(qiáng)大。
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