教師節(jié)快樂主持稿

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主持稿是主持人在主持時所需要的主持文稿,包括主持人所要說的開場白和結(jié)束語。怎樣寫教師節(jié)快樂主持稿?這里提供教師節(jié)快樂主持稿分享,供大家參考。

教師節(jié)快樂主持稿

教師節(jié)快樂主持稿篇1

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

女:擔任今天比賽的評委有:。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:掌聲歡迎

各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第__個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

教師節(jié)快樂主持稿篇2

一、開場白

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、各位家長朋友:

大家午時好!

九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的學校歡聲一片。

在這收獲的季節(jié),我們又懷著無比激動的心境在那里隆重集會,共同慶祝第__個教師節(jié)!

在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感激!

感激大家為學校的發(fā)展所作出的卓越貢獻!

出席今日會議的領(lǐng)導有元和街道辦事處副主任和__區(qū)教育局副局長、__科長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領(lǐng)導的到來!同時,今日我們還邀請了學校家委會的各位家長朋友一起來參加我們的慶?;顒?,同樣也歡迎你們!

二、表彰及頒獎

在過去的一學年中,我們__小學全體師生在孫明華校長的帶領(lǐng)下,努力拼搏,奮勇爭先,各項工作都取得了可喜的成績。我們?nèi)w教職員工也的確不負各級領(lǐng)導對我們寄予的厚望,為學校的發(fā)展作出了貢獻。

下面我們進行第一項議程,對各類先進教師進行表彰。

上學期,我們在__市的兩次表演類比賽中獲得大獎。

一次是參加__市第七屆少兒英語情景劇比賽喜獲金獎,一次是參加第五屆__市小學生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個節(jié)目,確實十分出彩。而在這兩個節(jié)目的背后則有兩個十分優(yōu)秀的創(chuàng)作團隊,他們精心創(chuàng)編并認真指導學生排練,才能讓我們看到舞臺上如此精彩的表現(xiàn)。所以,學校決定給予這兩個節(jié)目特別榮譽獎,頒發(fā)獎金以資鼓勵,下面有請這兩個節(jié)目的主創(chuàng)人員代表__教師上臺領(lǐng)獎。

上學期我們評出了79位各類校級先進。被評為先進工作者的是:,下面我們請臺上的各位領(lǐng)導為這些校級先進教師頒發(fā)榮譽證書。(分批上臺領(lǐng)獎)

另外,我們還評選出了4位校級師德標兵,他們是:__教師。__教師則被評為__區(qū)師德標兵,還有__4位教師被評為__區(qū)先進教育工作者。__教師被評為__街道優(yōu)秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!

三、校長講話

剛才各位欣賞到的節(jié)目只是我們所取得成績中的一個片段,過去的一年中,我們還有很多的師生都為學校爭得了榮譽。我們小之所以能呈現(xiàn)出如此好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的共同努力,更得力于校長的正確領(lǐng)導。下面,我們掌聲有請校長為大家致辭!

四、領(lǐng)導致辭

學校的發(fā)展離不開各位教師的努力付出,也離不開上級教育部門和街道各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導。接下來,我們有請區(qū)教育局副局長為大家講話,掌聲歡迎!

下面,有請__街道分管領(lǐng)導副主任為大家講話,掌聲歡迎!

五、教師代表發(fā)言

近年來,我們實小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績,學校涌現(xiàn)出了一大批先進教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上集中體現(xiàn)了__人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。

接下來,我們將要請出兩位優(yōu)秀教師代表作大會發(fā)言。首先有請幼兒園的__教師作大會交流……下面有請青年教師代表__教師發(fā)言……

六、結(jié)束語

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄N覀?nèi)w教師將以本次大會為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng)佳績。我們堅信,經(jīng)過我們一如既往,扎扎實實的不懈努力與奮斗,x小的明天必須會更加完美!

最終,衷心地祝愿大家身體健康,節(jié)日歡樂,工作順利,闔家幸福!

多謝大家!

教師節(jié)快樂主持稿篇3

男1:尊敬的各位領(lǐng)導。

女1:各位來賓。

男2:敬愛的老師們。

女2:親愛的同學們。

合:大家好!

女1:又是一個颯爽的九月,又是一個收獲的金秋。

男1:九月的天空澄澈高遠,金秋的原野燦爛芬芳。

女2:在這金風如酒的季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié)。

女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實的甘美;

男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢想。

女2:莘莘學子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;

女2:耿耿丹心,以執(zhí)著的靈魂,進行著崇高堅定的守望。

男1:__年慶祝教師節(jié)文藝演出

合:現(xiàn)在開始!

教師節(jié)快樂主持稿篇4

開場白:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導

乙:敬愛的各位老師

甲:親愛的觀眾朋友們

合:大家,晚上好!

甲:在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

乙:在此,我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會文明進步的重要體現(xiàn)。

乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強教師隊伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長。

甲:近年來,我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,大力推進教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育,有力地推動了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙:今晚,我們在這里舉行文藝晚會,共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。

甲:在今晚這個舞臺上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果。

乙:__縣20__年慶祝教師節(jié)文藝晚會

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

一、實驗小學《金色的夢想》

甲:生活因夢想而精彩

乙:世界因夢想而美麗

甲:黨的的春風,吹到了校園,吹進了童心,吹動了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個個美麗的中國夢!

乙:夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

甲:有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

乙:請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

乙:感恩是生活中永恒的話題。

甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。

乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情,

乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

三、__鎮(zhèn)中心小學《思密達》

甲:__鎮(zhèn)中心小學下轄所村級小學,是全縣最大的中心小學。近年來,教學管理卓有成效,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項縣、市級榮譽。

乙:下面請欣賞由__鎮(zhèn)中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》,大家掌聲歡迎。

四、三中《快樂的人請你鼓掌》

甲:今天,你心情愉悅嗎?

乙:今晚,你開心快樂了?

甲:如果開心快樂了,請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》,有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!

五、__中學《燭》

甲:__中學以其純正的校風、碩果累累的教育業(yè)績,堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿,贏得了社會的廣泛贊譽。

乙:今年高考,__中學又創(chuàng)佳績,上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達204人;上本科線人數(shù)達1497人,升本率達78.5%。

甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學的考生!

乙:下面請欣賞由__中學師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

六、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質(zhì)量上乘。

乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢,努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進。

甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、二中《碧波孔雀》

甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀對大家來說并不陌生,都在動物園或者電視上見到過,孔雀開屏的時候最為美麗動人的。

甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙:下面,請欣賞由二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切獻給黨》

甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。

乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻我所有。

甲:當您選擇了教師這個職業(yè),就選擇了愛與奉獻,選擇了責任與擔當,選擇了平凡與高尚。

乙:請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。

教師節(jié)快樂主持稿篇5

格:尊敬的各位領(lǐng)導,

瀟:親愛的老師們

合:大家晚上好!

格:九月的蒼穹秋高氣爽,

瀟:九月的原野五谷飄香

格:九月的校園歡聲笑語,

瀟:九月的耕耘充滿希望;

格:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,

瀟:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有深情的祝福。

格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第__個教師節(jié)。

瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚激情,揮灑豪情萬丈。

格:我們激動,我們歡呼;

瀟:我們祝福、我們歌唱。

合:__小學慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

教師節(jié)快樂主持稿篇6

女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,

男:親愛的老師們:

(合)大家晚上好!

