2021學校黨建工作自查報告最新范文五篇
黨建工作是一切工作的基礎，做好黨建工作是學校工作的一個重要的部分，下面就跟小編一起來看看資料庫小編為大家精心整理的“學校黨建工作自查報告”，供大家參考。
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學校黨建工作自查報告精選(一)
一、我?；鶎狱h組織情況
我校目前有黨委1個，總支7個，直屬支部5個，黨支部17個，其中教職工黨支部13個，學生黨支部9個。我校積極創(chuàng)造基層黨組織成立條件，努力擴大黨的覆蓋面和影響力，目前已實現(xiàn)基層黨組織全覆蓋。
20__年學校黨建工作自查報告范文精選
二、我校黨建工作主要做法
(一)建立民辦學?；鶎狱h組織。凡經(jīng)學校行政調(diào)整或新建的部門，有正式黨員3人以上的都要求成立黨組織;正式黨員不足3人的，校黨委積極進行分類指導，與其他部門聯(lián)合建立黨組織。做到成熟一個組建一個，建立一個鞏固一個，充分有效發(fā)揮黨組織的示范引導作用。
(二)明確各黨支部書記的主體責任，建立綜合考核評價體系。嚴格落實黨支部書記履行黨建工作第一責任人制度，逐步形成黨建工作一級抓一級、層層抓落實的格局。根據(jù)上級安排開展黨建工作的綜合考核評價，把黨建工作納入各支部書記述職、評議、考核的全過程，作為干部培養(yǎng)、使用、獎懲的重要依據(jù)。
(三)做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作。在發(fā)展黨員工作中，堅持以大學生和青年教師為重點，以確保發(fā)展質(zhì)量為前提，重在培養(yǎng)。在發(fā)展黨員工作過程中，實行校黨委委員聯(lián)系基層黨組織、參加支部大會討論、與新黨員談話、實行會前預審和黨委審批等規(guī)定和制度，對基層黨組織不斷提要求，積極溝通交流，具體加以指導，嚴格把關，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。
結合學校實際，通過校園網(wǎng)絡、QQ群、培訓班等方式定期對黨員進行教育管理，圍繞學校教學工作以開展“黨員責任崗”、“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動為載體，充分發(fā)揮黨員教職員工的作用，使黨員教職工成為我校師德的楷模，教書育人的模范、師生的表率。定期組織部分優(yōu)秀學生和年青教師入黨積極分子培訓班，進一步擴大黨支部在師生中的影響。
(四)不斷完善黨內(nèi)生活各項制度。建立健全一系列黨建工作制度，如黨支部工作職責制度，黨員教育管理制、黨費收繳制度、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等黨內(nèi)生活制度。學校黨組織積極采取措施，切實加強教師隊伍的思想道德建設，引導他們用馬克思主義指導教學工作，全面推進素質(zhì)教育，把教書與育人結合起來。
三、我?；鶎狱h建工作中存在的主要問題
(一)思想認識不到位，黨建工作缺乏規(guī)范。我校有的黨組織負責人對黨組織的設置不明確，對黨組織作用的發(fā)揮認識不深，主動性不強，積極性不高，抓黨建不夠熱情。從事黨務工作者主體多是輔導員，他們年輕，有工作熱情，但缺乏經(jīng)驗，對黨員發(fā)展程序不夠熟練，業(yè)務能力亟待提高，整體水平有待進一步提升。
(二)黨組織的作用地位不突出。有的黨組織負責人對黨在民辦學校中究竟發(fā)揮什么作用熟悉不清，導致工作不知如何下手;有的方法落后，不知如何調(diào)整工作方法和思路，不會開展黨建工作。
(三)專職黨務工作人員少。我校黨務工作者多為兼職，他們大部分時間忙于教學、學生工作，很難把支部工作做到面面俱到，盡善盡美。對支部的“三會一課”制度、黨員教育培養(yǎng)、黨支部活動、黨員管理等各項工作很難全部落到實處。
(四)黨員作用發(fā)揮不明顯。有的黨員“雇工”思想嚴重，認為在民辦學校拿了老板的工資，就應當做好自己的本職工作，上好課、教好書，要不然，對發(fā)揮黨員作用看得不是很重。還有的放松了自身的政治要求，把自己混同于普通群眾，長期不轉組織關系，不過組織生活，甚至連黨費都不愿按時交納。由于是民辦學校，教職工隊伍流動性大，人員不穩(wěn)定，這在一定程度上也影響了黨員的教育管理。
四、找準我校黨建切入點，努力探索我校黨建新路子
(一) 進一步提高思想認識，不斷加強黨對民辦學校黨建工作的領導。要充分認識到加強民辦學校黨建工作是夯實黨的基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要，是擴大黨的工作領域，提高黨建工作水平的需要。不斷加強我校黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，也是促進我校健康發(fā)展的有力保證。
(二)進一步規(guī)范管理，完善黨支部自身建設。學校今年計劃從行政層、教學骨干中的黨員選擇黨務、教學等工作經(jīng)驗豐富的人員擔任黨支部班子成員。進一步構建學校黨支部和學校治理層有機結合的治理體制，便于黨務治理和教務治理的結合。從制度的建設入手，抓好黨支部規(guī)范建設。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標治理、黨員干部學習培訓、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議制度和黨員議事制度，嚴格黨員組織關系接轉制度，及時做好黨組織關系的接轉，嚴格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設。明確黨員組織關系，對教職工流動性強的特點，要求凡工作時間滿半年以上的，都要將組織關系轉到我校。
(三)強化培訓教育機制，增強黨員隊伍的戰(zhàn)斗力
1、認真開展思想政治工作，確保教師隊伍穩(wěn)定。黨委要求各黨支部積極探索思想政治工作新途徑，加強對民辦學校教師的理想信念、職業(yè)道德和業(yè)務技能教育。今年還將繼續(xù)舉辦培訓班、組織外出考察學習等活動，促進教職員工政治思想覺悟的提高，提高他們教書育人水平。
2、繼續(xù)開展紅色圣地、黨日活動等主題教育，提高黨員隊伍素質(zhì)。校黨委繼續(xù)通過開展形式多樣的主題活動抓好黨員教育提高素質(zhì)，為黨組織發(fā)揮作用打好基礎。在深入學習黨的十八屆六中全會、習近平總書記系列講話精神活動中，要求各黨支部開辟學習陣地，組織黨員教職工聯(lián)系實際，暢談推進學校健康快速發(fā)展的思想與建議;繼續(xù)組織黨員和工、團班子成員，前往革命圣地參觀學習。去年按我?！皟蓪W一做”學習教育安排，商貿(mào)學院等黨總支組織參觀小崗村、渡江戰(zhàn)役紀念館、重溫入黨誓詞等活動，廣大黨員紛紛表示一定要牢記革命先烈的豐功偉績，堅定理想信念，通過一系列活動的開展不斷提高我校黨員隊伍素質(zhì)，進一步增強黨員教職工在民辦學校工作的責任感和使命感。
