為官不為自查報(bào)告范文5篇

　　當(dāng)前，作風(fēng)建設(shè)抓得緊了，約束公職人員的禁令多了，對(duì)干部職工的管理細(xì)了、實(shí)了、嚴(yán)了，一些干部職工就不適應(yīng)、不自在、不自由了。下面就是小編給大家?guī)?lái)的為官不為自查報(bào)告范文5篇，希望大家喜歡!

　　【鄉(xiāng)鎮(zhèn)為官不作為自查報(bào)告一】

　　根據(jù)xx鎮(zhèn)“懶政怠政為官不為”問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng)的安排，我支部認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的一系列政策規(guī)定及要求，對(duì)照自身突出問(wèn)題進(jìn)行自查，并明確整改措施如下：

　　一、突出問(wèn)題

　　(一)“群眾觀念淡薄”。

　　一是雖然也經(jīng)常下基層到居民區(qū)調(diào)研了解，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入;二是在與群眾談心交流少，思想工作做得不夠細(xì)致。對(duì)群眾思想狀況和生活情況了解不全面，尤其對(duì)弱勢(shì)群體關(guān)注較少，幫助解決實(shí)際困難不多，導(dǎo)致矛盾有時(shí)候不能及時(shí)化解。

　　(二)“工作標(biāo)準(zhǔn)不高”。

　　一方面在遵守各項(xiàng)工作制度上要求不嚴(yán)，尤其在遵守作息時(shí)間上，遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。另一方面工作滿足于現(xiàn)狀，吃苦耐勞精神不足，陶醉于已取得的成績(jī)，目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng)，進(jìn)取精神有所懈怠，缺乏新動(dòng)力。

　　(三)“工作存在推諉扯皮”。

　　習(xí)慣于處理日常性工作，忙于各自負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)，存在“各自為政”現(xiàn)象，對(duì)臨時(shí)安排的工作存在畏難情緒，相互間存在推諉現(xiàn)象。

　　(四)“工作能力水平欠缺”。

　　一些社區(qū)干部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領(lǐng)恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導(dǎo)致工作上力不從心。

　　(五)“廉潔自律執(zhí)行不徹底”。

　　部分社區(qū)干部對(duì)中央“八項(xiàng)規(guī)定”的學(xué)習(xí)不夠深入、執(zhí)行不夠徹底，工作日飲酒現(xiàn)象偶有發(fā)生。

　　二、整改措施

　　(一)對(duì)社區(qū)的工作人員進(jìn)行面對(duì)面的交流。

　　了解他們的思想，明確問(wèn)題根源所在，讓他們意識(shí)到現(xiàn)在的狀況是不可取的，要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，無(wú)論自已做什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好，切實(shí)增強(qiáng)履職盡責(zé)上的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。對(duì)弱勢(shì)群體，我們將明確分工，由專人負(fù)責(zé)困難家庭、殘疾人、失業(yè)人員的聯(lián)系，上門服務(wù)。包括幫助繳納合作醫(yī)療費(fèi)用、積極向民政部門爭(zhēng)取補(bǔ)助，主動(dòng)了解轄區(qū)內(nèi)企業(yè)用工情況等。

　　(二)嚴(yán)格社區(qū)管理制度，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

　　建立健全社區(qū)工作人員考核、獎(jiǎng)懲辦法，完善激勵(lì)機(jī)制，推行社區(qū)工作人員評(píng)議制度，增強(qiáng)社區(qū)工作人員的責(zé)任感，促使其主動(dòng)提高工作質(zhì)量和個(gè)人素質(zhì)。對(duì)每個(gè)人的工作可按月、按季度進(jìn)行考核，考勤也作為個(gè)人工作的重點(diǎn)考核部分，對(duì)工作做得不好的人員，除了批評(píng)教育，還要幫助其找出問(wèn)題，加以改進(jìn)，使其以在以后的工作中逐步提高;對(duì)工作做得好的人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提高積極性和工作熱情，鼓勵(lì)他們要幫助大家提高，最終在社區(qū)內(nèi)部形成一個(gè)既團(tuán)結(jié)又競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。

