主持活動的主持稿模板

主持詞的本質就是講稿，具有口語性，它跟講稿的內涵是大致相同的。優(yōu)秀的主持活動的主持稿模板是什么樣的？下面給大家?guī)碇鞒只顒拥闹鞒指迥０?，供大家參考?/p>

主持活動的主持稿模板篇1

1：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

下面有請王科然和卞思涵同學為大家演唱《春天在哪里》

王科然、卞思涵《春天在哪里》

2：請欣賞楊鴻宇同學演唱的《兩只老虎》

女：爸爸媽媽你們覺得孩子們表現(xiàn)的好嗎？那就鼓鼓掌吧！

男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠專業(yè)，但是孩子都在努力。

女：是啊，這些都離不開爸爸媽媽和老師的關心和支持。

男：那開學這么久了，相信很多家長互相還不認識呢！

女：接下來，我們小朋友將邀請自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀！就是在音樂的伴奏下，孩子與家長一同上臺走秀，不光要有獨特的POSS呈現(xiàn)給大家，還要把自己推銷出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識，相知。

放音樂走秀（以家庭為單位集體上場，介紹）

3：今年是我們意義非凡的一年，從事事要老師呵護的小朋友邁進校園，成為了一名小學生，同學們，你們快樂嗎？下面就請張歆琰為我們演唱《上學歌》

主持活動的主持稿模板篇2

【開篇詞】

尊敬的各位領導、各位嘉賓

親愛的同學們，大家……

晚上好!(合)

時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。

那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;

那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;

那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。

森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?

我們曾指點江山，風流千古同;

我們曾寫意青春，千里嬋娟共;

我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。

回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語。那些真實卻回不去的遙遠時光，你可還記得?

你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;

我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。

你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;

我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。

夢想!

青春!

夢想，請揚帆起航!

青春，在今晚盡情綻放吧!

從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠方。

青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!

敬請各位欣賞政法學院“夢想飛揚青春起航”20--屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領導：

……

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!

【結束詞】

讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。

讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。

不是所有的夢都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。

離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!

政法學院“夢想飛揚青春起航”20--屆畢業(yè)生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!

祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!

祝大家前程似錦，夢想成真!(合)

主持活動的主持稿模板篇3

（演員造型，音樂、起光）開場：（熱情奔放喜慶的大型舞蹈）（結束不切光，主持人上場）

A：尊敬的各位領導、各位來賓、

B：親愛的觀眾朋友們，大家合：晚上好?。ㄕ坡暎?/p>

A：踏著時代的節(jié)奏，乘著和諧的春風，

B：帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，

a：在這臘梅傲立辭舊迎新的日子，我們相聚在這美好的時刻。

b：在這瑞雪飄飛萬物復蘇的季節(jié)，我們這個大家庭歡聚一堂。

a：回首__年，我們驕傲。

b：回首__年，我們自豪。

a：回首過去，我們熱情洋溢。

b：展望未來，我們斗志昂揚。

a：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

b：向著更高的目標飛翔。

b：__集團__年元旦聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始！

a：現(xiàn)在，首先請允許我榮幸的為大家介紹參加本次晚會的各位領導，他們是...讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。（掌聲）

B：下面就讓我們展開夢想的翅膀，用智慧飛向更美的天空。

a：讓我們打開夢想的歌喉，為生命唱出最美的旋律。

（切光，音樂起，起光）

（節(jié)目一）

（切光、追光，主持人上場）

A：敢為人先，才能使我們快速發(fā)展；敢于創(chuàng)造，才能使我們的事業(yè)建設更有成效。在過去的一年，我們努力奮斗、積極拼搏，奏出了美好的樂章。

B：這一切的一切，記載了我們的辛勞和收獲，更充分展現(xiàn)出我們每時每刻的青春活力和精神風采。（這里銜接節(jié)目二的話）。

（起光）

（節(jié)目二）

（切光、追光，主持人上場）

A：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。

B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

a：用我們的真情換來朋友的真情，用我們的真情換來世間的真情。請欣賞（節(jié)目三）

（音樂起、起光）

（節(jié)目三）

A：在過去的一年里，我們的領路人帶領我們踏著青春的節(jié)拍，激揚著青春的風采，我們的業(yè)務節(jié)節(jié)攀升。下面，我們有請我們的領路人……先生為大家講話。（音樂）

a：（承接講話，過度一下）下面請欣賞。（節(jié)目四）

（切光、演員造型、起光、音樂起）

節(jié)目四

（切光，追光，主持人上場）

B：（節(jié)目）展現(xiàn)出青春的活力和風采。正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。在這值得開心值得慶賀的進步里，我們怎么能不放聲歌唱。