女:春華秋實,金風玉露,__一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手,

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女:在第__個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地,

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮,

男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州,

男:__一中因蘊藏__載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵,

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋,

男:領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。

女:進省城、訪名校,走出去、請進來,

男:學習日、開新周、活動月、項目年。

女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,

男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

女:千盤桃李奪魁志,

男:一地芳菲汗水栽。

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中,

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:__一中慶祝第__個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。

節(jié)目串詞:

1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

2、眾所周知,20__的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組__老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭。花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志。冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師__表演的歌曲《美了,美了》。

4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞__老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽__老師帶來的歌曲《我從草原來》。

7、月色如水,流淌著我們不盡的思念。月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組__老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

8、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞__老師表演的詩朗誦《祝酒歌》、

9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

10、是我給你自由過了火,讓你更寂寞。是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞__老師帶來的歌曲《過火》

11、明月攬中秋,歡樂在一中。丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞__演唱的歌曲《咱老百姓》。

12、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞__老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

13、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞__、__二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗桑覀兊奶焓乖诟璩?。請欣賞__老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

15、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

16、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前。昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞__老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

結(jié)束語:

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,

男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。

女:踏著豪邁的腳步,__一中走過了非凡的__個春秋,

男:雄奇秀美的__山,滾滾東流的__河,見證了她__載的滄桑與輝煌。

女:今晚的月光是大家的月光,

男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情,

男:但愿人長久,千里共嬋娟。

女:__一中慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束,

男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓。

教師節(jié)快樂主持稿篇7

幕起:童聲合唱《每當我走過老師窗前》

甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園??;

乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

合:老師,您辛苦了!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學們,歡迎大家相約__教育,共慶教師佳節(jié)。

乙:教育伴您同行之七暨__縣第26個教師節(jié)慶祝活動——(合)現(xiàn)在開始!

甲:我們?yōu)開_教育的輝煌成果慶賀。高考成績穩(wěn)居全市第三;中考均分全市遙遙領(lǐng)先;省農(nóng)村留守兒童食宿工程、省農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程、中小學校舍危房改造工程相繼竣工;省規(guī)范教育收費示范縣正式命名。年成為__教育的驕傲!

乙:我們?yōu)開_教育的改革發(fā)展歡呼。縣委、縣政府全面推行校長聘任制、組閣制,為教育增添了無限的活力;開放教育、開放校園,服務(wù)民生,辦人民滿意教育;《中國教育報》連續(xù)四個專版解讀__教育,《人民日報》等主流媒體的報道也屢見報端,外地參觀學習者更是紛至沓來。

甲:我們感謝縣委、縣政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,高度關(guān)心、支持教育,才有__教育今天風清氣正、凝心聚力、爭先恐后、競相發(fā)展的良好局面和跨越發(fā)展的豐碩成果。現(xiàn)在,我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動的領(lǐng)導和嘉賓,他們是:__,參加今天活動的還有縣委組織部、宣傳部,縣人事局、財政局、監(jiān)察局、物價局、廣電局、新聞中心的負責同志。

甲乙輪流介紹:__教育感謝你們!__人民感謝你們!

乙:我們感謝全縣一萬余名教育工作者,是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞、無怨無悔的奉獻,用一個個平凡鑄就了__教育的發(fā)展巨變,__教育因你而精彩!

1、我的媽媽是教師

童聲合唱媽媽的眼睛

2、教師妻子的心語

男女聲二重唱家人

3、為兒子而驕傲

合唱祝您平安

甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。

小學生教師節(jié)獻詞(學生向教師獻花)

乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,__教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊伍,現(xiàn)在就讓我們走近他們,目睹他們的青春風采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。

甲:接下來的一組節(jié)目絕對是一場視聽盛宴,有悠揚婉轉(zhuǎn)的古箏齊奏、剛?cè)嵯酀奶珮O表演、曼妙華麗的優(yōu)雅舞姿、高亢激揚的女聲獨唱。熱鬧還不止這些,場外有40名老師正在進行書法和繪畫創(chuàng)作,作品完成后將向大家展示。

舞蹈__幼兒園

乙:現(xiàn)在展示是教師粉筆字。

古箏齊奏__小學(繪畫10人)

乙:現(xiàn)在展示是教師繪畫作品。

太極拳表演__中學(毛筆10人)

乙:現(xiàn)在展示是教師毛筆字。

舞蹈__小學

歌伴舞__中心

甲:能力在礪練中提高,成功在汗水中結(jié)晶,價值在奉獻中體現(xiàn),兩年多來,教育局深入開展了“修師德、塑師表、鑄師魂,人人爭做好教師”和“勵師志、博師學、強師能,個個爭當名教師”兩個活動,一大批教師不斷地修內(nèi)功、強素質(zhì)、賽成果、比奉獻,成為廣大教師中的佼佼者。

乙:一大批學校不斷地強管理、提質(zhì)量、鑄品牌、樹形象,成為__教育的窗口和品牌。下面進入隆重的頒獎環(huán)節(jié)。__掌聲送給他們,下面為獲獎?wù)哳C獎。

舞蹈《我們走進十月的陽光》

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

甲:讓我們攜起手來,在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意積極,不斷突破,書寫__教育更加恢宏壯麗的詩篇!

乙:讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進教師專業(yè)發(fā)展、學生主動發(fā)展,學校特色發(fā)展,教育科學發(fā)展!

甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!

乙:讓我們再道一句:老師您好!

甲:教育伴您同行之七暨教師節(jié)慶祝活動到此結(jié)束。老師們,再見。

乙:各位領(lǐng)導再見,朋友們再見。

教師節(jié)快樂主持稿篇8

男、女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,親愛的老師:

齊:大家下午好!

男:在這美麗的仲夏季節(jié),石榴紅艷似火

女:在這愛心氤氳的學校,桃李芬芳滿園

男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂

女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福

男:今天,學院全體領(lǐng)導班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎!

女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,他們是:......

男:下面有請學院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭

女:感謝各位領(lǐng)導對比賽的支持和指導,感謝各位評委的`辛勤工作

男:"愛與責任"主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標準:......

女:這次比賽將設(shè)一等獎__名,二等獎......

男:我們不是詩人,不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。

女:我們只能用語言,刻錄我們的心聲,訴說我們的故事。如果說每個學生都是天使,都有一雙隱形的翅膀,來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說,他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎!

男:"對老師來講,沒有愛就沒有教育",溫在20__年教師節(jié)座談會上的講話道破了教育的真諦。那么班主任對此又有何感悟呢?請聽來自會計系分會羅靜老師的《班主任工作中的"師愛"》

女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣東西卻越分越多,那就是愛。機關(guān)分會的任強老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎!

男:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于追求。教師們都是用愛心為學生撐起一片廣闊的天空。來請欣賞信息系分會趙湘民的演講——《光輝的事業(yè),崇高的師德》

女:是啊,師德不是簡單的說教,不是空洞的口號,它是溫暖的春風,它是輕柔的細雨,滋潤著每一顆年輕的心靈。下面請聽來自機關(guān)一分會高晴老師的《春風化雨,潤物無聲》

男:誠然,春風化雨,積淀了師愛的負重,老師們用愛心匯入學生生命成長的洪流!誠然,愛是人類最美的語言,但誰又能說得清楚!下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。

女:"這就是愛,說也說不清楚;這就是愛,他再累也不覺得苦!"愛能拋棄人間的脆弱,愛能成就人生的高度,來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題,大家歡迎!

男:也許人生就像一張棋譜,橫豎線條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻,選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎(chǔ)課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!

