自主招生簡短自我介紹

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在進行自我介紹時,語言表達一定要清晰、簡潔,讓聽眾能夠很容易地理解。自主招生簡短自我介紹怎么才能寫好?這里分享一些自主招生簡短自我介紹,方便大家學習。

自主招生簡短自我介紹篇1

求職指導:簡練自我介紹和專業(yè)性回答是面試關鍵

我們下面請張銷民老師給報考山東大學MBA的楊志亮同學做一個面試。

張銷民:大家下午好,我是來自新東方的張銷民,下面我給大家做一個關于MBA的面試新模擬,我本人一方面在新東方,另外一方面也在北大研究中心參與MBA工作,今天下午給報考MBA準備面試的同學提出一些建議。

主持人:抱歉,有可能是楊志亮同學網絡條件可能出現(xiàn)問題,我們直接聯(lián)系下一位同學,王元鵬同學。

張銷民:下面我給你做一個關于MBA模擬性的面試。首先請你花1到2分鐘對你自己做一個個人簡述。

王元鵬:大家好,我是王元鵬,畢業(yè)后加入家政公司,一直做銷售工作,在化妝品行業(yè)工作,接近9年的時間,從基本的業(yè)務員到區(qū)域的管理,再一個大區(qū)域的管理,做到渠道管理,最后做了一些品牌管理工作?,F(xiàn)在我在上海一家民營企業(yè)做總經理助理。

張銷民:從你的個人簡述可以感覺到你的職業(yè)經驗比較豐富,這里我想問一個是什么促使你辭掉現(xiàn)在工作,花兩年時間學習MBA,這個動機是什么?

王元鵬:第一,因為覺得工作經驗獲得的知識在工作中根本不夠用,這是最基本的原因。第二,我想從思路上對事業(yè)社交的范圍有一些提高。我原來在工作中的一些知識根本不能解決現(xiàn)在在工作中遇到的一些問題,所以我現(xiàn)在想在學校系統(tǒng)的學習管理方面的知識。

張銷民:您能不能簡要的講一下如果你被錄取,讀完兩年MBA以后你未來幾年的職業(yè)打算是什么?

王元鵬:我想畢業(yè)以后可能會選一些比較大的公司去做,為什么呢?因為我以前做的很多是大公司的基礎工作或者是小公司的高層工作這樣的定位。我發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)在品牌管理上,是很缺乏一些經驗,作為我個人來講,我希望在MBA平臺上提高一下,再進一步學習一些國際大公司的品牌管理的方法,尤其是他們對于市場管理的方法。

張銷民:你在個人職業(yè)計劃談到以后要到一些大的國際企業(yè)工作,能不能明確去什么行業(yè)、什么樣的公司呢?

王元鵬:我畢業(yè)以后想去歐萊雅、資生堂或者寶潔這樣的公司。

張銷民:你提到這三家公司都是著名的企業(yè),下面有一個問題寶潔是一家在業(yè)界有明顯的企業(yè)文化的公司,根據你的了解你認為寶潔企業(yè)文化中最重要的一點是什么?

王元鵬:給消費者提供最優(yōu)秀的、最優(yōu)質的產品。

張銷民:能不能談一下你現(xiàn)在就職的這家公司的組織架構是什么樣的?

王元鵬:我現(xiàn)在就職的是一家民營企業(yè),它的組織結構相對的不太完整,首先它是沒有董事會的,董事長下面沒有首席執(zhí)行官,總經理這個層面不存在,然后直接就是一些部門經理,而且部門的設置也是相對不合理。比如說策劃部和設計部應該有嚴格區(qū)別,但它沒有,另外銷售部和市場部的定位是完全不同的,但是在這個企業(yè)里這兩個部門是合在一起的,當然還有其他的問題。

張銷民:最后問一個問題,比如你進入一家公司,這家主產品是推出一個新的牙膏產品,你過去九年一直從事市場營銷,你現(xiàn)在做產品經理,讓你設計一個這個產品的主要市場策略計劃,你告訴我你主要關注哪幾個點?

