世界讀書日個人主持稿

好的主持稿應(yīng)該與活動的主題和氛圍相符合，能夠準確、自然地表達活動的主題和意義，使觀眾更好地了解活動的背景和目的。下面小編給大家提供一些世界讀書日個人主持稿參考，希望對大家寫世界讀書日個人主持稿有幫助。

世界讀書日個人主持稿篇1

第一章

宣布啟動儀式開始

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

A：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書節(jié)快樂!

B：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

A：書籍是人類進步的階梯，在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。

B：走進書中，我們看到了盤古開天，愚公移山-----;走進書中，我們眼界開闊了，心胸博大了;走進書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍藍，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。

A：書籍，是人類寶貴的精神財富，

B：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點燃讀書激情，共建書香校園”第六屆讀書節(jié)啟動儀式

合：現(xiàn)在開始!

第二章

馮校長致辭丁校長宣讀活動方案

B：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌

A：接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。

A：校長的講話，對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證!

B：此次讀書節(jié)活動，學(xué)校為我們做了精心的策劃，讓我們請丁校長宣讀讀書節(jié)方案。

第三章

口目表演

A：本次讀書節(jié)，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏蕚淞艘恍┕?jié)目，首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b——《春天的秘密》。

B：接下來，請欣賞六(2)班的相聲、小品——《我要讀書》。指導(dǎo)老師：康中珍老師。

A：欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來請欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

B：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｏ旅嬲埿蕾p5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師：羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

第四章

“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場采訪

B：謝謝以上表演的老師和同學(xué)，謝謝你們精心地準備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學(xué)們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中，各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書，讀好書，會讀書的“閱讀之星”，下面，有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)

A：這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者，他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

B：請大家站在一起合影留念。

A：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章

學(xué)生代表宣讀倡議書

A：同學(xué)們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師

B：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富

A：手捧書籍，就是手捧希望;

B：開卷讀書，就是打開世界之窗。

A：讓經(jīng)典助我成長，

B：讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。(康老師發(fā)言)

B：相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍光亮。

A：親愛的同學(xué)們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。

B：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

合：我宣布：大磨小學(xué)第六屆“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

世界讀書日個人主持稿篇2

讀書那么累，可讀這么多書真的有用嗎?

有用，絕對有用，讀書真的可以改變命運。

我的爸爸在他還是一名新兵時，他的軍事素質(zhì)是真的極差，他入伍時是兩百零幾斤，幾個月后回家探親時，奶奶都哭了——瘦的完全和以前是兩個人了。這一切都要歸功于一個人，他的班長。

想當年，爸爸兩百零幾斤的身軀使他就算管的住嘴也邁不開腿，每項訓(xùn)練都是倒數(shù)第一，他的班長十分著急，總是對他嚴格要求，甚至都到了折磨的地步——像什么拉練時要求30秒吃完一餐飯呀，大冬天要求只穿條內(nèi)褲做俯臥撐，地上鋪報紙，汗必須要流成一個“人”字，才能去睡覺等等，都是家常便飯?？砂职植粌H不憎恨他，反而很佩服他，為什么?因為班長能用兩根食指做引體向上，能用單手做三、四十個俯臥撐，射擊時幾乎能百發(fā)百中，這些我爸都做不到。

后來這位班長干嘛去了呢?退伍之后，回家種田去了。

為啥這么牛的一個人，卻要落到回家種田的下場?因為他沒文化!

當年的他沒考上軍校，只好去社會上找工作，但沒能找到好的工作，所以只能回家種田了。而我的爸爸經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，體能逐漸跟上了，又努力復(fù)習(xí)文化課，后來考上了軍校，命運從此得到了改變。

有人說，讀書根本沒有任何用，這是極其荒謬且錯誤的。

孫敬，懸梁刺骨，車胤囊螢讀書，這都證明了讀書確實有用，孫敬后來身掛六國相印，車胤后來也當上了大官。常常有人以馬云等人做例子。說馬云三次沒考上大學(xué)，卻登上了中國首富，因此證明讀書沒用，那為啥他還要考三次呢?李嘉誠早年因家境貧窮，小學(xué)就輟學(xué)啦，可他依舊努力讀書學(xué)習(xí)。最終長期霸占華人首富寶座。眾人只看到了那些成功人士沒上學(xué)的表面。卻沒看到他們在背后努力讀書學(xué)習(xí)的本質(zhì)。

很多時候你的學(xué)歷與你的收入是成正比的，所以不讀書也能闖蕩出一片自由天空，畢竟只是小概率，別把小概率當常態(tài)。讀書可以給你一個機會，給你改變命運的機會，有人說這概率非常小，但你不讀書，或許連改變命運的這點極小的希望都沒有。

世界讀書日個人主持稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好!

