畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容

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在寫主持詞時,需要注重儀式感的表現(xiàn),讓觀眾感受到活動的莊重和嚴(yán)肅。好的畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容的寫作技巧和示例,供大家參考!

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

你們好?。ň炊Y,或是鞠躬)

昨日,你們懷著期望和期待,邁進(jìn)了__學(xué)院的大門;

今日,我們相聚在那里,舉行畢業(yè)典禮,卻要告別母校,告別教師,告別同學(xué),踏入社會,邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。

那里,請允許我代表學(xué)院...系的領(lǐng)導(dǎo)和教師,對你們順利完成學(xué)業(yè),即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和教師教學(xué),表示衷心的感激??!更為你們成為...學(xué)院...系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!?。?/p>

__學(xué)院,寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;

__學(xué)院,又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學(xué)們,你們即將告別那里的一切。可是我要說,今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束,更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓?,把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業(yè),創(chuàng)造完美的明天!

同學(xué)們,完美的未來在等待著你們!

依依惜別,難忘教誨。

下頭,請同學(xué)們在畢業(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時刻,讓我們院系領(lǐng)導(dǎo)和教師,終一次給你們的未來,提出點(diǎn)提議和要求,期望同學(xué)們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實(shí),走得精彩!

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇2

A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師

B:親愛的各位同學(xué)

A:在我們剛剛踏入__的校園時,便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

B:今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號。今天,我們將開始一個美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

A:我們不必感傷,時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

B;聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅強(qiáng),充滿著青春的活力。

A;在__最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

B;我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

A:__中學(xué)20__屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

B:請全體起立,唱國歌。

B:請坐。

A:親愛的同學(xué)們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們的忙碌中飛逝。

B:還有x天,我們就要離開哺育我們成長的母校。

A:還有x天,我們就要離開辛勤培育我們的老師。

B:還有x天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。

A:還有x天……我們真不忍心離開這熟悉的一切。

B:曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。

A:文化廣場上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。

B:曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年。

A:我們在這里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。

B:曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌:多變的數(shù)字:奇妙的字母。

A:三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游。

B:曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段。

A:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了。

B:這使我深深體會到__矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理:精細(xì)化育人:精細(xì)化服務(wù)。

A:親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢想的地方。

B:親愛的母校,你是成功者的搖籃。

A:親愛的母校,我們深愛著你的一切。

B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

A:我們__中學(xué)20__屆初中生是個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級組長的帶領(lǐng)下。

B:我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績。

A:同學(xué)們,讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音,再體會老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

B:請年級組長__老師致辭。

B:初中生涯即將結(jié)束,__中學(xué)會成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。

A:我們在這方熱土上度過了人生最美好:最寶貴的青春時光。

B:現(xiàn)在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅強(qiáng)和感恩的心。

A:中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。

B:以堅定執(zhí)著的信念:積極平和的心態(tài),愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。

A:我們相信,只要努力與我們同行。

B:奮斗與我們同伴。

A:希望就會與我們同在!

B:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌。

合:母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!

A:有請畢業(yè)生代表向母校贈送禮物。

B:在__中學(xué),我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。

A:學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂。

B:生活中,老師是在校的“父母”,教會我們做人,幫助我們自理。

A:還記得夜深人靜時:燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業(yè)。

B:三尺講臺:粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑。

A:晨曦操場:聲聲號令,他們陪伴我們跑步鍛煉。

B:微弱燈光:寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹?,上下穿梭,直至深夜?/p>

A:對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激:道不完的謝意,有請初三x班__同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

A:三年來,我們見識了__老師“永動機(jī)”般的教書熱情,工作起來無休無止。

B:可他們也病了,有的暈倒在講臺上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術(shù)不曾休息,他們?nèi)讨⊥磮猿止ぷ鳌?/p>

A:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘。

B:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全。

A:他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及。

B:他們在忙些什么?

A:他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

B:他們正耐心開導(dǎo)月考失利:情緒低落的我們!

A:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

B:他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”,讓父母及時全方位了解我們在校的學(xué)習(xí)生活……

A:他們正精誠合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的:優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

B:他們正忙著把__中學(xué)建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作!

A:他們太忙太忙……在離別之際,請老師再說說他們的心里話,有請教師代表x老師發(fā)言。

合:現(xiàn)在我們宣布,__中學(xué)畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇3

A:相遇尤似昨天,分別即在眼前。

B:此時此刻,恐怕言語和文字已顯得蒼白無力,但我還是要說還是要說。

A:說說徘徊了無數(shù)次的心情;

B:說說漫步校園小徑的悠閑;

A:說說備考時充實(shí)的緊迫感;

B:說說這五十幾張親愛的臉;

A:說說曾經(jīng)的年少輕狂;

B:曾經(jīng)的.惺忪懵懂;

A:曾經(jīng)的少不更事;

B:說說這無數(shù)個親愛的身影;

A:以及身影以后的背影;

B:還有背影以后的故事。

A:也許我們可以把分別理解成新的開始,人生舞臺浩淼無邊。惟有獨(dú)恃自我姿態(tài),才好舞出美好的未來。

B:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及美好現(xiàn)實(shí)的明天。

A:朋友,揮揮手。一切都只剛開始,一切都在等待我們好奇的闖蕩。不要難過,更不要流淚,別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇4

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué);

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨~~~~小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是~~小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇5

甲:時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。

乙:此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

甲:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

乙:三年奮斗,三年成長,

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時。

甲:不必感傷,因?yàn)闀r間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

乙:你聽,那八百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,又多么堅強(qiáng)!

甲:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗、最動人的告別。

乙:現(xiàn)在我宣布:__中學(xué)__級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:請全體起立,升國旗、奏國歌。

乙:請坐!

甲:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

乙:三年來,我們內(nèi)心充滿了感動與感恩,我們要感謝×中,感謝父母,感謝同學(xué),更要感謝老師。

甲:或許我們曾經(jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

乙:或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說,追求所謂的個性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>

甲:或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲,埋怨過您的嘮叨,因?yàn)闆_動不敬讓您寒心。

乙:或許我們曾不聽勸戒,一意孤行,追求所謂的愛,所謂的夢,所謂的自由,因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。

甲:然而,請老師們相信,今天的我們從風(fēng)雨中走過,在迎戰(zhàn)高考的征途中成長,我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。

乙:我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運(yùn)。

甲:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著!

乙:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)!

甲:畢業(yè)之際,請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說聲“對不起”。

乙:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”,謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。

合:感謝您,老師!

甲:在這即將離別的時刻,讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。

乙:有請高三畢業(yè)生代表----------

甲:親愛的母校,是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”。

乙:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺。

甲:當(dāng)三年的時光呼嘯而過,直面高考,回首過往,除了前進(jìn),我們不選其他的方向,

乙:除了成功,我們不要其他的結(jié)果,

合:除了感謝,我們沒有其他的語言。感謝母校,感謝×中!

甲:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場。

乙:臨行前,讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。

甲:下面有請校長致詞。

(校長致詞)

甲:高中生活是一本太倉促的書,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

乙:“高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。

甲:今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書,讓一起感受這份豐收的喜悅。

乙:有請__×校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:飲水思源,我們的成長離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對母校的感激之情,____級全體同學(xué)向母校贈送一顆____樹,以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí),年年繁茂!

(高三學(xué)生代表向母校贈送紀(jì)念品)

甲:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。

乙:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。

乙:曾經(jīng)一起走過的路,一起看過的書,曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。

甲:曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑,一起見證過的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財富。

乙:如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會,那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。

甲:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。

合:在此,我們要感謝相守三年的同學(xué),愿我們的友誼地久天長!