王元鵬:首先我會從產品方面開始,因為每個產品的投入都要經過詳細的市場調查,有一個產品定位、渠道定位,在前期的規(guī)劃中要做一些,剩下的問題可能就是一個如何執(zhí)行和結合到實際上的一些問題。

張銷民:產品定位是你最關注的。

王元鵬:對。

張銷民:最近中國企業(yè)走出去的戰(zhàn)役就是聯(lián)想公司購買IBM的pC業(yè)務,你認為聯(lián)想購買IBM的pC業(yè)務遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?

王元鵬:我想是中西方文化的挑戰(zhàn)吧。在中國的企業(yè)當中,很多的是一種追求對人的管理,它沒有一種良性的機制,國外企業(yè)更多是講究一種配合,是團隊的一些東西,但是它的團隊理念和我們的團隊是不一樣的。

張銷民:謝謝,這就是我的面試內容,下面我對這位同學的面試做一下點評。我稍微解釋一下考研和MBA的面試,大家注意無論是考研還是MBA的面試是有兩部分,特別是考研,一部分是專業(yè)面試,另一部分是關于英文能力的面試。專業(yè)的面試是用中文來做,今天我們做的都是專業(yè)的面試,考試的時候實際上就是這樣。另外英文面試,一般高校采用本校的英文老師。

我剛才做了MBA專業(yè)部分的面試,我對這位同學的面試做下面的點評。首先請大家理解一點我們面試的過程,面對商學院的考官,從MBA角度其實這就是一個營銷的過程,面試人就是一個產品,商學院的考官就是客戶,這個過程就是你如何說明你的客戶證明你是一個好產品。這里就請大家準備面試的時候好好思考商學院需要什么樣的人,面試考官通過面試需要得到什么樣的人。商學院最終需要培養(yǎng)出一個成功的職業(yè)經理人。我們都知道管理者有三種技能,一個是技術技能、人際技能和概念技能。在筆試更多是考查一個人的技術技能,面試過程是考查我們同學的后兩個技能,通過這個面試最終考察我們的學員有沒有成為管理人的管理潛質。

我問的問題基本上分三類,一類是基本命題,就是基本了解一下你這個人的基本事實、你過去的教育背景、基本經驗背景,第二是定位命題,你定位自己做什么,讀MBA的人是有著清晰目的的人,當然還有一個概念命題,就是考查一個研究生進入一個很高的學位的準備,你是不是有那種眼界,對很多事情的關注。

商學院的面試首先都會讓你做一個個人簡述,個人簡述是相當重要的部分,個人簡述首先是你給考官的第一印象,這個第一印象相當重要,雖然考研和MBA面試是一個結構化面試,有它的程序和評分標準,但是大家要理解它的判斷是主觀的,考官有很多主觀心理,我面試了四五年的人,所以把這一點告訴大家,個人簡述大家一定要好好準備,你的個人的基本情況、教育背景、工作背景,第二部分就是把自己一些比較亮點的東西挖掘出來,同時順帶講一下你為什么讀MBA,你將來的計劃稍微在這里講述一下。個人簡述大家注意幾點準備的時候一定要簡潔不要太長,有些同學有些誤解覺得上來說的越多越好,不是這樣,一定要很簡短。第二,一定不要像背書。第三,因為是主觀的講述的過程,你一定要關注客戶的心理是什么樣的,建議大家找一個第三方,讓他找不同人聽你個人的簡述,聽的過程中讓他告訴哪些是亮點,哪些是不必要的,通過這種修正,大家首先準備一兩分鐘非常簡潔明了的個人簡述,考官留下的印象你是非常干練的人,這就是好的。