　　(三)，對(duì)社區(qū)居委會(huì)各項(xiàng)工作重新進(jìn)行分工。

　　明確每一個(gè)人的職責(zé)，做到每一項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。同進(jìn)從現(xiàn)有的人員中抽出1-2人，專門負(fù)責(zé)社區(qū)的一些非日常性的工作，避免工作安排的隨機(jī)性，出現(xiàn)混亂，讓每個(gè)人都有事做，都能做事，都會(huì)做事。

　　(四)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　對(duì)一此專業(yè)性要求較高的工作知識(shí)，可以安排人員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共同提高。在日常工作生活中要用到的一些簡(jiǎn)單的技能，如計(jì)算機(jī)辦公軟件的操作，基本的統(tǒng)計(jì)軟件的使用等，要做到邊學(xué)邊做，邊做邊學(xué)，避免了事后再學(xué)，現(xiàn)在你幫我做完的心態(tài)，最終把工作推給別人，而自已的工作不做的情況。

　　(五)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于“八項(xiàng)規(guī)定”的會(huì)議精神。

　　認(rèn)真落實(shí)支部民主生活會(huì)、民主評(píng)議、述職述廉等制度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定和“八項(xiàng)規(guī)定”，開(kāi)展經(jīng)常性督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題，堵塞漏洞，樹(shù)立大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，不斷提升懲治預(yù)防腐敗的能力。嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天玩游戲，工作日中午禁止飲酒，使服務(wù)效率得到進(jìn)一步提高。

　　【鄉(xiāng)鎮(zhèn)為官不為自查報(bào)告二】

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委關(guān)于深入開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治工作部署要求，消除干部工作作風(fēng)中“只要不出事，寧愿不做事”、“不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去”的懈怠心態(tài) ，切實(shí)解決“不想為”、“不會(huì)為”、“不敢為”、“慢作為”等突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) ，防止干部職工“為官不為”，區(qū)委、區(qū)政府積極行動(dòng)、周密部署，認(rèn)真開(kāi)展“為官不為”問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng)?，F(xiàn)將專項(xiàng)整治工作情況匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想

　　由區(qū)紀(jì)委牽頭，區(qū)委黨的群眾路線 教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室、區(qū)委組織部、區(qū)效能辦聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“為官不為”問(wèn)題專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》，明確了工作任務(wù)、工作重點(diǎn)、工作步驟等。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)、各部門單位“一把手”認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭查找問(wèn)題，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管范圍內(nèi)的整治工作，堅(jiān)決克服“老一套”的思想和厭煩心理 ，進(jìn)一步鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。

　　二、認(rèn)真對(duì)照，深入自查

　　全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)、各部門單位對(duì)照專項(xiàng)整治的內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞群眾觀念淡薄、工作執(zhí)行不力、工作能力不強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、工作不敢擔(dān)當(dāng)、工作狀態(tài)不佳、工作作風(fēng)漂浮、工作推諉扯皮等8個(gè)方面進(jìn)行自查。自查過(guò)程中，以開(kāi)展“六訪六問(wèn)”、“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)為契機(jī)，在廣泛征求工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象及所屬單位干部職工意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，采取個(gè)人自查、單位自查，召開(kāi)黨委(黨組)會(huì)認(rèn)真梳理，明確整改措施，建立工作臺(tái)賬等方式深入查找“為官不為”方面存在的突出問(wèn)題。根據(jù)工作臺(tái)賬，明確整治目標(biāo) 、完成時(shí)限、責(zé)任部門、責(zé)任人等，即知即改，切實(shí)抓好整改落實(shí)，真正做到了思想認(rèn)識(shí)提高到位、活動(dòng)內(nèi)容把握到位、活動(dòng)整治開(kāi)展到位。

　　三、明察暗訪，正風(fēng)肅紀(jì)