女:雨果說過:"花的事業(yè)是珍貴的,果實的事業(yè)是甜美的,就讓我們做綠葉的事業(yè)吧,因為綠葉的事業(yè)是平凡而謙遜的"。旅游系分會的郭鵬老師也如此認為。請聽他的演講——《享受清平,追求卓越》

男:"大愛無聲,大德無言",偉大常常成就于細小;"真水無香,真愛無言",至愛往往表現(xiàn)為淡然。請欣賞機關(guān)分會李雪梅老師的演講——《真水無香,真愛無言》

女:愛與責任如影隨形,才能解釋"師德"的真諦;愛與責任濃情守望,就能展示"師德"的靈魂。請欣賞基礎(chǔ)課部楊玉紅老師的<愛與責任>

男:大教育家孔子幾千年前就演繹了"愛與責任"的專題,讓我們走近歷史,感懷古人的心聲吧!請欣賞人文藝術(shù)系分會張佩老師的<凝神孔子>

女:我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講——<頌高尚師德,歌青春無悔>!

男:"贈人玫瑰,手留余香"。陶行知說"我捧著一顆心來,不帶半根草去",既然選擇了教書育人,機關(guān)二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》,有請!

女:謝謝選手們的精彩演講

下面有請學院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。

結(jié)束語:

男:有一首歌最為動人—那就是園丁之歌;

女:有一處風景最為雋永—那就是三尺講臺;

男:有一份愛最為神圣—那就是責任;

女:有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔!

男:讓我們留住難忘的時刻,展望美好的未來!

女:讓我們點燃青春的X,燃燒生命的精彩!

齊:20__年教職工師德師風演講比賽到此結(jié)束!

教師節(jié)快樂主持稿篇9

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩!

:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。

教師節(jié)快樂主持稿篇10

同志們:

現(xiàn)在開會。

今天這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究召開的一次重要會議。在我國第二十七個教師節(jié)來臨之際,我們在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝大會,并對師德標兵、優(yōu)秀教師進行表彰,在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的辛勤園丁們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,向為……縣教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝!

出席今天會議的領(lǐng)導有:縣委書記……同志,縣委副書記同志,縣委常委、常務(wù)副縣長同志,參加今天大會的有:……教育局班子成員、機關(guān)中層干部,受表彰的教師代表,全縣中小學校長……,計……人。

今天的大會議程共四項。第一項宣讀表彰決定,第二項頒獎,第三項獲獎代表發(fā)言,第四項領(lǐng)導講話。

現(xiàn)在,大會進行第一項。請縣委副書記……同志宣讀《滄縣人民政府關(guān)于表彰師德標兵、優(yōu)秀教師的決定》。

(宣讀畢)

下面,大會進行第二項,頒獎、獻花。請榮獲師德標兵稱號的教師代表……上臺領(lǐng)獎。

(頒獎畢)

請榮獲優(yōu)秀教師稱號的……代表上臺領(lǐng)獎。

(頒獎畢)

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的同志表示祝賀!由于時間關(guān)系,其他獲獎人員的獎品和證書會后頒發(fā)。

下面,大會進行第三項,獲獎代表發(fā)言。首先請……同志發(fā)言,……同志做準備。

(發(fā)言畢)

請……同志發(fā)言,……同志做準備。

(發(fā)言畢)

請……同志發(fā)言,……同志做準備。

(發(fā)言畢)

請……同志發(fā)言。

(發(fā)言畢)

下面,大會進行第四項,請縣委書記……同志作重要講話,大家歡迎。

(講話畢)

同志們,大會議程就進行到這里。剛才,……書記宣讀了《滄縣人民政府關(guān)于表彰師德標兵、優(yōu)秀教師的決定》;對獲獎教師進行了表彰;受表彰的代表相繼做了很好的發(fā)言?!瓡洶l(fā)表了重要講話,對全縣教育工作給予了充分肯定,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了要求和希望。各單位要把此次會議作為教育發(fā)展的契機,認真貫徹……書記講話精神,結(jié)合本部門本單位實際,認真抓好落實。要按照《中共……縣委辦公室……縣人民政府辦公室關(guān)于開展教師節(jié)慶?;顒拥耐ㄖ肪瘢袑嵏愫酶黜棏c?;顒樱e極宣傳先進,大力培樹典型,推進創(chuàng)先爭優(yōu),把德育建設(shè)推向深入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門要把關(guān)心支持教育,為教育排憂解難經(jīng)?;⒅贫然?,全力把我縣教育事業(yè)推向一個新層次,再上一個新臺階。

圍繞貫徹落實……書記講話精神,建設(shè)教育強縣,我再強調(diào)幾點:

一、要進一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教,尊師才能重教。各部門要把教育工作放在重要位置始終抓在手上,發(fā)動社會各界出資出力,獻計獻策,形成支教助教、興辦教育的良好社會風氣。要切實保障教師的合法權(quán)益,充分尊重和積極鼓勵廣大教師的勞動創(chuàng)造,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。要以教師節(jié)為契機,對優(yōu)秀教師、先進單位進行表彰,大力宣傳優(yōu)秀教師教書育人、無私奉獻、服務(wù)社會的先進事跡,鼓勵和引導社會各界為廣大教師辦實事、做好事。

二、要進一步加強三支隊伍建設(shè)。教育局機關(guān)干部要進一步增強大局意識、學習意識、服務(wù)意識,增長才干,提高指導能力。校長要多學習先進管理經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變觀念,依法辦學,在管理中講究科學與民主,激發(fā)廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。廣大教師要自強不息,堅持教書育人不動搖,強化終身學習意識,廣泛開展學習交流,提高執(zhí)教能力。各部門要密切配合,形成支教助教合力。維護教師合法權(quán)益,按政策全面落實好教師待遇。堅持適時補充教師的決策機制不變,逐步優(yōu)化教師隊伍,為我縣教育的可持續(xù)發(fā)展提供人才保證。

三、要進一步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。著力抓好校舍安全工程,加快項目建設(shè),同時,不斷增加教育設(shè)備設(shè)施投入,提高教育現(xiàn)代化水平,為教育持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展提供強有力的硬件支持。

四、要進一步加強教育管理,提高教育質(zhì)量。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要已經(jīng)頒布,我縣規(guī)劃也已經(jīng)付諸實施,我們要按照要求,以更加飽滿的工作熱情,突出重點,創(chuàng)新工作,開拓進取,爭取更優(yōu)的工作業(yè)績。要緊緊圍繞教書育人這一中心,更新教育理念,健全評價機制,大力推進素質(zhì)教育,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

最后,希望受表彰的同志謙虛謹慎,戒驕戒躁,百尺竿頭,更進一步,努力做出更大的成績。希望全縣廣大教職員工要以今天受表彰的同志為榜樣,忠誠于人民的教育事業(yè),做有知識,有道德,有方法,有境界,關(guān)愛每一名學生;要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),增強教書育人的本領(lǐng);要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,奮勇開拓,銳意進取,為我縣教育更快更好的發(fā)展做出新的更大貢獻,為建設(shè)富強和諧滄縣而努力奮斗!

再次祝廣大教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!

教師節(jié)快樂主持稿篇11

各位領(lǐng)導老師,同學們大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!

追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光

擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第__個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房

我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》

有人說您是小草無私奉獻把三輝回報

有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人

我說您像媽媽永遠向我們敞開溫暖的懷抱

請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》

九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您

九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您

九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!

教師節(jié)快樂主持稿篇12

男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

女:女士們、先生們:

合:大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20__年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們生活的距離

甲:新年染紅了我們快樂的時光

乙:新年讓我們截取了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

甲:首先,由玲瓏中心小學校長先生致新年祝詞!

乙:感謝X校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1:《新年隨想》

甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在X老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯(lián)歡吧

節(jié)目2:《山路十八彎》

甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在歌聲里一起走過《山路十八彎》

節(jié)目3:《千紙鶴》

乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著X老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達我們的思念情懷吧。

節(jié)目4:《春暖花開》

甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞X老師帶來的歌曲《春暖花開》

節(jié)目5:《風往北吹》

乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們X老師,也借著這陣幸福的風,帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》

節(jié)目6:《月滿西樓》

甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn),今天,以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7:《SHE》

乙:作為小學教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學、美術(shù)、科學……卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風采。請聽和合唱《SHE》

節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》

甲:你知道桃花是什么時候開的嗎?