甲:回想每一個忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。

乙:他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請__×副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

甲:有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。

(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)

甲:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時,我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo),多么留戀校園的鳥語花香。

乙:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時,我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛的老師,再獻(xiàn)上我們誠摯的感謝和祝福。

甲:有請高三全體班主任老師

(學(xué)生向老師贈送鮮花)。

甲:老師,請原諒我們所有的不懂事吧。

乙:老師,請接受我們此刻的祝福吧。

甲:此時此刻,我們想再次聆聽您的教誨。

乙:此時此刻,請您再對我們說幾句貼心的話兒吧

(老師向?qū)W生贈送臨別贈言)

小合唱《放心去飛》

主持詞結(jié)束語:

乙:在這即將結(jié)束高中生活的時刻,讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽甲:感謝您,爸爸媽媽,一路上泥濘坎坷,是您陪我們默默走來,前行中狂風(fēng)暴雨,是您為我們遮風(fēng)擋雨。

乙:感謝您,爸爸媽媽,您省吃儉用,卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品,您工作勞累,卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。

甲:爸爸媽媽,兒甲把最誠摯的謝意獻(xiàn)給您,

乙:爸爸媽媽,我們會用一生去回報您無盡的恩情,

合:請您放心,高考,我們一定會竭盡全力。

乙:放心去飛,勇敢去追,追一切我們未完成的夢,說好了不掉眼淚。

甲:記得我們總說日子過得太慢,畢業(yè)還遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

乙:而無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。

甲:無論我們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和母校連在一起!

乙:在過去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。

甲:在今后的歲月里,我們一定會讓×中為我們驕傲。

乙:道一聲:再見了,母校!我們一定會常回家看看。

甲:道一聲:再見了,老師!我們一定會永遠(yuǎn)記住您。

乙:最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌,

甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,

合:祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇6

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

(女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們:

(合)大家上午好!

(男)今天是個特殊的日子,

(女)今天是個值得慶賀的日子;

(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁,隆重舉行20__屆高三畢業(yè)典禮,宣告20__屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束,并昭示新的人生里程的開始。

(女)我想,我們每個人應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于__高中這個大家庭。

(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來!

(男)我宣布:南京市__高級中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

請全體起立,面向國旗。升國旗,奏國歌!

禮畢,請坐下!

(女)接下來,讓我們用一臺由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給高三及全校師生,希望能夠表達(dá)學(xué)校對全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!

首先,有請:高二(7)班帶來《倒帶》

城里的月光,充滿記憶;城里的月光,滿懷感傷。下面有請高二(14)班帶來《城里的月光》

我發(fā)現(xiàn)啊,我們高二年級的同學(xué)唱功不錯,而且會唱的人還不少。

下面有請高二(4)班給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》

這是高二年級學(xué)生用歌聲傳遞了對高三學(xué)長的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過曼妙的歌聲來表達(dá)對高三學(xué)長的祝福。

下面有請高一(11)班帶來《我們的紀(jì)念日》

我們的__學(xué)子同舟共濟(jì)、榮辱與共,我們將要離開母校。但是我們的學(xué)弟學(xué)妹們,講繼續(xù)陪伴母校,那讓我們來聽聽,他們相對我們說些什么?

有請高一(8)班帶來《練習(xí)》

聽完了那么多歌曲,下面讓我們來欣賞由我校街舞社團(tuán)所帶來的一段非常精彩的街舞表演,掌聲歡迎!

離別在即,高三年級的學(xué)生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨,去感受他們對母校的愛!

有請高三(__)班

(男)“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請黨總支書記校長講話,大家歡迎!。

(男)張校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行!

(女)三年來,高三學(xué)子們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。接下來有請張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班班長到主席臺臺前領(lǐng)取畢業(yè)證書!

讓我們以熱烈的掌聲對高三學(xué)生表示祝賀!

(男)三年高中的生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。

下面請畢業(yè)生代表高三(12)班同學(xué)發(fā)表他的感慨。

大家歡迎!