今天是世界讀書日，讀一本好書，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。

讀一本好書，使我們明白，山有多高，路有多遠。

讀一本好書，能使我們，撥開眼前的云煙，排除疑難。

讀一本好書，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠。

湘南學(xué)院附屬小學(xué)20__年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動”現(xiàn)在開始。

出旗，敬禮!

本周擔任護旗手的是四年級二班

升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員敬隊禮!

禮畢，唱國歌，今天領(lǐng)唱的是三年級二班同學(xué)。

請學(xué)生代表六年級三班的陳隆禧同學(xué)講話，大家歡迎!

合：請大家跟我一起呼號“與好書相伴，與文明同行“”與好書相伴，與文明同行”

感謝陳隆禧同學(xué)，下面請黃麗娟校長講話，大家歡迎!

謝謝朱書記，接下來，讓我們?nèi)w師生一起來朗誦，我讀題目，請同學(xué)們接著一起背：《勸學(xué)詩》顏真卿《勸學(xué)詩》朱熹三更燈火五更雞，少年易老學(xué)難成，

正是男兒讀書時。一寸光陰不可輕。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，未覺池塘春草夢，

白首方悔讀書遲。階前梧葉已秋聲。

下面有請興隆書社向?qū)W校贈送書籍，大家歡迎!

興隆書社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書日這一天都慷慨地向我們學(xué)校贈送書籍，讓我們再一次以熱烈的掌聲，衷心地感謝他們!(鼓掌)

今天還安排了“興隆書社校園售書活動”。上午第四節(jié)課1、2年級，下午第五節(jié)課3、4、5、6年級，歡迎同學(xué)們選。

本周擔任少先隊監(jiān)督崗工作的是中隊，請大家支持、配合他們的工作。湘南學(xué)院附屬小學(xué)20__年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動”圓滿結(jié)束。

請各班按秩序回教室，自行組織“我為班級捐好書”活動。

世界讀書日個人主持稿篇4

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《感受品讀書香》。

風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，而你，則令我癡迷。你總是用你獨有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終于明白--書，你才是我最好的朋友。

依然記得在那個天街小雨潤如酥的傍晚，我和你相遇。

那時的我大約三四歲吧，在一個細雨如絲的傍晚被父母強迫著帶去圖書館看書。剛進圖書館，一股古怪的味道立刻充斥著我的鼻孔。這是什么味?在這股神秘味道的刺激下，小小的我立刻尋找起源頭終于，我找到了源頭--那些堆積著的書。我好奇地翻開一本書，坐在座位上仔細地看了起來。尋書歸來的父母看到此景，高興地笑了起來

識字之后，我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著，一個人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮?xí)r，我會憤怒不已;當看到諸葛亮用計策氣死周瑜時，我會癡癡地笑出聲來。

在書中，我常迎帝王將相，時邀才子佳人，翱翔在中國五千多年的歷史之中，流連在中國數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡里，暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門，便知天下事，是你，使我明白了世上許多奧秘。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間我已長大成人。在你的陪伴與監(jiān)督下，我的成績總是很好。就這樣，我度過了自己的童年，升入了初中。

在初中，我依舊每天與你相約在課后。下課后，其他同學(xué)出去玩了，我依舊看著書，因此有一個綽號小書蟲。在一本書連綴成的夢想中，我將昂首走向未來，擁抱明天。

書，我最好的朋友，每時都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月，照亮你的面容;愿掬一捧清泉，洗盡你的雙臂!