乙:桃花三月嘛。

甲:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

乙:這個,好像不知道。不過,現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!

甲:冬天已過去,春天還會遠嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請X老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節(jié)目9:《一個真實的故事》

乙:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來”,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,X老師也把這故事傳承,有請王老師。

節(jié)目10:《囚鳥》

甲:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞X老師帶來的歌曲《囚鳥》

節(jié)目11:《紅旗飄飄》

乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴,揚起中國歷史進程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽X老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12:《超級挑戰(zhàn)》

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20__年,你準備好了嗎?讓我們共同參與X老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》

結(jié)束語:

甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們__小學的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;

甲:在玲小,校訓“尚德啟智與時俱進”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;

甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

乙:在玲小,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

教師節(jié)快樂主持稿篇13

一、開場白

(李)尊敬的各位領(lǐng)導、

(張)各位來賓、

(郭)敬愛的老師們、

(王)親愛的同學們:

(合)大家晚上好!

(李)又是一個天高云淡、丹桂飄香的金秋,

(張)又是一個滿園馨香、桃李芬芳的佳節(jié)。

(郭)秋高氣爽,五谷飄香。

(王)軍山起舞,沔水歡暢。

(張)由中共勉縣縣委勉縣人民政府主辦,勉縣教育體育局承辦的《慶祝第三十三個教師節(jié)文藝晚會暨表彰大會——“走向輝煌”》即將拉開帷幕!

(郭)今天,我們歡聚一堂,抒發(fā)對敬愛老師的感謝和感激;

(王)今天,我們載歌載舞,贊美人民教師的奉獻和力量;

(李)今天,我們放聲歌唱,歡慶勉縣教育的成就與輝煌;

(張)今天,我們真誠祝福,放飛家鄉(xiāng)明天的夢想與希望。

(李)蒞臨本次晚會的領(lǐng)導有:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!

(張)在這里,我們向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候!

(郭、王)老師,您們辛苦了!

(李)我們也向可愛的同學們表示美好的祝愿!

(張李)祝愿你們學業(yè)有成,前程似錦!

(張)我們還要向長期關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和各界朋友致以衷心的感謝!

(郭、王)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,謝謝您們!

(李)勉縣教育的成就離不開縣委、縣政府的正確領(lǐng)導,更離不開全縣人民的大力支持。

(張)首先讓我們歡迎為晚會致辭!掌聲有請!

(張)感謝熱情洋溢的講話!

(郭)歡聲笑語慶祝教師節(jié),

(王)載歌起舞放飛新希望。

(李)用熱情來贊美家鄉(xiāng),

(張)用青春為祖國歌唱。

(李)今天這場晚會,分為上下兩個篇章。請大家欣賞上篇《精彩三國》,

(張)首先,請欣賞勉縣教育體育局機關(guān)帶來的大合唱《在燦爛的陽光下》《我們的隊伍向太陽》。

二、上篇精彩三國

1、合唱《在燦爛的陽光下》《我們的隊伍向太陽》

曲一領(lǐng)詞:

我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行;

我們生活在燦爛的陽光下,陽光照耀我們奮進。

合——跟著共產(chǎn)黨,建設(shè)大中國。

曲二領(lǐng)詞:

走過四季的風霜雨雪,跨過祖國的千山萬壑,

我們的隊伍向著太陽豪情萬丈走向輝煌

2、群舞《獅舞定軍》

這是一片神奇的土地,

每一塊磚瓦都記錄著歷史的滄海桑田;

這是一座峻拔的高山,

每一株草木都述說著三國的不朽傳奇。

看,一群小獅子在定軍山下舞得多熱鬧呀!

請欣賞《獅舞定軍》,演出單位:勉縣實驗小學

3、舞蹈《旱蓮花兒開》

旱蓮花兒開,香飄云天外。此花只應(yīng)天上有,人間哪得幾回看。

請欣賞舞蹈《旱蓮花兒開》,演出單位:勉縣逸夫小學

4、舞蹈《趙錢孫李》

天有情,地生根,黃河長出百家姓。百家姓,大家庭,趙錢孫李到如今。

下面請欣賞舞蹈《趙錢孫李》演出單位:勉陽鎮(zhèn)西坡小學

5、詩樂舞《誡子書》

提起諸葛亮,我們倍感親切。

因為先生就長眠在我們家鄉(xiāng)。

軍山蒼蒼,沔水泱泱;

先生之風,山高水長。

出師表千古名揚,誡子書萬代傳唱。

請聆聽九冶小學為我們帶來的經(jīng)典誦讀《誡子書》。

6、舞蹈《我學弟子規(guī)》

先賢雖遙遠,訓誡不可不聽;

子孫雖聰慧,經(jīng)書不可不讀。

學古典《弟子規(guī)》,做現(xiàn)代文明人。

請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》,演出單位:溫泉中心小學

7、歌伴舞《還我一個太平天下》《天地莽蒼蒼》

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

一部三國,總?cè)菀谞縿尤龂サ孛憧h人民的情懷,下面請欣賞新版《三國演義》的篇首和片尾曲《還我一個太平天下》《天地莽蒼蒼》。

8、音詩畫《走向輝煌》

歷史的車輪走到今天迎來了它前所未有的成就,

一個個夢想的實現(xiàn)印證著祖國發(fā)展的足跡,

我們懷著無比堅定的信念走向輝煌的明天!

請欣賞音詩畫《走向輝煌》,演出單位:勉縣三中

三、表彰和獎勵

四、下篇走向輝煌

9、舞蹈《起航》

(郭)20__年,是中國教育值得銘記的一年,

(李)新世紀第一個教育規(guī)劃綱要——《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式公布,一項項影響深遠的教育工程啟動了。

(王)20__年,也是勉縣政府機構(gòu)改革的一年,

(張)勉縣教育體育局新領(lǐng)導班子成立,引領(lǐng)我縣教育事業(yè)科學發(fā)展。

(郭王)新目標,匯聚新力量,讓我們朝著宏偉的目標奮勇向前;

(李張)新起點,承載新夢想,讓我們迎著燦爛的陽光揚帆起航。

(郭)請欣賞舞蹈《起航》演出單位:勉縣少兒藝校

10、舞蹈《寶寶會走了》

寶寶學走路,跌倒自己爬,真是個好娃娃??矗秾殞殨吡恕费莩鰡挝唬好憧h幼兒園

11、舞蹈《乘著知識的翅膀》

知識照亮人生,知識改變世界。

知識就是力量,就是飛上天空的翅膀。

快,乘著知識的翅膀,在廣袤的天空翱翔。

請欣賞勉縣致遠中學帶來的舞蹈《乘著知識的翅膀》。

12、舞蹈《情暖支教》

教育是國計,也是民生。

教育承載著億萬家庭的幸福和希望。

讓每個家庭都沐浴教育的陽光,

讓每一朵花兒都燦爛地綻放,

讓教育公平不再是百姓的夢想。

我縣義務(wù)教育發(fā)展出現(xiàn)新氣象,

城鎮(zhèn)教師支教工作正芬芳山鄉(xiāng),

請欣賞舞蹈《情暖支教》,演出單位:陜硬九年制學校

13、音樂舞臺劇《大山深處的愛》

沒有愛就沒有教育。

愛,就是責任,就是奉獻。

多年來,一批批教師耕耘在山鄉(xiāng),

用愛心驅(qū)除心靈的蠻荒,

讓孩子的眼睛明亮閃光,讓山村充滿希望。

請欣賞音樂舞臺劇《大山深處的愛》演出單位:勉陽中學逸夫小學職教中心

感謝他們的精彩表演!感謝長期任教山鄉(xiāng)、默默奉獻的教師!人民感謝你們

14、紅歌演唱

生活離不開歌聲,歌聲豐富著生活。

你知道近一年來樂壇流行什么嗎?