（音樂起、起光）

（歌曲）

A：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱，風花雪月的時光里我們在年年的成長。欣賞完幾首經典的歌曲，接下來請大家聽一聽這兩位有什么樣的見解。

相聲節(jié)目五

B：民歌經典會讓大家回味無窮，而下面的節(jié)目帶給我們的則是另一種美妙的視聽享受，請欣賞歌舞（x）。

（切光、演員造型、起光、音樂起）

（節(jié)目六）

（切光、追光、主持人上場）

A：幾首動感的歌曲讓我們感覺心潮澎湃，下面這首優(yōu)美的演奏相信會給大家?guī)硗盹L拂面的輕柔感覺。

（切光、音樂起、起光）

（樂器演奏類）

（切光、追光、主持人上場）

（不知道你們都有幾個節(jié)目，所以先把模板給你們做出來，還有節(jié)目的話往上加就是了）

（演員上場、主持人上場，壓混）

A：這里歡歌笑語。

B：這里滿堂融融，

A：歲月不居，天道酬勤，在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進取奮發(fā)圖強開拓創(chuàng)新技術上不斷攻克難關市場上不斷開疆拓土我們辛勤的工作換來了豐碩的收獲！

B：展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產品等著我們去開發(fā)，更大的市場等著我們去征服，一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。

a：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的。

合：__年！

A：告別今天，我們將站在新的起點。

B：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

A：我們用有力的臂膀，讓……企業(yè)神采飛揚。

B：我們用熾熱的豪情，讓這片土地凱歌嘹亮。

尊敬的各位領導、

親愛職工朋友們，

元旦聯(lián)藝會到此結束。

愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利。

朋友們，讓我們明年再見！

再見！

主持活動的主持稿模板篇4

開啟你的心靈，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，人的內心變得澄澈而又明亮。

開啟你的心靈，如熏人欲醉的海風。感受海風，人的內心變得純凈而又寬敞。

開啟你的心靈，如令人心折的白雪。領略白雪，人的內心變得安靜而又平和。

人生的精彩往往取決于我們?yōu)樽约褐贫ǖ哪繕?，在實現(xiàn)目標的過程中我們描繪了人生的顏色，精彩與否全憑色彩是否斑斕。心理話劇現(xiàn)在開始：

無論你我可曾相識、無論在眼前在天邊，真心的為你祝福，祝愿你在心理互助之家中獲得心靈的慰藉，你的一生將更平安。

主持活動的主持稿模板篇5

[題頭]：天空很高，夢想很遙遠，即使心情很壞，但因為音樂很近，有音樂，我就在！這里是南京人口學院花園路校區(qū)廣播站周一節(jié)目《飛一般音樂》，大家好，我是播音員______

[串詞]：我是播音員______，正如我們的節(jié)目名稱一樣，希望通過我們的校園廣播，讓精彩的音樂飛揚在校園上空，為你的生活增添一份色彩，打造一片屬于你的非一般音樂空間。

今天給大家準備的是——[經典回眸]——“優(yōu)雅雍容的音樂天使——蔡琴”

[串詞]：有一種女人，她不算漂亮，也已經不年輕，但是她可以讓人忘記她的年紀，只記住她的風情，歌壇常青樹蔡琴就是這樣的女人。從校園民謠開始涉足歌壇，到《恰似你的溫柔》一舉成名，她以自己淳厚、沉穩(wěn)的嗓音以及優(yōu)雅雍容的演唱風格贏得了各個不同年齡層聽眾的喜愛，整整馳騁歌壇20余年。

[串詞]：有人說蔡琴是不曾年輕過的歌手，其實她也是不容易老去的歌手。在唱碟封面上，她眼下的淚痣、花瓣般的唇，襯著一臉的沉靜，也別有風情。在這個偶像盛行的年代，她一路唱著老歌始終演繹自己滄桑的風情……