什么是一個職業(yè)經理人,一個職業(yè)經理人,大家對他的期望是什么,一個很干練,講法非常簡潔非常到位的人,所以這一點是很重要的。

第二塊我著重問了這位同學的學習目的以及未來的職業(yè)計劃,這兩個問題一定是必問的,大家一定要好好想想的。招生單位和商學院還有很多考官的心理都一樣,大家都希望帶著明確學習目的的人來學習,商學院最不想要你發(fā)現(xiàn)他來讀書完全是偶然的選擇,這在面試里是可以評判出來的,你問問他以后的職業(yè)計劃,為什么讀MBA,你發(fā)現(xiàn)他沒有什么想法,他沒有明確目的,他在后面兩三年的學習過程就不會有大的動力,這是商學院最不想要的人,大家一定要準備好這個東西。怎么準備一定要結合自己過去的工作經驗,這是要告訴大家的。把你過去這幾年的工作經驗好好的梳理一下,很多都是忙于每天的工作,正好利用這個過程把自己過去的經歷梳理一下,做得好的例子和做得失敗的例子這都是應對考官的炮彈,真正面試的時候很多種題,但是所有題都繞不開這些點,我讓大家準備的就像一個樹干,所以大家回去把自己的工作經驗理一理,建議大家準備一些管理學的書籍,一定要把你的工作中的經驗和具體的管理學的架構知識聯(lián)系起來,這會起到一個化腐朽為神奇的力量。

我們知道當一個人能夠用很好的術語,用一定的管理學知識描述過去工作的時候,你會發(fā)現(xiàn)這個人不是一般的埋頭工作的人,你發(fā)現(xiàn)這個人是很有想法的人,商學院很想要這樣的人。我問王元鵬同學你講一下公司的組織架構,這位同學回答的并不是很好,他不是很好的回答了企業(yè)的組織架構,比如說矩陣式的、事業(yè)部制的、區(qū)域式的,如果你首先套一下我這個公司是按區(qū)域劃分的架構然后一步一步拿管理學知識解釋,你會給面試考官一個相當好的印象,所以大家要理清自己過去的工作背景,一定要把一些管理學的知識自己看一下,兩者相結合起來。

第三類問題我們問了一些概念性的,一個來讀MBA的人,我看你有沒有眼光,這里我問了聯(lián)想購并IBM的pC事業(yè)部的問題,我問你以后的,你提到了寶潔。如果真的像你講的,這是你非常向往的工作,你不可能不了解寶潔。所以我一追問發(fā)現(xiàn)你沒有太深的了解,這時候面試人會懷疑你未來的工作計劃不如你想象的那樣。我把商學院面試中一些基本的要關注的幾個點給大家做了一個分析,這個面試和考研面試有一定的相通之處,考研也是要找有這樣創(chuàng)造性的人,一定是根據知識解釋很多你看到的社會現(xiàn)象,如果你有這樣的能力讓考官會覺得你是創(chuàng)造力的人,無論考研還是面試最終要探測出一個人這樣的能力。我的點評就到這兒。

求職指導:面試一分鐘自我介紹

在校園招聘中,用人單位會要求求職者進行一分鐘自我介紹。求職者應該如何把握這個黃金時間,在短短的60秒內,推銷自己,給用人單位留下深刻印象。下面是小編為大家準備貼士。

首先,要告訴面試官,你是誰

開門見山的告訴面試官你是誰。可以介紹一些自己的基本信息包括姓名、年齡、籍貫;教育背景以及與應聘職位密切相關的特長等。告訴面試官你是誰,最好應該在10秒左右。把握黃金時間。但是切記一點就是千萬不要將上的所有東西照抄照搬的在和面試官說一遍。這些東西在簡歷上都能體現(xiàn),再多說就如雞肋,食之無味了。就不要浪費這寶貴的一分鐘了。

其次,要告訴面試官,你做過什么

在一分鐘自我介紹中需要清楚介紹你做過什么,因為這代表著你的能力和水平。

這部分,你主要介紹與應聘職位所需能力相關的個人業(yè)績。展示你過去的成績,但是記住一點要和現(xiàn)在這個用人單位招聘的這個職位有關。這步是面試自我介紹中比較關鍵的一步,可用30秒左右完成。你做過什么,就等于告訴了用人單位你有這方面的優(yōu)勢,你能帶給公司什么優(yōu)勢。

最后,要告訴面試官,你想做什么

對于用人單位而言,你想做什么,代表你未來的方向,是否能夠在這一份工作安分守己,所以在一分鐘自我介紹中也需要清楚表達你想做什么,這代表著你的職業(yè)理想。這時面試官可能會問現(xiàn)在想做什么,以及你對未來的規(guī)劃。你應該簡單介紹自己對應聘職位、行業(yè)的看法和理想,包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍圖、對行業(yè)發(fā)展趨勢的看法等。這些都會為你加分的。