知道,知道。“唱響中國”氣勢磅礴,每一首歌都很好聽。

今天,我們來聽聽其中的四首好歌。

(1)、《盧溝謠》

(2)、《家的牽掛》

咦,剛才,演唱的不是《盧溝謠》嗎?對啦,《盧溝謠》是《唱響中國》獲獎歌曲中唯一一首適合孩子們演唱的歌曲。

接下來,請欣賞由九冶小學、九冶中學、勉縣五中為我們帶來的歌伴舞《家的牽掛》

(3)《國家》

家是最小國,國是千萬家。一心裝滿國,一手撐起家。有了強大的國,才有富有的家。

請欣賞歌伴舞《國家》,演出單位:九冶幼兒園、阜川中學、勉縣一中,陜硬九年制學校,伴舞:九冶幼兒園

(4)《相親相愛》

沒有愛的社會一片荒涼,

愛之花開放的地方,生命蓬勃向上。

讓我們相親相愛!

讓生活美麗芬芳世界和平安詳。

請欣賞由勉縣一中帶來的歌伴舞《相親相愛》

15、詩樂舞《中國少年說》

少年強則國強,

少年富則國富,

中國少年,熱血方剛,壯志飛揚;

大任擔當,貢獻力量,壯我華邦。

請欣賞勉縣二中的大型詩樂舞《中國少年說》

五、閉幕詞

(李)今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

(張)共慶和諧盛世,再創(chuàng)教育輝煌。

(郭)晚會就要降下幃幕了,讓我們再一次

(王)祝福我們的老師

(合)節(jié)日快樂!幸福安康!

(李)祝福我們的教育

(合)人才輩出,成就輝煌。

(張)祝福我們的家鄉(xiāng)

(合)科學發(fā)展,美麗興旺。

(合)祝福我們的祖國——繁榮富強,蒸蒸日上。

(王)晚會到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導、嘉賓和觀眾朋友們。

(合)祝大家晚安!再見!

教師節(jié)快樂主持稿篇14

男:尊敬的各位領(lǐng)導

女:親愛的同事們

合:大家好!(鞠躬)

男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第__個教師節(jié)女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

男:共同祝愿我們的偉大祖國

合:繁榮昌盛,國富民強!

女:祝愿我們的教育事業(yè)

合:高歌猛進,再譜華章!

女:此時此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!

男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞x芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。

教師節(jié)快樂主持稿篇15

乙:親愛的同學們!

合:大家好!

甲:九月,金色的季節(jié);

乙:九月,溫馨的季節(jié);

合:迎著九月的和風,我們迎來了第__個教師節(jié)。

甲:在這里,我代表全體少先隊員向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!

乙:老師,您辛苦了!

甲:為表達我們對老師的感謝,今天我們要在這兒舉行“慶祝教師節(jié)”詩歌朗誦比賽。

乙:首先我向大家介紹光臨本次比賽的評委:陳顯省老師、曾孫林老師、趙章偉老師、沈岳勛老師、何智祥老師、潘王美老師和黃秀芬老師。

甲:讓我們對各位評委即將開始的辛勤工作表示衷心的感謝。

乙:錦湖二小“慶祝教師節(jié)”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

甲:教育是陽光下最神圣的事業(yè);

乙:教師是人世間最光輝的職業(yè);

甲:選擇了教育,你就選擇了奉獻;

乙:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;

甲:下面請欣賞項樹東老師為我們演講的《三尺講臺,我無悔的選擇》。

乙:青春,是春的芬芳

甲:青春,是夏的火熱

乙:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃

甲:青春因獻給教育而永遠溢彩流金

乙:下面請欣賞王麗娜老師為我們演講的《青春在奉獻中閃光》。

甲:教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。

乙:師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;

甲:師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放

乙:請聽林海蓉老師給我們帶來的《堅守一方凈土,用愛寫下我的師德》。

甲:沒有驚天動地,沒有氣吞山河,

乙:只是那么普普通通、平平常常。

甲:這就是老師的生活寫照。

乙:就在這平淡中,就在我們的身邊卻涌現(xiàn)出感人的師德故事。請聽徐舒老師為我們演講的《我身邊的師德小故事》。

乙:春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

甲:敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

乙:您總是心甘情愿,默默奉獻,下面請欣賞陳曉冬老師給我們帶來的《教學苦樂,甘之如飴》。

甲:有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多;有的人崇拜能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬。

乙:那么誰又是老師心中的楷模呢?請聽陳通瑞老師為我們演講的《我的楷?!?。

甲:老師就像媽媽,無微不至的關(guān)懷著我們,我們愛我的老師,請聽一(1)班夏子珺為我們朗誦的《我愛我?guī)煛贰?/p>

乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。請聽一(2)班張慧黠和王曉娜給我們帶來的《獻給老師的歌》。

甲:老師,您用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗,今天,我們?yōu)槟惬I上一株紫丁香來表達我們對您的敬意,下面有請二(1)班周宇朗誦《一株紫丁香》。

乙:老師是智慧的燈,傳揚著世代不息的文明,傳承著中華美德,有請二(2)班李思影給我們帶來的《教師頌》。

甲:老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂,老師,我們愛您。請聽一(1)班王子瑩和儲余萍朗誦《老師,我愛您》

乙:老師啊,人們稱贊你是工程師,用知識塑造人類的靈魂,讓我們用帶著崇敬的心情喊你一聲“老師“,請聽一(2)班唐紹誨的《老師》。

甲:每當走過老師窗前,一陣陣暖流就在心中流淌,請聽二(1)班楊雯朗誦《每當我走過老師窗前》。

乙:蠟燭的可愛,粉筆的可敬,園丁的可信,都比不上我們可敬的老師,下面有請二(2)班葉程靜為我們朗誦《敬愛的老師》。

甲:老師就像一片綠葉,樂于默默奉獻,我們的老師就是好,請欣賞三(1)班張楠的《老師,您好》

乙:九月的樂章已經(jīng)奏響,正贊美著所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,有請三(2)班鄧榮、劉志鵬朗誦《贊美老師》。

甲:老師,因為有您莘莘學子才能成才,因為有您世界才會如此文明。請聽四(1)班楊裕平給我們帶來的《感謝您,老師》。

乙:今天是一個喜慶的日子,讓我們把最美好的祝福送給我們敬愛的老師。請欣賞四(2)班楊曉穎的《祝愿》

甲:你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻給親愛的老師媽媽。有請三(1)班何樂樂的《獻給親愛的老師媽媽》

乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者,我們由衷的贊美您,請聽三(2)班段雨欣的《園丁頌》。

甲:老師的節(jié)日,今天又來到。老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。有請四(1)班劉倩給我們帶來《教師節(jié)獻詞》。

乙:老師,您把青春無私地奉獻,我們向您致以崇高的敬意?。量嗔耍≌埪犓模?)班王晶的《老師,您辛苦了》

甲:詩詞歌賦,頌不完對老師的崇敬,祝愿我們的老師節(jié)日快樂!請聽五(1)班周明慧的《祝愿》

乙:用漫天的彩霞譜寫頌歌,用遍地的鮮花編織詩篇,有請五(2)班潘奇緣為我們帶來的《獻給教師的詩章》。

甲:老師把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?保護我們健康的成長,請聽五(3)班張群給我們帶來的《老師,我們感謝您》。