[串詞]：經過蔡琴演繹的曲目，有的雖非她的原唱，但人們記住的卻仍只是她的聲音。在風靡海內外的香港電影《無間道》中，人們輕易就辨認出了她演唱的那首《被遺忘的時光》（插入一段：cd第14首——《被遺忘的時光》）“是誰在敲打我的窗，是誰在撩動琴弦，那一段被遺忘的時光，漸漸地回升出我的心坎……”輕柔的前奏，在若斷若續(xù)中慢慢加強，時光似乎在此時被雕刻。

[串詞]：蔡琴的歌象張愛玲的小說。張愛玲是一個沉于蒼涼的女人，所以她的小說中有著老上海欲說不能的蒼涼和惆悵。播放：cd第19首——《天涯歌女》

[串詞]：“天涯呀海角，覓呀覓知音，小妹妹唱歌郎奏琴，郎呀咱們倆是一條心。小妹妹想郎直到今，郎呀患難之交恩愛深……”《天涯歌女》是蔡琴早期的一首歌曲，原本是一代歌后周璇的代表作。由于蔡琴小時候特別喜歡聽周璇那個年代老上海的歌，她就在自己出道初期翻唱了這首周璇的《天涯歌女》。

[串詞]：現(xiàn)在蔡琴經常演繹的《天涯歌女》則是由著名音樂人倫永亮編曲的，在舊上海的基礎上，增添了現(xiàn)代感和西方古典氣息，出現(xiàn)了多重爵士伴音，以及一小段肖邦的鋼琴練習曲。蔡琴在過去的很多演唱會都唱過這首歌。而且改編后的歌曲全長８分鐘左右，可以與美國經典歌曲《americanpie》的時間長度相比。

[串詞]：蔡琴以自己獨特的方式詮釋生活，感悟人生。她以一個女人特有的體貼，告訴我們如何面對生活，善待生命。蔡琴從不刻意去追求深刻，她只是在平凡的生活中感悟著人生的悲歡，收集著自己瑣碎而又美麗的回憶。同時，也正是在這樣平凡的人生中，蔡琴展現(xiàn)出了作為一個女人最美的一面，并把這種內在之美裝點成一首首動人的情歌，那親切的絮叨，寬容的胸懷，在不經意中撞擊著我們的業(yè)已麻木的心靈。

播放：cd第17首——《你的眼神》

[串詞]：“像一場細雨灑落我心底，那感覺如此神秘。我不禁抬起頭看著你，而你并不露痕跡。雖然不言不語，叫人難忘記。那是你的眼神，明亮又美麗……”這是蔡琴第三張個人專輯《你的眼神》的同名主打歌，它是蔡琴最浪漫的情歌之一，被蔡琴演繹得蕩氣回腸，這充分表明了蔡琴有臺灣情歌皇后之稱，絕非虛名……

播放：cd第20首——《癡癡的等》

[串詞]：“不知道是早晨，不知道是黃昏看不到天上的云，見不到街邊的燈，黑凄凄陰沉沉。你讓我在這里，癡癡的等……”這首歌是蔡琴于1985年出版的第十二張專輯《蔡琴老歌》的主打歌。它被蔡琴在保持原作精髓的基礎上，又平添了自己的風格和對歌曲的理解……

[串詞]：聽蔡琴，宜在寧靜如水的夜里，一個人坐在遠離燈光的暗處，將音響的音量放得很低很低，這樣去慢慢品味，細細咀嚼，你會感到一個舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語，那不動聲色的女中音似乎在不經意中搖動著你的心扉，宛如一陣微風吹開了你心靈深處的記憶。蔡琴的歌并不是唱給所有人聽的，她的歌只唱給一些有心人，蔡琴的歌只唱給那些依然保存著美好回憶的心靈。

[串詞]：最近幾年，蔡琴在很多地方舉辦了“銀色月光下”個人演唱會，演唱會的開場往往是“風聲從遙遠處傳來，黃色的基調，忽然銀光一現(xiàn)，歌聲（唱）響起”，成了一個又一個經典。

