校園活動的主持稿

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主持稿的作用是幫助主持人更好地掌控現(xiàn)場,引導(dǎo)活動方向,提升儀式感,增強(qiáng)自信心,提高演講效果。怎樣寫校園活動的主持稿?這里提供校園活動的主持稿分享,供大家參考。

校園活動的主持稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年春季。今天我們又回到了這美麗的校園。在這祥和的日子,我們__小學(xué)的全體師生又歡聚在這里,舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。

好,今天參加我們開學(xué)典禮并在主席臺就座的校領(lǐng)導(dǎo)有:__,讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

現(xiàn)在我宣布,__小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

校園活動的主持稿篇2

尊敬的各位家長朋友:

大家上午好!

中間和家長互動

我是本次活動的主持人王老師,我的英文名字是__。

維多利亞幼兒園創(chuàng)建于20__年,以“培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的下一代,造就孩子不平凡的一生”為教育理念,本著“用心做教育,用愛筑未來”為辦園宗旨,打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

接下來我來介紹一下本次活動的&39;流程,首先是由我們孟院長為大家分享交流關(guān)于0—6歲孩子早期教育方面的話題,

接下來是我們的親子互動時間,由我們的寶寶和家長們一起玩游戲。最后是我們咨詢報(bào)名時間。

校園活動的主持稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

為我們國家健康發(fā)展指明了方向。為深入開展普法工作,積極推進(jìn)平安校園,法治校園建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育,引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,我們隆重聚會,由市政法委牽頭組織,市、市局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺分院共同參加,在這里舉行東臺市“送法進(jìn)校園,守法見行動”法制教育大會。

首先,我來介紹出席活動的專家、領(lǐng)導(dǎo),他們是:(周一上午市提供名單13813235712張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動有三項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程:進(jìn)行集中宣判;第二項(xiàng)議程:法制講座;第三項(xiàng)議程:江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校工作情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。

現(xiàn)在,進(jìn)行活動的第一項(xiàng)議程,市進(jìn)行集中宣判。

現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程,有請市做法制講座,大家歡迎。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程,有請江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。

各位老師、同學(xué)們,我們都知道,法律離我們并不遙遠(yuǎn),它與我們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),通過這次“送法進(jìn)校園,守法見行動”活動的開展,我相信我們?nèi)w師生都增強(qiáng)了學(xué)法、守法的意識,也學(xué)到了很多法律知識。希望廣大師生在平時的工作、學(xué)習(xí)、生活中遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動來學(xué)法、用法、守法,做一個遵紀(jì)守法的好教師、好學(xué)生、好公民。最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和真誠的祝愿,感謝市政法委、市、市局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)院東臺分院的關(guān)心支持,謝謝你們!

今天的活動就到此結(jié)束,謝謝大家!

校園活動的主持稿篇4

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:二年級慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請欣賞__的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請__的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。__、__、__的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看__的《騎馬舞》。

5看完騎馬__、__不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看__、__的小品《神經(jīng)病》

7看完小品我們欣賞__的舞蹈《恰恰舞》。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅(jiān)信:————

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20__年的六一兒童節(jié)

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

齊:到此結(jié)束

乙:同學(xué)們、再見!

校園活動的主持稿篇5

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

黃:__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:__的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

王:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,__二中元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

校園活動的主持稿篇6

主持人上場(男)春光明媚,鶯飛草長,槐花飄香,柳絮紛飛, 奏響一曲春天交響樂。

(女)春天是詩歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;

(男)這個季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。……

(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時時洗滌我們的心靈。

(男)金山下,蒲江畔,曲水流觴,

(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。

(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游,相醉于馬高

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,

(男女合)大家下午好!

(男)今天,我們在這里相聚,參加馬站高中20__年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會,在此,我們感謝您的到來,愿您在這里度過美好溫馨的時光。(女)下面請?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的嘉賓,他們是:……

(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝

(女)同時,我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。

(男女合)馬站高級中學(xué)20__年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

一(男)春水碧于天,畫船聽雨眠。_,萬紫千紅總是春。

(女)紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?枕上片時春夢中,行盡江南數(shù)千里。

(合)春花春水春光春風(fēng),春思春寂春歸春夢

(女)這就是中國的春天,請欣賞《中國的春天》

朗誦者:高一(2)、(3)班 同學(xué)

二(女)人生是美麗的奇跡,我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛

(男)我們向往著美好的未來,我們擁有著美麗的夢想!

(合)那就讓我們展翅高翔,讓我們撐起生命的長篙,讓我們啟程遠(yuǎn)航,把命運(yùn)交給未來,奔向?yàn)榱?,因?yàn)槲覀兿嘈盼磥?/p>

(男)請聆聽《相信未來》

朗誦者:高一(5)班

三(男)北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂?duì)繅艨M,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請聽詩歌朗誦《沁園春雪》

朗誦者:高二(9)班

四(女)日月輪回,潮漲潮落,萬事萬物都有開始和結(jié)局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程,下面請欣賞詩歌朗誦《結(jié)局或開始獻(xiàn)給遇羅克》

朗誦者:高一(1)班

五(男)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》

朗誦者:高二(1)班

六(女)走進(jìn)雨中,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結(jié)識丁香一樣的姑娘!

請欣賞:詩歌《雨的印象》

朗誦者:七年(5)班

七(男)面對著清風(fēng),請把自己的詩情,留給春天的黃昏。面對著自己,請把心中的暢想,飛越渺茫的夢海。請欣賞:《清風(fēng)吹斷春朝夢》

朗誦者:八年(6)班

八(女)運(yùn)動場上有你們地颯爽英姿運(yùn)動場上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍 我們?yōu)槟泸湴?同學(xué)們,在偉大的祖國即將迎來20__北京奧運(yùn)之際,讓我們心懷奧運(yùn),獻(xiàn)上最誠摯的祝福吧

(男)下面請欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來《奧運(yùn)之心》詩歌朗誦

朗誦者:高二(7)班

九(女)愛你,有時并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋;愛你,有時并不需要表達(dá),回響的歌聲,是最好的慰藉。請聆聽《英雄贊歌枝》

朗誦者:高二(2)班

十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。 一首優(yōu)美的抒情詩,一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。

請欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》

校園活動的主持稿篇7

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

親愛的各位校友同學(xué),各位參賽者:

大家下午好!

我是主持人蔡杰明!

我是主持人傅曉麗!

在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉

在這永恒與歡樂筑就的舞臺,我們唱響時代的旋律

這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的`比拼

這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放

心有多大,舞臺就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn)

來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來

來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來

我宣布,華僑管理區(qū)中學(xué)“校園十大歌手比賽”

現(xiàn)在開始?。?/p>

首先請?jiān)试S我介紹出席決賽的校領(lǐng)導(dǎo):兩位翁校長、孫主任、傅主任、陳主任、以及本次活動負(fù)責(zé)人胡主任。出席決賽的評委是翁老師、崔老師、孫老師、田老師、彭老師和學(xué)生會秘書長余慧麗,學(xué)習(xí)部部長黃美玉

讓我們用熱烈的掌聲歡飲和感謝他們的到來!!

下面有請傅主任為本次活動致辭!掌聲歡迎!!

謝謝傅主任的精彩致辭!

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