乙:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!請欣賞六(1)班許亞萍的《教師禮贊》。

甲:一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,請聽六(2)班楊小蓉給大家朗誦的的《老師,辛苦了》。

乙:敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,我們感激您!請聽五(1)班胡思淋和朱榮瑞為我們帶來的《感謝您,老師》。

甲:九月,獻給老師,九月,如期而至。世界因此燦爛,我們歌唱九月。請欣賞五(2)班郭佳倩和周仕業(yè)的《九月飛歌》。

乙:在詩情畫意的九月,我們迎來了一個神圣的日子——教師節(jié),讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上《九月頌歌》,有請五(3)班耿甜甜。

甲:縷縷清輝是深深祝福,朵朵禮花是串串祈禱,獻上我們《教師節(jié)的頌歌》,有請六(1)班陳泉宇。

乙:老師,您如春天的細雨,滋潤大地,您如秋天的一絲風吹黃了大地。我們贊美您。請聽六(2)班楊宗鑫的《老師,贊美您》

甲:桃李滿天下,春暉遍四方。

乙:師恩重如山,學生怎能忘。

合:同學們,錦湖二小“慶祝教師節(jié)”詩歌朗誦比賽已經(jīng)結(jié)束,讓我們再為老師送上最真摯的祝福,大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”

教師節(jié)快樂主持稿篇16

各位領(lǐng)導、老師們、同志們:

在這金風送爽的日子里,在這收獲的季節(jié)里,我們懷著無比激動的心情,迎來了第37教師節(jié)。教師是人類靈魂的工程師,肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的重任,振興祖國的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,我鄉(xiāng)中小學教育辦學條件不斷優(yōu)化,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,今年中考成績又創(chuàng)佳績,上線人數(shù)達13__,全區(qū)1、__都在__中學,__的教學成績得到了社會各界的廣泛贊譽,這些成績的取得無不凝聚著全體教育工作者的心血和汗水,首先,請允許我代表鄉(xiāng)黨委政府、代表全鄉(xiāng)人民,向在座的老師們道一聲辛苦,問一聲平安。祝你們節(jié)日快樂!并通過你們向所有為雙泉教育事業(yè)做出貢獻的老師們致以節(jié)日的問候!

今天,區(qū)政府__區(qū)長代表區(qū)政府在百忙之中,抽出寶貴時間,來參加我們的會議,表示祝賀,讓我們以熱烈的掌聲對他的&39;到來表示熱烈的歡迎!參加今天會議的還有:區(qū)教育局的,鄉(xiāng)黨委書記、人大主席、主任,分管鄉(xiāng)長(來自)同志等鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導、各辦事處書記、主任、各村的支部書記,全鄉(xiāng)中小學老師和__中學的部分學生。

今天的大會共有七項議程

一、升國旗、奏國歌。

二、由__中學學生為教師節(jié)獻詞。

三、表彰發(fā)獎

四、由優(yōu)秀教師發(fā)言

五、由教育辦公室主任作教育工作報告

六、由雙泉鄉(xiāng)黨委書記講話

七、區(qū)政府區(qū)長助理講話

下面大會進行第一項:請全體齊立,升國旗、奏國歌?!?/p>

大會進行第二項:由__中學學生為教師節(jié)獻詞。

——

大會進行第三項:表彰發(fā)獎

首先請__副鄉(xiāng)長宣讀雙泉鄉(xiāng)黨委、政府的表彰決定——

下面發(fā)獎:共分三組

先請教育工作十大標兵(1__)上臺領(lǐng)獎——

再請先進教育工作者代表上臺領(lǐng)獎——

最后請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎——

大會進行第四項:請優(yōu)秀教師發(fā)言

首先請:扎根山區(qū)30年的優(yōu)秀中學教師發(fā)言。

請教學成績突出的優(yōu)秀小學教師發(fā)言。

請支援山區(qū)教育的青年志愿者發(fā)言。

大會進行第五項:由教育辦公室主任作教育工作報告

大會進行第六項:請雙泉鄉(xiāng)黨委書記講話

大會進行第七項:請區(qū)政府區(qū)長助理__文同志講話

老師們、同志們,全鄉(xiāng)教育發(fā)展之所以這么快,形勢這么好,首先得力于區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對雙泉教育事業(yè)的關(guān)心支持,得力于廣大教育工作者的辛勤努力,默默耕耘、無私奉獻,(來自)得力于全鄉(xiāng)廣大干部群眾尊師重教的良好氛圍。在今天的會上,我們進行了表彰發(fā)獎,三位同志作了典型發(fā)言,黨委書記和區(qū)長講了重要意見,對__的教育事業(yè)提出了要求和希望。我希望全體教師向受到表彰的同志學習,學習他們的先進事跡,以強烈的事業(yè)心和責任感,以滿腔的熱情投入到教育工作中去。受到表彰的同志戒驕戒躁,繼續(xù)努力取得更好的成績。希望全體教師以這次表彰會為契機,制定工作措施和計劃,確定先進教育理念,展示教師風貌,弘揚師德精神,為人師表,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,用實際行動,促進全鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展,為雙泉教育事業(yè)的明天做出自己最大的貢獻。

教師節(jié)快樂主持稿篇17

當秋的腳步款款而至,一年一度的教師節(jié)也隨之來臨了。

對每一個人來說,老師,是生命中很重要的人。他們的關(guān)心和呵護,他們的鞭策與激勵,對于我們的成長,起到了非常重要的作用。

教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,是人類文明的傳承者,是鑄造人們靈魂的工程師.我們常說,老師是引路人,是擺渡者,是蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。的確,我們的老師就是這樣在自己的工作崗位上默默的耕耘,無私的奉獻,為社會培養(yǎng)人才。

老師們在現(xiàn)實中為社會做出了貢獻,桃李滿天下,給我們帶來了知識和快樂!!!所以我們大家要為他(她)們過一個快樂的節(jié)日!!!

尊師重教,奠基未來.我們始終相信這樣的一句話:師生恩情,是的,師生恩情如天大,師生恩情似海深!!!一日為師,終身為父,受人點滴之恩當涌泉相報,感念師恩!在教師節(jié)來臨之際,我們現(xiàn)在的老師,現(xiàn)在的學生,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的學生,在此歡聚一堂,在歡聲笑語中除了尊敬,再送上我們的祝福,衷心地對老師們說一聲:節(jié)日快樂!!!

在此感謝各界人士和社員們對聯(lián)歡會的的熱情支持和參與!!!感謝工作人員的辛勤勞動和奉獻,感謝演員們的精湛表演,大家不僅向老師們大聲的說出了自己的感恩,同時也展示了自己的才藝,自己的原創(chuàng)作品,展示了我們______校的風彩!!!

教師節(jié)快樂主持稿篇18

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,縣直有關(guān)部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導班子成員、局機關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關(guān)系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。

1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎;

2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎,他們是:__老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學點教師曹麗華發(fā)言……

下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發(fā)言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性,積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節(jié)快樂主持稿篇19

甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚。

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)。

乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁。

乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。

合:教師,您辛苦了!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位教師,本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第__個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會。

(合)此刻開始!

乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。

甲:請坐下。

乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎__書記宣讀表彰決定。

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個光輝無比的形象,一座高高聳立的豐碑!

