學校運動會主持稿大全

主持稿中包含活動流程、時間安排、任務(wù)分工等具體內(nèi)容，能夠保證活動的順利進行。小編給大家分享學校運動會主持稿大全參考，方便大家參考學校運動會主持稿大全怎么寫。

學校運動會主持稿大全篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學、朋友們：

大家早上好!

在這個春花正艷、春風正暖、春光正美、春意正濃的美好時刻，我們中學的全體師生迎來了第屆田徑運動會。

本屆運動會將是對我校素質(zhì)教育的又一次大檢閱，在這里，奮斗與拼搏、競爭與合作、汗水和淚水、歡聲與笑語都將融合在一起，為校園添彩，為青春爭光。

第一項，讓我們掌聲有請校長為本屆運動會開幕。

第二項，奏樂，請運動員、裁判員及大會工作人員入場。

奮斗點亮青春，拼搏美麗人生。本屆運動會，我校師生將用頑強拼搏，奮斗不息的體育精神進行各個項目的角逐。無論是每一次揮汗如雨的沖刺，還是每一次英姿颯爽的騰飛，也無論是每一陣熱情真摯的喝彩，還是每一聲鏗鏘有力的吶喊，都將記錄成我們最難忘的燃情歲月，并濃縮成我們永遠的記憶。

(各代表隊解說詞)

第三項，升國旗，奏國歌。

第四項，請校長致開幕詞。

第五項，請裁判員代表宣誓。

第六項，請運動員代表宣誓。

第七項，請裁判長宣讀競賽規(guī)則。

第八項，請裁判員、運動員、大會工作人員就位，比賽開始。

閉幕詞

甲：芝蘭青青，彩霞滿天。

乙：楊柳依依，白云朵朵。

甲：這是青春的宣言，

乙：這是生命的篇章。

甲：在感受了奮斗的喜與悲，

乙：在體驗了拼搏的樂與美，

甲：讓我們把熱情的祝福留給賽場，

乙：把曾經(jīng)的努力裝進記憶。

甲：師生朋友們，中學第屆田徑運動會閉幕式現(xiàn)在開始。

乙：請各代表隊入場。

甲：下面讓我們掌聲有請宣布比賽成績。

乙：請校領(lǐng)導為獲獎班級頒獎。

甲：最后，讓我們以最熱烈的掌聲有請為本屆運動會致閉幕詞。

乙：師生朋友們，讓我們鼓掌歡呼，讓我們共同慶祝中第屆田徑運動會取得圓滿成功。

甲：師生朋友們，讓我們來年

合：再見

學校運動會主持稿大全篇2

在大家積極參與和共同努力下，趣味運動會接近尾聲。整個比賽過程緊張激烈又趣味橫生，取得了預期的成效，碩果累累。下面有請鎮(zhèn)領(lǐng)導同志宣讀比賽成績。

讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的參賽隊伍和個人表示祝賀。下面，進行頒獎。請同志為取得一等獎的參賽隊伍和個人頒獎，請同志為取得二等獎的參賽隊伍和個人頒獎，請同志為取得三等獎的參賽隊伍和個人頒獎。

勵精圖治的航道上，前進的巨輪又已啟航;

重鑄輝煌的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

讓我們在新區(qū)黨工委管委會領(lǐng)導的關(guān)懷下，在鎮(zhèn)黨委政府帶領(lǐng)下，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

讓我們用斗志去燃點生命的篝火;

讓我們用熱情去奏響明天的凱歌。

__新區(qū)馬場鎮(zhèn)迎新年、強體魄、展風采、促和諧職工趣味運動會到此結(jié)束。在此先祝大家新年快樂、闔家幸福。謝謝大家，請大家在食堂就餐之后到鎮(zhèn)政府五樓會議室觀看__新區(qū)馬場鎮(zhèn)元旦晚會!

學校運動會主持稿大全篇3

在真情傳遞中，我們的心貼得更近了。接下來我們就來玩《心心相印》的游戲，俗稱胸部夾皮球接力賽。(皮球4個)

同樣也是12人為一組，分為A、B兩側(cè)，一邊各6人。比賽的玩法是：兩人為一組，胸部夾一皮球，步調(diào)一致地從A點走到B點，到達B點后，站在B點的隊員接過球用同樣的方式從B點走到A點，以此類推，哪一組先到為勝。記?。合蚯白邥r，雙手必須放在身后，手不能碰到球，否則一次罰兩秒。進行接力時，接力方必須在交接區(qū)域線內(nèi)完成接力。

最后我們要來玩?zhèn)€《快樂的小鹿》游戲，四組同時比賽，請大家間隔一定的距離豎排站好，將小鹿從第一個人胯下傳到最后一人，然后最后一人從頭上往前傳，傳到第一個人，然后再重復胯下傳，頭上傳，好像一輪輪波浪涌來，特別壯觀，第二次傳到第一個人頭上，游戲就完成了。看哪組最快完成哪組為勝。(小鹿四只)