(女)三年的歲月,讓我們從最初萌動的青澀,到如今滿枝果香的成熟。多少個日日夜夜,老師們都為我們付出了牽掛與辛勞?,F(xiàn)在讓我們對堅持在高三第一線的老師們說一聲:老師,您辛苦了。

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇7

開場前,音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》;

畫面1:“我們從那里起航”主頁面;

第一部分開場

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來;

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn);

合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今日,我們集合在那里,用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2:今日,我們相聚在那里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分回憶(畫面2:那些年------)

生1:回想六年前的今日,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入__小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

師1:六年后的今日,你們將要離開母校,踏入中學(xué)學(xué)校,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂,讓歡樂的種子灑向四面八方,讓歡樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2:那就讓我們一齊來回味六年來的歷程,回憶我們一齊經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們以往稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段PPT出示:畫面3(師1讀)之后逐個點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到___停,(師2說):下頭讓我們一齊回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊___,自動播放,到191停。

第三部分感恩教師

學(xué)生開始讀,播放教師圖片;

生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們在教師的細(xì)心教導(dǎo)下,歡樂成長!

生1:您用一根教鞭,指著通向夢想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津。

生1:一尺講臺,映著教師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下教師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

生1::多謝親愛的教師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。

生2::多謝親愛的教師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1:下頭,請我們的畢業(yè)生向全體教師,表達(dá)自我的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的教師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂《每當(dāng)走到教師窗前》

(學(xué)生尋找以往的教師,獻(xiàn)花,然后和教師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

生1:今日,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他教師每人一句祝福。

生2:讓我們再真誠地說一聲:教師,辛苦了!請理解我們?nèi)w19屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一齊說:教師,多謝您!您辛苦了!

生1:親愛的教師,多謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的教師,感激您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的教師身體健康,桃李滿園!

第四部分感恩父母(畫面:感恩父母自動播放)

師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的期望;

師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲多謝。

《感恩父母》的PPT停;

師1:在這異常的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情。

下頭請全體同學(xué)起立,齊唱《母親》。

播放音樂《母親》第一段;

師2:今日,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

師1:請同學(xué)們一齊說:爸爸(媽媽),我愛您!

第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今日,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自我新的人生篇章,下頭我們請各位家長,再和孩子一齊經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今日請各位家長為自我的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今日結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的完美回憶。下頭請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分校長致辭(主頁面1)

師1:祝賀我們在坐的每一位同學(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,此刻為自我喝彩,為自我鼓掌吧,掌聲送給我們自我,好嗎?今日,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最終一次聆聽可敬可愛的_校長對我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長講話)

第七部分結(jié)束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂;

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗學(xué)校;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的學(xué)校。

生2:此時我要說,我們衷心感激您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展供給扎實(shí)的積淀。

師2:此刻我要說,我們衷心感激你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、活力與動力。

合:此時此刻,讓我們共同祝愿;

生合:祝愿母校__,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。

師合:祝愿孩子們健康歡樂,前程似錦。

師1:當(dāng)學(xué)校里的丁香花再一次競相開放,

師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

生1:那里有我們的完美回憶,

生2:那里有我們共同的愛,

生合:那里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合:教師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇8

男:各位

20__級音樂表演班的演出已接近尾聲,

男:今晚喜氣洋洋,其樂融融!

女:今晚載歌載舞,沉醉在幸福中!

男:美好的時光,一直伴隨著我們,讓我們沐浴月光,溫馨如夢!

女:熱情的掌聲,一直支持著我們,讓我們信心百倍,勇作先鋒!

男:濃濃的親情,一直感染著我們,讓我們蟄伏力量,等待收獲!

男:各位

男:因?yàn)橛心銈?,以后的學(xué)習(xí)生活,將有百倍信心!

女:因?yàn)橛心銈?,以后的美好時光,將幸福溫馨!

合:因?yàn)橛心銈?,遨游知識的海洋里,我們將激情如飛!

合:晚會結(jié)束,讓我們共同期待,期待更成熟的我們,期待一年后的精彩!!期待精彩的我們!!

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇9

各位老師、全體同學(xué)們:

大家好!