　　由區(qū)紀(jì)委牽頭，抽調(diào)區(qū)委組織部、區(qū)效能辦、區(qū)電視臺(tái)等部門人員，組成3個(gè)暗訪組，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)、各部門單位、服務(wù)對(duì)象當(dāng)中，查找線索，明察暗訪，切實(shí)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止，制度形同虛設(shè)等問(wèn)題。

　　對(duì)違反工作紀(jì)律問(wèn)題“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不姑息遷就。截止目前，累計(jì)查處上班玩游戲、違反會(huì)議紀(jì)律、干部走讀等人和事26起，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分4人次、誡勉談話19人次、扣發(fā)績(jī)效工資17人次，全區(qū)通報(bào)12人次，并在區(qū)電視臺(tái)設(shè)立曝光臺(tái)，對(duì)4起典型案例予以媒體曝光，充分發(fā)揮教育和震懾作用，營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè) 、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。

　　【學(xué)校為官不為自查報(bào)告三】

　　結(jié)合我院辦學(xué)任務(wù)、職能、本職工作和管理服務(wù)工作實(shí)際，學(xué)院通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、走訪師生、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象對(duì)本單位及工作人員的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真細(xì)致地查找“為官不為”方面存在的突出問(wèn)題?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一要積極進(jìn)行自查自糾。

　　要按照學(xué)校制定的懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的要求，對(duì)照工作實(shí)際，積極開(kāi)展懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課自查工作?？匆豢醋约涸凇安粫?huì)為”、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問(wèn)題，根源是什么，今后如何整改?？匆豢醋约菏欠駨氖掠袃斞a(bǔ)課，是否接受過(guò)家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng)。

　　二要認(rèn)真履行工作職責(zé)。

　　要按照部門職責(zé)和責(zé)任分工，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，切實(shí)做好本職工作，主動(dòng)作為，勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)工作，大膽實(shí)踐，做到“守土有責(zé)”。同時(shí)，自覺(jué)抵制不良習(xí)氣的影響，自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課，帶頭廉潔從教。

　　三要切實(shí)增強(qiáng)工作能力。

　　要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，以解讀教育政策、普及法律知識(shí)、提升理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容，把個(gè)人自學(xué)和專題培訓(xùn)相結(jié)合，不斷提升難題、化解矛盾、推進(jìn)工作的能力和水平。另外，要利用制定“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省、市教育方面的大政方針和決策部署，科學(xué)把握教育發(fā)展的形勢(shì)和現(xiàn)狀，全面總結(jié)本領(lǐng)域“十二五”期間的成績(jī)和不足，研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標(biāo)和舉措，把制定“十三五”規(guī)劃的過(guò)程作為一次學(xué)習(xí)政策、了解形勢(shì)、分析現(xiàn)狀、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的一次提高機(jī)會(huì)。

　　四要加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。

　　要按照上級(jí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能者上、平者讓、庸者下的有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立 “有才有位，有位就要有為”的用人導(dǎo)向，按照干部管理權(quán)限，重點(diǎn)培養(yǎng)、使用那些在工作上敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、能干成事的干部。同時(shí)積極運(yùn)用年底考核結(jié)果，加大問(wèn)責(zé)力度，做到“失土問(wèn)責(zé)”，對(duì)師生意見(jiàn)大、沒(méi)有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、約談提醒，甚至調(diào)整崗位、免職降職。

　　另外，要嚴(yán)格落實(shí)師德考核機(jī)制，把師德建設(shè)真正與教師職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)等緊密聯(lián)系，實(shí)行一票否決;對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重或者屢教不改者，按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。

　　【學(xué)校為官不為自查報(bào)告四】

　　黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞干部思想工作作風(fēng)實(shí)際，直面問(wèn)題不回避，抓住癥結(jié)不放手，在突出解決“四風(fēng)”問(wèn)題的基礎(chǔ)上，緊緊抓住不落實(shí)這一“頑癥”，大力整治“為官不為”問(wèn)題，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：

