主持稿兒童

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主持稿的結束語要簡短有力,概括整個活動或節(jié)目的內容,讓觀眾留下深刻的印象。怎么寫好主持稿兒童?小編給大家分享一些主持稿兒童,方便大家學習。

主持稿兒童

主持稿兒童篇1

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的各位同學

合:大家下午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月歌聲如潮

乙:六月燦爛如夢。

合:今天,我們共同來迎接你們(我們)的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。甲:這是一個充滿未來和希望的日子。

乙:這是一個充滿鮮花和快樂的日子。

甲:讓你們用歌聲唱出自己的心聲

乙:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想

甲:沐欲陽光的雨露,吮吸著時代的氣息

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

齊:快樂童心、暢想六一鄧樓中心幼兒園慶祝六一兒童節(jié)聯歡會現在開始。

主持稿兒童篇2

甲:尊敬的各位領導乙:各位來賓丙:親愛的老師們?。和瑢W們合:大家晚上好!甲:童年是初升的太陽,乙:童年是鮮艷的花朵,丙:童年是快樂的兒歌,丁:童年是優(yōu)美的畫卷!甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!丙:唱起來吧!跳起來吧!?。好褡逍W六一文藝晚會,合:現在開始!1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;甲:因為愛,這個世界才如此精彩!乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20__年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,

帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請

5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一群中國娃娃來到了我們的舞臺,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長每一天,接下來,請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創(chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

8、讓我們一起匯集力量,為中國加油,早日實現中國夢,下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》,有請二年級的小朋友閃亮登場

9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界,今天在這個屬于我們自己的節(jié)日里,六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎

11、接下來,我們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到我們的節(jié)目舞臺,瞧,她們來了

12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,我們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對孩子的悉心呵護,接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

13、在我們生活和學習中遇到困難時,是老師賦予我們搏擊長空的力量,是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現在我們要大聲的告訴您們,前進的道路上不管遇到什么困難,我們都《不怕不怕》

14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;

甲、隱形的翅膀,給我們希望;

乙、隱形的翅膀,給我們力量;

甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;

乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強;

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

15、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風景《荷塘月色》,有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演,這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因為我們生長在祖國溫暖的懷抱,我們是中國娃,我們跳的也是《中國娃》,請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

結束語:

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學校因我們而精彩

丁:明天,學校因我們而自豪

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會到此結束,朋友們,再見!

最新幼兒園六一兒童節(jié)晚會主持詞

一、開場白

主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!

主持人男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長為我們致節(jié)日辭!二、X院長致節(jié)日辭三、大班藝術團節(jié)目《漂亮女孩》首先,請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》四、小主持特色班節(jié)目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》主持人男:最愛喝的水是黃河水,主持人女:最愛說的話是中國話,主持人男:最愛寫的字是方塊字,主持人男:祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,主持人主持人合:現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》主持人男:六一的花是香香的,主持人女:六一的歌是甜甜的,

主持人男:六一的小朋友是美美的,

主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節(jié)目:詩風古韻育新苗

主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。

主持人女:誦讀經典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。

主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。

主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合《埃及娃娃》

男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,

女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。

主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節(jié)目:詩朗誦《手牽手為遠方的人祝?!贰㈨嵚晌琛队H子啦啦》

主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人

主持人女:面對災難,中國人不會退縮

主持人男:面對災難,中國人不會放棄

主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝?!?/p>

九、大一班節(jié)目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?

主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

主持稿兒童篇3

撒:各位親愛的來賓,家長,小朋友們

一起:大家好!

撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

楊:六月,草長鶯飛,生機盎然。

撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!

撒:哎,楊老師,你喜歡看動畫片嗎?

楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、,可喜歡了!

撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好?。?/p>

楊:唉?對了,等會兒不是會來一個魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們,你們期待嗎?

撒:讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!

一個魔法師(sam)推上四個盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人?。菽?、樂樂、蜘蛛俠、米妮)

妮妮:親愛的爸爸媽媽

樂樂:叔叔阿姨

俠:爺爺奶奶

米妮:各位小朋友們

幼兒一起:六一節(jié)快樂?。ǚ謩e自我介紹)

撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會交朋友呢!

楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!

撒:我們請魔法師來和大家打個招呼,好不好?

sam:hello,everybody!happychildren’sday!

楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的

妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日

樂樂:六一,是我們最快樂的一天

俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲

米妮:為我們的節(jié)日增光添彩

撒:今天在這個特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝20__年六一國際兒童節(jié)的到來!

楊:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

幼兒:祝大家節(jié)日快樂!

楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現在,就有請(、、、、、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請!

撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現在開始!

1、小二班《大家一起來》

sam:ye,kaixindeshikelailinle!

幼兒:啊一呀咿呀,我們大家一起來!

妮妮:在這里跳舞,在這里開懷

樂樂:說一說理想說一說未來

俠:不要再徘徊不要再徘徊

全部:美好的前程永遠等你來

楊:看把你們開心的!趕快把舞臺讓給我們小班的寶寶們吧,他們早已經迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!

撒:讓我們一起揮動起雙手和小二班的寶寶們一起舞動起來吧!

sam::ok,ererybody,let’shavedance!

2、環(huán)保時裝秀

撒:謝謝小二班寶寶的精彩表演,相信他們的快樂已經感染到了在坐的每一位!

楊:撒老師,還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?

撒:記得啊,我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!

楊:是啊,今天他們也來了,今天他們不只是小模特,還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

撒:哦,是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!

楊:掌聲有請我們的模特!

3、中一班音樂劇《留住小鳥》

樂樂:哇,想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!

妮妮:是啊,希望我們在座的每一個人都做環(huán)保小衛(wèi)士!

撒:是啊,只要開動小腦筋,我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂樂,問你們個問題:“你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進你的家里,你會怎樣留住小鳥呢?”

主持稿兒童篇4

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男:奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!

女:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!

男:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

女:老師說:六月的陽光燦爛無比!

男:六月的我們是祖國的未來和希望!

女:盡管,我們只是一顆顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

男:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們在爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關愛下茁壯成長。

女:今天是個特別的日子----六一國際兒童節(jié),在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情說一聲:

合:感謝爺爺奶奶,感謝爸爸媽媽,更感謝我們最可愛的老師們。

男:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們身邊???,剛剛加入中國少年先鋒隊的隊員們,他們胸前的紅領巾多么鮮艷,聽,他們正喊著響亮的口號向我們走來,讓我們一起欣賞由一、二年級同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚯皼_》。

女:童年是鮮艷的,是活潑的,童年的歌聲是嘹亮的,在今天這個快樂的日子里,讓我們《想唱就唱》,有請表演者四年級桂潔、楊艷、吳靜怡

男:長江,中華民族的搖籃。

女:長江,我們圣潔的母親河。

男:他用純潔的清流,灌溉著花的國土。他以磅礴的力量推動者一個嶄新的時代。

合:讓我們以兒女的情懷依戀長江,以飽滿的激情贊美長江,以磅礴的氣勢歌唱長江,請欣賞六年級同學帶來的《長江之歌》

男:歌曲不分國度,下面讓我們一起去感受下韓國歌的魅力,一起去欣賞五年級同學為大家?guī)淼奈璧浮端κ[歌》

女:誰言寸草心,報得三春暉。有一首歌,傳唱已久,可以說是經久不衰,原因在于他唱出了對母親的贊美,請欣賞由三年級同學帶來的合唱《天之大》

男:夏天到了,小朋友們跑跑跳跳,多開心呀,可是跑了一整天,好多汗呀,蚊子都追來了,趕緊去洗個澡吧,讓我們清清爽爽,舒舒服服,有請幼兒園的.小朋友給大家?guī)淼摹断丛韪琛贰?/p>

女:同學們,對于跆拳道你們了解多少,他可以強身健體,是我們中華民族的一項文化,今天我們有幸欣賞到五年級的小伙伴們?yōu)槲覀儙淼摹短珮O八章》

男:流行歌曲總是大家歡迎,去年有一首歌,不僅紅遍大江南北,甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎?是的,她就是筷子兄弟的《小蘋果》,掌聲有請我校四年級同學帶來的舞蹈版《小蘋果》

女:一年級的小朋友已經按捺不住了,它們也為我們精心準備了節(jié)目,請欣賞《蟲兒飛》、

女:請繼續(xù)欣賞《愛我你就抱抱我》

男:今天在場的六年級同學心情是錯綜復雜的,它們即將成為一名初中生,這里是它們度過的最后一個兒童節(jié),不過,不要傷感,因為美好的青春正在起航,請欣賞六年級帶來的舞蹈《青春修煉手冊》

女:彩虹是美的象征,今天三年級給大家?guī)砹艘粋€特殊的節(jié)目,那就是手語操《彩虹的約定》。

男:湖南衛(wèi)視有一期節(jié)目吸引了許多小朋友的眼球:多多、KIMI、姐姐這些熟悉的名字留在了我們的腦海中,請聽,它們來了,掌聲有請二年級合唱《爸爸去哪兒》

女:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

男:漫舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

女:讓我們用心靈的琴弦。

男:讓我們用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去燦爛美好的明天,我們堅信——明天會更好。

合:今天的文藝表演到此結束,最后在這美好的節(jié)日里住院各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學節(jié)日快樂,學習進步。

合:今天的文藝表演到此結束,最后在這美好的節(jié)日里祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學節(jié)日快樂,學習進步!!

