小學生主持稿范例
主持稿就是主持人主持的依據(jù)和憑據(jù)，沒有了主持稿，主持便基本無法進行下去。下面是一些小學生主持稿范例免費閱讀下載，希望對大家寫小學生主持稿范例有用。
小學生主持稿范例篇1
一、背景介紹
同學們，現(xiàn)在，有越來越多的小學生迷上了網(wǎng)絡游戲。這對他們的學習生活造成了巨大的傷害，對因特網(wǎng)的興趣也逐漸增濃，此時此刻面對小學生上網(wǎng)玩游戲，同學中出現(xiàn)了兩種聲音：一種聲音是，學生生存在信息時代里應該適當上網(wǎng)，在學習中遇到不愉快的事情，還能當做消遣;而另一種聲音則是：學生還小缺乏自制力，經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲弊大于利，孩子不能和網(wǎng)絡游戲交朋友。
對此問題作為小學生的我們到底該怎么對待呢?不如讓我們來舉行一場辯論賽來一辯真?zhèn)伟?
二、宣布開始并介紹規(guī)則、辯手和評委
下面我宣布：“網(wǎng)絡游戲，我們是否該與你交朋友?”辯論賽現(xiàn)在開始。首先，請允許我再向大家介紹一下參加本次辯論賽的雙方辯手和他們各自的立場：
這幾位是正方辯手：
他們的觀點是：學生能和網(wǎng)絡游戲交朋友。
這幾位是反方辯手：
他們的觀點是：學生不能和網(wǎng)絡游戲交朋友。
下面請允許我十分榮幸地向大家介紹本次辯論賽的.評委，他們是：接下來我想在與各方辯手明確一下本場辯論賽的規(guī)則。
本次辯論賽的規(guī)則：
1、辯論資料必須真實可靠。
2、辯手必須語言流暢，思路清晰，吐字發(fā)音標準，不能對對方進行人身攻擊。
3、論點明確，論述清楚，有支持論據(jù)。
4、辯手必須儀態(tài)大方，氣質(zhì)優(yōu)雅，舉止端莊，衣著得體。
5、辯手不得回避對方辯手提出的問題，辯手回答不得超時。
6、每位辯手只有兩分鐘的辯論時間。
三、主持立論出陳述階段
現(xiàn)在我們進入本場辯論賽的第一個環(huán)節(jié)：請雙方辯手對自己的立場進行陳詞論述，每位的時間各是三分鐘。由正方以辯開始。小學生辯論賽的主持稿(雙方辯手陳詞論述)
看來雙方都是能言善辯，接下來是自由辯論階段，大家將會欣賞到更為驚
心動魄的較量。雙方必須交替發(fā)言，各隊累計用時為8分鐘。先請正方發(fā)言。
四、主持自由辯論階段
五、主持結論階段
謝謝各位辯手，剛才的自由辯論，可謂是針尖對麥芒。接下來讓我們來聽聽雙方四辯的總結陳詞。每位的時間是四分鐘。
六、補充介紹我校辯論賽歷史
七、請評委作點評，并宣布比賽結果
網(wǎng)絡，我們是否該與你親密接觸?今天正反雙方都充分發(fā)表了自己的見解，他們?yōu)槲覀兲峁┝藦V闊的思維空間，為此我們要感謝場上的八位辯手。下面讓我們有請
老師為我們作現(xiàn)場點評，并宣布比賽結果，大家歡迎。
八、宣布結束
我宣布：“網(wǎng)絡游戲，我們是否該與你交朋友?”辯論賽到此結束。謝謝大家。
小學生主持稿范例篇2
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓;
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香;
男：踏著歌的節(jié)拍;
女：我們迎來了六月的時光;
男：我們的心像怒放的花朵;
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌!
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由-校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領獎，他們是……。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領獎。他們是……。大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
女：請一中隊的新隊員代表上臺講話。
男：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節(jié)目順序單：
……
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀的太陽是我們的。
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
小學生主持稿范例篇3
合：此時此刻，讓我們共同祝愿
生合：祝愿母校復華，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
合：明天更美好
女：當校園里的花再一次競相開放，
男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
女：這里有我們的美好回憶，
男：這里有我們共同的愛，
合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子，再見!
男：復華小學20__年畢業(yè)典禮
合：圓滿結束
小學生主持稿范例篇4
男：敬愛的家長，
女：親愛的老師，
合：大家好!
男：光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)--歲了，我們長大了!此時此刻，我們的心情非常激動，今天就讓我們歡聚在這里，共慶我們的集體生日。
女：成長是快樂的，感恩是真誠的。敬愛的老師，六年來，您給了我們無私的愛——教我們學知識，教我們學做人。在此，我代表全班同學向老師真誠地說聲：謝謝!
男：首先，我們要將祝福的音符送給我們過生日的同學們。
合：衷心祝福大家生日快樂!
(過生日的留守兒童上臺，其他同學集體合唱生日歌)
男：老師，是你給我們組織了這次集體生日，這次生日會不知含有你多少的汗水，下面有請李老師為我們說幾句話!