3、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，增強黨員隊伍的生氣與活力。把發(fā)展黨員工作與培養(yǎng)業(yè)務骨干結合起來，注重吸收優(yōu)秀分子入黨。定期組織培訓入黨積極分子、年輕骨干教師和優(yōu)秀學生，聯(lián)系學校實際，組織他們學習黨的路線、方針、政策和學習黨章、黨規(guī)、黨的十八屆六中全會精神，引導他們積極向黨組織靠攏。__年學校有近1500名師生向黨組織遞交了入黨申請書。
(四)健全聯(lián)動機制，增強黨在民辦學校中的推動力。
在工作中，把群團建設納入黨建工作規(guī)劃，積極強化黨群團的密切配合，形成合力，為黨組織發(fā)揮作用提供良好群眾基礎和外部環(huán)境。
1、搭建平臺，加強對大學生的思想政治教育。學校黨組織確立“以德育為核心”的觀念，通過主題班會、團隊活動、明德大講堂、開展“學雷鋒精神，樹時代新風”、和黨團紀念日的專題學習等載體，對學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)主義教育和法制教育，激發(fā)團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏，取得了明顯的效果。__年我校共舉辦明德大講堂4次，受教育學生達__多人。計算機工程學院學生黨支部等經(jīng)常組織黨員和團員青年開展無私奉獻活動，深入街區(qū)進行打掃環(huán)境衛(wèi)生，慰問孤寡老人，進一步增強奉獻意識。
2、開展幫扶，精準扶貧，解決貧困學生難題。學校黨支部組織黨群團給予貧困學生關心和幫助，減免部分學費、住宿費，學校還設立多個勤工助學崗位，幫助貧困學生，__年走訪貧困生家庭達40個。
3、以活動為載體，發(fā)揚教職工的主人翁精神。根據(jù)我校發(fā)展狀況，黨支部依靠工會發(fā)動教職工積極為學校出謀獻策，對學校發(fā)展規(guī)劃提出合理化建議。學校舉辦了第二次教學工作會議暨迎接本科教學工作合格評估動員大會，廣大師生黨員積極建言獻策，為學校在拓展生源和改進教育方法等方面提出了很多寶貴建議。學校通過舉辦教師節(jié)座談會、文藝晚會、教工運動會等多種文體活動,豐富了全體教職員工的生活，促進了教職工隊伍團結向上氛圍的形成，提高了黨、工、團組織的影響力和凝聚力，促進了黨組織和群團組織聯(lián)動發(fā)展。
學校黨建工作自查報告經(jīng)典(二)
我校黨支部在__縣教科局黨總支的正確指導下，以推動教育和諧發(fā)展為目標，緊緊圍繞教育教學的中心工作，認真貫徹落實縣教育科技局黨建工作會議精神和一系列活動要求，深入開展“兩學一做”學習教育活動、“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項治理活動、“師德師風專項學習教育活動”、“建設學習型服務型黨組織”及“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強校級領導班子作風建設、黨支部建設和學校文化建設，加強黨員教育和管理，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，為依法治校、規(guī)范管理、和諧校園、辦人民滿意的教育提供了強有力的思想保證、政治保證和組織保證，順利完成了各項工作任務，取得了較好的成效。為進一發(fā)揮黨建工作在學校管理中的教育優(yōu)勢，促進黨員隊伍、教師隊伍的建設起到積極的作用。根據(jù)上級黨組織的要求，對照中央組織部、教育部黨組《關于加強中小學校黨建工作的意見》和晉組通字【__】13號文件精神，現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
__小學黨支部，__同志任支部書記，崔麗霞副校長、王雪梅同志任支部委員，由__同志具體處理日常事務，黨組織機構健全?，F(xiàn)有在職教職工78人，全校共有中共黨員19人，其中，正式黨員18人，預備黨員1人;男黨員5人，女黨員14人。
二、貫徹落實《關于加強中小學校黨建工作的意見》的主要做法和成效
我校黨支部認真落實教育方針，積極參與學校工作的決策，協(xié)助行政認真落實上級各項規(guī)章制度，做好黨員教育、教職工學習等工作。主要做法有：
(一)抓好管理黨員干部隊伍建設，發(fā)揮好黨員干部的帶頭作用。認真開展政治學習和業(yè)務學習、法律法規(guī)學習;組織黨員學習黨章黨規(guī)、系列講話、教育法律法規(guī)，增強黨性、提高素質(zhì);組織教職工師德師風專項學習教育。
(二)做好黨風廉政建設，健全和完善黨風廉政建設工作責任制，學校和每位教師簽訂了《廉潔從教承諾書》和《安全責任書》。
(三)開展每年一度的“民主評議黨員活動”。通過發(fā)動群眾評議黨員，一方面提高黨員的自律意識，另一方面可以讓群眾認真的審視黨員的表現(xiàn)，找出每個人的優(yōu)點和差距。
(四)抓好黨員隊伍建設，發(fā)揮好模范帶頭作用。一是開展黨員示范崗活動。在學校黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學校領導的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標桿?！叭颉奔匆痪€教師向學校領導看齊，非黨員教師向學校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進典型看齊?！叭取奔床槐葘W歷比能力，不比名利比奉獻，不比資歷比實績。承諾是從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督。通過設立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領的作用，同時引導廣大黨員和教師強化了責任意識、大局意識、奉獻意識，提升了廣大教師的職業(yè)道德水平。二是抓好黨員發(fā)展工作，為學校支部提供新鮮血液。按照黨章的要求，支部加大對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，特別是對青年骨干教師的考察和發(fā)展，進一步做好黨員發(fā)展工作。近年來，支部培養(yǎng)了兩名入黨積極分子，培養(yǎng)了一名發(fā)展對象。
(五)建立黨員和優(yōu)秀教師幫扶制度，增強黨員和優(yōu)秀教師在師生員工中的感召力。支部要求黨員和優(yōu)秀教師制定了幫扶計劃，通過“結對子”、“帶徒弟”、 “一帶一”的方式幫助青年教師解決實際問題。像我校的崔麗霞、王雪梅、文琴、盧慧玲、李榮等黨員和優(yōu)秀教師，在教學中，她們能夠堅持面向全體學生，立足課堂主陣地，實現(xiàn)由“講堂”向“學堂”的轉變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們推行“三學一導”教學模式，倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題?！?，規(guī)定布置作業(yè)要限時，分層次，當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實，我們實行班子領導包年級，黨員教師包班級制度，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”、“周周清”、“月月清”上下功夫，加強質(zhì)量監(jiān)測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質(zhì)量的提高，又關注了學生個體發(fā)展。