主持稿兒童篇5

女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

男:今天,當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合:六一國際兒童節(jié)。

女:我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話,二入隊儀式,三活動表演。

男:全體肅立,下面請我們的領導徐校長講話,

女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。

男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話,

女:謝謝我們的_老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。

男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

女:鮮紅的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。

男:今天,我們歡聚一起,

女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布__小少先隊入隊建隊儀式

合:現在開始!(帶頭鼓掌)

大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。

男:可愛的紅領巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。

女:今天,我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

輔導員:經大隊部研究決定,批準一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。并決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊,他們是……

男:神圣的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)

(授予隊員標志:老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員為新隊員系好紅領巾,互敬隊禮。)

女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。

男:戴上了鮮艷的紅領巾,

女:我們的心啊激烈地跳動。

男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

女:讓我們共同擔負起創(chuàng)造現代化中國的重任,擁抱美好未來!

男:請大隊輔導員帶領新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

輔導員:一年級少先隊員全體起立!

宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著,為共產主義事業(yè)貢獻力量。

宣誓人:

輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。

合:親愛的隊員們!

女:入隊是一次自我挑戰(zhàn),

男:入隊是一次理想啟航。

女:此刻,佩帶鮮艷的紅領巾,我們將銘刻隊訓,

男:此刻,佩帶鮮艷的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!

女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。

男:全體肅立、呼號!

輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備著,為共產主義事業(yè)貢獻力量。(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

隊員們呼:時刻準備著!

輔導員:呼號完畢!

女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

男:我的六一,是那么開心,

女:我的六一,是那么難忘。

男:我的六一,是那么幸福,

女:我的六一,是那么激動。

男:親愛的老師們,親愛的同學們,

女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了,

女:請大家一起來安靜的欣賞。

節(jié)目1

男:六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

女:請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備,

男:我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。

節(jié)目2

女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收獲。

男:請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,做好準備。

女:謝謝學前2班的小朋友。

節(jié)目3

男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞,

女:請欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準備。

男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。

節(jié)目4

男:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,

女:我們的衣裳格外漂亮,

合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

女:來吧!讓我們唱吧!

男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!

節(jié)目5

女:今天,我們學校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。

女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

節(jié)目6

男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使啊!

女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。

男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

節(jié)目7

女;五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!

男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水

女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備。

男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們。

節(jié)目8

女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。

男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。

女:謝謝三(2)班的同學們。

節(jié)目9

男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。

男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,

女:請五年級的相聲《吹?!纷龊脺蕚洹?/p>

男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節(jié)目10

男:現在當今社會有種不好的風氣,

女;快說說,什么風氣啊。

男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了!!

女:請欣賞五年級的相聲《吹?!罚堃?2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。

男:謝謝五年級的同學們!

節(jié)目11

男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

女:請欣賞一(2)班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮當》做好準備

男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

節(jié)目12

男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽,六月是一支歌,一只幸福的歌。

女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮當》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備,

男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

節(jié)目13

女:如果你還沒有感覺到快樂沒關系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。

女:謝謝我們三(1)班的小朋友。

節(jié)目14

男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備。

男:謝謝我們三(2)班的小朋友。

節(jié)目15

女:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內容有三長句一半句,很有特色。

男:請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備。

女:謝謝我們五年級的同學。

節(jié)目16

男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。

女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。

男:謝謝三(1)班精彩的表演。

節(jié)目17

男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。

女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。

男:謝謝我們三(2)班可愛的同學們。

節(jié)目18

女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。

女:謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。

節(jié)目19

男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。

女:請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。

節(jié)目20

男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!

女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。

男:謝謝我們的四年級同學精彩的表演。

節(jié)目21

女:同學們,現在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們_老師的帶來的體操。

請大家欣賞!

男:舒老師的節(jié)目太精彩了!