　　一、我?！盀楣俨粸椤贝嬖诘膯?wèn)題：

　　一是“不想為”。

　　有些領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀，工作熱情減弱，進(jìn)取意識(shí)淡化，精神狀態(tài)低迷，總覺(jué)得船到碼頭車到站，不愿再吃苦受累，不求有功但求無(wú)過(guò)，工作不主動(dòng)，總是應(yīng)付上級(jí)了事，辦事拖拉，效率低下。

　　二是“不會(huì)為”。

　　面對(duì)輪番的課程改革，教育形勢(shì)等，業(yè)務(wù)不熟悉，又不愿學(xué)習(xí)、不愿鉆研，開(kāi)展工作不得要領(lǐng)，無(wú)所適從。歸根到底是由于能力水平欠缺，導(dǎo)致工作上力不從心。

　　三是“不敢為”。

　　主要表現(xiàn)在“二怕”：一怕工作失誤，承擔(dān)責(zé)任，把不出事作為最大“原則”;二怕觸及利益、得罪人。擔(dān)心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。

　　四是“亂作為”。

　　主要表現(xiàn)在有令不行、有禁不止、弄虛作假，工作方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴，不能和廣大教師很好地進(jìn)行溝通，遇事不思考、不商量，搞“一言堂”。

　　二、我?！盀楣俨粸椤眴?wèn)題的原因：

　　“為官不為”是形式主義、官僚主義的突出表現(xiàn)，與享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)密切相關(guān)，是“四風(fēng)”的綜合反映。認(rèn)真分析產(chǎn)生我?！盀楣俨粸椤钡纳顚哟卧?，主要有以下四個(gè)方面：

　　1.理念信念不夠堅(jiān)定，黨的宗旨意識(shí)淡化。

　　無(wú)論哪種“為官不為”，歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”出了問(wèn)題?！叭^”改造沒(méi)有做到堅(jiān)持不懈、深入持久，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性降低，對(duì)個(gè)人的榮辱得失看得重，對(duì)事業(yè)的興衰成敗看得淡。群眾觀念沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)，沒(méi)有真正解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。

　　2.責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。

　　一些干部覺(jué)得要求嚴(yán)了、“束縛”多了，感嘆工作越來(lái)越不好干、負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，產(chǎn)生了明哲保身的錯(cuò)誤思想，想當(dāng)“老好人”“太平官”，不敢動(dòng)真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問(wèn)題就躲，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣，工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。有的存在盲目攀比思想，比收入、比待遇，導(dǎo)致心理失衡、行為失準(zhǔn)、工作失職，不僅助長(zhǎng)了奢靡之風(fēng)、違反了紀(jì)律規(guī)定，而且意志消退、貽誤了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

　　3.能力水平欠缺，沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)硬本領(lǐng)。

　　一些領(lǐng)導(dǎo)干部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領(lǐng)恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導(dǎo)致工作上力不從心。

　　4.群眾意識(shí)淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

　　作為一所村級(jí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅沒(méi)什么特殊待遇，而且工作比一般老師多得多，致使一部分領(lǐng)導(dǎo)干部在安排工作、遇到難題時(shí)，心情急躁，方法簡(jiǎn)單粗暴，忘記了自己是一名黨員干部，忘記了我黨的群眾路線，忘記了在其位就要謀其職的道理，只顧著自己的那點(diǎn)小利益，致使一部分老師對(duì)我們的工作產(chǎn)生了一些誤會(huì)，造成了不好的影響。

　　三、解決干部“為官不為”措施：

　　1.端正思想，引導(dǎo)“為官有為”。

　　我們堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題放在首位，切實(shí)解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動(dòng)上“乏力”的問(wèn)題，筑牢“為官有為”的思想基礎(chǔ)。今年8月，我們努力爭(zhēng)取資金70余萬(wàn)元，大大的改善了我們的校園環(huán)境，又拿出2萬(wàn)多元資金，對(duì)校園的文化氛圍、綠化進(jìn)行了改造。我們大力開(kāi)展落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量年”，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.打消顧慮，鼓勵(lì)“大膽作為”。