甲:請__校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕。

請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學校領(lǐng)導為校級優(yōu)秀教師頒獎。

乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢想和智慧。

乙:請__校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

請看大屏幕。

請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學校領(lǐng)導分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:愿我們的祝?;饕皇谆盍Φ臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

甲:請獲獎教師代表__講話,大家歡迎。

乙:大海航行靠舵手,我們__學校今日的發(fā)展,更離不開__校長的堅強領(lǐng)導。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎__校長發(fā)表重要講話。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導、教師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實《__》,促進教師專業(yè)發(fā)展、學生主動發(fā)展,學校特色發(fā)展,教育科學發(fā)展!

乙:讓我們攜起手來,在__校長,__為核心的校領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進取,扎實工作,書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!

甲:讓我們再說一聲。

教師,您好!

乙:讓我們再道一句。

教師您辛苦了!

甲:親愛的教師,請理解我們最衷心的祝福。

乙:祝您:工作順利。

甲:身體健康乙:闔家幸福。

(合)節(jié)日歡樂!

甲:__學校慶祝第__個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。

乙:各位領(lǐng)導、同志們再見。

教師節(jié)快樂主持稿篇20

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限

男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地

女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者

女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師

男:就讓我們帶著更多的愛與責任上路

女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方

男:就讓我們把更多的激情與熱血揮灑在吉勞慶小學的蔚藍晴空

合:吉勞慶小學第32個教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!

教師節(jié)快樂主持稿篇21

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師:

合:大家好!

~~老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

~~老師:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——

合:節(jié)日快樂!

~~老師:下面,我宣布:~~縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合:現(xiàn)在開始!

教師節(jié)快樂主持稿篇22

女:當颯爽的秋風吹開了今天的日歷,

男:當祖國華誕即將到來之際

女:在這豐盈的秋日里,我們迎來了教師節(jié)

男:在這個我們盼望已久的日子里

女:我們要用最美的語言

合:把千千萬萬園丁歌唱

男:百年大計,教育為本

女:教育大計,教師為本

男:學校的建設(shè),凝聚著縣委政府的關(guān)心和期待。

女:學校的發(fā)展,承載著各級領(lǐng)導的支持和厚愛;

女:是你們,加大投入,推動__教育的優(yōu)先發(fā)展

男:是你們,厚愛教育,激發(fā)了人民教師投身教育的熱血情懷

女:是你們,情系教育,營造了和諧優(yōu)美、人盡其才的教育發(fā)展環(huán)境

男:是你們,真抓實干,點燃了__教師愛教、興教的工作

女:因為您的支持,才有了高考教育質(zhì)量的新輝煌

男:因為您的重視,讓__的教育插上了騰飛的翅膀。

合:在這光榮的節(jié)日里我們代表全縣學生

男:向關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝

女:向參加大會接受表彰的學校和教師表示熱烈的祝賀

合:向與會各級領(lǐng)導表示誠摯的歡迎和感謝!

男:__教育春華秋實、成效卓著

女:__教育與時俱進、成就輝煌

男:縣委政府遠矚,_關(guān)心支持,

女:各級領(lǐng)導英明決策,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,

男:名校疊現(xiàn),名師薈萃

女:教育質(zhì)量,連年攀升

男:高考勇創(chuàng)歷史新高

女:開創(chuàng)了__教育新局面,

女:教育強縣的美譽和著時代的脈搏,

合:譜寫著光輝燦爛的新篇章

男:我記得,是老師您,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前;

女:是您,把知識的清泉引入我們心田;

男:是您,把嫩嫩的小苗培育成棟梁參天;

女:是您,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片,桃李滿天

合:敬愛的老師啊!您用雙手托著的是一顆純潔的.心,您用臂膀擎起的是一片充滿希望的天。

男:忘不了您書桌旁的循循善誘,忘不了您講臺上的激昂慷慨,

女:忘不了您校園里的諄諄教導,忘不了您家訪時的苦口婆心,

合:敬愛的老師啊!

男:您用心靈譜寫最動聽的樂章,

女:您用真情托起最燦爛的太陽,

合:您用自己對教育事業(yè)的滿腔熱忱,在平凡的崗位上成就不平凡的事業(yè)。

男:是您,燃起了知識海洋明亮的燭火

女:是您,鼓起了我們報效祖國的斗志

合:是您,帶領(lǐng)我們駛向未來的航程

男:您默默奉獻,不求富貴

女:您獻身教育,無怨無悔

男:您含辛茹苦,啟迪靈魂

女:您心系教育,情系學生

男:加減乘除,算不盡您的奉獻

女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬

男:三尺講臺寫人生,滿園桃李報春風

女:乘風破浪眾帆進,華夏神州萬朵紅

男:在今天這個特殊的節(jié)日里,

女:讓我們齊聲祝愿辛勤的園丁

合:祝您青春永駐,健康常伴

合:祝您工作順利,幸福美滿

合:祝愿__教育的明天燦爛、輝煌!

教師節(jié)快樂主持稿篇23

各位領(lǐng)導、老師:

大家好!20__年黟縣中小學教師“學習英雄教師,彰顯師德光輝”演講比賽今天在青少年活動中心隆重舉行。師德建設(shè)是教育部門常說常新的課題,在中國幾千年的傳統(tǒng)文化中,尊師重教的傳統(tǒng)不僅悠久,而且一直是主流。西漢文學家、思想家、教育家揚雄就充分肯定教師的地位和作用,他說:“務(wù)學不如務(wù)求師。師者,人之模范也”。學習必就正于師,教師是人之模范,這是自古以來衡量教師的標準和要求。因而不斷加強師德建設(shè),提升教師的師德修養(yǎng)是我們教育工作者不懈的工作和永遠的追求。一年一度的師德演講是展示我縣優(yōu)秀教師師德面貌的一個的平臺,是教育系統(tǒng)的一件大事,各校在前期做了很多工作,推選出優(yōu)秀選手參加今天的比賽,是教育部門的盛事。在比賽之前,我宣布一下規(guī)則:

1、演講順序抽簽決定;

2、演講8分鐘,超時扣分。20秒以內(nèi)扣0.1分(含20秒),40秒以內(nèi)扣0.2分,依此類推;

3、演講評分分四個方面:演講內(nèi)容7分:要求主題鮮明,重點突出,內(nèi)容生動感人。普通話1分:要求正確使用普通話,語音標準,不說錯字。表達技巧1.5分:要求口齒清楚,語速、語調(diào)、重音、停頓合理,表達準確。臺風0.5分:要求精神飽滿,儀態(tài)端莊。

我們將根據(jù)各位選手的演講與考核的綜合成績排序,推選十名教師作為“師德標兵”報縣政府表彰。其他教師視具體情況由教育部門表彰。

1王武松:

“做個好人,當個好教師”應(yīng)該是對師德最樸實的注解。感謝“年近半百、幾近禿頂”的好教師王武松。

2黃西艷:

最美好的青春年華奉獻給了最自豪的崗位,為黃老師十六年的成績而喝彩!愿黃老師在三尺講臺上繼續(xù)書寫精彩人生!

3方恢田:

“盡心盡力,盡職盡責”是方老師對自己工作的總結(jié)。從山區(qū)到平原再到黟中,一路走來,方老師無怨無悔。謝謝方老師!

4汪亦舒;

平凡的崗位作出不平凡的業(yè)績,除了無私的奉獻還有家人的支持,有選擇就有割舍,我們理解。謝謝汪老師!

5余雙青:

因為有擔當,所有能理解、寬容,更因為細致扎實的工作,余老師的班級取得了全面的成功,為余老師的成功而高興!

6邵紅英:

“孩子交給你,我們放心”,這是對邵老師的褒獎,也是邵老師愛心教育的豐厚回報,真是有點羨慕你。

7葉華梅:

23年的山區(qū)從教經(jīng)歷,摸索出師愛是溝通學生心靈的橋梁的三點心得,我想對全縣的老師都適用,感謝葉老師!