女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

男:親愛的爸爸媽媽們,

女:親愛的老師,親愛的伙伴。

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

合:__小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結束。

感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發(fā)零食組織放學。

主持稿兒童篇6

主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當下的社會中,司儀等是很多場合都需要的角色,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的綻放的七色光兒童專場晚會主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

B:大家好,我是__。首先在晚會開始前有以下幾點溫馨提示:

1、請設身處地的為后座的觀眾考慮,在晚會進行過程中請保持會場秩序,不要擁擠到兩旁的走道以及前臺來搶看節(jié)目。家長們也不要急于為您的孩子拍照,在我們的現場會有專業(yè)的工作人員為晚會節(jié)目進行全程錄像。

2、為了您與會場各位觀眾的健康著想,A同志請熄滅您手上煙蒂,不要再點燃了哦。

3、為創(chuàng)衛(wèi)獻出一份力量,請保持會場衛(wèi)生。垃圾入簍,這是我們每一位小朋友都懂得的道理。

4、孩子們每天辛苦地進行排練,所以在每一個節(jié)目結束后,請你們用掌聲給孩子們鼓勵。

5、請不要提前離場,臺上每一位小表演家都需要我們在場每一位觀眾的肯定。

B:各位來賓、各位朋友。

A:現場的家長以及親愛的小朋友們。

合:精彩的表演即將開始,請準備好您熱情的掌聲,讓我們一起來倒數10個數字。10.9.8.7.6.5.4.3.2.1。

A:掌聲有請為我們帶來的開場舞《拉丁香》。

A:尊敬的各位領導,各位來賓。

B:親愛的家長、小朋友們!

合:大家晚上好!

A:又是一個郁郁蔥蔥的盛夏,又是一個歡聲笑語的時刻。

B:在這玫瑰飄香的夏日。

A:在這清風沉醉的夜晚。

B:萬家惠市場流光溢彩。

A:露天舞臺絢麗生輝。

B:這里是首屆鄂爾多斯商貿發(fā)展區(qū)域合作商洽會暨第二屆“萬家惠“物資交流大會——“綻放的七色光”兒童專場晚會現場。

A:非常高興今天能站在晚會的現場,和大家歡聚在一起,共度消夏避暑晚會。

B:今晚,我們將用最悅耳的歌聲。

A:最曼妙的舞姿。

B:為您展現素質教育的嶄新成果和兒童文化的獨特風采。

A:愿我們這臺晚會能在炎炎的夏夜給您帶來絲絲涼意,伴您度過一個難忘而美好的夜晚。

B:首先讓我們把最熱烈的掌聲送給今天晚上參加演出的`的孩子們!感謝各位家長在百忙之中陪同孩子參加演出,同時也非常感謝各位的捧場,我們鄂爾多斯市商貿流通產業(yè)的大發(fā)展大繁榮離不開您的大力支持,再次謝謝你們!

A:熱情的草原,舞動的草原,一聲聲塞拜努傳遞著蒙古族的親切問候,請欣賞舞蹈《塞拜努》。

B:來自腳下樸實泥土地、穿越山川田野的感動創(chuàng)作:游學志的笛聲乘風而來,吹來故鄉(xiāng)土地的芬芳,吹奏生命的希望之歌......《阿爸的竹笛》。

A:爵士舞是一種動感十足,節(jié)奏明快的外來型舞蹈,它可以展示出青春的朝氣和活力,接下來就有請為我們大家獻上活力四射的爵士舞《請我跳舞》,請欣賞。

B:借著彎月亮,在那悠閑的路上,我們來到了同一個地方,熟悉的臉龐,為了快樂和健康,向右看齊向左轉,注意腳步不能亂,張開快樂的翅膀,來個自由的飛翔,AB老少齊歡唱,舞出心中的太陽,在這熱情的現場,讓我們欣賞舞蹈《激情恰恰恰》。

A:一首經典的兒歌,歌詞膾炙人口,26個英文字母,以獨特、連貫流暢、扣人心弦的旋律編成愉悅的兒童歌曲,寓教于情感,娛樂和趣味之中,方便小朋友記憶和朗讀,節(jié)奏歡快,引發(fā)心靈深處的情感共鳴,讓小朋友在益智游戲中學習字母,眼、手、腦一起動,從小培養(yǎng)小朋友的綜合能力。下面請欣賞經典啟蒙教育歌曲改編的舞蹈《字母歌》。

B:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么一段《爸爸去哪兒》集體舞又能演繹出怎樣的精彩呢?

A:讓我們一起期待帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

B:《鴻雁》是一首源遠流長的內蒙古烏拉特民歌,曾作為熱播劇《東歸英雄傳》的主題曲廣為流傳,當熟悉的旋律響起時,悠遠蜿蜒,直抵內心,散發(fā)出濃濃的思鄉(xiāng)之情,蕩氣回腸,樸素真摯。歌聲遠,琴聲長,歌聲中有你的鄉(xiāng)愁,你的成長,你的思念,寄情草原,產生共鳴,于是家鄉(xiāng)就成了每個人心底最柔軟最美好的繾綣。讓我們一起聆聽草原上傳來的天籟之音,享受中華民族的音樂之美。

A:下面這個節(jié)目跟我們日常生活息息相關,考考大家,我們古中國除了四大發(fā)明之外,還有什么是偉大的發(fā)明?