(六)積極開展德育教育主題系列活動。以活動為載體，寓教于樂活動中。兒童節(jié)舉行“慶六一”文藝匯演和師生書畫展覽;建黨節(jié)舉行頌黨恩演講比賽、唱紅歌、學習黨史國史和辦手抄報、黑板報等;建隊日舉行新入隊隊員帶紅領巾儀式，并舉行教育活動。以各個節(jié)日為契機，積極運用黑板報比賽、詩歌朗誦會、征文比賽、手抄報比賽等形式，對學生進行熱愛生活、關心社會、珍愛生命、珍惜友誼等的教育，主要內(nèi)容包括：學雷鋒專題、愛國教育專題、愛護校園專題、安全自救自護專題、國慶節(jié)愛國教育專題、語言文字專題等等。
(七)利用學校電子屏積極宣傳“兩學一做”學習教育活動和習近平總書記提出的“四有好老師”、 “四個引路人”的含義，號召廣大黨員、教師爭做“四有好老師”， 做好學生“引路人”。
(八)搞好工會、少先隊、女工等群眾組織工作，充分發(fā)揮他們在學校工作中的作用，緊緊圍繞教育教學工作，發(fā)揮橋梁紐帶作用。
二、存在的問題及原因
一是創(chuàng)新理念不夠。大部分工作還是按照上級的指示和要求去做，沒有真正發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)新工作。
二是有些黨員的大局意識、紀律意識不強，部分黨員參加會議有遲到現(xiàn)象，要求上交資料不能按時上交。
三是黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。
四是學校黨員活動室有待進一步加強建設，并配備必要的設施設備。
五是黨建工作經(jīng)費要納入學校年度經(jīng)費預算，至今學校沒有設置黨建工作專項經(jīng)費。
三、下步工作思路和措施
一是提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現(xiàn)兩個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。完善支部管理的各項規(guī)章制度、學習制度。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉變。
二是規(guī)范黨內(nèi)政治生活。以良好的黨內(nèi)政治文化純潔黨內(nèi)政治生活，涵養(yǎng)風清氣正的政治生態(tài)。
三是加強師德師風建設，爭做“四有好老師”，做好學生“引路人”。繼續(xù)開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項治理活動和深入開展“師德師風專項學習教育活動”。堅持問題導向，從嚴從細、入腦入心和立查立改，瞄準提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務素質(zhì)“雙提升的目標”，推動我校黨員干部在思想政治、紀律作風、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個新臺階。
五是深推課堂改革，提升教育教學質(zhì)量。開展“帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗”活動和教科局提出的開展“一手好字、一個特長、一個好身體、一副好口才、一肚子好文章”活動。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是__小學黨支部工作、學習的出發(fā)點和崇高目標，我校黨支部將充分發(fā)揮學校黨組織政治核心作用，全面負責學校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，把握學校發(fā)展方向，參與決定學校重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權，領導學校德育和思想政治工作，維護各方合法權益，推動__小學健康發(fā)展。
學校黨建工作自查報告推薦(三)
一、我?；鶎狱h組織情況
我校目前有黨委1個，總支7個，直屬支部5個，黨支部17個，其中教職工黨支部13個，學生黨支部9個。我校積極創(chuàng)造基層黨組織成立條件，努力擴大黨的覆蓋面和影響力，目前已實現(xiàn)基層黨組織全覆蓋。
二、我校黨建工作主要做法
(一)建立民辦學?；鶎狱h組織。凡經(jīng)學校行政調(diào)整或新建的部門，有正式黨員3人以上的都要求成立黨組織;正式黨員不足3人的，校黨委積極進行分類指導，與其他部門聯(lián)合建立黨組織。做到成熟一個組建一個，建立一個鞏固一個，充分有效發(fā)揮黨組織的示范引導作用。
(二)明確各黨支部書記的主體責任，建立綜合考核評價體系。嚴格落實黨支部書記履行黨建工作第一責任人制度，逐步形成黨建工作一級抓一級、層層抓落實的格局。根據(jù)上級安排開展黨建工作的綜合考核評價，把黨建工作納入各支部書記述職、評議、考核的全過程，作為干部培養(yǎng)、使用、獎懲的重要依據(jù)。
(三)做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作。在發(fā)展黨員工作中，堅持以大學生和青年教師為重點，以確保發(fā)展質(zhì)量為前提，重在培養(yǎng)。在發(fā)展黨員工作過程中，實行校黨委委員聯(lián)系基層黨組織、參加支部大會討論、與新黨員談話、實行會前預審和黨委審批等規(guī)定和制度，對基層黨組織不斷提要求，積極溝通交流，具體加以指導，嚴格把關，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。
結合學校實際，通過校園網(wǎng)絡、QQ群、培訓班等方式定期對黨員進行教育管理，圍繞學校教學工作以開展“黨員責任崗”、“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動為載體，充分發(fā)揮黨員教職員工的作用，使黨員教職工成為我校師德的楷模，教書育人的模范、師生的表率。定期組織部分優(yōu)秀學生和年青教師入黨積極分子培訓班，進一步擴大黨支部在師生中的影響。
(四)不斷完善黨內(nèi)生活各項制度。建立健全一系列黨建工作制度，如黨支部工作職責制度，黨員教育管理制、黨費收繳制度、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等黨內(nèi)生活制度。學校黨組織積極采取措施，切實加強教師隊伍的思想道德建設，引導他們用馬克思主義指導教學工作，全面推進素質(zhì)教育，把教書與育人結合起來。
