小學四年級如何自我介紹

自我介紹的語言表達要清晰、簡潔、易懂。盡量避免使用過于復(fù)雜的詞匯和專業(yè)術(shù)語。優(yōu)秀的小學四年級如何自我介紹是什么樣的？下面給大家?guī)硇W四年級如何自我介紹，供大家參考。

小學四年級如何自我介紹篇1

大家好，我是伍帆，來自咸寧。我不高不矮，眼睛很小，鼻子就像一座小山峰，我的嘴巴卻很大。我愛看書和打乒乓球，我的理想是當乒乓球奧運冠軍。我很大方，也很樂于助人。

記得有一次，我和同學在校園里“拍卡”，我的同學正要準備拍的時候，一陣風吹來，我的同學贏了，我同學說：“這不能算我贏?！蔽艺f：“給你吧。”我的同學連忙說：“不，不，不。”我拿起卡放進我的同學手里。接著，我和同學去小賣部買東西吃，正當我同學要付錢的時候，我說：“我替你付吧。”買完東西我就和同學高高興興到教室去上課了。

還記得有一次，我看見一位老奶奶在過馬路，我立刻過去扶老奶奶過馬路，過馬路后，老奶奶慈祥的對我說：“謝謝你，乖孩子?！苯又蚁蚯白?，看見一位爺爺手上提著蔬菜，我立刻跑過去幫他提蔬菜。

這就是我，你愿意和我做朋友嗎？

小學四年級如何自我介紹篇2

我叫__，今年9歲，上小學三年級了。我一米三的個子，長著一雙不太大的眼睛，但有一對很可愛的肉嘟嘟的耳朵。

我的愛好很廣泛，喜歡彈琴、下象棋、打籃球……但我最喜歡的還是看書。媽媽給我買了很多書，但我最近喜歡上圖書館借書看。少兒圖書室里一排排的書架，裝滿了各種各樣的書，看得我眼花繚亂，真是書的海洋啊！每次，我都認認真真的選書，回家后就迫不及待地看起來。書里的內(nèi)容很精彩，我不知不覺就能看上好幾個小時呢。

別看我才八歲，我還是媽媽的小助手呢！在家吃完飯，我經(jīng)常幫媽媽洗碗。雖然洗完碗后，我經(jīng)常把自己的衣服也弄濕了，但媽媽從不批評我，總是豎起大拇指對我說：“有兒子幫忙就是好??！”能夠幫媽媽分擔家務(wù)，我也覺得很快樂。

這就是我，一個陽光開朗的男孩。你愿意和我交朋友嗎？

小學四年級如何自我介紹篇3

我無論是在琴棋書畫智德體等這些方面上，我都是Good。我就選兩件事來說吧。

有一次，我校舉辦一場運動會，我報名參加了跳高和100米賽跑。我跳高時，看見了一個好大好大的一個水球，那個球什么，我也不知道。我知道我下來時，我在一個很高很高的一座鐵塔上面，害我用了幾千美元回來。跑步時，我看見我身邊的運動員都一個一個的飛走了，至于飛到哪里，那我就要等他們回來在問他們。不過等他們回來，他們也許不認識我了，呵呵。

告訴你們一個秘密，其實電子顯微鏡是我發(fā)明出來的，計算機等各種高科技都是我一人發(fā)明出來的。我現(xiàn)在在研制一個時空之門，等我發(fā)明出來，我就會把世界鬧的天翻地覆、烏煙瘴氣的。

我就是我，一個愛吹牛的我。

小學四年級如何自我介紹篇4

我叫汪俊丞，今年九歲，是一個靈氣十足、活潑可愛的三年級小學生。

我獨立能力很強，能自主地完成課內(nèi)外作業(yè)，還常常幫忙做家務(wù)，是家里的開心果！

我性格開朗，朋友很多，興趣愛好也很廣泛，如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動，我又不顧一切地愛上了閱讀，到哪都愛攜帶一本書，就連被窩里、廁所里都不放過?？吹酶吲d時，我會咯咯咯傻笑，傷心時會號啕大哭。我常常把書中精彩的部分和爸爸、媽媽分享，還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得。

高爾基說：書籍是人類進步的階梯！隨著閱讀量的增加，我的朗讀能力、理解能力都進步了，能進入到到角色中朗讀了。

哈哈，我就是這樣一個愛哭著、笑著看書，愛進步的小男孩！

諾爸：

一個三年級的孩子，自我介紹頭頭是道，自信心滿滿的，很棒！

小學四年級如何自我介紹篇5

我叫陳赟曦，今年九歲半了,在體育西路小學讀三年級.圓圓的臉上嵌著一雙可愛的小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。在學校,我是一個積極參與校園活動的小男孩.有一次,學校舉行環(huán)保衛(wèi)士評比活動，主要內(nèi)容是需要我們平時有保護環(huán)境，注意環(huán)保的意識，對此，我很是積極，在爸爸的幫助下收集廢棄電池，舊報紙。在評比那天，我整整收集了好幾捆舊報紙，毫無懸念的成為了班里的環(huán)保衛(wèi)士。在家里,我是一個熱愛運動的小男孩,經(jīng)常手不停腳不住的，連話也特別多,大家都叫我"小話家"。每個星期天,我都要和媽媽去白云山爬山，有時還跟愛釣魚的爸爸去釣魚，曾經(jīng)還參加過釣魚比賽，成為了年紀最小的比賽選手。這個暑假，我還報了游泳班，我希望通過這個班，能好好的鍛煉身體，成為游泳小建將。

