創(chuàng)新文藝節(jié)目主持稿
主持稿的作用是引導(dǎo)和掌控整個(gè)活動(dòng)或節(jié)目的進(jìn)程，為觀眾提供更好的參與感和體驗(yàn)感。要怎么寫創(chuàng)新文藝節(jié)目主持稿呢？下面給大家分享一些創(chuàng)新文藝節(jié)目主持稿，供大家參考。
創(chuàng)新文藝節(jié)目主持稿篇1
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女1)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、銀雪踏歌來
(女2)看，銀裝素裹，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從__山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)__學(xué)院20__年“走進(jìn)春天”元旦文藝晚會(huì)演出
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
__學(xué)院黨委書記李同志
__學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)黎同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
創(chuàng)新文藝節(jié)目主持稿篇2
天涯掛著彩虹的微笑
海角也吹起嘹亮的小螺號(hào)
陽光少年聚集在歡騰的學(xué)校
我們是快樂寶貝
今天是六一，今天的快樂我們知道
來拉一段悠揚(yáng)的小提琴
來吹一曲迷人的葫蘆絲
讓我們撐起一只小小竹排劃過歡樂的波濤
走在夢(mèng)的月光下
月光下的鳳尾竹啊那是我愛媽媽的祈禱
是否聽到山泉？是叮咚的古箏不老
可是大山里成熟的紅櫻桃？
不，不是，那是我們激動(dòng)的臉頰
嘻嘻嘻
我們都變成了害羞的小鳥
老師老師我乖乖我不再鬧
校長(zhǎng)校長(zhǎng)我聽話我不再吵
聽……起來不愿做奴隸的人們……
我向著國(guó)旗脫帽
我愛你中國(guó)
新時(shí)代的酷靚少年更盼望復(fù)興早日來到
這是我們六一的心聲
這是我們六一的呼號(hào)
讓我們高唱祖國(guó)你好！
甲乙：——市——小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)暨第—屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！！
甲：首先，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的精彩舞蹈：幼兒聯(lián)袂民族舞《天竺少女——?dú)g樂中國(guó)年》讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
乙：感謝幼兒園的小朋友們給我們帶來的歡樂，我們祝他們天天健康幸?？鞓?。再次把掌聲獻(xiàn)給他們！原來幼兒園小朋友的生活這么豐富多彩呀，那我們這些大哥哥大姐姐在學(xué)校里過的啥樣呢？看了這個(gè)節(jié)目你就知道了。
甲：您剛才欣賞的是四年級(jí)三班為我們表演的絕活《快樂大課間》，怎么樣？過癮吧，不過呢？我們可不要一味的玩，浪費(fèi)了時(shí)間，不如經(jīng)常彈彈琴，吹吹葫蘆絲，拉拉小提琴什么的，那樣不僅可以調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒，嗨，還能提高我們自身的綜合素質(zhì)呢，你瞧這幾個(gè)同學(xué)就是這么做的。
下面表演的，依次是一年級(jí)一班的電子琴琴獨(dú)奏《慶翻身》，二年級(jí)一班的小提琴獨(dú)奏《喜洋洋》，三年級(jí)二班的葫蘆絲獨(dú)奏《映山紅》。
乙：您見過彩虹微笑嗎？我沒見過，不過，聽說六年級(jí)一班的同學(xué)把彩虹的微笑帶來了。哇！這我們可得瞧瞧。掌聲有請(qǐng)舞蹈《彩虹的微笑》
甲：看了這樣酷地舞蹈，真是領(lǐng)略了什么是彩虹的微笑，不過還有一位每天都在對(duì)我們微笑，那就是我們偉大的祖國(guó)，所以我們沒有理由不愛我們的祖國(guó)。請(qǐng)聽三年級(jí)一班的詩朗誦《我愛你中國(guó)》
乙：下一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)一班的舞蹈《快樂寶貝》，歡迎我們的快樂寶貝！
甲：熱情奔放，天真爛漫的小朋友舞蹈跳得真是好啊！這可給我們后面同學(xué)的表演帶來了不小的壓力，同學(xué)們一定要加油哦。接下來是五年二班的歌伴舞《小螺號(hào)》，有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)！
甲：有一首紅色歌曲叫《小小竹排》，嗯，那這首曲子用古箏演奏大家聽過嗎？他們還有隨樂舞蹈呢。下面就讓我們欣賞六年級(jí)三班珠聯(lián)璧合的美妙創(chuàng)意：古箏合奏《小小竹排》。
甲：咦，那是哪個(gè)班的帥小子，哦，是三年級(jí)四班的陽光少年。掌聲歡迎他們的舞蹈《陽光少年》。
乙：接下來是幼兒園老師帶來的節(jié)目《扇舞》；同學(xué)們使勁的拍掌吧，有請(qǐng)我們的老師??！
甲：《月光下的鳳尾竹》是大家耳熟能詳?shù)那?，五年?jí)三班的同又進(jìn)行了就精心的策劃和排練，形成了一首新的電子琴葫蘆絲協(xié)奏曲，再加上該班同學(xué)的出色舞蹈，更是令人嘆為觀止。下面就讓我們來欣賞他們的精彩表演吧！
乙：我們演出的—時(shí)刻到了，下面演出的校隊(duì)的大合唱。
甲乙：——市——小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)暨第—屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)新文藝節(jié)目主持稿篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
甲：各位來賓
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：我是今晚的節(jié)目主持人__
乙：我是__
甲：我是__
乙：我是__