B:筷子起源于中國,不僅僅是我們每一個中國人共同的飲食工具,它還是一個中華符號,一種中國表達,一種對中華五千年文明史的文化傳承。任歲月蹉跎,時光流逝,“筷子”這個老朋友一直伴隨著我們成長,不離不棄、不移不易。各種與筷子有關的生活,各種與筷子有關的故事,無時無刻不在向我們傳遞著中國傳統(tǒng)、中華文明?!翱曜印本拖袷莾蓚€同心協力的兄弟,是團結的符號;“筷子”就像是相親相愛的一家人,是和睦的符號;“筷子”是祖先留給我們的文化精神財富,是文明的符號。像“筷子”一樣做人才是頂天立地的中國人??曜与m然是我們每天都能見到的非常熟悉的餐具,但大家知不知道它還可以給我們帶來非常美的藝術享受呢?接下來有請給我們帶來精彩的具有蒙古風情的《筷子情》。

A:四年一度的足球盛宴又拉開了大幕,開幕式上激情澎湃的桑巴舞掀起了世界杯的瘋狂,留給大家很深的印象,大家知道桑巴舞屬于哪個舞種嗎?

B:拉丁舞共有五大分類。

桑巴舞熱情而奔放,牛仔舞矯健而豪爽。

恰恰舞詼諧而歡快,斗牛舞頓挫而昂揚。

A:但是,沒有一種舞能夠比倫巴更能講述羅曼蒂克式的浪漫,溫柔多情的倫巴給我們帶來美的享受,搖曳華美的倫巴是多么令人賞心悅目,下面讓我們一起來欣賞一組舞步婀娜款擺多姿的倫巴組合。

B:我們生長在這片土地上,我們?yōu)檫@片熱土驕傲,我們?yōu)樽鎳院?,這里不光生長著青松白楊,這里也流淌著江河一般的浩蕩與歡樂,這里還有英姿勃勃的少年,別看我們年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武藝,長大后一定能保衛(wèi)祖國未來的藍天,讓我們看看這群武藝高強的小兵們有多牛!下面請欣賞舞蹈《小兵風采》。

A:小小竹排江中游,成就一個小英雄,小小竹排江中游,經典的樂曲岸邊流,紅星閃閃亮,照我去戰(zhàn)斗,革命代代如潮涌,前仆后繼跟黨走。讓我們撐起一支長篙,蕩起一對雙槳,劃向童年的記憶,重溫回憶中的經典。接下來請欣賞古箏獨奏《小小竹排》,有請!

B:下面,請繼續(xù)欣賞舞蹈……

A:哎,我說__X,怎么老是舞蹈呀,弄點新鮮的。

B:那你喜歡什么節(jié)目?

A:剛才的氣氛一直很熱烈,現在,我們來個搞笑的怎么樣?

B:好呀,請大家欣賞小品《吹牛》,掌聲歡迎!

合:非常優(yōu)秀的表演。相信大家都在享受其中,快樂的時間總是過的飛快,非常感謝大家的參與。今晚的活動也在大家的愉快中畫上完美的句號。最后,讓我們再一次把掌聲獻給我們優(yōu)秀的表演者,感謝他們精彩的表演。我宣布,今晚的活動到此結束,謝謝大家!

主持稿兒童篇7

老師:尊敬的各位家長、各位來賓

小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

合:大家好!

老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝?!?共同)慶六一文藝匯演現在開始!

1、小朋友:看,時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師:小小班的紀老師

2、小朋友:小朋友們的時裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導老師:__

3、小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺之前要做什么???洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師:梁老師

4、小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇Ю蠋煟篲_

5、小朋友:請欣賞相聲表演《吹?!烦錆M激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(x)班表演的舞蹈《__》。指導老師:__

小朋友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯——指導老師__

小朋友:每天傍晚放學回家后要去做什么呢?對了,洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《__》。指導老師__

小朋友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大班小朋友表演的現代舞:《__》。指導老師__

老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《__》指導老師:__

小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《__》指導老師__

小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師

合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

小朋友:六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱《__》指導老師__

小朋友:我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體。請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》指導老師;王浩亮

結束語:

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

生:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代?。涸跉g樂的旋律中,我們迎來新的期望

師:美好的童年會給我們留下深刻的印象

生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年

師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此結束。

合:謝謝各位家長的光臨。在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

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