學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)最新10篇

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活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來(lái)并完成一定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和。活動(dòng)由目的、動(dòng)機(jī)、動(dòng)作和共同性構(gòu)成,具有完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。以下是小編準(zhǔn)備的學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)1

今年暑假七月下旬的兩周時(shí)間里,我在海門(mén)廣播電視臺(tái)電視專(zhuān)題部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),在這里我收獲了一小段快樂(lè)而珍貴的時(shí)光。在行文開(kāi)始前,我要衷心地感謝臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)我還要衷心地感謝電視專(zhuān)題部里老師們的辛勤栽培,謝謝你們?yōu)槲覀鞯?、解惑,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在海門(mén)廣電實(shí)習(xí)的這一小段幸福時(shí)光值得珍藏,實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。

連續(xù)一周的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這段時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。

頂著酷暑去采訪

七月末八月初,這樣的日子是最炎熱不過(guò)的。在采訪的過(guò)程中,我接觸到了社會(huì)上的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為編導(dǎo),要善于把電視專(zhuān)題背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪對(duì)象能夠把真實(shí)的話向你表達(dá),這樣才能使一部專(zhuān)題能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)配合你。我實(shí)習(xí)的第一天就跟著黃老師去了三陽(yáng)做了一個(gè)“葡萄工廠”的專(zhuān)題。黃老師很快就能與被采訪者熟絡(luò)起來(lái),被采訪者也特別配合我們的采訪工作。那次的前期采集工作僅花了2個(gè)小時(shí)就完成了。

這次實(shí)習(xí),我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)過(guò)程都有所了解,對(duì)電視專(zhuān)題工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。

專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌

兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我強(qiáng)烈地感受到了電視工作者的辛苦和壓力,同時(shí),我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā),無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里。加班趕稿更是家常便飯,就拿五六分鐘的《農(nóng)情快遞》來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配, 光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是好久,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)電視工作者的專(zhuān)注的,充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的電視人。

后期剪輯需耐心、仔細(xì)

在各行各業(yè)中,耐心和仔細(xì)都應(yīng)該是必備的素質(zhì)。在電視后期剪輯的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到這兩大品質(zhì)的重要性。每次前期采集完都得回來(lái)第一時(shí)間導(dǎo)入,隨后就是錄入同期聲。同期聲很重要,因?yàn)殇浲晖诼暰帉?dǎo)們才會(huì)根據(jù)同期聲去趕稿子。這次實(shí)習(xí),我做了好幾次同期聲,被采訪者大多是用方言說(shuō)話,雖說(shuō)我是本地人,但由于自己的原因,部分聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)吃力,總是反復(fù)反復(fù)再反復(fù),直到大意聽(tīng)明白為止。其次就是專(zhuān)業(yè)名詞,很多專(zhuān)業(yè)名詞用方言說(shuō)起來(lái)根本無(wú)法聽(tīng)懂,這也要求我們電視工作者的知識(shí)面需要相當(dāng)廣泛,汲取各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。同期聲的工作有些瑣碎,是需要耐心才能高效率的完成。整部片子最關(guān)鍵的部分還是在于剪輯,剪輯者必須要有剪輯思維。專(zhuān)題片一般是先完成配音繼而完成剪輯。最令我驚嘆的還是前輩的剪輯速度,這樣的速度還是基于時(shí)間上的。話說(shuō)孰能生巧,一點(diǎn)也不假。在剪輯的過(guò)程中,根據(jù)配音和主題的凸顯上,是需要特別把握細(xì)節(jié),這要求剪輯師需要特別的細(xì)心。

行文的最后,我要再次衷心地感謝電視專(zhuān)題部的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感激這兩周的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮,不僅收獲了知識(shí),更結(jié)實(shí)了一群出色的電視工作者。我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來(lái)加大馬力!