甲：龍去神威在
乙：蛇來春意濃
甲：春臨吳門繁花艷
乙：鳳簫魚龍奏弦歌
甲：歡樂的龍年即將畫上句號(hào)。
乙：吉祥的蛇年即將翻開新的篇章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章
甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20__年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻
乙：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過去，我們熱情洋溢;
乙：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬象更新之時(shí)
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞，有請(qǐng)!
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué) 20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
序篇：祥龍鬧新春
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當(dāng)我們回首過往，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng)，
(甲)它時(shí)而輕柔，時(shí)而雄壯，時(shí)而跌宕，時(shí)而細(xì)膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入第一篇章：青春東中
1、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》
2、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一7班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧
請(qǐng)看，小合唱《校園的早晨》
3、
甲：祖國(guó)美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來，下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二3班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓細(xì)流，流入濕潤(rùn)的心房;
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
傾聽著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結(jié)束了，在那飛揚(yáng)的旋律里，跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力，時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍Γ_足馬力，活力無限盡在今晚
第二篇章：律動(dòng)節(jié)拍
4、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。
乙：如果說春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬類競(jìng)綠。
甲：那就讓我們舞起來，舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二1班表演的現(xiàn)代舞《HOTSUMMER》
5、
甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽;她們展現(xiàn)自我，舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》，表演者初二10班。
6、
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年，在過去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂，有憂傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞一6班的交誼舞《愛的華爾茲》。
7、
甲：有一種舞蹈，他很隨意;
乙：有一種舞蹈，他很有活力;
甲：有一種舞蹈，它有無窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。
甲：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步
乙：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來自初二3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粋€(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《BBOY》，從他們的表演中，讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8、
甲：走入東中校園，宛如翻開嶄新的人生篇章，我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光，更加期許明天的燦爛輝煌，
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請(qǐng)欣賞初三4班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
9、
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的20__年。
新的一年里，新的目標(biāo)，我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方，尋找夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞初二9班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。
