初中新生如何自我介紹
自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開(kāi)局面的一種非常重要的手段。那要怎么寫(xiě)初中新生如何自我介紹呢？這里提供一些初中新生如何自我介紹，希望對(duì)大家能有所幫助。
初中新生如何自我介紹篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!我是畢業(yè)于__小學(xué)的學(xué)生，我相信相識(shí)就是一種緣分，很高興可以與你們做朋友，做同學(xué)。每一個(gè)人都有不同的興趣愛(ài)好，本人興趣愛(ài)好較為廣泛，比如說(shuō)我喜歡······在座有我的知音嗎?我們坐在這裏就是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，交朋友，我希望在未來(lái)的`日子鋰，我們可以互相關(guān)心、互相幫助，成為彼此的好朋友。讓我們一齊暢游知識(shí)的海洋，共同實(shí)現(xiàn)自己的初中夢(mèng)吧!謝謝!
初中新生如何自我介紹篇2
各位大家好，初中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我很興奮。
我叫，我是個(gè)__歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。
要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，樂(lè)觀的?？墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的三年中發(fā)生，所以我很期待以后的初中生活。
我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè)；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！
初中新生如何自我介紹篇3
我叫賴雪晴，我的性格活潑開(kāi)朗，我的學(xué)習(xí)在班上名列前茅，并且我在班上擔(dān)任語(yǔ)文委員、勞動(dòng)委員、紀(jì)律委員、英語(yǔ)組長(zhǎng)，熱心輔導(dǎo)小組參與人的職位。作為一名語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，輔助老師，幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。我以勞動(dòng)委員的身份能做到每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)清掃好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，使校園保持整潔干凈，一塵不染；每個(gè)星期能做到安排衛(wèi)生，并每天去檢查衛(wèi)生，讓我們呼吸更新鮮的'空氣。英語(yǔ)組長(zhǎng)所要具備的條件是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天收交好作業(yè)等等，我就能做到，我每天按時(shí)來(lái)到學(xué)校，督促同學(xué)們交作業(yè)，然后要細(xì)心的檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)簽字情況。要做好一名紀(jì)律委員是很難做到的，但我克服了這點(diǎn)困難，凡遇事要冷靜，用自己的行動(dòng)證明我可以做好。在課外，每天下午我都去輔導(dǎo)那些英語(yǔ)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，耐心的去教他們，讓他們學(xué)會(huì)英語(yǔ)，和英語(yǔ)交上一個(gè)好朋友。在上課時(shí)，我能做到專心致志，不講閑話，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。在家里，我是一個(gè)懂事、貼心的小女孩，我會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的的話，并且每天我都會(huì)洗碗，做其它的家務(wù)事，爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場(chǎng)地，我也能誠(chéng)實(shí)，我也能孝敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。
相信明天的我一定會(huì)更出色！
初中新生如何自我介紹篇4
大家好~我叫，平時(shí)大家可以叫我小依，今年剛好14歲了。說(shuō)道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時(shí)候很細(xì)心，有的時(shí)候很粗心。有時(shí)候的很暴躁，也有時(shí)候的很耐心。
我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書(shū)桌前，拉開(kāi)窗簾，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的音樂(lè)（這里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷，那樣我會(huì)感覺(jué)很安逸~
其實(shí)我還有一門(mén)“本領(lǐng)”，那便是“p圖”，那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門(mén)美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會(huì)讓他們的照片更加陽(yáng)光、靚麗~
要說(shuō)我這人的.毛病，那就是“懶”了，因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng)，所以體育成績(jī)一直不是很好，新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。
接下來(lái)要進(jìn)入初中生活了，怎么說(shuō)呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對(duì)的，我不如懷揣著一顆樂(lè)觀的心去接受它吧~~面對(duì)這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友~
謝謝~
初中新生如何自我介紹篇5