學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)2

一、實(shí)踐目的

身為即將邁入大三的學(xué)生,本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì),從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解。我從事的是銷(xiāo)售行業(yè),學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高??偠灾私猱?dāng)前就業(yè)形勢(shì),熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。

二、實(shí)踐內(nèi)容

首先,通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求。實(shí)習(xí)過(guò)程,采取倒班制,每天工作八小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷(xiāo)技巧以及各種注意事項(xiàng),我在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各種產(chǎn)品的性能特點(diǎn)及適用的人群范圍。我深信,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是從事銷(xiāo)售的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者,我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容,這是顧客信賴(lài)我們的前提,飽滿(mǎn)的熱情、滿(mǎn)腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷(xiāo),首先判斷顧客的需求,從而進(jìn)行推薦,耐心地最大程度的滿(mǎn)足顧客需求。從價(jià)位、款式、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作,之后的工作也都還是比較順利的。

其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。

三、實(shí)踐結(jié)果

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者,例如:定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等,也是很多銷(xiāo)售方法,使我大開(kāi)眼界。

這次實(shí)習(xí),使我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐。兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)3

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)的全面提升,讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期,結(jié)合我校實(shí)際情況,在暑假期間認(rèn)真開(kāi)展了豐富多彩的假期活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視有落實(shí)

為了使學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、快樂(lè)的暑假,根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)暑假工作的文件精神,早在放假前,我校教育處就將假期工作擺上議事日程,制訂暑假《告家書(shū)》,并保證《告家長(zhǎng)書(shū)》發(fā)到每一位家長(zhǎng)的手中。在放假前,我校教育處對(duì)全體師生作“關(guān)愛(ài)生命,安全防護(hù)”為主題的安全教育活動(dòng)。提醒同學(xué)們?cè)谑罴僮⒁獍踩?珍愛(ài)生命。

二、社會(huì)實(shí)踐受好評(píng)

我校遵循學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育教育原則,與學(xué)生所在社區(qū)、街道合作,使學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面密切配合,形成暑假德育教育合力,共同育人。暑假期間,同學(xué)們積極參與社區(qū)活動(dòng)。有的學(xué)生參加了社區(qū)組織的與父母互換的角色體驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)親身體驗(yàn),了解父母一天上班情況,體會(huì)到了賺錢(qián)的不易,知道了父母為家庭的辛勤付出,知道作為一個(gè)有道德的人,首先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,要懂得感恩;有的學(xué)生走進(jìn)了社區(qū)敬老院,為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心,增強(qiáng)了學(xué)生的道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。有的學(xué)生參與社區(qū)組織的“愛(ài)護(hù)家園,清掃垃圾”活動(dòng),體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易。還有很多同學(xué)參加了其他形式多樣的積極健康的社區(qū)活動(dòng),積極配合社區(qū)工作人員的安排,在活動(dòng)中不怕苦不怕累,受到好評(píng),收到良好的德育教育效果。

三、志愿者活動(dòng)受好評(píng)

暑假期間,還有許多志愿者參與了學(xué)校組織的“文明城市創(chuàng)建,清潔校園活動(dòng)”。8月9日上午,我校教育處以鞏固文明城市成果為契機(jī),組織九十多名師生志愿者深入校園撿拾白色垃圾。盡管天氣炎熱,撿拾任務(wù)艱巨,但志愿者們充分展示了服務(wù)、奉獻(xiàn)、不怕苦、不怕累的志愿者精神,經(jīng)過(guò)整整一個(gè)上午的持續(xù)勞動(dòng),使校園整潔無(wú)瑕。志愿者們?yōu)殪柟涛拿鞒鞘谐晒?貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

四、讀名著有收獲

暑假同學(xué)們都利用假期較充分的時(shí)間,去感受名著經(jīng)典,并且做好讀書(shū)筆記及寫(xiě)下了讀后感。如有的同學(xué)讀了《西游記》,她被唐僧師徒不畏艱難、不屈不撓的精神所觸動(dòng);有的同學(xué)通過(guò)讀《綠山墻的安妮》,找到了自信,“明白世界是可以自己創(chuàng)造的,只要走過(guò)了思想最高境界的隔絕線。”有的同學(xué)讀了《童年》,明白要珍視現(xiàn)在的美好生活,以積極的態(tài)度去面對(duì)生活,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

很多同學(xué)用心閱讀、用心品味、用心感受,都能從不同的角度找到對(duì)自己有用之處,汲取名著的精髓,成為自己的知識(shí)、智慧和精神動(dòng)力!