此外,需要特別注意的是,你在一分鐘自我介紹時,還應該避開介紹內容的禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。對于招聘者可以多使用您等字眼,突出對用人單位的尊重。忌諱頭重腳輕。注重邏輯,不要讓面試官覺得毫無條理,同時在一分鐘自我介紹的時候要有重點,有主次,不要把什么都一股腦的給說出來。應該要忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。對于用人單位來說尤為看重誠信,忌諱說謊。如果說謊,會給用人單位留下一個特別不好的印象,忌諱過于簡單,沒有內容,顯得十分的空洞,單調,讓用人單位覺得乏味。

求職指導:小環(huán)節(jié),大玄機面試介紹

專家給出面試自我介紹雖是小環(huán)節(jié),卻大有玄機!有以下方法。

面試自我介紹

1、可以在自己的名字上做點小文章,但不要太過。

引起注意,能讓面試官注意到你恐怕是面試成功的第一步,一下午要面試三組將近30個同學,很多人都不會給面試官留下多少印象。我和活動贊助公司的兩位評委,只能從有印象的幾個人中選出晉級同學。

有個叫做“程浩”的同學,說他自己的名字很好記:加號、減號、除號、“程浩”,并且作了一個雙手交叉在胸前的手勢,給人印象深刻。

另外有一個叫做“高興君”的同學,我在名單上看到這幾個字,覺得很好笑,想象這是一個很開朗的人,站起來會說:“那個叫‘高興君’的人,就是我,一個超級快樂的人……”可是他完全沒有拿這個作為話題,而且也沒有給我留下其它任何特別印象??梢姴⒉皇敲钟刑攸c的人,一定都會有這樣引起面試官注意的意識。

2、談論你的個人信息,要與目標職位有相關性。

比如前面提到的程浩同學,談到他曾參與過可口可樂公司的一個項目,取得了不錯的業(yè)績,這是他應聘“銷售助理”職位的非常有說服力的自我介紹。

而大多數學生在急忙介紹完了自己的年級、專業(yè)等內容之后,就開始談論,我是一個喜歡交朋友和自我挑戰(zhàn)的人,我會拉小提琴,我得過運動會冠軍等內容,這些都可能是你的特點,但是跟你應聘目標職位有什么關系?尤其是一個應聘“助理”的人,提到自己的毛病可能是不嚴謹,但是最近幾年有了很大的改善云云,這對于他的求職則有致命的殺傷性,不但沒有談出跟目標職位相關的優(yōu)勢,還端出了自己的相關缺陷,可以想象,這樣的同學很容易會被淘汰。

3、用具體的事實說話,少講形容詞與決心。

如果你要介紹自己是一個什么樣的人,你的這些品質怎么與目標職位的需求相吻合,最好用事實說話,用一些獨特的例子來證明。大多數人都會提到自己愛交朋友,能自我挑戰(zhàn)等等,可是說這些話沒有任何門檻,已經成為一種濫俗。

有個應聘“行政助理”職位的女生提到自己參加過禮儀隊,她就沒有簡單陳述,而是談到禮儀隊看上去是注重外貌,其實她們經過了刻苦訓練才可以堅持下來,比如要頂著什么東西,按照苛刻標準一直走來走去云云。這種把一件相關事實講到具體細節(jié)化的程度,會給人印象深刻。

4、英文自述是把雙刃劍

對于大部分的中資公司而言,如果沒有英文自我介紹的要求,用英文來介紹自己就會有很大的風險。

第一個風險是主考官可能聽不懂,這樣就只起到了引起注意的功效,而沒有起到溝通的功效。

第二個風險是由于英文表達,如果你的單詞量有限,也會阻礙你充分地展現(xiàn)自己,你可能只會條簡單的說,而不能充分地說清個人的多方面優(yōu)勢。

第三個風險是英語卡殼。事實上,我們在當天就遇到這樣一個女生,英語顯然并非她的優(yōu)勢,結果起到了扣分的作用,基于她在小組討論階段表現(xiàn)不錯,我們才在仔細討論和比較之后,給了她最后一個晉級機會。