三、我?；鶎狱h建工作中存在的主要問題
(一)思想認識不到位，黨建工作缺乏規(guī)范。我校有的黨組織負責人對黨組織的設置不明確，對黨組織作用的發(fā)揮認識不深，主動性不強，積極性不高，抓黨建不夠熱情。從事黨務工作者主體多是輔導員，他們年輕，有工作熱情，但缺乏經(jīng)驗，對黨員發(fā)展程序不夠熟練，業(yè)務能力亟待提高，整體水平有待進一步提升。
(二)黨組織的作用地位不突出。有的黨組織負責人對黨在民辦學校中究竟發(fā)揮什么作用熟悉不清，導致工作不知如何下手;有的方法落后，不知如何調(diào)整工作方法和思路，不會開展黨建工作。
(三)專職黨務工作人員少。我校黨務工作者多為兼職，他們大部分時間忙于教學、學生工作，很難把支部工作做到面面俱到，盡善盡美。對支部的“三會一課”制度、黨員教育培養(yǎng)、黨支部活動、黨員管理等各項工作很難全部落到實處。
(四)黨員作用發(fā)揮不明顯。有的黨員“雇工”思想嚴重，認為在民辦學校拿了老板的工資，就應當做好自己的本職工作，上好課、教好書，要不然，對發(fā)揮黨員作用看得不是很重。還有的放松了自身的政治要求，把自己混同于普通群眾，長期不轉組織關系，不過組織生活，甚至連黨費都不愿按時交納。由于是民辦學校，教職工隊伍流動性大，人員不穩(wěn)定，這在一定程度上也影響了黨員的教育管理。
四、找準我校黨建切入點，努力探索我校黨建新路子
(一) 進一步提高思想認識，不斷加強黨對民辦學校黨建工作的領導。要充分認識到加強民辦學校黨建工作是夯實黨的基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要，是擴大黨的工作領域，提高黨建工作水平的需要。不斷加強我校黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，也是促進我校健康發(fā)展的有力保證。
(二)進一步規(guī)范管理，完善黨支部自身建設。學校今年計劃從行政層、教學骨干中的黨員選擇黨務、教學等工作經(jīng)驗豐富的人員擔任黨支部班子成員。進一步構建學校黨支部和學校治理層有機結合的治理體制，便于黨務治理和教務治理的結合。從制度的建設入手，抓好黨支部規(guī)范建設。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標治理、黨員干部學習培訓、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議制度和黨員議事制度，嚴格黨員組織關系接轉制度，及時做好黨組織關系的接轉，嚴格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設。明確黨員組織關系，對教職工流動性強的特點，要求凡工作時間滿半年以上的，都要將組織關系轉到我校。
(三)強化培訓教育機制，增強黨員隊伍的戰(zhàn)斗力
1、認真開展思想政治工作，確保教師隊伍穩(wěn)定。黨委要求各黨支部積極探索思想政治工作新途徑，加強對民辦學校教師的理想信念、職業(yè)道德和業(yè)務技能教育。今年還將繼續(xù)舉辦培訓班、組織外出考察學習等活動，促進教職員工政治思想覺悟的提高，提高他們教書育人水平。
2、繼續(xù)開展紅色圣地、黨日活動等主題教育，提高黨員隊伍素質(zhì)。校黨委繼續(xù)通過開展形式多樣的主題活動抓好黨員教育提高素質(zhì)，為黨組織發(fā)揮作用打好基礎。在深入學習黨的十八屆六中全會、習近平總書記系列講話精神活動中，要求各黨支部開辟學習陣地，組織黨員教職工聯(lián)系實際，暢談推進學校健康快速發(fā)展的思想與建議;繼續(xù)組織黨員和工、團班子成員，前往革命圣地參觀學習。去年按我校“兩學一做”學習教育安排，商貿(mào)學院等黨總支組織參觀小崗村、渡江戰(zhàn)役紀念館、重溫入黨誓詞等活動，廣大黨員紛紛表示一定要牢記革命先烈的豐功偉績，堅定理想信念，通過一系列活動的開展不斷提高我校黨員隊伍素質(zhì)，進一步增強黨員教職工在民辦學校工作的責任感和使命感。
3、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，增強黨員隊伍的生氣與活力。把發(fā)展黨員工作與培養(yǎng)業(yè)務骨干結合起來，注重吸收優(yōu)秀分子入黨。定期組織培訓入黨積極分子、年輕骨干教師和優(yōu)秀學生，聯(lián)系學校實際，組織他們學習黨的路線、方針、政策和學習黨章、黨規(guī)、黨的十八屆六中全會精神，引導他們積極向黨組織靠攏。__年學校有近1500名師生向黨組織遞交了入黨申請書。
(四)健全聯(lián)動機制，增強黨在民辦學校中的推動力。
在工作中，把群團建設納入黨建工作規(guī)劃，積極強化黨群團的密切配合，形成合力，為黨組織發(fā)揮作用提供良好群眾基礎和外部環(huán)境。
1、搭建平臺，加強對大學生的思想政治教育。學校黨組織確立“以德育為核心”的觀念，通過主題班會、團隊活動、明德大講堂、開展“學雷鋒精神，樹時代新風”、和黨團紀念日的專題學習等載體，對學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)主義教育和法制教育，激發(fā)團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏，取得了明顯的效果。__年我校共舉辦明德大講堂4次，受教育學生達__多人。計算機工程學院學生黨支部等經(jīng)常組織黨員和團員青年開展無私奉獻活動，深入街區(qū)進行打掃環(huán)境衛(wèi)生，慰問孤寡老人，進一步增強奉獻意識。
2、開展幫扶，精準扶貧，解決貧困學生難題。學校黨支部組織黨群團給予貧困學生關心和幫助，減免部分學費、住宿費，學校還設立多個勤工助學崗位，幫助貧困學生，__年走訪貧困生家庭達40個。
3、以活動為載體，發(fā)揚教職工的主人翁精神。根據(jù)我校發(fā)展狀況，黨支部依靠工會發(fā)動教職工積極為學校出謀獻策，對學校發(fā)展規(guī)劃提出合理化建議。學校舉辦了第二次教學工作會議暨迎接本科教學工作合格評估動員大會，廣大師生黨員積極建言獻策，為學校在拓展生源和改進教育方法等方面提出了很多寶貴建議。學校通過舉辦教師節(jié)座談會、文藝晚會、教工運動會等多種文體活動,豐富了全體教職員工的生活，促進了教職工隊伍團結向上氛圍的形成，提高了黨、工、團組織的影響力和凝聚力，促進了黨組織和群團組織聯(lián)動發(fā)展。
學校黨建工作自查報告熱門(四)
軟件學院黨委現(xiàn)有5個教研室，35名教職工，1個教工黨支部， 22名教職工黨員，教工黨員占教師總數(shù)的62%;設立動畫、數(shù)字媒體藝術、動畫(對外合作辦學)、物聯(lián)網(wǎng)工程四個本科專業(yè)，設動漫設計與制作、計算機多媒體技術、網(wǎng)絡技術、軟件技術四個專科專業(yè)。共有學生671人，設有1個學生黨支部，學生黨員40人.黨委委員由5人構成，黨委書記為賀保月，副書記馬馳，同時兼紀檢委員和組織委員，馬曉普為統(tǒng)戰(zhàn)委員兼保衛(wèi)委員，梅凱為青年委員，曹羽為宣傳委員。