今天,我校全體初三師生相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮儀式,共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)感恩之情,鼓舞備考士氣!這是一個特殊的時間,它會讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個即將載入學(xué)校史冊的時刻,會讓我們永遠(yuǎn)銘記!下面我宣布,中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

今天的畢業(yè)典禮大會共有八項(xiàng)議程:第1項(xiàng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。第2項(xiàng)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第3項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書。第4項(xiàng)校長致辭。第5項(xiàng)教師代表發(fā)言。第6項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言。第7項(xiàng)學(xué)生向?qū)W校和老師敬獻(xiàn)感恩之花。第8項(xiàng)畢業(yè)簽名。

下面依次進(jìn)行。

一、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,學(xué)校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?!下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)請校長宣讀獲得省、市、縣三級榮譽(yù)的學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)對獲得榮譽(yù)的學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行頒獎表彰。

1、首先請獲得榮譽(yù)稱號的學(xué)生上臺領(lǐng)獎;

2、請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎。

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。剛才受表彰的名優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們當(dāng)中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們中的絕大多數(shù),希望受到表彰的同學(xué)再接再勵,在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績,也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力,學(xué)業(yè)無憾,人生無悔!

三、大會進(jìn)行第三項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書,請依次從(1)班到(12)班按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

四、大會進(jìn)行第四項(xiàng)由學(xué)校校長致辭。大家歡迎

剛才校長在致辭中,對畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)給予了充分地肯定,也為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;希望同學(xué)們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

五、三年來的朝夕相處,師生們建立了深厚的友誼,老師們見證了你們的成長與進(jìn)步,你們也帶給老師們許多幸福和感動。老師的教誨流動在教室里,飄蕩在校園外,也會永遠(yuǎn)存留于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次聆聽一下老師們的心聲吧,下面大會進(jìn)行第五項(xiàng):請畢業(yè)班教師代表韓曉娜老師發(fā)言。

六、此時此刻,同學(xué)們的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,也一定感慨萬千,接下來大會進(jìn)行第六項(xiàng):請畢業(yè)生代表初三、四班豆瑤同學(xué)上臺發(fā)言。掌聲歡迎!

豆瑤同學(xué)的發(fā)言代表了大家的心聲,說出了同學(xué)們的心里話,也必將激勵同學(xué)們沖刺中考,創(chuàng)造輝煌。

七、三年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識,更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會進(jìn)行第七項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表為學(xué)校和老師敬獻(xiàn)感恩之花!

謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)秀品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生,你們的優(yōu)秀品質(zhì)也會在七、八年級同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去生活、去奮斗、去創(chuàng)造自己輝煌的人生!

八、大會第八項(xiàng)簽名儀式會議結(jié)束后再進(jìn)行。

同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了學(xué)校發(fā)展,你們與學(xué)校同成長。在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;為你們汗流浹背;是他們呵護(hù)你鼓勵你;他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。……同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為三中爭光!?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記:今天,我們以學(xué)校為榮!明天,我們?yōu)閷W(xué)校爭光!

最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇10

一.致開幕詞:

甲乙:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

丙?。毫碌慕裉旆棚w著每個學(xué)子的理想和希望

甲:有人說,相逢是一首歌。

乙:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

丙:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

?。捍藭r此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。

甲乙:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。

丙?。夯ㄩ_的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

甲乙丙?。?0__年初三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

甲:首先介紹參加畢業(yè)晚會的各位來賓:

讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

二:(甲)下面進(jìn)行晚會第一項(xiàng):表彰頒獎。表彰20__——20__學(xué)年九年級的各類優(yōu)秀學(xué)生由德育處李主任宣布表彰名單;

(甲)過渡:看著臺上領(lǐng)獎的同學(xué),我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點(diǎn),最后一次領(lǐng)獎,心中感慨萬千。下面請馮勝男同學(xué)談?wù)勊腵感受。

三:獲獎學(xué)生代表發(fā)言(__)

(乙)過渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運(yùn)動場上,生病同學(xué)的床前……只要我們需要,她們就會出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦,不計得失。

甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過大地知道我心中的每一個角落

乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動

甲:三年也許只是彈指一揮間

乙:三年也許只是花開一瞬間

甲乙:然而,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

乙;下面是十二個班的學(xué)生代表上臺講述那些難忘和感動。

四;學(xué)生配樂朗誦(學(xué)生上臺朗誦)過渡:

(丙)一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

(丁)回想三年,多少次,老師犧牲休息時間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

(丙)我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。

(丁)老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。(丙丁)在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

下面掌聲友情我們的老師上場。

五、教師朗誦(配樂)過渡:

(甲)一日為師,終生為父。

(乙)感謝有你,讓我有勇氣做我自己

(甲乙)花開花落,我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠,捧出一份感恩,獻(xiàn)給敬愛的老師們。

六、學(xué)生獻(xiàn)祝??ǎ蚶蠋熅瞎?。過渡:

(丙)感恩的心,感謝有你。臨別依依,千言萬語!

(丁)同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!!

(丙)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際,九年級700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。

七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。

(丁)在這片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實(shí)。

(丙丁)感謝有你——66中,我們生命里的相遇。

八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長講話過渡:

(甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望,我們會竭盡全力。

(乙):今天是一個特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>

(甲)不想說再見,不想流淚……。

(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。

九、結(jié)束語:

丙:有人說相逢是首歌,因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>

?。河腥苏f離別是一首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

甲:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠(yuǎn)

合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。

乙:畢業(yè)晚會圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報頻傳!

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇11

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們__初中初三全體師生相聚在這里,隆重舉行20__屆初三畢業(yè)典禮,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中考鼓勁!

1、(校長致辭)下面有請巨校長講話。

謝謝巨校長。巨校長回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成初中課程表示了祝賀,給大家提出了期望和要求;巨校長的講話,語重心長,請同學(xué)們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

2、(畢業(yè)生代表發(fā)言)三年里,同學(xué)們由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,同學(xué)們真的長大了,成熟了,此時此刻,你們的心情一定非常激動,感慨萬千,下面有請畢業(yè)生代表發(fā)言。

劉佳妮同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了大家的心聲,表達(dá)出了全體畢業(yè)生對未來美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開創(chuàng)美好的新生活。

3、(教師發(fā)言)同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、走向新的生活,下面聽聽我們的老師臨別對同學(xué)們的囑托和祝福。有請王老師。

我相信,王老師的話語激勵著在座每一位同學(xué)。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。在此,請允許我代表全體老師,祝愿你們前程似錦,學(xué)業(yè)有成。

4、(頒發(fā)畢業(yè)證)同學(xué)們,三年,在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前,當(dāng)你跨進(jìn)__初中大門的時候,是否曾有過猶豫,有過彷徨?如今,你已從單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們?yōu)橥瑢W(xué)們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們,20__屆的全體同學(xué),你們畢業(yè)了!

請各班班長上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書,請巨校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!

這一本本薄薄的畢業(yè)證書,承載的是同學(xué)們充實(shí)的、沉甸甸的求學(xué)之路。讓我們再次向光榮畢業(yè)的20__屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。

5、(母校留念)20__屆的同學(xué)們在即將告別母校之際,也要將一份特別的禮物贈送給母校,以表達(dá)他們對母校的感激之情。下面有請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物(捐贈學(xué)生講話)

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走多遠(yuǎn),母校都永遠(yuǎn)是你們的家!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化作學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。祝同學(xué)們中考勝利,一帆風(fēng)順!__初中20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇12

(合)播放視頻《光陰的故事》(內(nèi)容:見證成長——變化——收獲)

男:成長感恩祝福,美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。

女:(《感謝有你》音樂起)在美好的日子里,有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學(xué)

男:在美好的日子里,有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)

女:同學(xué),感謝有你,從豆蔻年華

到青春飛揚(yáng),恰同學(xué)少年,是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。

男:同學(xué),感謝有你,從初中到高中,從朋友到兄弟,我們一起承受考試的壓力,走過叛逆的日子。一路走來,老師伴隨著你我,友誼的種子悄悄萌芽;一路走來,母校伴隨著你我,長大的滋味共同品嘗。(《感謝有你》音樂止)