五、科技探索見(jiàn)真知

暑假同學(xué)們還動(dòng)手做了許多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并且撰寫(xiě)了科技論文。如有個(gè)同學(xué)通過(guò)把蚱蜢分別放入裝有新鮮空氣瓶和裝有汽車(chē)尾氣的瓶中,通過(guò)觀察蚱蜢的身體反應(yīng),證明汽車(chē)尾氣有害身體健康。有同學(xué)還通過(guò)做實(shí)驗(yàn),明白了蜘蛛不是不吃死昆蟲(chóng),而是因?yàn)樗览ハx(chóng)不會(huì)動(dòng),蜘蛛察覺(jué)不到,蜘蛛要通過(guò)蜘蛛網(wǎng)的顫動(dòng)才能接收到昆蟲(chóng)的信號(hào),只要人為的創(chuàng)造條件,蜘蛛也會(huì)吃死昆蟲(chóng)的。

還有許多同學(xué)通過(guò)仔細(xì)觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象,探索和發(fā)現(xiàn)生活中需要解決的實(shí)際問(wèn)題,拓展了他們的認(rèn)知領(lǐng)域,培養(yǎng)了認(rèn)識(shí)能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

六、時(shí)政小報(bào)知時(shí)政

暑假同學(xué)們還自辦了時(shí)政小報(bào),內(nèi)容涵蓋各類(lèi)時(shí)政熱點(diǎn),如:倫敦奧運(yùn)會(huì)、釣魚(yú)島爭(zhēng)端、西湖申遺成功等熱點(diǎn)問(wèn)題。小報(bào)版面精美,字跡工整,美觀,許多同學(xué)還寫(xiě)下了對(duì)一些熱點(diǎn)問(wèn)題的看法,頗為深刻。

今年暑假活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極因素,結(jié)合學(xué)校暑假工作實(shí)際,充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源,依據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、自主發(fā)展需要、健康安全等因素,積極開(kāi)展了各類(lèi)主題教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生過(guò)了一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的暑假。

學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)4

7月份,20__的夏天就要到了,數(shù)學(xué)學(xué)院的一群大學(xué)生,懷揣著青春的夢(mèng)想,開(kāi)始了這次的下鄉(xiāng)之旅。這是我這個(gè)夏天最懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏天。我很高興我加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),我很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的其他39名成員,并與大家分享這個(gè)黃金日?!跋锣l(xiāng)”是我人生課的重要一課,也是我人生的寶貴財(cái)富?!叭r(nóng)”活動(dòng)給我的大學(xué)生涯留下了豐富多彩的一筆,絢麗精彩!

我們的教學(xué)之旅給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)珍貴的友情、喜怒哀樂(lè)、許多美好的回憶……今天的教學(xué)生活讓我們明白了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)和辛苦喜悅。每次教完回來(lái),那些“小老師”都很累,但也不抱怨,因?yàn)樗麄冎雷约旱玫降谋雀冻龅亩?,更有意義。支教經(jīng)歷是他們心中不可磨滅的景觀。

我們的研究前景

在這個(gè)“三農(nóng)”中,作為研究團(tuán)隊(duì)的一員,研究是我的主要工作。

在這次“三農(nóng)”調(diào)研活動(dòng)中,讓我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)民,與農(nóng)民進(jìn)行了近距離的交談,深入調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“建團(tuán)90周年”的認(rèn)識(shí),對(duì)“民生”的看法,進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人的生活狀況”。

雖然我和當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)得不太好,但從與他們的交談中,我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦暮每秃痛緲愕拿袼住N覀冋n題組的同學(xué)都說(shuō)不是為了回答問(wèn)題而回答問(wèn)題。我覺(jué)得他們真的做到了!和他們聊天真的很輕松,也從他們那里了解了一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,感覺(jué)收獲很大。我覺(jué)得那種感覺(jué)只能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