__年以來，軟件學院黨委在學校黨委、行政的正確領導下，以學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神和“三嚴三實”專題教育為契機，堅持“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路，通過“營造團結和諧氣氛、打造干事創(chuàng)業(yè)團隊、建設富有活力機制、踐行務實清廉作風”，把學院打造成“特色鮮明、質(zhì)量可靠、社會信賴、具有較強可持續(xù)發(fā)展能力的軟件類產(chǎn)品、數(shù)字媒體產(chǎn)品的研發(fā)基地和人才培養(yǎng)基地”。充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，強力推進我院黨建與思想政治工作再上新臺階，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營造和諧進取院系，全院上下呈現(xiàn)出了政通人和、教職工愛崗敬業(yè)、學生努力成才的良好局面。
在過去的一年里，通過加強領導班子建設、干部隊伍建設、建章立制、加強黨建和思想政治工作調(diào)動各方面的積極性，營造了干事創(chuàng)業(yè)氛圍;通過加強教學管理、學生管理、科研管理，規(guī)范辦學行為，激勵和鞭策全院師生共同進步、全面發(fā)展;通過廣泛組織開展教研活動、對外交流、科技攻關、工會活動、團學活動等，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營造和諧進取院系;精心籌劃和運作“軟件學院建設與發(fā)展咨詢論證會議”，努力發(fā)展難題。全院上下呈現(xiàn)出了一副欣欣向榮、學院發(fā)展危中有機的良好局面。
數(shù)字媒體藝術專業(yè)獲準于__年招生后,物聯(lián)網(wǎng)工程與技術專業(yè)又獲教育部批準于__年招生;在期中教學質(zhì)量檢查和院系評估工作中教學工作獲得好評,新建了動畫渲染實驗室 ;倡導實施導師制、開放實驗室、開辟工作室、引進企業(yè)進駐學院，為學生實踐活動搭建平臺、提供條件，學生踴躍參與專業(yè)競賽活動，在“張衡杯”科技競賽作品獲得__年校級三等獎，此次參賽學生積極性高，報名人數(shù)多，參加學生160余人，作品100余項，達到了以賽促教的效果。__年度參加各類科技文化技能競賽學生比例達40%以上，充分展示了我院的辦學成果。
科研工作凝練方向，整合隊伍，努力打造了若干支高水平應用技術與產(chǎn)品研發(fā)團隊。發(fā)揮學術帶頭人作用，鼓勵支持學術帶頭人創(chuàng)辦科技公司，鼓勵、組織教師根據(jù)專業(yè)方向加入團隊，明確學術帶頭人帶團隊責任，強化“雙師型教師”發(fā)展導向，我院現(xiàn)在已形成了手機游戲開發(fā)團隊、應用軟件開發(fā)團隊、動畫創(chuàng)作團隊、微電影創(chuàng)作團隊四個應用技術及產(chǎn)品研發(fā)團隊，大部分教師都加入到了各個團隊，我院教師創(chuàng)辦的公司達四個，均有良好發(fā)展，其中有一公司發(fā)展勢頭迅猛，近年內(nèi)年有望實現(xiàn)營收破千萬元的目標，公司加團隊極大地促進雙師型教師培養(yǎng)和學生實訓活動的的開展，解決了部分學生的就業(yè)問題，初步探索出了一條產(chǎn)教結合，校企融合式發(fā)展的道路。學生工作注重素質(zhì)提升、強化管理教育，學生各類活動異彩紛呈，學生上課和生活秩序明顯好轉。我院學生在南陽師院首屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽第一名，榮獲紀念毛澤東誕辰120周年知識競賽二等獎;這些成績的取得凝聚著全院師生共同的心血與汗水。軟件學院“責任、奉獻、團隊、學習、創(chuàng)新”的學院精神得以發(fā)揚光大,也為我院的可持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎。
一、加強領導班子建設，為學院發(fā)展提供堅強的組織保證
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真踐行群眾路線教育，反對四風，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持民主集中制和黨政聯(lián)席會議制度，團結協(xié)作，勤政廉潔，凝聚力和戰(zhàn)斗力強。
1、以“三嚴三實”教育為契機，加強領導班子的思想和作風建設
我院黨總支認真學習中共中央十八屆四中、五中全會精神，踐行群眾路線教育，堅決反對四風，統(tǒng)一領導班子的思想，圍繞“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路。圍繞建設實干型領導班子，開展作風建設。學院工作貴在落實、貴在實干，在班子成員內(nèi)部我們大力提倡埋頭苦干、真抓實干、求真務實的工作作風，通過明確職責、細化目標增強責任感和使命感。
2、堅持黨政聯(lián)席會議制度，形成了集體領導與分工負責決策、執(zhí)行機制。按照《高?；鶎狱h組織工作條例》實施黨政聯(lián)席會議制度，學院堅持每周三上午十點召開科級以上干部參加的工作例會制度，凡涉及學院改革發(fā)展、教職工切身利益的重要問題及時召開黨政聯(lián)席會議，形成決議以后按照工作分工安排落實，形成了黨組織支持行政工作，行政負責人自覺維護黨組織的政治核心地位的工作局面。
3、貫徹民主集中制原則，實施科學、民主決策。按要求召開民主生活會、黨委會議、教工黨支部會議，認真組織中心組學習。根據(jù)工作需要定期召開黨委委員、支部書記會議和領導班子民主生活會，堅持中心組學習制度。學院按照學校黨委印發(fā)的黨政聯(lián)席會議制度的有關要求，根據(jù)集體領導與分工負責的原則制定了“貫徹落實《院(系)黨政聯(lián)席會議制度》的措施”、《軟件學院黨內(nèi)民主決策制度》等制度，通過了《軟件學院財務管理制度》、《軟件學院超管理費分配方案》、軟件學院關于加強考勤、提高教育教學質(zhì)量的實施方案》、《軟件學院__年度獎學金評定方案》等文件。
堅持每周三上午院務會議制度通報協(xié)調(diào)學院各方面工作，重要事項都提交黨政聯(lián)席會議集體研究，凡是涉及教職工、學生切身利益和學院發(fā)展的重要問題先行調(diào)研廣泛聽取群眾意見，在此基礎上堅持個別醞釀、集體討論、會議決定的議事程序。
4、圍繞廉潔型領導班子建設，扎實開展黨風廉政建設工作。我院黨總支堅持“一崗雙責”，層層簽訂了黨風廉政建設責任書，圍繞責任書的落實開展經(jīng)常性的督促和檢查工作。通過開展“廉政風險點”自查自糾活動、貫徹執(zhí)行“三重一大”制度、財務審批制度、領導干部重大事項報告制度等開展監(jiān)督工作，做到堅持原則、及時提醒，增強班子成員拒腐防變能力。