女:回想高中三年,有泥濘,有跋涉,有奮進(jìn),坎坷豐富閱歷,泥濘造就堅強(qiáng)。

男:回想高中三年,有付出,有收獲,有進(jìn)步,三年中,我們獲得了各種獎項(xiàng)。

女:今天在我們的畢業(yè)典禮上,我們也要隆重表彰,下面我們就請出我們的第一個獎項(xiàng):十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎,他們分別是__X、__X、__X、__X、__X、__X有請獲獎?wù)呱吓_(音樂《掌聲響起來》起,注意聲音的調(diào)控,注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)

男:(獲獎?wù)呱吓_后,音樂《掌聲響起來》止,注意音樂聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過主持人的聲音)有請__X為他們宣讀頒獎詞(頒獎詞:(輕音樂走起)他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色,是星光最動人的一種閃爍。心隨朗月高,志與秋霜潔。插一雙堅強(qiáng)的翅膀,尋找至真的境界,用一支感悟的筆,描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個性,無限的魅力,若羌中學(xué)的驕傲!他們就是若羌中學(xué)“20__屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳,明天你們將是社會的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華的崛起而讀書,為民族的振興而奮斗?。ㄝp音樂停)

女:有請__X、__X、__X、__X、__X、__X為他們頒獎

女:再次把掌聲送給獲獎的同學(xué)們,祝賀你們

男:山可以很高,但是高不過勇于攀登的人;路可以很長,但長不過不停邁動的腳步。他們求知如饑似渴,一頁頁書從他們眼下翻過;他們鉆研兢兢業(yè)業(yè),一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人,也許是宿舍里最晚歸的人,也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園,也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室,他們有一個共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎!

他們分別是__X、__X、__X、__X、__X、__X有請獲獎?wù)呱吓_(音樂《掌聲響起來》起,注意聲音的調(diào)控,注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)

男:(上臺后音樂《掌聲響起來》止,注意音樂聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過主持人的聲音)(輕音樂走起)有請__X為他們宣讀頒獎詞(頒獎詞:課堂上,朗朗的書聲,傳遞著他們求知的渴望;難題前,會意的微笑,折射著他們收獲的喜悅。堅守執(zhí)著如一的信念,他們放飛青春的夢想。在實(shí)現(xiàn)自我價值的征途上,留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中,帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄,從不言?。凰麄兪侨羟贾袑W(xué)的天之驕子,永不服輸。)(輕音樂停)

女:有請__X、__X、__X、__X、__X、__X為他們頒獎(音樂《掌聲響起來》起)

女:再次把掌聲送給獲獎的同學(xué)們,祝賀你們(音樂《掌聲響起來》止)

男:(輕音樂起)這三年若羌中學(xué)的&39;路,我們走的辛苦而快樂;這三年若羌中學(xué)的生活,我們過的充實(shí)而美麗;這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí),我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!比羟贾袑W(xué)為我們不斷注入的知識的清流;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比羟贾袑W(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。(輕音樂止)

女:下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的欒校長上臺接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠的饋贈?。ǜ卸鞯男囊魳讽懫饋恚?/p>

女:我們心懷感恩之心,走到哪里都是若羌人,我們心懷感恩之心,用明天的輝煌證明我們是若中人?。ǜ卸鞯男囊魳分梗?/p>

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇13

開始篇

a:我們帶著滿懷的希望,

b:我們帶著美好的憧憬,

c:我們帶著相聚的欣喜,

d:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

ab:過去的時光將在此刻復(fù)活,

cd:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

a:用舞姿,

b:用歌聲,

c:用掌聲,

d:用心語,

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:六合小學(xué)20__屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會

合:現(xiàn)——在——開——始——

第一部分重溫同學(xué)間的友情

a:六年前我們懷著彩色夢想,來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),

b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,

c:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,

d:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰

(同學(xué)說完后)好——,有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下——

c:哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰

(同學(xué)說完后)好——,請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵——

d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

b:不要笑了,不要笑了,小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了,有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清,來點(diǎn)掌聲吧!