10、
甲：楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸
甲：西域那悠揚(yáng)的樂曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中，學(xué)習(xí)的圣地，成長(zhǎng)的搖籃;東中，知識(shí)的沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里彌漫著知識(shí)的芬芳，我們?cè)谶@里幸福的生活，我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)
第三篇章：快樂東中。
11、
新的一年，新的開始，新的征途，破開拂曉，迎接希望的曙光，未來會(huì)更好，請(qǐng)欣賞初二4班的獨(dú)唱《拂曉》。
12、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
13、
甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;
乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈;
甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會(huì)更好，我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》
14、土耳其進(jìn)行曲
甲：在欣賞過高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽那遠(yuǎn)方傳來了悠揚(yáng)的樂曲。
乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲(KV.331)的第三樂章，這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書記為我們演奏，掌聲有請(qǐng)。
15、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應(yīng)該是這樣，請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三(8)班。
16、
甲:健身操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。
乙:動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
甲：青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請(qǐng)欣賞學(xué)校 舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)淼慕∩聿佟对铝涟≡铝痢贰?/p>
(甲)未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞;
(乙)夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期待。
(甲)嘹亮的歌聲烘托出E時(shí)代的節(jié)奏。
(乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出E時(shí)代的節(jié)拍。
(甲)緊跟時(shí)代節(jié)拍，
(合)共創(chuàng)美好未來，
(甲)走進(jìn)E時(shí)代，踏入
最四篇章：圓夢(mèng)東中
17、
甲：快樂有悲傷作陪，雨過就會(huì)有晴天，那么憂傷過后，就請(qǐng)我們從容面對(duì)，
乙：新的起點(diǎn)就在眼前，我已做好準(zhǔn)備
甲：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn)不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一8班的朗誦《高飛》
18、
甲：欣賞了風(fēng)情萬種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH，不如讓我們帶著這份開心去往另一個(gè)世界，有請(qǐng)初三8班帶來古典舞《芊芊》
19、甲：走過艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，今天我們沐浴著和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。
20、
甲：有人說，世界上最美的語言是手語。那優(yōu)美的姿勢(shì)，傳達(dá)出各種可愛的話語。
乙：有人說，世界上最美麗的人是用手語對(duì)話的人，沒有語言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。
甲：你看，她們帶著微笑來了。請(qǐng)欣賞初三13班表演的手語《讓世界充滿愛》
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛人兒的到來。
甲：你聽，竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。
乙：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩如畫的優(yōu)美境界。
結(jié)束語：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)
乙：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
甲：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
乙：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!
甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!