如果英語確實是你的突出優(yōu)勢,不妨秀上幾句,但要適可而止。

5、自我陳述不是流水賬,要有亮點意識。

一定要事先做好準備,讓你的陳述事件里有一兩個亮點。有些學生的自我介紹里連事件都沒有,更遑論亮點,只是介紹你的自然信息是不夠的,還需要說出你有什么不同,做過獨特的什么,讓你跟今天面試的其他同學不一樣。

在大多數面試過程中,最終成功的都是少數人,你不能太指望通過不犯錯誤來獲得錄取,要敢于表現(xiàn)自己,這是注意力經濟時代,想給面試官留下鮮明的印象,你就需要有能在人群中發(fā)亮的能力。

6、注意不要自暴其短,如果這不是很顯然的問題,不要主動談論。

如果你有顯然的弱點,一眼就可以看出來,比如年齡太大,身體有缺陷之類,可以通過這些障礙不足以影響你取得工作業(yè)績的事實來說明,但如果你的問題是性格上的,比如太不嚴謹,則根本不必在一開始就坦白,這樣會令考官用格外挑剔的眼光看你,一開始就期待你在之后的過程中犯錯誤。大多數學生在指出自身弱點之后,都沒有足夠的能力自圓其說,說明這個問題已不再是問題,那么不必那么急于坦誠,在面試官對你有了勝任力的足夠信任以后,一切小缺點才更容易寬容和原諒。

7、注意自己的表情和身體語言。

事實上,當你在做自我介紹的時候,不只有你的口中在講話,你的表情和身體也在講話。面帶微笑,而不是扳著個苦瓜臉,非常重要。面試官往往閱人無數,很容易感受到一個人談話內容之外的信息傳遞。每個人在自我介紹的時候都會有些緊張,這個并沒有什么,但是有個積極的態(tài)度是起碼要求。

專家建議:就是給自己多一點的磨練,讓自己有機會在不同的組織環(huán)境,不同的場合下有自我介紹的經驗,能夠抓住自己的核心亮點順暢地把它推銷出去,也多汲取別人自我介紹的成功之處,方法為我所用,這樣在真實面試的場合才能駕輕就熟,順利通關!

求職指導:讓面試官無法挑剔的自我介紹小心“面試第一問”暗藏玄機

案例一如何把握時間?

研究生畢業(yè)的小劉很健談,口才甚佳,對自我介紹,他自認為不在話下,所以他從來不準備,看什么人說什么話。他的求職目標是地產策劃,有一次,應聘本地一家大型房地產公司,在自我介紹時,他大談起了房地產行業(yè)的走向,由于跑題太遠,面試官不得不把話題收回來。自我介紹也只能“半途而止”。

教路:一分鐘談一項內容

自我介紹的時間一般為3分鐘,在時間的分配上,第一分鐘可談談學歷等個人基本情況,第二分鐘可談談工作經歷,對于應屆畢業(yè)生而言可談相關的`社會實踐,第三分鐘可談對本職位的理想和對于本行業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內完成,自我介紹就要有所側重,突出一點,不及其余。

在實踐中,有些應聘者不了解自我介紹的重要性,只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份,其后補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況,大約半分鐘左右就結束了自我介紹,然后望著考官,等待下面的提問,這是相當不妥的,白白浪費了一次向面試官推薦自己的寶貴機會。而另一些應聘者則試圖將自己的全部經歷都壓縮在這幾分鐘內,這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時間,突出重點是首先要考慮的問題。

案例二千萬別太做作

小芳去應聘南方某媒體,面試在一個大的辦公室內進行,五人一小組,圍繞話題自由討論。面試官要求每位應聘者先作自我介紹,小芳是第二位,與前面應聘者一句一頓的介紹不同,她早做了準備,將大學四年里所干的事,寫了一段話,還作了一些修飾,注重韻腳,聽起來有些押韻。小芳的介紹極流利,但美中不足的是給人背誦的感覺。

教路:切勿采用“背誦”口吻

人力資源專家指出,自我介紹可以事前準備,也可以事前找些朋友做練習,但自我介紹應避免書面語言的嚴整與拘束,而應使用靈活的口頭語進行組織。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己,如果那樣的話,對面試官來說,將是無法忍受的。自我介紹還要注意聲線,盡量讓聲調聽來流暢自然,充滿自信。

案例三何談成績?