這就是我,一個響應(yīng)環(huán)保熱愛運動的小男孩。

小學四年級如何自我介紹篇6

我的名字叫李想，在大慶市八百坰第一小學三年五班學習。我長著一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛，高高的個子在年組顯得有些突出，因此，任何時候我都要坐在班級的最后一排。班級同學都喜歡叫我“劉川風”。

為什么同學們都叫我劉川風呢？這和我的愛好有關(guān)。我喜歡打籃球。在上學前班時我就開始練籃球了，剛開始練球時很苦、很累總是想放棄，但媽媽總是對我說：“一定要堅持，不要放棄，你練到一定程度就不會覺得累了?！蔽乙恢庇浿@句話。如今，在同學心中我真成了劉川風。你可想而知，我的球技有多高了吧！

我的性格很內(nèi)向，不愛說話。我還有一個缺點—愛哭。當我遇到苦難的時候，我的眼睛馬上就紅了，接著就是一串串的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。

這就是我，喜歡籃球的我。偶爾還要流淚的男子漢！

小學四年級如何自我介紹篇7

大家好，我是吳婷婷，我的家鄉(xiāng)在江西省撫州市嵩湖鄉(xiāng)。在這里我就向大家介紹我自己吧，希望能結(jié)交一些知心的朋友。

我，五官端正，相貌平平的一個女孩兒，高高的額頭，長長的臉，矮矮的鼻梁，一想到鼻子上“騎”了一副眼鏡的尊榮，每每使我唉聲嘆氣的。

我喜歡讀書，喜歡書中的人生哲理，我只要有空就會拿起書本，貪婪的吸收著書本中的精華。當我遨游在書的海洋中時，我的心便會與作者的心融為一體，感受作者的心境。在日常生活中，我會與朋友們交流交流心得，品味品味人生的酸甜苦辣。

我還喜歡與朋友們在一起聊聊天，我們便會從天南扯到地北，從現(xiàn)在扯到未來。我也會認真傾聽朋友們的話語，體會她們的心理世界，從而達到可以與她們進行心靈與心靈的溝通。

在學校，我是一個文靜而又有點羞澀的女孩兒，當老師或同學表楊我時，我的臉便會“刷”的一下變得通紅，像紅蘋果一樣，心里就像有一只小白兔一樣，一直在不停地蹦蹦跳跳的，當時真想挖一個地洞鉆進去。

在家中，我的心總是懸著的，因為我在家時怕爸爸說我什么什么的，所以一到學校放假，我便提心吊膽的。有時我想出去兜兜風，但是我爸我媽不允許我和同學出去閑逛，只好呆在家了。隨著年齡的增長，我心里對這種管教已有了不賴煩的想法了，所以我也想要自由的生活。

除了上述的這些，我還有許許多多的優(yōu)點，如果想要和我交朋友，我會盡到一份作為朋友的職責的，我歡迎你們！

小學四年級如何自我介紹篇8

“呀！鉛筆盒又忘帶了?！边@就是我——楊靜怡，一個粗心大意的馬大哈。

我從鏡子中看到了熟悉的面孔：像兩顆黑珍珠的眼珠，黑乎乎的眉毛，小巧的鼻子，兩只尖尖的耳朵，一張大嘴巴，嘴里的門牙像小白兔的大板牙那樣大，這就是我。

我在學校里雖然不是學霸，但我還是有那么一點像的。我喜歡畫畫、看書、跳舞。不過我才不想變得像學霸那樣完美，所以我也有小小的缺點。我的缺點就是粗心大意和愛講話。粗心大意是我最大的缺點，我記得有一天早上，我自認為書包里的東西都收齊了，就去上學了。到了學校，我打開書包，呀！鉛筆盒忘帶了！我趕緊跑向電話亭打電話給爸爸，讓他把鉛筆盒帶到學校來。爸爸到了學校，給了我鉛筆盒，然后揮揮手說：“馬大哈，再見了！”說完爸爸就走了，事情就是這樣的。當然我也有優(yōu)點，就是畫畫特別好。

我就是我，我不需要模仿別人，我要自己變得更美好。

小學四年級如何自我介紹篇9

大家好，我有一雙炯炯有神的小眼睛，一個小小的鼻子，一張小嘴巴里有兩顆小虎牙，一笑起來，眼睛就會瞇起來。大家猜猜這是誰？對！這當然是可愛天真的小女孩我啦！

我有許多愛好，可我最最喜歡的就是書法，但是爸爸不給力，不讓我學。要是我想要學，就先練好鋼筆字，如果在一年之內(nèi)，我能寫得比爸爸的字更好看，就同意我學書法。為了能學書法，我天天都努力地練習鋼筆字。希望我一直期盼到來的這一天，能盡早到來。同時，我還喜歡看書，一看起來就把我要做的事全都拋到腦后，完全的沉迷在書的世界。

再好的人也有缺點，我也是一樣。我最大的缺點就是數(shù)學不太好，但我相信我一定會提高的。我現(xiàn)在在課余正抓緊時間努力地學習數(shù)學，相信我一定能成為班前三名的。

聽了我的介紹，大家一定對我有了一定的了解，大家喜歡和這樣的我做朋友嗎？