乙：親愛的朋友們，再見!
創(chuàng)新文藝節(jié)目主持稿篇4
（男）今年是值得__人回味的一年，這一年我們有鮮花，有淚水，有風(fēng)和日麗。
（女）這一年，__的每一天都在變化，都在前進(jìn)，近200員工的365天，我們匯成一個(gè)詞——感動(dòng)。
（男）于是，我們將這次年會(huì)稱之為“感動(dòng)__”。
（女）感動(dòng)感動(dòng)是人類心靈最深處、最柔軟的一部分
（合）是人類最具振奮，令人血脈噴張，令人感慨萬分的一種發(fā)至內(nèi)心并張揚(yáng)于表面的活動(dòng)。就讓我們現(xiàn)在開始感動(dòng)吧！
（男）首先，請(qǐng)我們的覃總致開幕辭。
（女）太多的感動(dòng)，太多的心里話，都源于感動(dòng)。__在感動(dòng)，__人也在感動(dòng)，我們慈祥的李董也在感動(dòng)。有請(qǐng)我們的李董講話。
（男）我們?yōu)槌晒Χ?，不為失敗而?/p>
（女）我們?yōu)閯倮鴺?，不向失敗低頭
（合）這是一個(gè)殘酷的年代，但更是一個(gè)英雄倍出的年代！此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的&39;自己。下面是公司全體職工表演的舞蹈“綠光”。
（男）有請(qǐng)我們的第一位__英雄出場(chǎng)
（女）行政中心的__——__女士獨(dú)唱“卓瑪”
（男）英雄惜英雄
（女）好漢識(shí)好漢
下面是__科目的__
獨(dú)唱《祝酒歌》
可以插一段小曲，頒獎(jiǎng)什么的。
（男）美在__
（女）春暖人心
（男）一位極具個(gè)性的總監(jiān)在__的成長(zhǎng)中續(xù)寫了不可磨滅的詩篇
（女）有請(qǐng)__總監(jiān)——王__詩歌朗誦完詩后
（男）春心蕩漾
（女）媚眼花開
__的《第一次》讓我們重溫那時(shí)的風(fēng)花雪月。
（男）五十六個(gè)民族五十六支花，五十六個(gè)兄弟姊妹是一家。
（女）我們來自五湖四海，來自四面八方。
今晚還來了一個(gè)《大阪城的姑娘》
（男）音樂是心靈的藝術(shù)，是色彩，是溫度，是分享。
（女）是誰的聲音，在吟唱，是誰的眼睛在關(guān)注我們的成長(zhǎng)?；匚督?jīng)典，《搖啊搖》，讓我們一起輕輕唱。
（男）世間和諧事物皆美
（女）吉他美妙，宛如清風(fēng)穿過松林，泉水淌過玉石。這是一抹晚霞的絢麗。請(qǐng)聽__吉他獨(dú)奏。
（男）當(dāng)你盡力寒冬，才知春天的可愛；當(dāng)你看過了萬物蕭瑟，才懂得綠色的可愛；當(dāng)你感受寒風(fēng)的刺骨，才更回味春風(fēng)的柔情。你聽，那即將來臨的春天的腳步，無聲似有聲，有一首詩朦朧離奇，有一支歌清新悠遠(yuǎn)。這就是精彩，這就是青春。今天讓我們伴隨著這美妙的旋律，欣賞年輕人的活力《creepinuponyou》
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。讓我們一起歡樂歌唱，自由飛翔。這是__帶來的。歡迎！
結(jié)束語：
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__實(shí)業(yè)輝煌的成績(jī)。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就__實(shí)業(yè)光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__實(shí)業(yè)更加燦爛的未來。
男：良宵苦短，歲月流金
女：難忘今宵，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：值此新春佳節(jié)來臨之際，我們衷心地祝愿：
女：祝愿各位同志們：身體健康、合家歡樂！
男：祝愿我們的公司，紅紅火火、興旺發(fā)達(dá)！
女：朋友們。
男：同事們。
合：“__文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束。盼望下一次我們?cè)傧嗑郏?/p>
創(chuàng)新文藝節(jié)目主持稿篇5
各位戰(zhàn)友，同志們：
在百花競(jìng)艷、萬木蔥蘢的激情夏日里，在百年夢(mèng)成、神州騰飛、奧運(yùn)圣火即將燃起的熱切期盼中，在英雄魂聚而成、獵獵飄揚(yáng)81個(gè)春秋的鮮艷八一軍旗下，今天，我們這些曾經(jīng)為了祖國(guó)的安寧和人民的幸福而無私奉獻(xiàn)了青春歲月的首都衛(wèi)士再次相聚一堂，共敘戰(zhàn)友之情，再憶曾經(jīng)歲月，用戰(zhàn)友聯(lián)誼這種獨(dú)特的方式來隆重慶祝八一建軍節(jié)。
參加今天聯(lián)誼活動(dòng)的有各位名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、聯(lián)誼會(huì)全體會(huì)員、包括市區(qū)及臨潁、舞陽各年度退伍戰(zhàn)友代表共計(jì)約120余人。同時(shí)，今天我們還很高興的邀請(qǐng)到了鄭州、許昌、平頂山、駐馬店等地市的戰(zhàn)友代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!在這里，我還要特別介紹一下，這次活動(dòng)我們榮幸的邀請(qǐng)到了曾經(jīng)在北京和我們一起戰(zhàn)斗、生活，現(xiàn)在仍在現(xiàn)役且又回到我們身邊的`漯河武警支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)張松安戰(zhàn)友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎松安戰(zhàn)友的光臨!另外，由于工作關(guān)系，今天無法到會(huì)的幾位在外地工作的李少偉、陶利年等戰(zhàn)友專門通過趙陽會(huì)長(zhǎng)向今天的活動(dòng)表示祝賀，并對(duì)不能到會(huì)表示歉意。
今天的活動(dòng)得到了__酒店總經(jīng)理__戰(zhàn)友的大力支持。我代表戰(zhàn)友聯(lián)誼會(huì)向他及其該酒店的員工朋友們表示衷心的感謝!