小王去應聘某電視節(jié)目制作機構的文案寫作,面試時,對方首先讓他談談相關的實踐經歷。小王所學的專業(yè)雖說是新聞傳播類,但偏向于紙質媒體,對電視節(jié)目制作這一塊實踐不多。怎么辦?小王只好將自己平時參加的一些校園活動說了一大通,聽起來挺豐富,但幾乎與電視沾不上邊。

教路:只說與職位相關的優(yōu)點

自我介紹時要投其所好擺成績,這些成績必須與現(xiàn)在應聘公司的業(yè)務性質有關。在面試中,你不僅要告訴考官你是多么優(yōu)秀的人,更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。那些與面試無關的內容,即使是你引以為榮的優(yōu)點和長處,你也要忍痛舍棄。

在介紹成績時,說的次序也極為重要,應該把你最想讓面試官知道的事情放在前面,這樣的事情往往是你的得意之作,也可以讓面試官留下深刻的印象。

案例四當用點“小聰明”

阿楓參加了去年某大型國企的校園招聘會,那天是在一個大體育場里進行,隊伍排到了出口處,每一位應聘者與面試官只有幾分鐘的交談時間,如何在這么短的時間里,取得面試官的好感,進入下一輪呢?阿楓放棄了常規(guī)的介紹,而是著重給面試官介紹自己完成的一個項目,他還引用了導師的評價作為佐證。由于運用了一點小技巧,阿楓順利闖過這種“海選”般的面試。

教路:以說真話為前提

自我介紹時,要突出個人的優(yōu)點和特長,你可以使用一些小技巧,比如可以介紹自己做過什么項目來驗證具有某種能力,也可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述。但無論使用哪種小技巧,都要堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類。自吹自擂一般是很難逃過面試官的眼睛的。至于談弱點時則要表現(xiàn)得坦然、樂觀、自信。

案例五如何擺脫怯場?

阿宏畢業(yè)于中部城市的某大學,帶著憧憬南下廣東。由于自己是一位??粕?,在研究生成堆的人才市場里,阿宏的自信心有點不足,面對面試官常常表現(xiàn)出怯場的情緒,有時很緊張,談吐不自然。他也明白這種情況不利于面試,但卻找不到方法來調控自己。

教路:談吐運用“3p原則”

人力資源專家指出,自我介紹時的談吐,應該記住“3p原則”:自信(positive),個性(personal),中肯(pertinent)?;卮鹨林怀鰝€性,強調自己的專業(yè)與能力,語氣中肯,不要言過其實。

在自我介紹時要調適好自己的情緒,在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及優(yōu)點時眉飛色舞、興奮不已;而在談論缺點時無精打采、萎靡不振,這些都是不成熟的表現(xiàn)。對于表達,建議阿宏可以找自己的朋友練習一下,也可以先對著鏡子練習幾遍,再去面試。

馬上又要進入一個招聘旺季了,希望各位正在準備招聘的同學能在自己求職的道路上多寫準備少些挫折。望各位能找到自己喜歡的工作

求職指導:抓住自我介紹的三個要點

1、自我認識想一矢中的,首先必須認清自我,一定要弄清以下三個問題。你現(xiàn)在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?

這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

所以,第一個問題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。對于這第一個問題,自我反省越深,就越成功。

隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關注你對未來的自我。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個更別致的風格。

然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。

用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點,以將來為目標,以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。

2、投其所好清楚自己的強項后,便可以開始準備自我介紹的內容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學術背景等,好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦公司,應說些電腦的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。

但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。

3、鋪排次序內容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。

求職指導:成功應聘的三個細節(jié)

1:關于簡歷的準備關鍵詞:簡練

簡歷的準備是關鍵的第一步,一般來說,HR手里的應聘材料很多,如果你的簡歷過于花哨自然不會引起他們的注意。所以,除了上面說的沒特別要求,不宜直接用英文寫簡歷外,還要注意的就是語言一定要利落,實;可簡單說明自己的狀態(tài),但慎用形容詞,避免長篇大論,拒絕太多感觸之言;有重要的文件可復印之后附在簡歷后面。