女：同學們，陽光燦爛的明天在向我們招手，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。
合：讓我們一起點燃蠟燭，共同歡唱《生日快樂歌》。
(留守兒童點蠟燭、許愿望)
女：我們--歲了，我們長大了!回首往事，在我們成長的道路上，有很多很多令人感動的故事。接下來就由請劉余珈講述他成長中的故事。
男：我們偉大的祖國，有五千年的悠久歷史。
女：孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的經(jīng)典文化，是經(jīng)久不衰的國學瑰寶。
合：下面請欣賞詩歌朗誦徐志摩的《再別康橋》
女：我們朝氣蓬勃，我們熱愛運動。金色的陽光召喚我,它也召喚你，下面請欣賞合唱《兒童圓舞曲》。
男：欣賞歌曲之后，我們來進行一個游戲吧!《搶凳子》
女：謝謝這幾位同學參與我們的節(jié)目!我看還有很多同學躍躍欲試。下面，這個環(huán)節(jié)我相信更激動人心!我們將請出李老師為我們抽出今天的三位幸運壽星，并發(fā)禮品。
男：快樂的時光是短暫的，不知不覺我們的集體生日會已經(jīng)接近尾聲了。但我們相信，明天將更加美好!
合：今天的生日會到此結束。謝謝老師們，謝謝同學們!
小學生主持稿范例篇5
師男：祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，
師女：快樂的時光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，
學男：祝福您，偉大的祖國，新世紀的藍圖已經(jīng)展開，您的明天必將是一幅壯麗畫卷
學女：祝福您，親愛的職專，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風順，勇往直前
師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，
師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，
學男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
學女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師男：----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會到此結束!
師女：感謝各位領導的關心支持
學男：感謝全體老師同學們的積極參與
學女：感謝全體工作人員的辛勤工作
合：祝大家，新年快樂，幸福永遠!
小學生主持稿范例篇6
甲：尊敬的叔叔阿姨老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情。
乙：當我們第一次含著淚水來到外校，就呼喚著哺育我們成長的辛勤園丁
甲：此時正是收獲的季節(jié)，讓我們把一學期的學習成績給您。
乙：給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！
甲：本學期，我們開展了“雷鋒精神助我行”的活動。
乙：我們要學習雷鋒，日行一善。
甲：瞧，暴雨下的李人杰幫助33個小同學回課室。
乙：看，田家煜同學主動撿起飯?zhí)玫厣系牟途摺?/p>
甲：鄭舒允同學主動承擔起家中清潔阿姨的任務。
乙：楊子潼同學的演講在廣州市取得了優(yōu)異成績
甲：爸爸媽媽，你們看，我們的表現(xiàn)多棒?。?/p>
乙：我們都是一個個小雷鋒?。?/p>
合：爸爸、媽媽：
甲：我們深知我們的表現(xiàn)還很一般很一般。
乙：但在您看來卻很精彩很精彩。
甲：下面請劉千瑜同學用自己的話來表達對父母的感恩之情，請聽劉千瑜同學的深情表白。
乙：是啊，如果沒有父母最博大無私的愛，又怎能有我們的今天！
甲：古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！眮肀扔骼蠋?。
乙：老師像園丁，像春蠶，還像修橋筑路的工人。
甲：而我們，就是含苞待放的花朵，是祖國未來的橋梁。
乙：在這里，讓我們表達對他們的敬意。請李嘉穎同學代表我們39顆心表達對老師的敬意。
甲：李嘉穎同學講得真好！
乙：我們要心存感激之心，永遠牢記老師對我們的恩惠與諄諄教誨。
甲：我們羽翔班在本學期取得了驕人的成績，一日常規(guī)取得了年級第一名，校內(nèi)活動比賽獲得年級第一名，考試成績向前在跨越，許多老師對我們班級都絕口稱贊，這和全體同學的努力以及班級干部得管理是分不開的。下面請班長田家煜同學給大家介紹管理班級的經(jīng)驗。
乙：這個學期，許多同學有了很大的成功，請江梓杰同學介紹他成功的體驗。
合：爸爸、媽媽
甲：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的'眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
甲：孟婷同學在本學期的進步讓大家驚訝。上課更認真，下課更主動了，還經(jīng)常向老師請教問題呢！
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表孟婷同學的爸爸為我們講話。
甲：孫曉北同學在本學期的口算比賽中榮獲一等獎，各科成績都有明顯的進步。
乙：再讓我們聽聽孫曉北媽媽給孫曉北同學的心里話。
甲：家長和老師對我們寄予的希望，指引我們朝著目標不斷努力，絲毫不松懈。
乙：學如逆水行舟，不進則退。
甲：還記得胡老師為我們講課嗓子都啞了。
乙：還記得我們請曾老師上課，老師說她的心都沸騰了。
甲：我們的成功離不開各科老師。
乙：下面有請__老師為我們講話。
合：敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：
甲：讓我們的心與心相連，
乙：讓我們的手與手相牽。
甲：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁，
合：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！
合：螺絲釘精神永遠綻放著光彩奪目的光芒！
乙：最后讓我們以熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話。
小學生主持稿范例篇7