二、干部人才隊伍建設和基層組織建設
1、加強干部和人才隊伍建設
堅持黨管干部的原則，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰藴?，加強后備干部的培養(yǎng)與選拔，選擇德才兼?zhèn)涞摹半p高”教師到學院各主要工作崗位上挑重擔，選配好各支部書記、教研室主任及院系專業(yè)帶頭人，制定了《軟件學院科級干部考核考評試行辦法》，在年度考核中對加強對科級干部進行工作滿意度考評，促進科級干部轉變工作作風，提高服務質(zhì)量。
堅持黨管人才原則，制定了《軟件學院“十二五”建設規(guī)劃》。經(jīng)常研究人才引進、培養(yǎng)、使用的具體措施。我院人才隊伍結構不斷優(yōu)化，數(shù)量不斷增加，質(zhì)量不斷提高。
學院黨委高度關注學院人才隊伍建設工作，一是關心教職工學習提高，鼓勵支持教職工報考博士研究生，努力為其學習深造提供便利;二是關心外出攻讀博士教職工的學習和生活，與其保持經(jīng)常性的聯(lián)系;三是鼓勵、支持教職工晉升高一級職稱，為人才成長創(chuàng)設良好環(huán)境;四是出臺《軟件學院教師教學工作評價制度》及實施細則，推動學院“質(zhì)量提升，帶動”戰(zhàn)略的實施。
2、加強基層黨支部建設
一是黨委十分重視對黨支部班子的建設。首先，按照高年級學生黨支部建在班上，認真搞好黨支部委員的選拔工作。教工黨支部注重選拔政治覺悟高、工作能力強、學歷高的黨員擔任基層黨組織負責人;學生黨支部選拔黨性原則強、思想素質(zhì)高、甘于奉獻的優(yōu)秀黨員擔任黨支部委員。其次，慎重做好各支部委員會的分工工作，選擇德才兼?zhèn)?、組織領導能力強的同志擔任支部書記;再次，注意抓好對黨支部書記和各支部委員的培訓。二是黨總支定期聽取基層組織工作匯報并進行專題研究，及時解決基層組織建設中的問題。
3、認真落實基層活動的相關制度
認真落實“三會一課”制度，每學年不少于兩次支部黨員大會、每學期不少于兩次支部委員會、每月一次黨小組會、每年不少于兩次黨課;有計劃、有步驟、客觀公正地召開組織生活會，開展民主評議黨員工作。
三、黨員隊伍建設
1、制定黨員發(fā)展計劃，嚴格按照計劃發(fā)展黨員;黨員發(fā)展、轉正程序嚴格，堅持標準，手續(xù)完備，材料齊全。堅持黨員發(fā)展答辯制度和積極分子、預備黨員考核宿舍綜治一票否決制度，提高黨員發(fā)展質(zhì)量、發(fā)揮組織發(fā)展對學院工作的推動作用。
2、重視黨員教育工作，開展黨的基本知識、黨的光輝歷史、先進典型教育等，在學習形式上通過各支部組織討論活動，解決學生思想中的模糊認識，組織黨員獻血、捐款活動，增強黨員意識。
3、按規(guī)定收繳、管理和使用黨費，自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督。組織委員馬馳同志負責黨費收繳工作，及時收繳上報;返還黨費建立專項賬目，并定期向全體黨員公布。
4、做好黨員組織關系轉移和黨員信息管理統(tǒng)計工作。做到了學年初及時準確統(tǒng)計新生黨員信息、畢業(yè)生離校前準確統(tǒng)計上報畢業(yè)生黨員人數(shù)及基本信息，重視對畢業(yè)生黨員組織關系轉移辦理的教育和管理，黨員信息管理系統(tǒng)維護更新及時準確。
5、扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，提升黨員資政育人水平
根據(jù)上級黨組織的統(tǒng)一部署，我院黨委在全院各級黨組織和全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
(1)按照學校黨委要求在我院圍繞“立足崗位搞爭創(chuàng)、資政育人比優(yōu)、先” 組織開展黨組織、黨員公開承諾、階段點評活動，推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動廣泛深入開展，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動成為推動我院工作的有效載體;
(2)開展典型選樹活動，推動活動深入開展。我院黨總支為了推動活動深入開展，大力樹立典型，營造濃厚的“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍，推動活動深入開展;
(3)開展黨員領導干部“下基層大走訪活動”，轉變作風、辦好事實事，推動了學院工作的科學發(fā)展。
四、宣傳思想工作
以三嚴三實教育為契機，以思想政治工作為抓手，為學院事業(yè)發(fā)展提供了思想保證和精神動力
1、重視教師的思想政治工作，營造干事創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍。第一，圍繞學校__年度工作任務和學院十二五規(guī)劃，做好統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、凝聚人心工作;第二，堅持每周三下午教職工政治學習制度，提高教職工的思想政治素質(zhì)。重點學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—20__年)》、《從怎么看到怎么辦》、黨的十八大會議精神，增強教職工對黨和國家發(fā)展的信心，自覺把自己的工作與黨和國家的事業(yè)結合起來，提高工作積極性、主動性;第三，客觀公正做好評先評優(yōu)和考核工作，調(diào)動教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
2、堅持德育工作首位，創(chuàng)新學生思想政治工作。我院黨總支堅持 “育人為本，德育為首，立德樹人，全面發(fā)展”的德育理念，黨委定期對學生思想狀況展開摸底排查，及時掌握學生的思想動態(tài)，有針對性地對學生思想政治工作提出指導意見等。
3、積極參加上級和學校組織開展的各項學習教育活動;單位內(nèi)部積極組織開展學習教育活動。學校組織的各項活動我院按要求參加，未出現(xiàn)缺會、誤會現(xiàn)象;單位內(nèi)部根據(jù)工作需要及時組織學習，統(tǒng)一思想、推動工作。
4、注重掌握教職工思想動態(tài)，黨委成員經(jīng)常與教職工開展交心活動并通過學院教師QQ群、微信群及時把握教職工思想動態(tài);平時通過信息員隊伍及時把握學生思想動態(tài);全院學生穩(wěn)定，沒有發(fā)生惡性事件。
5、重視教風和學風建設，師生思想政治狀況良好，精神面貌積極向上。制定有《軟件學院關于加強教風、學風建設的措施》，《軟件學院關于建立任課教師與輔導員溝通制度的暫行方案》、《軟件學院外聘兼職教師管理暫行規(guī)定》等，對個別教師和學生進行了必要處理。
五、對群團、統(tǒng)戰(zhàn)等工作的領導和精神文明建設