書，我和你永遠都是最好的朋友。

世界讀書日個人主持稿篇5

宋真宗趙恒的《勸學(xué)詩》中有這么兩句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍?，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧，是我們終生的良師益友！

我是一個對書癡迷的男孩，從小就和書結(jié)下了不解之緣。記得四、五歲的時候，我特別喜歡哭鬧。有一次，我不知為什么又大發(fā)脾氣，號啕大哭，媽媽實在不耐煩了，便隨手扔了一本連環(huán)畫給我。誰知我竟停止哭泣，仔仔細細地翻看著。從此，我便對連環(huán)畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，一幅幅精彩的連環(huán)畫讓我愛不釋手。當書中的主人公開心時，我會高興得手舞足蹈；當書中的主人公煩惱時，我會絞盡腦汁為他出謀劃策……一轉(zhuǎn)眼，我開始了小學(xué)生涯，學(xué)了拼音，認識了漢字，我已經(jīng)不再滿足于只有圖片的連環(huán)畫了。一年級時，媽媽送給我一本注音版的《格林童話》，雖然看書很費勁，字要一個一個地拼讀，然而，我并沒有因此而放棄看書，相反更激發(fā)我讀書的欲望，對書如癡如醉。從書中，我了解到了什么是真假、善惡、美丑，也明白了做人的道理。

讀書是我的樂趣。

每當讀起《三國演義》時，我都會心潮澎湃，有種想身臨其境的沖動。夢里，撥開滾滾硝煙，靜觀潮起潮落。仿佛進入了一個充滿硝煙的戰(zhàn)場，進入了一個充滿硝煙的時代。話說當年趙子龍長坡救主，單槍匹馬深入敵營，連斬敵方六員大將，終為蜀留嗣，好一個大丈夫！

每當讀起《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我都會感慨萬分，好像又進入了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在那里，我和保爾同歡同樂，同喜同悲；嘆可悲之人，笑可鄙之輩。保爾在這一過程中成長為一名偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，而我的人格也逐步完善。

讀書改變了我！讓我明白不能為一次小小的挫折而痛哭流涕，讓我明白人生的路上本來就會充滿了坎坷；讓我明白沒有砂石的打磨，就不會有晶瑩剔透的珍珠。如果我敗了，我可以從頭再來，如果我勝了，更可以夯實腳下臺階。

讀書改變了我！讓我知道了世界的多姿多彩，萬千變化；讓我知道世界的種種奧秘；讓我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

有書在的地方，地獄也是天堂。讀書改變了我，讓我的人生不再單調(diào)，讓我的思想更上一層，讓我的腦海飄散著縷縷書香！

我，愛讀書。

世界讀書日個人主持稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家，下午好。

為“呈現(xiàn)校園激情活力，傳承社團文化精神”，豐富大學(xué)生校園生活，展現(xiàn)經(jīng)管系讀書節(jié)的特色，進一步加強社團在學(xué)院的重要作用，以及讀書節(jié)在學(xué)院的影響與重要性，現(xiàn)特舉辦經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨第六屆“讀書節(jié)”前期宣傳簽字活動。

下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們是——

讓我們掌聲歡迎他們的到來。

那本次“六社”聯(lián)誼的“六社”分別是：跆拳道社團、卓越技能社團、心靈俱樂部、話劇社、布谷鳥演繹協(xié)會、青年志愿者協(xié)會，接下來讓我們有請社團代表發(fā)言~掌聲有請

兢情昂揚的演說讓我們已經(jīng)期待這次活動的正式上演，接下來有請_______(領(lǐng)導(dǎo))講話并宣布本次簽字活動的開始。

(老師簽字)

現(xiàn)在開始經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨第六屆“讀書節(jié)”簽字活動。請同學(xué)們積極參加簽名。

世界讀書日個人主持稿篇7

書籍，是知識的寶庫，是人類健康成長的階梯，是我們自己無言的老師，是人類發(fā)展忠實的朋友，是生活中不可因為缺少的一部分。

書和我的同伴每天，在我苦惱的時候，書總是第一次出現(xiàn)在我眼前，在學(xué)習(xí)中，只要對問題沒有認識，就可以從書中找到答案。

隨著時間的推移，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)學(xué)會了“A，O，E，I”這些簡單的字母，還學(xué)會了“木，土，山，水”和中國漢字的結(jié)構(gòu)簡單，沿與我也學(xué)會了抬頭，學(xué)習(xí)中國文字，學(xué)習(xí)更努力課外書。我喜歡一個貪婪的魚，?？碧剿阉鞯拿孛?。我餓了，我很貪心，我希望得到的知識。我閱讀了大量的.書籍有：“童話”，“敵人的同桌”，“十萬個為什么”，“媽媽，累到哭了，”我是從“童話”強于美麗，純潔白雪公主，賣火柴的小女孩可憐，穿著灰姑娘的水晶鞋，丑小鴨變天鵝。一個強大的“敵人同臺”同臺，其中兩個對戀人，幸福對他們之間的他（她），怒，哀，樂。一個強大的“十萬個為什么”中的各種奧秘。阿強“媽媽，累哭”的學(xué)生，和他們分享父母之間的真實故事，為“媽媽，累哭”這簡短的話與意義。書籍撫育了我，讓我成長！