我叫賴__，畢業(yè)于六（4）班、我的性格活潑開(kāi)朗，我的學(xué)習(xí)在班上名列前茅，并且我在班上擔(dān)任語(yǔ)文委員、勞動(dòng)委員、紀(jì)律委員、英語(yǔ)組長(zhǎng)，熱心輔導(dǎo)小組參與人的職位。作為一名語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，輔助老師，幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。我以勞動(dòng)委員的身份能做到每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)清掃好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，使校園保持整潔干凈，一塵不染；每個(gè)星期能做到安排衛(wèi)生，并每天去檢查衛(wèi)生，讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語(yǔ)組長(zhǎng)所要具備的條件是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天收交好作業(yè)等等，我就能做到，我每天按時(shí)來(lái)到學(xué)校，督促同學(xué)們交作業(yè)，然后要細(xì)心的檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)簽字情況。要做好一名紀(jì)律委員是很難做到的，但我克服了這點(diǎn)困難，凡遇事要冷靜，用自己的行動(dòng)證明我可以做好。在課外，每天下午我都去輔導(dǎo)那些英語(yǔ)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，耐心的去教他們，讓他們學(xué)會(huì)英語(yǔ)，和英語(yǔ)交上一個(gè)好朋友。在上課時(shí)，我能做到專心致志，不講閑話，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。在家里，我是一個(gè)懂事、貼心的小女孩，我會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的的話，并且每天我都會(huì)洗碗，做其它的家務(wù)事，爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場(chǎng)地，我也能誠(chéng)實(shí)，我也能孝敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。
相信明天的我一定會(huì)更出色！
初中新生如何自我介紹篇6
大家好，我叫，今年__歲了。
我是一個(gè)活濼開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我俞快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同鞋講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律頭頭是道。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同鞋們開(kāi)展少許有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的'工作做得有聲有色呢！我的特長(zhǎng)是彈琴、跳武、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過(guò)跳武，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了武蹈x級(jí)的文憑。我的書(shū)法是最強(qiáng)的，我在班上寫(xiě)的字是最佳的呢！這正是我！一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩！
在今后的生活中，我會(huì)努厲和大家成為死黨，謝謝！
初中新生如何自我介紹篇7
我在尋找，那些以前的蹤跡。我在尋找以前的那些知己。我正在尋找，那時(shí)的我，因?yàn)閯?chuàng)網(wǎng)而天天開(kāi)心無(wú)比我。
那時(shí)的我懵懵懂懂的在還沒(méi)有畢業(yè)就進(jìn)入初中版，自以為在小學(xué)版就很好所以初中版會(huì)一樣得心應(yīng)手，而我錯(cuò)了，結(jié)果白花花了浪費(fèi)了許多創(chuàng)網(wǎng)幣，泣不成聲的覺(jué)得被好多人冷落。好像也沒(méi)有白花花至少我懂得了循序漸進(jìn)什么什么的一大堆大道理也覺(jué)得自己好像又長(zhǎng)大。
我還會(huì)以為，我走了，大家都會(huì)掛念我。會(huì)不停的詢問(wèn)我哪里去，哪怕只有一個(gè)人。
我錯(cuò)了，我又錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了好多次，我走了很久才發(fā)現(xiàn)我在創(chuàng)網(wǎng)只不過(guò)是一個(gè)小小的小小的角色，誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)槲叶趺矗娴?，即使我離開(kāi)了也沒(méi)人會(huì)關(guān)心我什么的，好像……說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)是累贅，就連我自以為最好的朋友都沒(méi)打電話給我。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的渺小，多么的渺小……好像都是我和別人套近乎。我努力得寫(xiě)好寫(xiě)好，一篇篇精華不停的涌出來(lái)，但是沒(méi)有強(qiáng)力和采用，就像斷翅的鳥(niǎo)兒，怎么飛也飛不高……好像是上天在開(kāi)玩笑，總是讓我徒勞。我離開(kāi)了。我以前的數(shù)學(xué)是那么的爛我把心思都放在數(shù)學(xué)上，數(shù)學(xué)突飛猛進(jìn)。我也在奧數(shù)里找到了解題的快樂(lè)，我知道了語(yǔ)文與奧數(shù)的不一樣，多愁善感的仿佛真的不適合我，而即使呆呆的像個(gè)書(shū)呆子我也會(huì)喜歡，那是最真實(shí)的我，最真實(shí)的我……
呵呵。
現(xiàn)在我很想笑，因?yàn)槿绻阏驹趧e的角度看自己，你會(huì)看到多么愚蠢的自己。
誰(shuí)也不知道我到底是誰(shuí)，我喜歡這樣，在故事的結(jié)尾留下懸念。我喜歡看絞盡腦汁的樣子。
所以我以嶄新的面貌又出現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我又長(zhǎng)大了許多。我也希望我永遠(yuǎn)忘記以前的我。
我不知道我在寫(xiě)什么，所以我的題目也不知道定什么，我的主題，我的一切都好茫然，在陌生的世界里啊晃啊晃的，也許這就是心的語(yǔ)言。
一個(gè)早已被遺忘的人.....
