兒童簡單主持稿范文
主持詞可以通過優(yōu)美的語言和生動的表達,增強活動或節(jié)目的感染力,使觀眾更加投入、感動。下面是一些兒童簡單主持稿范文免費閱讀下載,希望對大家寫兒童簡單主持稿范文有用。
兒童簡單主持稿范文篇1
甲:各位領導!
乙:各位來賓!
丙:老師和小朋友們!
齊:大家好!
丙:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;
甲:在歡樂的六一即將來臨之際,我們迎來了__幼的又一大盛事——__幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:__幼兒園創(chuàng)辦于__年六月。
丙:二十多年來,__幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來感受__幼孩子的成長快樂,一起來領略__幼教師們多采多姿的風采。
甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》__幼兒園素質教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)
甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:__幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。
乙:近年來,我園在創(chuàng)設自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著__幼的每一顆心靈,它來源于__幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。__園長所帶領的__幼班子,是幼教改革的一群領頭雁,她們開拓的視野創(chuàng)新的實踐,營造了__幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業(yè)》。
乙:孩子們在幼兒園里愉快的成長,在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物,神奇的自然現(xiàn)象,有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家?guī)砹烁挥形饔蝻L情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲:在我園有一道亮麗的風景線,那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演,是我們教師和家長共同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。
乙:大家說,我們的寶貝,可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物??矗∷麄儊砹?。舞蹈組合《動物流行色》。
丙:小老鼠,小兔子,小貓咪,他們跳得多開心啊!可是有三只小豬,他們遇到大麻煩了,到底怎么回事呢?請欣賞英語童話劇《三只小豬》。
雙語教學是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個不同的交流協(xié)作的環(huán)境,培養(yǎng)了孩子們的自信,也發(fā)展了他們的語言。
乙:多才多藝是__幼教師的素質要求,__幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子里,她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。
丙:__幼的老師是個個多才多藝,因此__幼的小朋友也個個能說會到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞:舞蹈《新綠》。
甲:看到了么,我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長,正是在__幼這個《金色的搖籃》里,我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。
丙:金色搖籃,金色暢想,
乙:金色希望,金色未來,
甲:讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年!
齊:__幼兒園慶六一暨素質教育成果展示文藝匯演到此結束,讓我們相聚在金色的明天!
兒童簡單主持稿范文篇2
吳:尊敬的老師,
劉:親愛的同學們!
齊:大家下午好!
齊:吳小學五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
蔡吳:童年是快樂的兒歌,
吳:童年是鮮艷的花朵。
吳:童年是初升的太陽,
劉:童年是無畏的拼搏!
吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
吳:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
吳:看,我們的花裙子飄起來了!
吳:聽,我們歌兒唱起來了!
吳:唱起來吧,
劉:跳起來吧,
吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
吳:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳:請劉同學上臺。
劉:同學們們,多有趣的活動?。∈钦l培養(yǎng)了我們?
全班同學齊:是我們的老師!
吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
全班同學齊:是我們的老師!
吳:是??!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。
吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
吳:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男齊:感謝您,敬愛的老師
女齊:感謝您,親愛的園丁
吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!
全班同學起立:老師,謝謝您?。ň瞎?/p>
吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)
吳:老師像什么?
全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。
吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)
吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:
吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
吳:“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳:同學們你們說“六一”像什么
男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。
吳:進校園我們是含苞的花蕾,
吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
劉:今天我們相聚在這里,
吳:明天我們共建偉大的祖國。
吳:放飛我們的希望吧。
主持人齊:明天更美好!再見!
兒童簡單主持稿范文篇3
主持人:尊敬的各位領導
主持人:各位來賓
主持人:敬愛的老師
主持人:親愛的同學們,大家晚上好!
主持人:五月的人間天寬地闊
主持人:五月的大地笑語歡歌,
主持人:五月的天空,流光溢彩
主持人:五月的我們激情昂揚,
主持人:讓青春的激情點燃火紅的夢想,
主持人:讓繽紛的大地升騰美好的希望,
主持人:今夜我們歡聚一堂,
主持人:讓我們用歌聲舞姿來盡情表達青年人的夢想和激情!
主持人:首先請允許我介紹一下參加晚會的各位領導,
主持人:他們是中專部的蘇志爽蘇校長,張繼生張主任,張彬張主任,
主持人:讓我們用掌聲對各位領導、老師和同學們的到來/表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
主持人:下面我宣布14春幼班班級舞臺秀現(xiàn)在開始!
主持人:首先請領導致辭:謝謝校長的精彩發(fā)言,我們將用最實際的言行來貫徹校長的要求,
主持人:接下來就是大家期待已久得節(jié)目表演了。
主持人:用你們熱烈的歡呼與掌聲,有請我們的演員們閃亮登場!
1.中國范兒串詞:"同學們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。下面有請幼兒園的小寶貝們給大家?guī)淼木时硌荨吨袊秲骸?/p>
2.兒童歌曲《數(shù)星星》串詞:星星閃閃亮晶晶滿滿的愛都給你,在座的各位朋友們,你們數(shù)過星星嗎?星星都是什么樣的?下面有請幼兒園的寶寶們給大家?guī)淼母枨稊?shù)星星》—有請
3.舞蹈《我不上你的當》串詞:很多年前,大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號,所以差點釀成大禍,今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機智、靈敏呢?下面請看他們的表現(xiàn)怎樣,有請寶寶們帶來舞蹈《我不上你的當》
4.親子舞蹈《快點告訴你》串詞:我們幼兒園的小朋友們/就是家長們眼中的小太陽,是老師們心中的小寶貝,永遠閃亮、永遠都是那么出色。下面請欣賞親子舞蹈《快點告訴你》有請
主持人:感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化,我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩所有進入我們生命中的一切,因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請張宇、王亞楠等同學帶來的手語《感恩的心》
兒童簡單主持稿范文篇4
尊敬的家長,親愛的小朋友們,還有評委老師們,大家下午好!