c:六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請熊蘊(yùn)琳,掌聲鼓勵——

第二部分感謝敬愛的老師

a:老師是辛勤的園丁,

b:我們是茁壯成長的幼苗,

c:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

d:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a:全體起立——

行禮——(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))

坐下——

b:下面請黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級紀(jì)念冊。

c:歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

d:(老師說完后)非常感謝老師,我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。有請陳姝潔,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

(陳姝潔表演完后)接下來,有請曾偉豪表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師,您好》。

b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言,掌聲有請——

c:(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》,領(lǐng)唱者:蔡紫瑄。

(后兩段時)大家一起來——

(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,領(lǐng)唱者:蔡蔡紫瑄。(后兩段時)大家一起來——

第三部分感恩親愛的母校

b:你是我們成長的搖籃,

c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

b:秋天,我們采摘知識的果實(shí);

c:冬天,我們擁抱你的寧靜。

d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。

b:現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息,為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母

?!G州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個奇跡,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代

最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰劉謙(停頓一下)的弟子

周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,見

證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說)有請周其燁

為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)

c:(周其燁表演完后)謝謝周其燁,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會點(diǎn)名同某個老師或同學(xué)合影留戀,可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級博客,作為永久紀(jì)念。

完結(jié)篇

a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

b:我們終于要說再見了,

c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

b:我們不會忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。

c:真地該說再見了,

d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!

ab:祝福老師青春常在!

cd:祝福同學(xué)前程似錦!

合:祝福母校桃李滿天下!

a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇14

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來;

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn);

合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今日,我們集合在那里,用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2:今日,我們相聚在那里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇15

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們.......

b:親愛的師哥師姐,學(xué)弟學(xué)妹們....

ab:大家晚上好!掌聲!

a:四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

b:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

a:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

b:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

a:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

b:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

合:下面20_大學(xué)畢業(yè)晚會正式開始

節(jié)目1:你曾對我說,相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我.

節(jié)目2串詞:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著。相逢是首歌,相逢是我們,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。

節(jié)目3串詞:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。

節(jié)目4串詞:熱血沸騰的運(yùn)動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。

節(jié)目5串詞:許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。

最后全體同唱一首歌:

四年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了_大學(xué),四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?,再次相逢,我們還是一首動人的歌!

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇16

A:尊敬的老師,敬愛的家長,

B:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午下午好!

A:今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻,我們放飛希望。

B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

A:熟悉的旋律,演繹時代的.激越,回蕩情懷不改的真切。

合:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,

A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

B:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!

A:畢業(yè)聯(lián)歡會,

合:現(xiàn)在開始!

A:首先有請同學(xué)為我們帶來《__》

B:校園,是我們夢開始的地方,我們在這里度過了最美好的時光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,讓學(xué)校為我們自豪!接下來,請欣賞為我們表演的《__》。

A:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢想的藍(lán)天!下面,有請為我們帶來《__》

A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來,有請為大家獻(xiàn)上《__》

B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,有請老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!

A:接下來,有請?zhí)匮钨e上臺致詞。

B:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開父母對我們的殷切期望,下面有請家長代表致詞。

結(jié)束語:

A:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。

A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!

B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。

A:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

合:再見!

合:慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,再一次祝福利母校

A:再一次祝母校:越辦越好!

B:祝老師:萬事如意!

合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上!

合:謝謝大家!

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇17

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,

尹:親愛的畢業(yè)生朋友們,大家晚上好!

趙:這里是燕山大學(xué)~~“情系燕園,放飛夢想”畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。

陸:感謝所有朋友們的到來

林:這個六月是梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;

尹:這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風(fēng)景。

畢業(yè)晚會主持稿少字內(nèi)容篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;

今天,我們相聚在這里,隆重舉行x小學(xué)20x屆六年級畢業(yè)典禮。

有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃,哺育我們六年。給了我們歡樂和知識。

回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

是母校鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

感謝母校,感謝老師們!__小學(xué)20__年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

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