播放：cd第1首——《在那遙遠的地方》

[串詞]：蔡琴在談到自己的演唱會為什么取名為“銀色月光下”時說道：“中國所有的地方，陜西、蘇北、南寧等等，不管你在什么地方，我們都在一輪銀色的月光下”。

[串詞]：在“銀色月光下”演唱會里，蔡琴將我們流傳下來的很熟悉的民歌進行了翻唱。她的改編很有創(chuàng)造性，經過她的演繹，感覺就是跟其他人都不一樣，我們或許可以稱之為——“蔡式琴（情）歌”。

播放：cd第5首——《茉莉花》

[串詞]：《可愛的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌，這首歌熱情調皮，蔡琴改編時，間奏用了莫扎特的旋律，不是那種莊嚴的交響樂，而是很輕快的旋律，聽起來很適合很特別。

播放：cd第3首——《可愛的一朵玫瑰花》

[串詞]：蔡琴說過，歌手的幸福，不是出名不是錢，是歌聲與其他生命有共鳴。而蔡琴的成功除了音樂、歌詞，還和她的音色有關系。她的嗓子有優(yōu)勢，舒緩的、激蕩的都可以唱。女低音，是不時髦又不落伍的音色，對女人比較難得，因為中性化，所以不需要跟其他嗓音偏高的女歌手做比較，聽著就像多了跟自己交談的機會，大家自己自在地跟自己相處。

主持活動的主持稿模板篇6

序：(開場舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會開始)。

開場舞結束后，主持人從幕側上場，開場詞。

男：各位尊敬的領導，老師們。

女：各位親愛的女士們，先生們，

(合)大家晚上好!

男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“~~~~學校第~~個教師節(jié)聯(lián)歡會，我是主持人~~~!

女：我是主持人~~!

男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

女：無論是、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男：在今天這個特別值得紀念的日子里，親愛的老師!你們是不是有很多話要說，現(xiàn)在就有請~校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請!

(~校上臺講話祝賀詞，宣布教師節(jié)聯(lián)歡會開始)

男：~校長的人格魅力大家有目共睹。相信在~校長的帶領下，我們~~所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學校最帥最累的~校長!(禮儀把~校引導到座位)中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術遇上跆拳道會產生什么樣的效果呢請大家掌聲有請~~~、~~~等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問大家一個問題，什么比武術更刺激?有沒有人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會我們設置了幾個級別的大獎：一等獎，二等獎，三等獎特等獎!祝各位心想事成!

男：在抽獎之前，我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由~~~、~~、~~~、~主任~主任頒發(fā)三等獎獲得者)。

女：舞蹈，是人類美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，~~老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請!

男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來就讓我們欣賞~~~老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：~~~等，掌聲有請!

男：感謝~~~老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由~助理~主任~主任頒發(fā)二等獎獲得者)

男：好!祝賀~~~獲得獎項，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學校，但它又是一個家，在這個溫馨的家里，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小~：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情?！睆睦畎姿闫?，唐詩、宋詞、元曲關于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時刻打動著每個人。

男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與~，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。

女：太好了!掌聲有請~~，~~~老師給我們帶來的精彩表演。

男：又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎環(huán)節(jié)，(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由~校長、~~~頒發(fā)一等獎獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現(xiàn)在到了最激動人心的時刻，我們的大獎-特等獎馬上就要產生了，(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由許校長抽取并頒發(fā)特等獎獲得者

女：祝賀~~~獲得了大獎，恭喜!

男：老師!三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!

女：掌聲歡迎!

主持人引領全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的~部分)

女：請大家舉起手中的希望之光。

男：我們經歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請欣賞~~老師、~~老師帶來的合唱《老師你好嗎?》等領唱出來追光。

演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意!當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導所有演員打開手機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語(至此32個教師節(jié)到來之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請~校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。男：親愛的朋友們!老師們，在中國~迎來95華誕的日子里，第三十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

男：三年來，全校教師秉承“勇?lián)逃熑?，追求高德、高分、高能的辦學理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，

(合)齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

男：我宣布

男女：~~~~學校第__屆教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束，謝謝大家!