真相:書面宣言不能代替面試,能耐心看你書面演說的人一定很少。

2:關于單獨面試之語言溝通關鍵詞:語言互動

面試通常有單獨和集體之分,HR會根據不同的崗位要求判斷應聘者所適應的角色。比如招業(yè)務員,表達能力的體現(xiàn)很重要;管理人員的親和力很重要。通常,在對話的態(tài)度上,應聘者最好不要太木訥,要敢于發(fā)表觀點,體現(xiàn)自信,當然也不能太過于熱鬧?;卮饐栴}和發(fā)表觀點的時候,不夠現(xiàn)實是可以被理解的,HR看重的是你的參與意識以及思考能力,但一定不要夸大、自負。比如有些人會說“如果我來做某某職位,一定會如何如何……”這是很犯忌的,空在其一,還會刺傷招聘者。

真相:HR喜歡應聘者反問,最直接的原因是感受到你研究了他們的企業(yè),應聘目的是認真明確的。

3:關于集體面試之效率考核關鍵詞:行動力

集體面試可能會有10個人左右一起參與,會有提問,也會通過具體的事例進行考核。提問,現(xiàn)場可能會出現(xiàn)爭先恐后回答的狀況,HR留意的是應聘者表達的細節(jié)和姿態(tài)禮儀。而一些不經意的細節(jié)考核則屬于醉翁之意不在酒。

比如,賽格馬克西姆餐廳招聘的時候,有一個程序是讓應聘者給顧客送上聽裝的可樂。正常的要求是:服務員手觸吸管的位置要適中。這個常識對于沒有受過訓練的人來說,容易被忽略,但這并不重要,也不是HR的真正意圖。HR的真正意圖是下一步——示范給應聘者正確的方法。這個時候,應聘者會有多種表現(xiàn),有的點頭表示明白;有的則馬上動手試。顯然,應聘者看重的一定是具有行動力的人,而不只是表情的承諾。

真相:集體面試考驗的是你與眾不同的悟性,行動力才是最有利的優(yōu)勢體現(xiàn)。

自主招生簡短自我介紹篇2

各位領導、導師們:

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

我叫,是來自山東淄博福山中學的一名高三的理科生,我知道天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的`全國中學生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發(fā)展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取,我會努力學習專業(yè)知識和應用技能,為我國電力事業(yè)添磚加瓦。

我希望天津大學能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請。

衷心的感謝!

自主招生簡短自我介紹篇3

尊敬的__學校自主招生領導:

您好!我是__學校的學生___。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在__學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來,__高中對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。

從小學習成績一直領先的我,經過九年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣。

我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里。

我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的.手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

假如我這次有幸上__高中,我將計劃我在__高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。

自主招生簡短自我介紹篇4

尊敬的老師:

您好。

我叫__,今年十八歲,是來自河南省____高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,期望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄取。

我想,我擁有這樣的資格。

我來自____高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。

我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也十分注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每一天收、發(fā)作業(yè),幫忙老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫忙那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我用心參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生就應德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅僅是擁有超多知識儲備的“材”,更就應培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在__網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心?!比缓笮耐床灰?。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁。

自主招生簡短自我介紹篇5

各位老師:

下午好。

來自__中學,很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。

興趣廣泛,成績優(yōu)異t,擅長于理科學習。熱愛體育。愛打羽毛球、網球,尤其喜歡足球,從足球這項運動中學會了團隊合作與拼搏奮斗,也曾在校運動會上取得過第一的佳績。熱愛科技,并曾在各類科技競賽中獲獎。喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經歷讓第一次領略到海中的魅力,也許是初三就進入海中校園學習的緣故,也更多地感受到海中的文化底蘊。個性執(zhí)著不輕言放棄,無論是在學習還是生活中,都會堅守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。

相信,在將來,一定能憑借自己的努力,發(fā)揚海中“敦品力學大氣卓越”的精神,為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。

以上就是的自介紹,謝謝!