另外，經(jīng)過__戰(zhàn)友的協(xié)調(diào)，郾城區(qū)人民醫(yī)院副書記__先生組織醫(yī)務(wù)工作者為我們提供了現(xiàn)場(chǎng)義診服務(wù)，并為每人贈(zèng)送一張惠民醫(yī)療卡，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!
同時(shí)還要對(duì)為我們提供攝、錄像服務(wù)的青年導(dǎo)報(bào)記者邊曉峰先生、市有線電視臺(tái)郭紅亮先生和我市著名資深攝影家、市攝影家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)田紀(jì)昌先生表示衷心的感謝!(田紀(jì)昌先生是我們的老朋友了，連續(xù)三年為我們提供攝像服務(wù)，給我們留下了許多珍貴的鏡頭。辛苦了阿田。)
下面活動(dòng)逐項(xiàng)進(jìn)行：
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：
請(qǐng)大家起立，合唱《戰(zhàn)友之歌》。
活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：
請(qǐng)__會(huì)長(zhǎng)作聯(lián)誼會(huì)年度工作報(bào)告。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：
請(qǐng)聯(lián)誼會(huì)財(cái)務(wù)總監(jiān)__作財(cái)務(wù)工作報(bào)告。
活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：
請(qǐng)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)__作章程草案的說明。
(有意見請(qǐng)發(fā)表，無意見鼓掌通過)
活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)：
請(qǐng)__戰(zhàn)友致歡迎詞。
活動(dòng)進(jìn)行第六項(xiàng)：
聯(lián)誼酒會(huì)現(xiàn)在開始，請(qǐng)大家舉起酒杯，為北京奧運(yùn)干杯!為戰(zhàn)友友誼干杯!!
現(xiàn)在請(qǐng)__戰(zhàn)友表演詩朗誦。
請(qǐng)大家盡情展示，卡拉OK表演。
聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束。
創(chuàng)新文藝節(jié)目主持稿篇6
1.疾雷閃電奔跑著力量和方向，遠(yuǎn)征的風(fēng)帆奔跑著榮耀和未來，愛琴海的月色奔跑著自由和向往。奔跑，以太陽上升的角度，以海風(fēng)起飛的姿態(tài)，以海浪洶涌的氣概，奔向彼岸，奔向前程。下面請(qǐng)欣賞07高電帶來的二人合唱《奔跑》。
2.迷失的旅途，行走的腳步穿越燈火闌珊處的憂愁。流浪的心情不愿向生活的苦楚和命運(yùn)的殘酷低頭。盡管從起點(diǎn)到終點(diǎn)的生命之路一片渺茫，也要和親密無間的朋友相守那走不完的道路。下面請(qǐng)欣賞07建筑(1)班帶來的二人合唱《無間道》。
3.愛，是遠(yuǎn)去的相思，是咫尺的呵護(hù);愛，是心底的波瀾，是生活的底色;愛，是夢(mèng)的旋律，是情的綿延。愛，是人生的情節(jié)，是歲月的標(biāo)點(diǎn)。愛，愛你，在美麗的祝愿聲中，隨著芬芳的玫瑰吹向曾經(jīng)牽手的街角。下面請(qǐng)欣賞06計(jì)(3)班帶來的舞之精靈《愛你》。
4.清苦的咖啡落滿眼淚的滋味，傻傻的暗戀憔悴了遙遠(yuǎn)的愛情，癡癡的等待平添了無數(shù)的傷悲。明知道你的`離開讓我的世界破碎，但我依然守著悲傷對(duì)你癡心絕對(duì)。下面請(qǐng)欣賞由07化工帶來的歌曲〈癡心絕對(duì)〉。