主持活動的主持稿模板篇7

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女：20__年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的`，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的x年x班

(結尾詞)

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風中傳你的捷報

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見

女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網友們，大家好6南海-又一村慶新年.元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。

男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。

女主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。又一村，一個精彩的網絡平臺，一個充滿真誠溫馨的網絡家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網絡向她走來。

男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。

男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

海浪接麥、祝詞

女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這里，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭

楚風接麥、祝詞

男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!

排定麥序(按報名順序來)：蘭花永遠是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍伙伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開的地方;海韻輕風;村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩意至少還有你;海浪漫步人生路;x=8=前緣;夢月今夜無眠;又一村-楚風小村的故事;§俏瀟湘§待定;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽;x古琴臺情瘤感菌;╰☆柳ぷぷ蔭☆╮草原夜色美(發(fā)稿時報名麥序)。請朋友們繼續(xù)添加!

主持活動的主持稿模板篇8

主持人：老師們，同學們，大家早上好!今天的光榮升旗手是三位雛鷹銀獎獲得者呢!要知道，能參加火炬銀獎考核是很不容易的，而且她們在西湖區(qū)雛鷹銀獎挑戰(zhàn)中表現(xiàn)突出，順利通過了雛鷹銀獎的考核。讓她們自我介紹一下吧!

俞x：大家好，我是來自六(3)班的俞x。

朱x：大家好，我是來自四(2)班的朱x。

金x：大家好，我是來自六(2)班的金x。

主持人：雛鷹銀獎考評活動的主題是什么?這次雛鷹銀獎到底考些什么呢?同學們一定很想知道，就讓金x同學為我們解決心中的疑惑吧!

金x：這次的活動主題是“我愛生活，我愛大自然”，考評分為四個階段：筆試、體能測試、生活小常識和蔬果創(chuàng)意。筆試主要是考一些關于少先隊員的知識、時事，還有關于愛護大自然環(huán)境的調查;體能測試是考驗你的身體素質，做到德智體全面發(fā)展;生活小常識是考驗你的生活能力和獨立意識，成為一個真正的生活小能手;蔬果創(chuàng)意考驗的是你的動手能力和創(chuàng)作能力以及想象能力。

主持人：那么，在這次考評的四個階段中，你們覺得最困難的是什么?你們又是如何克服困難的呢?讓俞x同學來跟我們說說吧。

俞x：最后一個果實創(chuàng)意環(huán)節(jié)，很有難度，通過果實的組合來表達我們創(chuàng)意的內容。為了準備好這個環(huán)節(jié)，我在大隊部方老師與美術吳老師的精心指導下，四易其稿，最后才確定下來表達的內容。因現(xiàn)場不允許帶美工刀等危險工具，所以我在家里對果實進行了一些半成品處理，在現(xiàn)場主要進行拼接組合與少量的再加工，另外，還要加配“舞臺”。時間在一分一秒地緊張地過去，我終于完成五個小動物的造型，我拿著這些小動物在舞臺進行擺布，如同模特在秀臺上進行排練一樣。當各個角度與位置在嘗試很多遍的情況下，最終才確定下來滿意的定型。當評委老師給我的作品打了較高的分數(shù)時，我緊張的心才穩(wěn)定下來。

主持人：任何一個成績的取得都來之不易啊!通過這一次經歷，你們一定有不少的收獲，朱x，你能給大家講講嗎?

朱x：通過這次挑戰(zhàn)營的積極參與，不僅擴大了我們的知識面與視野，也意識到各方面能力并重提高的重要性，在最后的果實創(chuàng)意環(huán)節(jié)，是在凝聚了大家的力量與智慧的基礎上，才有好的創(chuàng)意發(fā)揮。這次活動也增加了我們的挑戰(zhàn)意識，讓我們養(yǎng)成了不放棄，就會成功的習慣，也使我們懂得了：機會總是留給有準備的人這個道理。

主持人：謝謝這三位同學。雛鷹銀獎是一種榮譽，也是一挑戰(zhàn)，可以讓我們在陌生的環(huán)境中鍛煉自己，展現(xiàn)自己。我覺得這就是雛鷹銀獎所考驗的。希望同學們能不怕困難，多爭取校外的鍛煉機會，讓自己變得更強大!

同學們，這個星期四就是期末考試了，希望同學們認真復習，在期末考試中取得優(yōu)異的成績!