首先我代表我們中心幼兒園對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加本次以“中國夢,六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構比賽,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,感受到你們對孩子的關心和呵護。正是有了你們的信任,理解,支持,我們才有今天的相聚。歡迎你們!
在“潤澤生命、傾聽花開”的理念引導下,我園一直在踐行教導幼兒做一個“有玩性的孩子”,培養(yǎng)孩子敢于表達、善于動手,樂于探索的精神,建構游戲是一種非常有意義的活動,對發(fā)展幼兒想象力,增強體智,促進幼兒全面發(fā)展有著重要的作用。在4月初各班舉行了建構選拔賽,最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來到了今天的比賽現(xiàn)場,對于他們第一輪的勝出,我們表示祝賀,同時也相信他們今天會有更出色的表現(xiàn)。
首先讓我隆重的介紹今天的評委老師園長……,感謝評委老師的辛勤工作。
在本次建構比賽中,家長們見證了活動的進程,看到了孩子的成長,,他們有很多話想和我們分享,讓我們掌聲有請家長代表李天程的爸爸說說他的心里話。
再次感謝的爸爸的發(fā)言。
本次比賽的時間為2:00——4:30。
作品的具體要求為:
1、作品圍繞主題“中國夢,六一情”凸顯主題中心思想,能夠體現(xiàn)一定的教育價值與意義,構思新穎巧妙,具有創(chuàng)新意識。
2、搭建各種物體時盡可能運用排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉等多種方法,.使得作品整體布局合理、美觀,有較強的欣賞價值。
3、作品具有一定難度,高度(高度建議不小于30CM,作品具有一定的藝術性,立體感強,色彩搭配和諧。
在親子建構的同時,我們的ppt也會為大家提供一些圖片供大家參考。
4:15—4:25我們的評委也將為每一個作品當場打分,后期我們會統(tǒng)計比賽結果,選出一二三等獎幾名并頒發(fā)獎狀和獎品?;顒舆^程中,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞瞬杷?,如果孩子需要喝水或上廁所,請家長陪同前往,以確保孩子的安全。現(xiàn)在“中國夢,六一情”迎六一親子建構比賽現(xiàn)在開始!
愉快的時間總是短暫,在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構比賽也即將劃上句點,孩子們的認真與耐心讓我們感受到他們在本次活動中的成長和收獲,而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個作品都是那么的獨一無二,美輪美奐,也讓我們眼前一亮。針對本次活動,我們的高園長也想說幾句,讓我們掌聲有請高亞媛園長。
感謝各位家長朋友的積極參與,也祝愿各位家長朋友身體健康,工作順利,闔家幸福,??蓯鄣暮⒆觽兘】?、快樂每一天!中心幼兒園第一屆“中國夢六一情”親子建構活動到此結束,謝謝大家!
兒童簡單主持稿范文篇5
各位領導、各位親友:新年好!
首先對大家今天光臨我女兒的周歲宴會表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!此時此刻,此情此景,我們一家三口站在這里,心情很激動,面對這么多的親朋好友濟濟一堂為我女兒暢暢的周歲生日慶祝,我們感慨頗多,想借題發(fā)揮一吐為快。
為人父母,方知辛勞。暢暢今天剛滿一周歲,在過去的365天中,我和海濱嘗到了初為人母,初為人父的幸福感和自豪感,但同時也真正體會到了養(yǎng)育兒女健康成長的無比辛勞。今天在座的&39;有我的父母,還有公公婆婆,對于他們三十年的養(yǎng)育之恩,我們無以回報。今天借這個機會向他們四位老人深情地說聲:謝謝了!并衷心地祝他們健康長壽!
助我者朋友也。這些年來,我和海濱以“出身貧農本質好”的樸實與友善結交了許多好朋友,過去的日子里,在座的各位朋友曾給予我們許許多多無私的幫助,讓我感到無比的溫暖,人們常說:“親戚是命中注定的,朋友是自己選擇的?!薄柏敻徊皇桥笥眩笥褏s是財富?!苯裉?,我和海濱為有這樣一比寶貴的財富而感到驕傲和自豪。在此,請允許我代表我們一家三口向在座的各位親朋好友表示十二萬分的感激!現(xiàn)在和未來的時光里,我們仍奢望各位親朋好友善意地批評教導,真誠地提攜獎掖。
今天以我女兒暢暢周歲生日的名義相邀各位至愛親朋歡聚一堂,菜雖不豐,但是我們的一片真情,酒縱清淡,但是我們的一份熱心,若有不周之處,還盼各位海涵。
來來,讓我們共同舉杯,祝各位新年吉祥、萬事如意!謝謝
兒童簡單主持稿范文篇6
一、開幕詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:x月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:x月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:x月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了x月,走進了我們自己的節(jié)日——
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“__”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
兒童簡單主持稿范文篇7
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,
(合)六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園里,
(甲)一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)__小學20__年“六一”兒童節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始
(甲)下面請同學們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的陳校長為我們致節(jié)日慶辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)我希望早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真的是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真的是喜事多多,除了入隊,還將有一大批少先隊的同學要受到表彰呢
(甲)是的,因為在這一年,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的同學,并有不少同學在各方面都取得了很大的進步。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們快點來認識他們吧。
(甲)看來你都有點迫不及待了,好,那下面就請同學們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員的表彰。
(乙)請學校其他領導為他們頒獎。