初中新生如何自我介紹篇8
我是一個(gè)長(zhǎng)的又瘦又高，被全班稱為"智慧之星"的一個(gè)小男孩，我在東莞市黃岡理想學(xué)校就讀。
我非常馬虎，媽媽給我取了個(gè)外號(hào)；"小馬虎"。有一次，一道數(shù)學(xué)題，答案明應(yīng)該是469，可我的眼睛好似脫窗了相同，居然不慌神地寫(xiě)成了964，回家后，媽媽上來(lái)正是沒(méi)頭沒(méi)腦一頓罵，差那么1分就滿分了！我真是馬虎啊！
我也非常聰明?，F(xiàn)在我不僅僅頗受老師的喜愛(ài)，更是一位合格的語(yǔ)文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過(guò)橋？我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次，最后解開(kāi)了思路，多加了5分。現(xiàn)在我的.成績(jī)?cè)诎嗬飰旱挂磺?，我課余可以和大家交流學(xué)習(xí)方發(fā)，但是，我以前從倒數(shù)至今前幾名的秘訣是什么，我可不能泄密哦！
我也是很愛(ài)樂(lè)于助人的有一次，我看到一個(gè)小朋友在學(xué)校里跑來(lái)跑去，我就問(wèn)他；"小弟弟，你要去哪呀？"小弟弟說(shuō)"我要去2（1）班，可是……找不到！"我聽(tīng)過(guò)他的話，就牽著他的手去2（1）班了。到了的時(shí)候，他還不忘記說(shuō)；"哥哥再見(jiàn)！"。所以，在我?guī)椭鷦e人的同時(shí)，別人也會(huì)幫助我。
這正是我，馬虎、聰明、愛(ài)助人為樂(lè)的我，我正是——彭浩然。
初中新生如何自我介紹篇9
我今年十三歲了，我喜歡看書(shū)，又愛(ài)提問(wèn)題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡，一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，在知識(shí)的海洋中遨游。由于愛(ài)看書(shū)，我的作文水平提高了，不過(guò)字寫(xiě)得太糊涂，請(qǐng)你見(jiàn)諒，我會(huì)改正的。
“我不會(huì)比別人差，只要我努力，就會(huì)超越別人。”這句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說(shuō)起，我班__考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有找出失敗的原因。于是，我頓時(shí)精神倍增，決定刻苦學(xué)習(xí)。
為了能超越別人，我制訂了一個(gè)計(jì)劃，馬上開(kāi)始實(shí)行了。
從此以后，我勤奮多了。在球場(chǎng)上很少看到我的身影，在書(shū)房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會(huì)有回報(bào)。
有時(shí)鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，他只好悻悻離去。
有時(shí)我讀累了，想趴下睡一會(huì)兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說(shuō)：“不，我不會(huì)這樣半途而廢，輕言放棄。”但有時(shí)累得趴下了，我休息一會(huì)兒又開(kāi)始學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績(jī)，并且在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍然提醒著自己，有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲的，如果松懈，就又會(huì)考“鴨蛋”。所以，我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”并非無(wú)道理。
這就是我，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，又愛(ài)看書(shū)的男孩，雖說(shuō)不太帥，不過(guò)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！边@樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡，和我交個(gè)朋友吧!我們一同前進(jìn)。