在研究和交流中,我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流。尤其是面對(duì)不同年齡的人。通過(guò)簡(jiǎn)短的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)亟逃械囊恍﹩?wèn)題。通過(guò)家訪和調(diào)查,我們收集了大量的第一手資料,為我們研究各種課題、撰寫(xiě)研究報(bào)告提供了可靠的原始資料,這是我們的寶貴財(cái)富。當(dāng)我們采訪了一些家長(zhǎng),問(wèn)他們是否希望自己的孩子接受更多更好的教育時(shí),家長(zhǎng)們都說(shuō):“我希望孩子能像你一樣努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),上大學(xué)?!?/p>

閃閃發(fā)光的金子被埋葬在微微的夕陽(yáng)中,閃閃發(fā)光的背后是村民充滿(mǎn)希望的眼睛。

我們的生活

都說(shuō)“三農(nóng)”生活條件很艱苦,但在這種情況下,我們很幸運(yùn)。因?yàn)槲覀內(nèi)チ擞窈^(qū)湖塘鄉(xiāng)紅星村。在紅星村,這里的居民對(duì)我們非常熱情。紅星村居委會(huì)書(shū)記也盡力為我們改善條件,這讓我們很感動(dòng)。我們也被安排在居委會(huì)會(huì)議室。午休的時(shí)候,我們?cè)谛?huì)議室吹空調(diào)。

我們的收獲

雖然我們的旅行才剛剛開(kāi)始,但這段時(shí)間將是我心中最美好的回憶。這次活動(dòng)將為我的生活增添絢麗的色彩,為我的生活寫(xiě)下重要的一筆!這是一次難忘的旅行,一次讓我終身受益的經(jīng)歷,我將終生銘記。雖然我們才在一起2天,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)間遇到的每一個(gè)人,也不會(huì)忘記這段時(shí)間遇到的每一件事,做的每一件事。佛說(shuō),前世回望五百遍,只為換取今生路過(guò)一次。不知道前世我們回望了多少次,只為換取今生的互相幫助!

今天一整天下來(lái),我個(gè)人收獲了很多,這是我內(nèi)心的一次洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:無(wú)論面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,我都想獲得尊重。首先,尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):做事要大膽細(xì)心。要認(rèn)真區(qū)分主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們下鄉(xiāng)的學(xué)生來(lái)自不同的年級(jí)和專(zhuān)業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的是訓(xùn)練自己,服務(wù)學(xué)校,但是在一些具體的工作方法上還是有一些區(qū)別的。為了避免因?yàn)閱?wèn)題產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),我們經(jīng)常會(huì)在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。遇到問(wèn)題,提出來(lái)討論審議,以期不斷進(jìn)步,不斷改進(jìn)。

今天留給我內(nèi)心的充實(shí)讓我開(kāi)心,也讓我受益終身。今年夏天,天氣仍然很熱,雨也和以前一樣大。但是,這個(gè)夏天,我們有不同的使命,不同的感受。在短短的一天里,我們收獲了生活中難以得到的東西,——團(tuán)隊(duì)精神,工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)的意志,真摯的友情,還有村民的愛(ài)。

我知道一路上的艱辛和微笑只是開(kāi)始,日子成了回憶,我會(huì)珍惜,以后的日子還會(huì)繼續(xù)。我們會(huì)把所有的厚望都放在心底最深處。我們知道前進(jìn)的方向,我們需要一路前行。

學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)5

為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)并富有收獲的假期,克服學(xué)生的依賴(lài)性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì),做一個(gè)文明、守紀(jì)的小公民,根據(jù)實(shí)際,開(kāi)展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)歷”為主線,以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道,使學(xué)生從書(shū)本走向生活;從課堂走向社會(huì),到大自然中“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存”讓學(xué)生在感受大自然風(fēng)光的同時(shí),放飛理想,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的集體精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。具體內(nèi)容:

(一)參與

1、引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間參加村上的文藝活動(dòng),宣傳改革開(kāi)放二十年來(lái)的偉大成就。

2、大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng),明辨是非、善惡、真假、美丑,做光榮之事,拒恥辱之行為。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,做新時(shí)代的好少年。

3、隨父母或親人參加當(dāng)?shù)匾约巴獾氐拿麆俟袍E,讓學(xué)生了解和掌握古、現(xiàn)代文明。

4、訪問(wèn)、調(diào)查身邊或當(dāng)?shù)氐挠⑿邸⒛7度宋锏纳绞论E,學(xué)習(xí)他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

(二)體驗(yàn)

1、開(kāi)展以“假期我當(dāng)家”為主題的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。如:親自去集市場(chǎng)購(gòu)物,學(xué)會(huì)理財(cái),懂得節(jié)約每一分錢(qián);親自下廚房做飯、做菜,學(xué)會(huì)自理,懂得節(jié)約每一粒糧食;親自去交一次電費(fèi),學(xué)會(huì)做事,懂得節(jié)約一度電;

2、隨父母到田野里,請(qǐng)大人講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲(chǔ)藏的農(nóng)作過(guò)程,了解、感受農(nóng)民種地的辛苦,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神。

3、自發(fā)組織去殘、缺、孤、獨(dú)、貧家庭做一些力所能及的好人好事,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品質(zhì)。

4、親手制作感恩卡,贈(zèng)給父母、親人、老師,表達(dá)他們的感恩之情。

在以上開(kāi)展各種活動(dòng)的基礎(chǔ)上,不忘記假期作業(yè):堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文,完整地讀一本描寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征的書(shū)以及其它科技書(shū);收看新聞,了解國(guó)事,還不忘老師布置的其它任務(wù)。學(xué)生的任務(wù)都完成的相當(dāng)好,使自己的寒假過(guò)的很充實(shí)。

學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)6

為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假,少先隊(duì)和教導(dǎo)處共同研究制定了一套適合學(xué)生假期的活動(dòng)方案,其中包括讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)畫(huà)、征文等,讓孩子們的寒假生活過(guò)得豐富多彩。現(xiàn)將學(xué)生假期開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、讀書(shū)活動(dòng)

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)能積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校假期讀書(shū)工作,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣,我校精心設(shè)計(jì)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生在假期中繼續(xù)體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。具體從以下幾個(gè)方面去做:

1.激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2.使學(xué)生開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì)向課外、向生活學(xué)語(yǔ)文,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

3.激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),其中堅(jiān)持每天睡覺(jué)前有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

4.開(kāi)展宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校假期工作計(jì)劃,教務(wù)處按照活動(dòng)方案,在假前召開(kāi)了一次讀書(shū)專(zhuān)題班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)讀書(shū)開(kāi)展的重要意義,又以小廣播的形式向?qū)W生開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作。通過(guò)多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,以達(dá)到預(yù)想讀書(shū)效果。

5.活動(dòng)內(nèi)容:以閱讀《主題閱讀》為主,以中華古詩(shī)文及推薦讀物為輔。

6.活動(dòng)要求

向?qū)W生推薦書(shū)目,每周向組長(zhǎng)匯報(bào)讀書(shū)量,定期向班主任老師匯報(bào)讀書(shū)成果。按要求三—六年級(jí)學(xué)生每人要寫(xiě)讀書(shū)筆記,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行檢查評(píng)比。

二、攝影、書(shū)畫(huà)、征文、讀后感等活動(dòng)

為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),不讓學(xué)生空度假期,除了安排學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),少先隊(duì)還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)有針對(duì)性地布置了書(shū)畫(huà)、攝影、征文等活動(dòng)。

1.三至六年級(jí)的學(xué)生每班上交3幅攝影作品、3幅書(shū)畫(huà)作品,有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生利用假期,認(rèn)真完成,開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)比。

2.三至六年級(jí)的學(xué)生要以新年為題完成征文活動(dòng),開(kāi)學(xué)后每班上交5份優(yōu)秀作品。

3.布置三至六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展讀好書(shū),寫(xiě)讀后感活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后每班上交了5份優(yōu)秀作品。

4.一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了背誦《弟子規(guī)》活動(dòng),開(kāi)學(xué)后將在四月份進(jìn)行背誦競(jìng)賽。

總之,我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,精心設(shè)計(jì)學(xué)生假期活動(dòng)內(nèi)容和形式,讓學(xué)生的假期生活過(guò)得豐富而有意義!