　　隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，干部作風(fēng)有了明顯改進(jìn)。我們著力消除怕觸紅線的思想負(fù)擔(dān)，明確提出克服“怕”字，核心是要按規(guī)矩辦事，關(guān)鍵是要依法行政、秉公用權(quán)，只要是符合上級(jí)精神的、符規(guī)章制度的就大膽去做。我們著力消除畏難退縮的不良傾向。敢于擔(dān)當(dāng)是干部的基本素質(zhì)，體現(xiàn)干部的黨性覺(jué)悟，引導(dǎo)干部以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到教育教學(xué)工作中去。

　　3.樹(shù)立導(dǎo)向，指導(dǎo)“正確作為”。

　　我們把樹(shù)立正確導(dǎo)向作為推動(dòng)干部“為官有為”的核心要?jiǎng)?wù)，著力引導(dǎo)干部行有所循、行有所止。為樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向，我們?nèi)媛鋵?shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，提出突出選用“四種類型”干部，即突出選用黨性強(qiáng)的干部、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?、有本事的干部、有?shí)績(jī)的干部，引導(dǎo)各級(jí)干部改進(jìn)作風(fēng)、崇尚實(shí)干。為樹(shù)立明晰的考評(píng)導(dǎo)向，我們改革完善干部考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)市、鎮(zhèn)考核的優(yōu)秀指標(biāo)作了較大調(diào)整，直接傾向于敢作敢為領(lǐng)導(dǎo)干部、教師。

　　4.提高本領(lǐng)，促進(jìn)“善做善為”。

　　有本領(lǐng)才能有作為。我們緊密結(jié)合事業(yè)發(fā)展需要，突出干部履職盡責(zé)急需，不斷加大干部教育培訓(xùn)力度，每年我們都會(huì)組織干部、教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、聽(tīng)課50余次，使他們不僅“為官有為”，而且“為官善為”。

　　5.完善制度，規(guī)范從教行為。

　　制度管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本，治本還要靠制度。我們先后修改完善了《**學(xué)校教師考勤制度》、《**學(xué)校作業(yè)評(píng)比制度》、《**學(xué)校聽(tīng)評(píng)課制度》等12個(gè)制度，解決干部教師不作為、工作不落實(shí)問(wèn)題提出明確要求、作出具體規(guī)定，進(jìn)一步完善了責(zé)任機(jī)制，進(jìn)一步完善了考核機(jī)制，逐步建立推動(dòng)“為官有為”的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　【機(jī)關(guān)為官不為自查報(bào)告五】

　　最近，按照《關(guān)于開(kāi)展“為官不為”問(wèn)題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》文件要求，我局嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委“雙十條”規(guī)定，狠抓作風(fēng)效能建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)效能風(fēng)暴行動(dòng)，切實(shí)解決不作為、慢作為，領(lǐng)導(dǎo)干部“為官不為”等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，落實(shí)重點(diǎn)工作的責(zé)任感和使命感，現(xiàn)將我單位黨員干部加強(qiáng)自糾自查、遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”以及反對(duì)“四風(fēng)”廉政建設(shè)方面的工作落實(shí)情況做一匯報(bào)，具體內(nèi)容如下：

　　一、開(kāi)展“為官不為”問(wèn)題專項(xiàng)整治工作情況。

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　迅速成立了專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，部署召開(kāi)了專項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)議。

　　2、深入對(duì)照檢查，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾。

　　結(jié)合本單位工作職責(zé)和個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)照“為官不為”的主要表現(xiàn)，逐項(xiàng)檢查履職盡責(zé)情況，列出詳細(xì)專項(xiàng)整治清單，為專項(xiàng)整治工作打牢了基礎(chǔ)。

　　3、制定整改措施，明確整改時(shí)限。

　　對(duì)照自查自糾中發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部為官不作為突出問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，制定有針對(duì)性的整改措施，明確整改時(shí)限，公開(kāi)整改承諾。