8劉尚輝:

“只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光”說得真好。謝謝劉老師!

9余卓華

8年的時間不長不短,余老師樸素的敘述讓我們看到了她用愛留下的一串串堅實的腳印。年輕的余老師,加油哦!

10朱紅云:

工作踏踏實實,就是可贊的,今天能站在這里,就是對你工作的肯定。謝謝謙虛的朱老師。

11戴曉峰:

8年山區(qū)學校的耕耘,從徘徊、迷惑,到喜歡、熱愛,戴老師收獲了心靈的寧靜。以師德為船,師愛做帆,愿戴老師的航程越來越精彩!

12馮麗玲:

年輕的馮老師經(jīng)過美溪山水的浸潤,已蛻變成一只美麗的蝴蝶飛在祖國的花朵中。愿馮老師在新的崗位上綻放更燦爛的笑顏。

13魏雪風:

“因為愛和責任,才會付出,才有收獲”,為魏老師取得的成績高興。謝謝魏老師。

14胡建和:

胡老師用自己的愛心,化作春雨,滋潤著希望的秧苗。感謝胡老師!

15江瓊?cè)A:

書本相伴,寂寞相隨,江老師選擇平凡,從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。正是那一幕幕,點點滴滴,才有了江老師今天的成功。謝謝江老師!

16吳繼飛:

“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,真是道出了教師這個職業(yè)的本真。謝謝吳老師!

17汪菊芳:

自信的汪老師從工作中的點滴著手,傳遞愛,傳遞自信,收獲成功與快樂,在自己的人生中留下了堅實的足跡。謝謝汪老師!

18程瑛:

從失落迷茫到驚醒積極,程老師每一步都走得踏踏實實,把愛落在實處,為了桃李吐芬芳,衣帶漸寬終不悔。感謝程老師!

19胡韻梅:

親其師而樂其道,胡老師用博愛笑納每位幼兒,用人格感化每位幼兒,用信任放飛每位幼兒,平凡而快樂著。謝謝胡老師!

20朱光明:

朱老師的班主任工作頗有心得,從情感教育入手,通過抓班會、談話、家訪,工作卓有成效。謝謝朱老師及龍江初中的所有老師,你們的堅守將會給龍江初中一個完滿的終結(jié)。

21方艷:

“教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作”,這是方老師對工作的高標準嚴要求,也是廣大教育工作者需要理解和做到的。謝謝方老師!

22吳光華:

感謝吳老師的演講,她的的心聲是那樣的真、純,樸素中見真情。愿吳老師在今后的教育生涯中發(fā)出更璀璨的光華!

23方曄:

付出就有回報,三四十分的超越,方老師付出了太多的辛勞和汗水,我們注意到你飛得高,也知道你很累,我們教師都很累,但,值得!謝謝方老師!

24程志燕:

以一顆母親的心去愛孩子,在工作中不斷的去創(chuàng)新,程老師獲得了成功。愿程老師在即將支教的一年里發(fā)揮更好的示范作用。謝謝程老師!

25汪曉敏:

汪老師是沉靜勤勉的,8年的如花歲月奉獻給了山區(qū)教育,無怨無悔,而是自豪著,她是一名光榮的人民教師。我們也為她自豪,為我們有這樣的好老師。

26張愛玲:

張老師的演講雖然簡短,但信念堅定,那就是堅守三尺講臺,把自己站成一棵樹,為孩子撐起一方明媚的藍天!謝謝張老師!

27胡巧云:

作為山區(qū)初中的女教師,胡老師擔負了更多的職責,她做的很好,我們?yōu)樗吲d。謝謝胡老師!

28葉秀紅:

“帶著一顆充滿激情的心去追尋心中的夢想,只有這樣才能擁有詩意的教育生活”,說得好!孤寂平淡的生活,只要我們充滿激情去追尋,也會詩意起來。謝謝葉老師!

29方金枝:

勤奮好學的方老師在山區(qū)初中默默地奉獻著,平凡人做著不平凡教書育人工作,收獲了他人的贊譽與尊重,這是對她工作的獎賞。謝謝方老師!

半天的時間,29名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!

20__年黟縣中小學教師“學習英雄教師,彰顯師德光輝”演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!

教師節(jié)快樂主持稿篇24

一、園長致辭

親愛的各位老師,大家中午好!(鞠躬)

都說教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),沒錯,我們從學校畢業(yè),再到學校教書,用老師授予我們的知識孕育出一群又一群可愛的孩子,這是教育的初心,也是教師的使命。我們揚起一片片祖國未來的帆,架起一艘艘乘風破浪的船,教師們用辛勤的汗水播撒在一望無際的海洋上,始終不忘忠誠教育,獻身教育,砥礪前行。下面,我宣布余姚市姚北新城實驗幼兒園教師節(jié)活動現(xiàn)在正式開始!首先讓我們以最熱烈的掌聲有請我們的“船長”——茹園長上臺致辭!

謝謝茹園的講話,你的一字一句我們都時刻記在心里,讓我們再次用熱烈的掌聲表示由衷的感謝!

二、師德簽約儀式

瞧!在我們舞臺的右側(cè)有一塊展板,上面有師德承諾書,現(xiàn)在請我們?nèi)w老師起立,讓我們一起在莊重宣誓:我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,愛崗敬業(yè),盡心盡責,廉潔從教,樂于奉獻,尊重個性,激發(fā)創(chuàng)造,發(fā)展德智體,弘揚真善美,為人民的教育事業(yè)努力奮斗!

三、頒獎儀式

在我們的姚北實幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風向標,是我們所有教師的陀螺儀,下面讓我們一起見證這一群正能量的光榮時刻。首先我要頒發(fā)的是余姚市優(yōu)秀教師...有請茹園長為他們頒獎。接下來頒發(fā)的是...讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些老師上臺。

四、新教師發(fā)言

這個學期,我們迎來了“新人”老師的加入,有請她們進行新教師發(fā)言。首先有請...相信你們的鮮活一定會給姚北實幼這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養(yǎng)和豐富的學識一定會給咱們幼兒園帶來更大的榮譽與驕傲。

五、表演環(huán)節(jié)

謝謝幾位姚北實幼的妹妹們,接下里來讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來合唱《聽我說,謝謝你》。

接下來讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來的詩朗誦《致我們的小詩》。

各位小姐姐不僅貌美如花、心地善良,還能歌善舞,下面有請小班段老師帶來歌曲《原來你也在這里》。

時間流轉(zhuǎn),一代人接一代人,又一批追夢人已經(jīng)準備就緒,讓我們請出大班段老師帶來詩歌朗誦《上善若水》。

六、總結(jié)

一顆赤心、兩袖清風、矢志不渝,誨人不倦,點點心血育英才。感謝各位老師中午的相伴,愿我們在未來的道路上都能勇往直前、乘風破浪!我們本次活動到此就結(jié)束了,最后再次祝老師們教師節(jié)快樂!

教師節(jié)快樂主持稿篇25

女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、

男:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

女:今天晚上,我們隆重集會,舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!

男:出席今天文藝晚會的領(lǐng)導有:

女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:金秋九月,我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經(jīng)形成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里,我們開始自己的學習之旅。

女:在秋高氣爽、風清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻的精神在弘揚,召感和激勵我們發(fā)奮作為。

女:從教的經(jīng)歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因為我與花兒、朵兒們在一起,同祖國的未來在一起。

女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男:晚會節(jié)目現(xiàn)在開始,請欣賞《####》,表演者……

各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的老師們:

男:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。

女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛。

男:今夜歡樂無限。

女:愿九月陽光永駐。

男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

合:謝謝各位的光臨!再見!晚安!

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