學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)7

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)完了,我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò),你們知道為什么嗎?

我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘,蘇州的蘇州樂(lè)園等等,在那些地方,我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩,晚上就可以寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。

難過(guò)的是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教啵娴囊捕?,這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少,從而導(dǎo)致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補(bǔ)上,非常辛苦。

我在暑假里最大的收獲就是兩句話:先苦后甜,最后是開(kāi)心、快樂(lè)!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無(wú)窮的快樂(lè),愛(ài)先吃甜的人,最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級(jí)暑假的表現(xiàn)是一般,因?yàn)槲覜](méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間,從而導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間少,作業(yè)做的很倉(cāng)促,這是我暑假里最大的教訓(xùn)。

我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是:1、時(shí)間安排差。2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了,我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。

學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)8

時(shí)間飛逝,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,回味回味我的暑假生活,我覺(jué)得我的這個(gè)暑假過(guò)的精彩而又充實(shí)!

讀書(shū)伴我行。這個(gè)暑假,我讀了許許多多的名著。如杰克倫敦的《熱愛(ài)生命》、維比安基的《森林報(bào)》、秦文君的《男生賈里》等名著后,我的知識(shí)量和詞匯量都增加了不少,這些書(shū)是我假期里最好的伙伴,我寫(xiě)作文可以運(yùn)用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會(huì)了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的生活。

游玩盡在其中。這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去了云臺(tái)山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及聞名中外的紅石峽,我們還體驗(yàn)了劃竹排的樂(lè)趣,還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。

我的暑假我做主,只要我們珍惜時(shí)間,善于利用時(shí)間,你就可以在生活中獲得更多的快樂(lè)!

學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)9

時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂(lè)玩,學(xué)會(huì)了釣魚(yú),還釣到三條

大魚(yú),那高興勁到現(xiàn)在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái),玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽(yáng)把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。

這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始,我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課,《暑假新時(shí)空》2頁(yè),每天練字1張,10天寫(xiě)1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。

這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運(yùn)的電視,知道了好多比賽項(xiàng)目,也認(rèn)識(shí)許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林

我最大的收獲是媽媽逼我背的50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書(shū),只要有空時(shí),書(shū)就會(huì)在我的手上。

假期的生活現(xiàn)在覺(jué)得充實(shí)而又短嶄。

學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)10

這個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的暑假馬上要過(guò)完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。首先,讓我說(shuō)一說(shuō)我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開(kāi)了博客呢!現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的`呢!三是我上了寫(xiě)字班,字比原來(lái)進(jìn)步了,寫(xiě)字本的字經(jīng)常得5顆星。

剛開(kāi)始,我寫(xiě)字只得了1星,后來(lái),我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來(lái)又增加到了5星半。我的字越寫(xiě)越好,老師也越來(lái)越喜歡我了。四是我鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好了,幾乎每首曲子都能背出來(lái)了,第一本鋼琴書(shū)已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開(kāi)心,每天都會(huì)表?yè)P(yáng)我。五是我現(xiàn)在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對(duì)手,我成了家里的棋后。下面,再讓我說(shuō)一說(shuō)不足之處。

一是我垃圾食品吃得太多了,我每個(gè)星期都要吃一次方便面,一直持續(xù)了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫(xiě)日記沒(méi)有每天堅(jiān)持,要隔幾天才寫(xiě)一篇日記。三是生活習(xí)慣不好,睡覺(jué)晚了點(diǎn),起床也晚了點(diǎn)。明天,新學(xué)期就要開(kāi)始了。

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