在歡聲笑語中，我們的游戲暫時告一段落了，但運動還將繼續(xù)，歡樂還將前行，愿所有教職員工們每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子。各位老師們，沐浴冬日的暖陽，追逐著運動的風采，相信我們金蕾鶴林幼兒園這一支積極向上的隊伍在黃園長、王園長的帶領(lǐng)下會迸發(fā)出新的力量，展現(xiàn)新的輝煌!新年的腳步離我們越來越近了，在此請允許我代表園部提前預祝大家新年快樂!元旦快樂!祝大家在新的一年里事事順心!家庭幸福!第__屆教職員工趣味運動會到此結(jié)束，老師們再會!

學校運動會主持稿大全篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

經(jīng)過精心地籌劃和組織，我校20__年“體育嘉年華”趣味運動會，今天，隆重開幕。首先請允許我介紹在主席臺就座的各位領(lǐng)導。他們分別是：

讓我們對各位領(lǐng)導的到來表示衷心地感謝!

(全體起立，奏國歌)

請全體起立——奏中華人民共和國國歌。

(領(lǐng)導講話、宣布開幕)

全體師生請座。下面，有請學校夏朝陽校長致開幕辭，大家掌聲歡迎!下面，讓我們用熱烈的掌聲有請吉東校長宣布興化市文正實驗學校20__年“體育嘉年華”趣味運動會開幕。

老師們，同學們，激動人心的興化市文正實驗學校20__年“體育嘉年華”趣味運動會開始了!祝本次運動會取得圓滿成功!

學校運動會主持稿大全篇5

尊敬的區(qū)教研室王主任、李主任，各位領(lǐng)導、教師們：

大家上午好！今天，我們在這里召開大王莊鎮(zhèn)作文教學研討會。首先，讓我們以熱烈的掌聲對區(qū)教研室王主任、李主任兩位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

本次研討會的目的主要是以校本培訓的形式，通過現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗介紹，同伴互助、專家指導，轉(zhuǎn)變那種認為“作文教和不教差不多，寫和不寫差不多的”錯誤的觀念，深刻領(lǐng)會“作文，就是語文老師這個人”的內(nèi)涵，快速扭轉(zhuǎn)我鎮(zhèn)作文教學特別是小學作文教學落后陳舊的現(xiàn)狀，讓作文教學多一些體驗，少一些造作，多一些真情實感，少一些無病呻吟，努力提高作文教學效率，促進學生寫作水平的提高。劉錦佃老師，作為語文教研組長，從20__年帶領(lǐng)大王莊中學語文教師以“讀、寫”為抓手，以“生活化作文”為突破口，致力于草根作文教學研究，至今已經(jīng)取得明顯效果，學生語文素養(yǎng)有了很大變化，表現(xiàn)在兩個方面：一是學生喜歡寫作文了，所以文本的東西多了——草根作文、青春小說、心靈博客、草根詩集等等，優(yōu)秀作文大量涌現(xiàn)，我注意觀察新教育實驗平臺萊蕪博客，在月度專題征文里面，每一期都有大王莊中學學生的作文獲獎，幾乎每一期的一等獎里面都有劉錦佃老師的學生的作品。最多的一期20__年第二期，中小學共有32篇獲獎，大王莊中學占了10篇，第三期特別說明：“本期稿件非常豐富，很多優(yōu)秀作品難以割舍。特別表揚大王莊中學和口鎮(zhèn)中學，投稿較多而且質(zhì)量高。但是為了給更多的人機會，因此忍痛割愛?！倍钦Z文教學成績提升明顯，20__年寒假考試初四語文成績進入了全區(qū)前列。這兩個方面只是顯性的東西，期間劉老師帶領(lǐng)教師做了什么，堅持了什么，只有劉錦佃最清楚。這次研討會讓劉錦佃老師上作文觀摩課，介紹作文教學經(jīng)驗，總的目的就是想起到星火燎原的效果。所以這次研討會是一次作文教學培訓會，一次影子培訓，會后大家要上匯報課。從大的方面說，這次研討會，也是落實“根基教育”的啟動會。這次大會的主要議程有四項：一是參觀大王莊中學草根作文相關(guān)資料，7：40—8：00；二是劉錦佃老師執(zhí)教生活化作文觀摩課，學生是中心小學五年級三班，8：00—9：00；三是劉錦佃老師《最生活，最感覺》作文教學專題報告，9：00—10：30；四是分初中和小學兩組分別研討，區(qū)教研室領(lǐng)導作重要講話。為保證研討會質(zhì)量，要求與會人員關(guān)閉手機。