各位老師、各位同學、全體運動員、裁判員：
大家上午好！
在這草長鶯飛，春色滿園的季節(jié)，我們迎來了中心學校20__年春季運動會。在此，我代表大會組委會對這次運動會的如期舉行表示熱烈祝賀！向為籌備組織此次運動會而付出艱苦努力的教師表示衷心的感謝！向刻苦訓練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運動員表示親切的問候！
開幕式進行第一項：請運動員入場
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的高一（x）班代表隊，這是一個團結進取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在本次運動會上，高一（x）班運動員將依托x顆激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績。
不墮凌云志，健兒當自強，伴隨著雄壯的運動員進行曲，大家看，現(xiàn)在走過來的高一（x）班代表隊。這個班級在老師的諄諄教導下，養(yǎng)成了刻苦學習的習慣，創(chuàng)設了比、學、趕、幫、超的學習氛圍，師生團結協(xié)作、奮力拼搏，取得了較好的成績。在五一節(jié)即將到來之際，高一（x）班的運動健兒將在運動場上一展風采，本著友誼第一，比賽第二的宗旨，盡努力，爭創(chuàng)優(yōu)異成績?？?，他們帶著莊嚴的神情，為迎接明日的挑戰(zhàn)而意志如鋼，那矯健的步伐，顯示出勇于戰(zhàn)勝自我的力量，他們昂首闊步、奔向前方，只為不負肩上扛起的責任與希望。努力吧，為了心中那永恒的理想，加油啊，我們期待著明天，讓勝利的豪情在你們的眉間飛揚。
迸發(fā)著青春的活力，揮灑著拼搏的汗水。我們，自信與奮斗的高一（x）班代表隊斗志昂揚，滿懷信心地走向賽場，年少的我們只想讓青春綻放無限的'光彩。在高一（x）班的宣言里，只有團結、奮斗、堅強。我們會攜起手，共同分享成功的歡樂，爭創(chuàng)更多的輝煌！
別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是高二（x）班代表隊。他們正以整齊的步伐、良好的精神面貌展示著x班的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有，只有更好，更高，更快，更遠是他們的目標，友誼第一，比賽第二是他們的主題，勇往直前更是高二x班全體同學的真正本色！讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿高二（x）班在運動會中取得優(yōu)異的成績！
一張張充滿朝氣的臉，一個個充滿活力的身姿，一顆顆充滿抱負的心，組成了高二（x）班這個凝聚力極強的集體。操場上他們整齊的步伐，訓練場上他們拼搏的汗水，頑強的毅力可以征服任何一座高山。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，他們將向更快、更高、更強一路沖擊，在本屆運動會中創(chuàng)造佳績！
這是一個堅持不懈、自強不息、持之以恒的班集體高二（x）班，風雨中，他們能昂首挺胸，磨難中他們能堅持不懈，勝利后他們能再接再厲。寶劍峰以磨礪出，梅花香自苦寒來。磨難能激發(fā)他們的斗志，挫折能激發(fā)他們的勇氣，只要有恒心有毅力，就能克服一切困難，走向成功的大門。我們相信彩虹總在他們身邊，陽光伴隨他們成長。在這次運動會中我相信他們一定會取得優(yōu)異的成績！
現(xiàn)在走來的是高二（x）班代表隊，該班事跡多次在《x日報》報道，他們在優(yōu)秀的老師團隊引領下，鍛造出一個優(yōu)秀的集體，他們有效性課堂教學開展的有聲有色，天天精彩！他們的口號是高二（x）班因我而精彩，我為高二（x）班而驕傲！
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，高三（x）班代表隊正踏著朝陽，激情豪邁地走過來了；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：高三（x）班，本界運動會上最亮麗的風景線！我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們高三（x）班同在！
瞧，高三（x）班代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽和學習中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進去詮釋時代的體育精神。他們說：＂也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我！看！他們英姿多颯爽，頭崢嶸，語激昂，傲骨挺立，氣勢震平岡！縱使強手多如云，誰怕。自強弘毅為我信！哪怕前程多坎坷，高三（x）班，求實拓新創(chuàng)明天！
現(xiàn)在昂首挺胸、充滿朝氣地向我們走來的是高三（x）班代表隊。高三（x）班是一個充滿青春活力，拼搏向上的班級?？窗桑\動員們正邁著強健有力的步伐，展現(xiàn)了他們無比的自信；激情飽滿的精神，顯示了他們拼搏的決心。我們相信，這次運動會將是展示他們風采的美麗舞臺。
現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是__班代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，帶著他們的朝氣和必勝的信念下催吐我們走來。運動會上，__班健兒們本著友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)的宗旨，發(fā)揚團結，拼搏的精神，向更快，更高，更強的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
看！藍天下走來一群追夢者，他們就是__班代表隊。恰，同學少年，風華正茂，逞，颯爽英姿一代天驕！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力，他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，也一定用晶瑩的淚水擁抱輝煌。
開幕式進行第二項請全體起立！升國旗，奏（唱）國歌！
開幕式進行第三項：請裁判員代表__老師宣誓！