我時時刻刻都離不開書，書可以這樣說是我生命中的一部分，書可以讓我大開發(fā)展眼界，不做研究目光比較短淺的井低蛙，書可以讓我每天都是快快樂樂的。做一只健康快樂的百靈鳥，書可以讓我勇往直前，做一只沒有勇敢的千里馬。

每天我都去看書，讓書打開它美麗的世界，帶我去游泳世界的每一個角落，書就像一艘船，從頭到尾慢慢地載著我，書就像一架飛機，載著我從狹窄的地方到廣闊的天空，書就像我的影子，無論我走到哪里，書都跟著。

當我開始寫，我寫了一個小也不好，不流暢的語言，不恰當?shù)脑?，只要聽到“寫作”這個詞我喜歡老鼠碰到貓樣的恐懼，可能在恐懼的時候。你的書，出現(xiàn)在我的書的面前，作為老師你有一個句子的耐心教我如何使自己的多彩的寫作，如何委婉現(xiàn)實。從那以后，我再也不敢寫。每當我贊揚了老師，當有些飄飄然，書籍，你出現(xiàn)在我的面前，他告訴我：“傲慢去，虛心使人進步?！痹谶@個時候，我的臉看起來紅色。后來，我不再感到驕傲。

我對書愛不釋手。書啊書。我愛你！因為你給了我一個無窮的力量和知識，你是我這輩子的恩人！

書！謝謝！是你跟我一起航行的！

世界讀書日個人主持稿篇8

書籍是人類進步的階梯。這是一句高爾基的名言。這句名言告訴了我們要多讀書，讀好書，只要讀書才可以豐富我們的知識。

剛開始，我是一個不愛讀書的孩子，一看見書就特別頭疼，總想逃避讀書。記得剛上四年級，魏老師開始教我們語文。她經(jīng)常對我們說的一句話就是“常讀心中有本，勤寫筆下生花”。她經(jīng)常為我們留的作業(yè)就是讀書、寫日記。我根本不理解老師的做法，心里有很多怨言，總是想法設(shè)法逃避老師給我們留的作業(yè)。

有一次，老師又給我們布置去書城看書的作業(yè)。我是一千個、一萬個不情愿。在媽媽的“逼迫”下，我來到了大同書城。一進入書城，我就被數(shù)不勝數(shù)得書驚呆了。書城里，不管是大人還是小孩，都靜靜地翻著書、看著書，沒有一點說話聲，只有那輕柔的音樂回蕩在書城的每個角落。頓時，我的心靜了下來。那天，我破天荒地在書城待了一上午，而且還是媽媽打電話告訴我該回家吃飯了，我才依依不舍地離開了書城。

從那以后，我就好像變了一個人。以前一看見書就逃之夭夭；現(xiàn)在一讀書就忘記了吃飯，忘記了寫作業(yè)，忘記了睡覺，都快到了走火入魔的地步。奇怪，自從愛上讀書，我再也不會因為寫日記頭疼了。而且我讀書的“走火入魔”的事不知怎么被魏老師知道了，她不但沒有因為我因讀書忘記寫作業(yè)批評我，而且還在班里夸獎我讀書的態(tài)度是大家學(xué)習(xí)的榜樣。從此，我更愛讀書了！

因為讀書，我知道了《西游戲》中的唐僧一行人不畏苦難；《三國演義》中的諸葛亮那樣機智聰明；《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜和他的伙伴星期五永不放棄；《上下五千年》里中華上下五千年的璀璨光輝的歷史；《昆蟲記》里多姿多態(tài)的妙趣橫生的昆蟲世界……

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇?！敝挥凶x書，你才會看到書中世界的精彩；只有讀書，你才會獲得知識，就像農(nóng)民伯伯在金秋時節(jié)大豐收滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧。讀一本好書就像是和一個高尚的人談話，在讀書的過程也就是一種享受，一本書就像是一位老師一樣，幫助我們排憂解難。

讀書改變了我，讀書改變了你嗎？