1、積極履行黨委工作職責，發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，落實教代會制度，堅持院(系)務公開，支持并指導工會開展各項工作。
2、重視共青團工作，指導幫助共青團做好各項工作。黨總支重視對共青團工作的領導，定期召開黨政聯(lián)席會議研究團學工作，制訂了《軟件學院黨建帶團建“互動型”工作模式》。初步探索出了一條“組織搭臺、黨員引領”的學生課外科技創(chuàng)新之路，全年獲得各種學生專業(yè)競賽項目達60項。
3、切實做好民主黨派和黨外知識分子工作，關心支持本單位關工委工作。黨總支關心民主黨派和黨外知識分子工作，建立有黨總支委員聯(lián)系民主黨派和無黨派人士制度，通過與他們談心交朋友，通報黨內(nèi)情況等，搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
4、重視精神文明建設。制定有“軟件學院精神文明建設創(chuàng)建計劃”并認真組織實施，通過文明學院、文明班級、文明教師、文明學生、“三育人”先進個人評選、表彰，樹立標桿;通過加強教師職業(yè)道德教育，強化為人師表、率先垂范、教書育人的師德責任感和使命感，廣大教師敬業(yè)愛崗、忠于職守，廣大學生尊敬師長、勤奮好學，形成了良好的尊師愛生氛圍，學院沒有發(fā)生一起教育教學事故。學院除參加學校組織各種文體活動之外，我院還組織教職工乒乓球賽、籃球賽，組織教職工外出旅游等文體活動，豐富教職工業(yè)余文化生活;組織學生開展歌詠比賽、籃球賽、雙語朗誦比賽、演講比賽、辯論比賽等活動。我院團委積極組織大學生投身“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)，組建新農(nóng)村建設服務隊、科學發(fā)展觀宣講團深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，服務了南陽經(jīng)濟、社會發(fā)展，提高了學生素質(zhì)。
5、重視安全穩(wěn)定、計劃生育、保密的工作，各項措施到位，無重大責任事故。
總結__年度的工作，我們繼數(shù)字媒體藝術專業(yè)、動畫(國際合作辦學)專業(yè)之后，又成功申報獲批物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，專業(yè)建設上探索出了一條“以市場為導向，專業(yè)+公司+團隊”的產(chǎn)教融合專業(yè)建設之路。應用型教師、科研團隊初步形成，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，這些成就的取得，我們認為班子團結和諧、風正氣順是做好各項工作的前提和基礎，黨組織發(fā)揮政治核心作用和黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用是關鍵，通過思想政治工作調(diào)動各方面的積極性和主動性是做好工作的根本，我院各項成績的取得與我院班子建設、組織建設、黨員隊伍建設和強有力的思想政治工作密不可分。在總結成績的同時，我們也清醒地認識到我院的黨建與思想政治工作與學校黨委的要求和其他先進院系相比還有一定的差距，我們將通過評估交流查找不足，在今后的工作中以先進為榜樣，推動我院黨建與思想政治工作再上新臺階。
學校黨建工作自查報告最新(五)
__年我們以深入貫徹落實中央和省、市、區(qū)關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領，以“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體目標為指導，積極開展了以“爭當師德楷模、爭創(chuàng)一流業(yè)績”的的“雙創(chuàng)”活動，堅持求真務實，突出活動實效，黨的基層組織建設得到了加強。
一、基本情況
__農(nóng)場__小學黨支部，下轄__小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組，在黨支部的領導下開展工作。黨員人數(shù)共計34人，其中在職25人，退休9人，女黨員7人?，F(xiàn)任支部委員會由書記1人、副書記2人，組織委員1人、宣傳委員1人，支部委員4人組成。
二、自評情況:
黨支部根據(jù)《__省黨的基層組織建設工作考核評價辦法(試行)》及__年度《考評細則》為標準，經(jīng)過仔細認真的自查自評，得分為83分，現(xiàn)匯報如下:
1、健全基本組織 12分
黨支部組織班子配備齊全，分工明確，團結協(xié)作，按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是__年12月。換屆選舉前，支委候選人自下而上醞釀提名，換屆選舉符合規(guī)定程序。召開支部大會選舉時，實到會黨員人數(shù)32人，達到應到會人數(shù)的94.1%。選舉活動的記錄準確，黨組織網(wǎng)絡關系明確。
各學校、各黨小組干部管理規(guī)范，選拔任用干部手續(xù)齊全，按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議，積極開展干部培訓。學校領導干部的產(chǎn)生，都在教育局和教育總支的指導和統(tǒng)一布置下，在學校工會的監(jiān)督下，進行竟崗和述職。
學校領導能帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，加強民主建設，推行教代會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權，重視發(fā)揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮工會在教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的作用。凡是學校的重大事項都經(jīng)集體研究決定，每學年的人事工作，大項經(jīng)費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃，都先在支委會研究，然后提交校務會研究決定，事關學校發(fā)展的全局工作，則提交教代會集體研究決定。
2、建強基本隊伍 17分
重視加強基層黨建工作，配備了工作責任心強，能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內(nèi)民主選舉產(chǎn)生了支部領導班子。認真制訂年度支部工作計劃，年終搞好工作總結，注重過程管理，強化計劃的落實。
認真制訂了黨員發(fā)展規(guī)劃，入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施，建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發(fā)展“推薦制”，發(fā)展黨員“公示制”，入黨轉正“表決制”。__和__年，支部共接收4名預備黨員，并為為他們辦理轉正手續(xù)，操作程序規(guī)范，入黨手續(xù)完整，各種材料齊全，記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。