5.沉默的夜，孤獨(dú)地坐在淪落的愛情中，回望曾經(jīng)的承諾。凄清的風(fēng)陡落了愛情的光澤，從此分手，彼此放生，不再回頭。下面請(qǐng)欣賞06化(1)班帶來的三人合唱〈放生〉。
6.高遠(yuǎn)的天空，折服不了飛翔的翅膀;險(xiǎn)峻的山巒，屈服不了攀登的腳步;湍急的旋渦，擊退不了進(jìn)取的雄心;驚濤駭浪的大海，抵擋不住長(zhǎng)風(fēng)破浪的夢(mèng)想。生命在征服中精彩，在步步高揚(yáng)的姿態(tài)中躍進(jìn)。步步高，給每一天繡上新的高度。下面請(qǐng)欣賞06電(3)班的獨(dú)唱《步步高》。
7.碧藍(lán)的夜空變出了燦爛的星輝，厚實(shí)的大地變出了詩意的盎然;單調(diào)的枝頭變出了清麗的鳥鳴，歲月的額頭變出了深沉的睿智;歷史的長(zhǎng)河變出了通透的哲學(xué)。變，七十二變，變出了你我的精彩和光明的未來。下面請(qǐng)欣賞07電(4)班的舞蹈小品《七十二變》。
8.越過山茶花的芬芳，越過你的點(diǎn)點(diǎn)哀愁，越過懸崖邊的誓言，一起緊握最初的夢(mèng)想抵達(dá)愛的天堂。下面請(qǐng)欣賞07高財(cái)班帶來的舞蹈《最初的夢(mèng)想》。
9.時(shí)尚的元素，狂勁的動(dòng)作，激蕩著時(shí)代的節(jié)奏。舞動(dòng)的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，奔騰著生命的激流。下面請(qǐng)欣賞06江(1)班傾情奉獻(xiàn)的街舞《largethanlife》。
10.古老的愛情騎上悠悠的駿馬，古老的音樂點(diǎn)燃七月的夢(mèng)想，古老的彝族風(fēng)情染紅了七月的火把節(jié)。火把節(jié)，七月的火把節(jié)，把清純的友誼，美麗的愛情，幸福的生活一齊照亮。下面請(qǐng)欣賞07計(jì)(3)班帶來的民族舞《七月火把節(jié)》。
11.紅臉的關(guān)公，白臉的曹操，黑臉的張飛，臉譜的色彩詮釋著生活的色彩;臉譜的格調(diào)沉浮著生活的格調(diào);臉譜的線條勾勒著生活的細(xì)節(jié)。臉譜之外，生活在繼續(xù);生活之內(nèi)，臉譜在說唱。下面請(qǐng)欣賞06財(cái)會(huì)帶來的《說唱臉譜》。
12.飄落的雪花濕潤(rùn)了整個(gè)冬季，冰冷的風(fēng)兒拍打我的肩膀，遠(yuǎn)去的悲傷撒向沿途的草場(chǎng)，淋濕的翅膀接近陽光的溫暖，從冬天一路走來，想唱就唱;向夏季疾馳而去，我最閃亮。下面請(qǐng)欣賞07建(2)班帶來的《我最閃亮》四人小合唱。
13.瀏陽河，流過甜蜜的夜曲，流過溫馨的鄉(xiāng)音，流過峰回路轉(zhuǎn)的欣喜，流過陽光大地的空曠;瀏陽河，一支開拓幸福之歌，一支守望家園之歌，一支追逐永恒之歌，一支奔向遠(yuǎn)方之歌;瀏陽河呀瀏陽河，我要高唱你的風(fēng)采，穿越滾滾紅塵走向你的懷抱。下面請(qǐng)欣賞06江(2)班帶來的歌曲《又唱瀏陽河》。
創(chuàng)新文藝節(jié)目主持稿篇7
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、專家
男：各位來賓、同行
女：爺爺、奶奶、
男：叔叔、阿姨
合：晚——上——好！
女合：今天，我們來到了大別山中
男合：今晚，我們相聚在畢升故里
女：好大的大別山呀！看見你，我就感慨萬千
女：好深的情和意呀！想起你，我就驚嘆不已
男：此時(shí)此刻，是不是撩起了您對(duì)大別山愛慕的情懷
男：對(duì)，此時(shí)此刻，我們對(duì)大別山充滿了無限的敬意
女：“大別山”是今晚演出的話題
女：《創(chuàng)新之歌》是今晚匯報(bào)的旨意