自主招生簡短自我介紹篇6

你好!在你我素未謀面的狀況下,我只能用這一紙書信介紹我自我,期望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學生。我叫潘楓,用一副對聯(lián)來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。

這幅對聯(lián)是我為自我寫的名字聯(lián),上下聯(lián)的第七個字就組成了我的名字。而對聯(lián)里也涵蓋了我的特點,獨立,獨特,優(yōu)秀。從小鐘情于上海的我,聽到的第一所大學的名字就是上海交通大學。不明白是因為喜愛上海而選取交大,還是因為交大而更愛上海,上海交通大學在我心里落下來,從小努力學習,期望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點則通,將所學知識融會貫通,物盡其用。這是上海交大校訓的釋義,也是學習航海中一座重要的燈塔。

《紅樓夢》中讓人銘記的不僅有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對老幼給予溫暖,對需要的人給予幫忙,對弱勢群體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現(xiàn)的最大閃光點,而我就時常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅持,堅持上海,堅持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹教師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。

每到夏季就是期末考試的時間,考前良好的學習安排和復習計劃使我成績能夠比較穩(wěn)定,且在年段有較好的名次。單科成績來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數學成績比較漂浮,最好拿過年段第14,可是我會加倍努力,讓你們望見更傲人的分數。語文的記敘文也是我強項之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因為我從小看偵探方面的書籍說積累下的分析潛力使我的物化成績一向穩(wěn)定。

秋天是收獲的季節(jié),也是香山紅葉飄零的季節(jié)。所以秋天對于我來說是個幸運的季節(jié),明年的秋天我也將邁入大學的校門,期望是你……上海交通大學。

冬天,就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因為在我的組建下,我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團——糯米團(MR。rice)。在這個團里,我充當活動策劃,在前段我們團的紀念日里,我策劃了多個活動,讓同學們在高三緊張的學習氛圍中能夠緩解下來,得到放松,體驗到更多的歡樂。

這是屬于我自我的一個季節(jié)。六年的毛筆學習使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習,讓我在12年時光里,從象棋比賽中獲得許多獎項;課余時間,我喜歡文字填空和數獨,此刻的我能夠很快的做出一道道數獨了。我喜愛閱讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從__的路遙到當年明月。

也許,此刻我不是你們眼中的最完美的學生,但我期望是最有潛力的學生,給我一機會讓我成為你們學校的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。

我相信,我會成為上海交大的學生,因為我能夠。

我相信,你們會選取我,因為我能夠。

我相信,我能。

自主招生簡短自我介紹篇7

尊敬的清華大學招生辦領導、教師們:

您好,我叫齊峻,是河北省廊坊市__中學高三文科(11)班的一名女生,十分感激您耐心看完我的個人申請材料。我明白,一封信息無法全面地展示自我,但我仍然會堅持實事求是,盡量言簡意賅。

當我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時,只覺得她是一個好聽的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長,對她漸深的了解讓我產生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩。“自強不息,厚德載物”這信奉了十年的一向伴隨著我,鋪開了我的成長之路。

自強不息篇

我由衷地熱愛生命,感激生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風,她卻給了我整個春天!于是,我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏,用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛,我為生命自強不息!

從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。以往,對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”,然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學的高度去思索時,我豁然開朗了:原先文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業(yè)化的分工而已。從那時起,我立志做一個文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天,笑看云起云落,我也為自我選擇清華這樣一所工科見長的大學里攻讀文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遙遠的蒼穹,而我對于學習尤其是哲學的質疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍,粗略地了解了一些哲學流派,提出了一些毫無顧忌的觀點,并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學海,我為學習自強不息!

厚德載物篇

德行是靈魂的力量和生氣,做一個有道德的善良的人一向是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅僅需要精通科研的高新人才,并且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區(qū),他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦,幫忙他們,我的職責!也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中,觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎,極力忍住淚水,我暗暗發(fā)誓:我要用一生來回報您我的母親,來世讓我成為你的媽媽,像您對我一樣關心呵護你!

厚德載物!當我的翅膀承載起這樣一份重量,當我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳,日子怎樣會蒼白地燃燒成灰燼,我怎會找不到前進的方向?

人生規(guī)劃篇

一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結協(xié)作等精神的重要,更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”,也不是象牙塔里的大學生,我更傾向于走科研與社會實踐相結合的道路。在打下扎實的學科基礎的同時,進取參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會,增加實干經驗,從草根階層進一步了解社會,培養(yǎng)社會職責感,同時,在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學里,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養(yǎng)正確的人生價值觀,最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!

最終,祝:清華水愈清,木愈華!

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