黨員名冊齊全，去向清楚，無去向不明的黨員，黨員組織關系轉接規(guī)范。
3、開展基本活動 21分
積極組織開展了經(jīng)常性的教育活動，__年黨員集中學習計劃具體，落實有實效。目前集中學習已經(jīng)開展了11次，內(nèi)容涵蓋了黨的基本理論、科學發(fā)展觀等方面、經(jīng)濟建設、業(yè)務理論培訓等方面。
每年進行一次集中的黨員黨性分析，大家能積極查找問題，努力整改提高，支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監(jiān)督。積極開展談心談話活動，學校黨支部設立談話制度。由聯(lián)系人負責對入黨對象和積極分子進行談話，落實談話地點、時間、內(nèi)容等。
__年以來，為保證“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實效，我們做了如下工作。
一是召開黨支部成員會議，專題傳達各級政府關于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有關文件精神。統(tǒng)一思想認識。
二是迅速成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組及其辦公室，領導小組由陳啟業(yè)書記任組長，朱耀文、萬金海副書記任副組長，各校校長任成員。召開領導小組會議，對整個爭創(chuàng)活動進行深入研究，緊密聯(lián)系學校發(fā)展的實際，實事求是地確定活動的目標任務。
三是召開動員大會。5月底，支部召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員大會，全體黨員參加，由萬金海副書記主持，為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求，陳啟業(yè)書記在會上作了深刻報告，讓全體黨員提高了認識，增強了在“爭當師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”主題教育活動中的責任感和緊迫感，在動員會上，我支部及時將有關學習資料及統(tǒng)一的學習筆記本和學習活動安排發(fā)放到全體黨員干部的手中。通過動員大會，全體黨員對“五好”、“五帶頭”有了較為深刻的認識，力爭帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
四是開展了圍繞“爭當師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”為主題的黨性教育活動，努力實現(xiàn)在推動科學發(fā)展上取得新進展，在教育教學上取得新業(yè)績，在服務師生上取得新進步，在加強基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學習和分散學習相結合的方法，或以會代訓等對黨員干部進行黨性教育。
五是開展公開承諾活動。黨支部結合自身實際制定活動實施方案和年度工作目標，每個黨員在支部的指導下，于6月11日前認真了填寫好《__小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員公開承諾書》，并通過黨務公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監(jiān)督。每個黨員提出個人的具體打算，積極兌現(xiàn)承諾。
六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進行了一次教學質(zhì)量月崗位大練兵和師生參與的“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動，通過開展課堂教學競賽、教學設計評比、優(yōu)秀論文評比的三項評比和詩文展示活動，促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻。學校10月份被推薦參評“__區(qū)巾幗文明示范崗”，在__區(qū)經(jīng)典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎。
七是結合學校工作實際，積極開展了全體師生參與的“大家唱、大家跳” 全體黨員教師積極參與，在__區(qū)“大家唱、大家跳”展示活動中榮獲銀獎。體育組的黨員教師積極組隊訓練運動隊員，組隊參與__區(qū)中小學生田徑運動會，榮獲團體總分第八名的好成績，并獲得了體育道德風尚獎的稱號。
立足崗位比貢獻，在爭創(chuàng)活動中，教師取得的成績捷報頻傳。
4、完善基本制度 21分
學校實行了黨支部領導下的校長負責制，建立了書記和校長的崗位責任制。支部能堅持“三會一課”制度，黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。支部大會每季度一次，支委會、黨小組會均每月一次，并根據(jù)需要隨時召開，堅持每月集中學習一次，由支部委員輪流上課，同時做到黨課有教案和學習輔導材料及思考題。
建立健全了黨員發(fā)展，黨員教育培訓，黨員民主評議的基本工作制度。執(zhí)行好了教職工代表大會、校務公開、黨務公開的民主管理制度。并要求黨員深入群眾，密切服務群眾，方法靈活形式多樣。黨組織與黨員之間的定期談心談話，溝通了思想，形成了共識，使工作合力得以增強。
5、落實基本保障 12分
支部黨員服務中心教育陣地硬件設施規(guī)范齊全。支部建有黨員活動室1間，配備電教設備及各種黨報黨刊等學習資料。上墻內(nèi)容有黨旗、誓詞、黨員義務和權利、支部工作制度、目標和支部、支委的工作職責、學習園地等，并定購電教片，按照上級的統(tǒng)一收看電教片。黨員職工服務中心經(jīng)費得到了較好的保障。
三、正視存在的問題，追求更高的黨建工作目標。
雖然，我們的黨建工作取得一定的成效，但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距:
1、學校黨建要創(chuàng)新，要與時俱進，方法仍不多，力度還不夠大。
2、不是所有黨員先鋒模范作用都體現(xiàn)得很好。
3、要繼續(xù)加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的步伐。
黨組織是人民的主心骨，黨員是群眾的領路人。在以后的工作中我們將努力做到“五好”、“五帶頭”，我們將牢記宗旨增強服務意識，緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際，重實情，求實效的原則，在工作上“爭先”，在方法上“創(chuàng)新”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。