女：當(dāng)年劉鄧大軍離開這里時(shí)，一聲聲呼喊：再見了大別山！
男：今日我們?cè)俅蝸淼竭@里，一句句感嘆：好大的大別山！
女：來吧，讓我們共同抒發(fā)，大別山情懷！
男：唱一曲大別山人的《創(chuàng)新之歌》吧
匯報(bào)演出————
合：現(xiàn)—在—開—始
女：讓我們共同迎來第一個(gè)節(jié)目：《開門紅》
男：腦海中忘不了劉鄧大軍離別時(shí)的一聲聲呼喚，耳朵里常響起劉鄧大軍離別時(shí)的一聲聲再見，請(qǐng)看歌伴舞《再見了大別山》
女：創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的靈魂，創(chuàng)新是一個(gè)民族的生命，請(qǐng)看由長(zhǎng)沖中學(xué)創(chuàng)作的雕塑劇《創(chuàng)新之歌》
男：這是心的呼喚這是愛的奉獻(xiàn)當(dāng)聾啞兒童用無聲的&39;肢體語言表達(dá)出這種特殊的情感你會(huì)產(chǎn)生怎樣的感嘆？請(qǐng)看由特教學(xué)校師生傾情捧出的歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》
女：民族舞優(yōu)美溫馨拉丁舞充滿激情實(shí)驗(yàn)中學(xué)的拉丁舞肯定會(huì)讓你耳目一新
男：蘄春的藥材，陶河的天麻黃梅的戲曲，英山的綠茶請(qǐng)看由溫泉鎮(zhèn)小學(xué)改版的黃梅戲《對(duì)茶花》
女：創(chuàng)新教育就是好！創(chuàng)新教育實(shí)在妙！請(qǐng)看紅山中學(xué)表演的群口快板《創(chuàng)新教育樂陶陶》
男：大別山是英雄的山大別山是神奇的山請(qǐng)看女聲獨(dú)唱———好大的大別山
女：扭一曲秧歌舞，表達(dá)山里人的情懷扇一縷山里風(fēng)，傳達(dá)教師的關(guān)愛請(qǐng)看幼兒園教師表演的《健身秧歌》
男：創(chuàng)新教育帶來了教育的希望創(chuàng)新教育寄托著師生的理想請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綜合素質(zhì)表演
女：請(qǐng)看長(zhǎng)沖中學(xué)表演的歌伴舞《八百里洞庭我的家》
男：56個(gè)民族56支花56個(gè)兄弟姐妹是一家傣族姑娘月光下吹起了葫蘆絲把伙伴們引到了美麗的鳳尾竹下請(qǐng)看楊柳中學(xué)師生表演的《月光下的鳳尾竹》
女：唱一曲青春之歌，青春不醉跳一曲青春之舞，青春無悔請(qǐng)看長(zhǎng)沖高中表演的健美操《青春旋律》
男：紅杜鵑啊，紅似火大別山人為您唱支歌映山紅啊，比火紅大別人情意比您濃請(qǐng)看歌伴舞《大別山的情懷》
女：無論什么歌詞都寫不盡創(chuàng)新教育光輝前景
男：不管什么歌喉都唱不完大別山人無限情懷
女：《創(chuàng)新之歌》晚會(huì)總要結(jié)束
男：創(chuàng)新教育實(shí)踐方興未艾
女：讓我們共用攜手，創(chuàng)造教育更加美好的未來！
合：匯報(bào)演出到此結(jié)束
謝謝各位
晚安
創(chuàng)新文藝節(jié)目主持稿篇8
20__年“六一兒童節(jié)”文藝晚會(huì)主持人串詞。
在這里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌__唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的老師，親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年；感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)；感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。