　　4、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

　　為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，加大對(duì)作風(fēng)問(wèn)題的檢查、整治和問(wèn)責(zé)力度，積極探索加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的新途徑、新舉措。把整改治理工作與完善體制機(jī)制相結(jié)合，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，制定詳細(xì)的督導(dǎo)檢查措施和辦法，認(rèn)真檢查，確保件件有結(jié)果，事事有回音，列出具體案例，形成處理意見(jiàn)。

　　5、嚴(yán)格檔案管理，建立健全專題臺(tái)賬。

　　針對(duì)上級(jí)交辦、征求到的意見(jiàn)、個(gè)人自查出來(lái)的問(wèn)題，對(duì)照5個(gè)整治重點(diǎn)：①群眾觀念淡薄;②工作執(zhí)行不力;③工作不敢擔(dān)當(dāng);④工作狀態(tài)不佳;⑤工作推諉扯皮等問(wèn)題統(tǒng)一編號(hào)，納入工作管理臺(tái)賬實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。明確了專項(xiàng)整治責(zé)任人、整改措施、整改時(shí)限，整改結(jié)果。

　　二、關(guān)于對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度和“為官不為”等問(wèn)題的檢查說(shuō)明。

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，新的問(wèn)題和矛盾不斷顯現(xiàn)，作風(fēng)建設(shè)也不例外。中央、省市委針對(duì)新情況出臺(tái)了一系列的制度措施，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)。對(duì)新的規(guī)章制度，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并在工作生活中認(rèn)真貫徹落實(shí)。但在“為官不為”方面，有時(shí)也存在“遇到難事繞道走”，多一事不如少一事的現(xiàn)象，對(duì)有些工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。相應(yīng)的，對(duì)人民群眾賦予我的職責(zé)沒(méi)有做到盡善盡美，還有許多工作沒(méi)做實(shí)做好。

　　主要原因還是黨性不強(qiáng)，沒(méi)有嚴(yán)格按“三嚴(yán)三實(shí)”要求對(duì)照自己，在這方面，我將認(rèn)真加以整改，履行好自己的工作職責(zé)和權(quán)利。

　　三、下一步努力方向和改進(jìn)措施我將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)征求的意見(jiàn)建議，明確改進(jìn)措施，著力解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)自我凈化和提高。

　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治修養(yǎng)。

　　一是加強(qiáng)理論修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》及習(xí)近平總書(shū)記一系列講話精神等，并堅(jiān)持收看每天的新聞聯(lián)播，系統(tǒng)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，努力成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的忠實(shí)踐行者。

　　二是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，及時(shí)清洗思想上的灰塵，把群眾放在第一位，問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)政于民，全心全意為人民服務(wù)。在思想上 。

　　(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步提高為民服務(wù)水平。

　　進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持和完善調(diào)研制度和調(diào)研方式，深入群眾，把群眾的疾苦與需求真實(shí)地反映上來(lái)，尤其在解決深層次矛盾和問(wèn)題上謀思路，出舉措，把調(diào)研成果有成效轉(zhuǎn)化為群眾辦實(shí)事做好事的實(shí)踐形式。對(duì)一些一時(shí)難以解決的問(wèn)題，在探索和創(chuàng)新上下功夫，把解決問(wèn)題做為創(chuàng)新的目標(biāo)，在基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍教育管理方面深入研究思考，精心制定方案，在廣泛征求基層及群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，探索推廣，以基層組織建設(shè)的新成效提供保障

　　(三)照章辦事，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央省州市各項(xiàng)規(guī)定。

　　自覺(jué)按照《黨章》要求自己，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及我省的《實(shí)施辦法》，嚴(yán)格按制度辦事，按程序辦事，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。從小事做起，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事，節(jié)儉生活，清清白白做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

　　在下一步的工作中，我將嚴(yán)格按照《關(guān)于開(kāi)展“為官不為”問(wèn)題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》文件要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于力戒“為官不為”的相關(guān)講話精神，做好本職工作。