一、下面進行第二項，由劉錦佃老師執(zhí)教作文教學觀摩課

二、下面進行第三項，由劉錦佃老師做作文教學專題報告，報告的題目是《最生活，最感覺》。

三、下面分組研討。初中組地點不變，小學組到中心小學電教室。

四、下面請李主任為大家作重要講話。

今天的作文教學研討會，最初我和周主任在商討的時候，打算專門為小學語文教師舉辦一次作文教學培訓會。背景就是我們小學作文教學大部分還停留在那種陳舊老套的&39;圈子里，很多教師自己讀得少，寫的少，以旁觀者的身份以說教的方式程式化的模式組織作文教學，所以到了初中以后，初中語文教師感到很頭疼，特別是作文，往往要花費一個學期甚至更多的時間去扭轉(zhuǎn)。所以我們想讓小學語文教師看看初中語文教師是怎樣上作文課的，人家是怎么干的，看看初中學生的語文作業(yè)有哪些。后來初中組提出讓初中語文教師一塊參加。初中語文教師上兩個班的語文課，還兼任兩個班的綜合實踐課程，新教育實驗。量不算輕。聽了劉錦佃老師的課和他做的報告，我們應(yīng)當有所啟發(fā)。剛才李主任作為全區(qū)的語文專家，給我們提出了寶貴的指導意見，對于我鎮(zhèn)小學語文教學改革有很強的指導意義。就本次研討會的落實講幾點要求：

一是充分認識作文教學的重要性，“說話、寫字、讀書、習文”這是小學生最基本的素養(yǎng)和習慣，是教育的根基，是對學生一生都有用的東西。寫作是一項復雜的綜合性訓練，它以閱讀為基礎(chǔ)，以主觀敏銳的觀察、感觸為輔助，以字里行間的才情來考證寫作素養(yǎng)。教會學生寫作，是一件功德無量的事情。破除“樹大自直”的錯誤認識。打好小學生的寫作基礎(chǔ)，努力為初中輸送好的生源。

二是牢固樹立“作文就是語文老師這個人”的思想，加強學習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。語文教師要多讀文章、多寫下水文，蘇霍姆林斯基指出：“學生不會寫作文，最簡單的原因是教師不會寫作文?！保▌㈠\佃床頭書，吳建新博客）各校要將語文教師下水文作為常規(guī)檢查內(nèi)容，計入量化。

三是引導學生樹立“作文即做人”的思想，作文教學要與生活實際緊密聯(lián)系與新教育實驗相結(jié)合，利用好晨誦、午讀、暮省，引導學生觀察生活、感悟生活、積累生活，多讀、多說、多寫。鼓勵學生寫真話、述真情、表真意，杜絕假大空。創(chuàng)新作文教學，激發(fā)學生寫作激情，展示學生創(chuàng)作成果。通過作文教學，促進學生良好思想品德和人格品質(zhì)的形成。

四是對照研討會反思自己的作文教學，大膽進行改革，力求使自己的作文教學有大的起色。從下周開始學校組織聽語文教師的作文匯報課，檢查會議效果，研討作文教學改革情況，教辦針對作文教學到各校進行推門聽課。

學校運動會主持稿大全篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

金秋十月、秋高氣爽，在這個碩果累累的收獲的季節(jié)里，在這熱情似火、充滿青春激情的校園里，我校體育藝術(shù)2+1項目活動展示暨第二屆田徑、季趣味運動會隆重開幕了。我代表學校，向大會的開幕表示熱烈的祝賀！同時對為本次大會順利召開所付出辛勤勞動的全體教師表示衷心的感謝！

本屆運動會的隆重舉行，是對我校師生體育素質(zhì)和精神風貌的一次檢閱。是對我校全面推進素質(zhì)教育開展體育藝術(shù)2+1項目活動、社團活動的一次檢閱。也是對同學們身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗。我們相信，舉行這次運動會，必將會更進一步地推動學校各項工作的蓬勃發(fā)展。

希望參賽的同學奮勇拼搏，賽出競技水平，賽出道德風尚，賽出個性風采，賽出團結(jié)友誼；希望全體裁判員認真履行，嚴肅紀律，秉公執(zhí)法，做到客觀、公正、公平；希望全體工作人員各司其職，忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全，為各項比賽的順利進行提供強有力的保證。

最后，預祝運動會圓滿成功！祝同學們平安快樂，健康成長，全面進步！祝愿我們的學校明天更加美好！謝謝大家

學校運動會主持稿大全篇7

女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。

男：親愛的同學們。

合：大家上午好。

男：陽春三月，春暖花開；樂曲高奏，彩旗飄揚。

女：在這個充滿希望與收獲的季節(jié)里，我們迎來了__鎮(zhèn)小學20__年春季田徑趣味運動會。

男：今天，__鎮(zhèn)中學的校園，呈現(xiàn)一幅靈動的畫面，彩旗招展，綠茵含笑。

女：現(xiàn)在我宣布：__鎮(zhèn)中學20__年春季田徑趣味運動會現(xiàn)在開幕。